xxxx年學校述職報告怎么寫
1. 學校概況：簡要介紹學校的總體情況，包括學生人數(shù)、教職工規(guī)模、教學設施等，以展示學校的整體面貌。
2. 教學成果：列出過去一年的主要教學成就，如升學率、競賽獲獎、學生滿意度調查結果等，用具體數(shù)據(jù)支持。
3. 教育活動：提及舉辦的重要教育活動，如學術講座、校園文化節(jié)、體育比賽等，突出其對學生成長的貢獻。
4. 師資建設：分享師資隊伍的發(fā)展，如新引進的教師、教師培訓項目、教學研究等。
5. 校園環(huán)境：描述校園環(huán)境的改善，如新建或改造的設施、綠化美化工作等。
6. 社區(qū)參與：闡述學校與社區(qū)的互動，如志愿服務、社區(qū)教育項目等。
7. 問題與挑戰(zhàn)：誠實地面對存在的問題，如教學質量的改進空間、資源分配的優(yōu)化需求等，并提出解決策略。
8. 展望未來：提出下一年的工作計劃和目標，展示學校的發(fā)展愿景。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的校領導、全體教職員工，大家好！我代表學校管理層，向大家匯報2023年度的工作情況。過去的一年，我們共同見證了學校的發(fā)展與進步，面對挑戰(zhàn)，我們團結一致，取得了顯著的成績。
結尾：
回顧過去，我們深感自豪；展望未來，我們充滿信心。2024年，我們將繼續(xù)堅持以人為本的教育理念，強化師資力量，提升教學質量，優(yōu)化校園環(huán)境，增強社區(qū)互動，努力解決現(xiàn)存問題，為每一位學生創(chuàng)造更好的學習成長環(huán)境。讓我們攜手并進，共創(chuàng)學校的美好明天！謝謝大家。
xxxx年學校述職報告范文
第一篇 xxxx年學校述職報告1900字
__年，我認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習上級有關職業(yè)教育的精神、政策，履職盡責，扎實工作，在各級領導和社會各界的關心支持下，在全校教職工的共同努力下，學校的魅力與吸引力大大增強，招生人數(shù)實現(xiàn)了歷史性突破，在校生人數(shù)達到了1735人，現(xiàn)將一年來的學習、紀律、工作情況述職如下：
一年來，我校大興學習之風、改革創(chuàng)新之風，用改革創(chuàng)新的精神統(tǒng)領一切工作。積極推進中層領導班子年輕化建設，為學校改革和發(fā)展提供組織保障。組織行政領導、教研組長、班主任、業(yè)務骨干赴多個學?？疾鞂W習，并派出部分中層領導、班主任赴__職業(yè)中專學校掛職鍛煉，通過大考察，大學習，促進思想的大解放。進一步加強師德師風建設，評選學習踐行《弟子規(guī)》標兵、十佳骨干教師、責任標兵和?！叭恕奔t旗手，弘揚正能量，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，強化教師的責任意識，塑造了我校教師“知行垂范，愛生進取”的嶄新風貌。推進信息化管理，建設和完善了校園外網(wǎng)、內網(wǎng)和清徐職教人才網(wǎng)，實現(xiàn)了無紙化辦公，提高了工作效率。
一年來，我們始終堅持依法治校和以德治校相結合，繼續(xù)引深學習踐行《弟子規(guī)》活動，深入推進聯(lián)班聯(lián)生工作和德育導師制度，實施文化育人、技能育人、管理育人、情感育人的全面育人工程，扎實開展家訪活動，形成全員育人的濃厚氛圍。堅持開展法律大講堂和《弟子規(guī)》大講堂活動，為全校學生免費發(fā)放《法律知識讀本》和《弟子規(guī)》校本教材，開設了音樂、禮儀、美術、法律、心理健康等德育類課程，形成了德育工作的長效機制，學生綜合素質明顯提高。加強學生管理，開展了新生集中教育訓練活動，建立了科學的學生管理體系。組織了健美操比賽、隊列比賽、《弟子規(guī)》誦讀比賽、《弟子規(guī)》情景劇比賽、班級ppt大賽等多場活動，班級文化和宿舍文化建設有了新突破。濃郁的文化氛圍，嚴格的學生管理，同學們文明行為養(yǎng)成進一步提升，校風校紀明顯好轉，做到了沒有保潔員時校園干干凈凈，沒有老師輔導時晚自習安安靜靜。
一年來，我們深入推進教學改革，對現(xiàn)有課程大膽進行改革，專業(yè)設置進一步細化，積極推進廠中校、校中廠的辦學模式和系部制改革以及一專業(yè)一企業(yè)建設。新承擔了五年制“三二分段”人才培養(yǎng)任務，為學生的發(fā)展提供了新的平臺。加強師資隊伍建設和教職工學習，教師培訓經(jīng)費有了較大幅度的增加。校本教材開發(fā)有了突破，編印了《鄉(xiāng)土文化鑒賞》等3本校本教材。創(chuàng)新教學模式，強化對學生的技能訓練，做中學，學中做，在今年的省、市技能大賽中，取得了優(yōu)異的成績。創(chuàng)新學生評價模式，實行學業(yè)、德育、操行、技能、實習綜合評價。積極為農(nóng)民送技術、送服務，完成了500人的雨露計劃培訓，為農(nóng)民增收提供技能支撐。加強校企合作、聯(lián)合辦學，為學生實習和就業(yè)創(chuàng)造更多的機會。
一年來，我們進一步加強基礎設施建設，不斷改善辦學條件。今年4月，縣規(guī)劃委員會通過了我校的發(fā)展規(guī)劃，為學校發(fā)展拓展了空間。所有教室安裝了智能電視，購置了圖書，實現(xiàn)了圖書進班級，為同學們的學習創(chuàng)造更好的條件。投資2027萬元的國債資金實訓樓項目已完成主體工程，明年9月將投入使用，投資400萬元的國家級機電專業(yè)實訓室建設項目也開始實施，這兩個項目完成后，將極大地改善教學條件。繼續(xù)加大校園綠化、硬化、亮化的投資，改善食堂條件，為學生的學習、生活創(chuàng)造最佳的環(huán)境。加強校園綜合治理工作，創(chuàng)建成全縣社會治安綜合治理示范單位和市級平安校園。投資近30萬元，安裝85個視頻監(jiān)控探頭，實現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋。
所有這些成績的取得，是全校教職工凝心聚力、共同奮斗的結果，在此我由衷地表示敬意和感謝，感謝兩年多來一起奮斗的教職工。
來到職中工作兩年半，談幾點感受：
（一）感受奮斗。
兩年來，不停地奮斗著，唯恐學校辦不好，唯恐家長不滿意、學生不滿意、社會不滿意。當__年4月28日縣委常委會議研究決定讓我來此工作的時候，我就感受到了一份沉甸甸的責任。
不懂教育，更不懂職業(yè)教育，當老師和學生投來期待的眼光時，我更感到了壓力，但也給了我動力。面對陌生的面孔，面對陌生的職業(yè)，從學習開始。當別人睡8個小時的時候，自己深知應該比別人睡得少一些，每天堅持6點多到校，10點半后回家，兩年來這樣堅持著。我讀了職業(yè)教育的好多案例與發(fā)展的經(jīng)驗性文章，制定學校發(fā)展的管理制度、辦法、措施，制定改革方案，強力推進改革。我每天堅持學習，早晨醒來第一件事，就是上網(wǎng)，看中國教育網(wǎng)、新華網(wǎng)等各大網(wǎng)站的教育專欄，看同志們的百度空間，看同學們的qq空間，最大最地獲取信息。同時，我們還走出去學，參加培訓，處出考察，這兩年，確實對職業(yè)教育從不知到知，到知之甚少到知之了一些，特別是職業(yè)教育發(fā)展的先進理念和做法，我總要收集、整理、存儲。
第二篇 xxxx年學?？倓罩魅问雎殘蟾?750字
____年對我來說是幸福的，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。結束了借調崇川區(qū)少兒體校的工作，回到了闊別了兩年半之久的__小學?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，現(xiàn)總結如下：
上半年在區(qū)兒體校的工作期間，我繼續(xù)按照國家高水平體育后備人才基地要求來嚴格管理學校。。及時了解并指導各運動隊訓練工作和運動員文化學習情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決運動員訓練和學習中存在的問題，及時添置訓練器材為各運動隊的正常訓練提供了保障。根據(jù)教學訓練大綱的要求，適時要求訓練科及時安排好春秋兩季的大綱測試，測試后及時撰寫大綱測試小結，了解各運動隊的訓練情況，并以此對教練員教學訓練工作進行督促與公正的評價。同時能做好各項資料整理收集工作，以備隨時接受國家體育總局的中期檢查驗收工作。一年來，很好的履行了體校綜合科科長的崗位職責，心情愉悅地完成了年度工作任務。在做好少兒體校工作的同時，能積極協(xié)助區(qū)體育總會做好日常事務，分管社會團體、指導員培訓等工作，工作中積極主動，確保了體總工作的有序開展。
下半年，結束了借調工作，我又回到了__小學，繼續(xù)總務主任一職，主持總務處的日常工作，分管安全、體育教學等工作。剛回到學校，全新的__小學給我的感覺是那么陌生，為了盡好管家之責，我一邊熟悉校園一邊深入了解，在熟悉了解的同時積極為老師學生做好服務工作。1、完成校園文化石的擺放;2、經(jīng)過招投標完成了風雨操場底樓乒乓球桌的采購工作及二樓羽毛球場的鋪設;3、配合教學處為__市情景教育實驗學校小學學科優(yōu)課評比活動提供了后勤保障，使得評比活動圓滿完成;4、完成老校區(qū)太湖石、雕塑的遷移等工作。
學校安全工作重若泰山。學校其他工作做得再好，但如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，使學校聲譽掃地。因此我根據(jù)上級有關會議通知精神。及時安排了課間、中午導護值班表以及節(jié)假日值班安排表，并及時張貼到傳達室、辦公室及送到老師手中。同時加強了對門衛(wèi)保安的管理，平時我和黃校長、樊主任不定期的對校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。本學期組織全校學生進行了兩次疏散演練活動，學期末帶領老師共同完成了__市學校安全教育平臺的應用操作，知曉了平臺的使用方法，為今后利用平臺對學生進行安全教育提供了保障，從而確保學校安全工作的正常開展。
雖說本年度做了一定的工作，但我覺得還有不到位的地方。我認為：
1、作為總務主任工作作風還不夠扎實，成熟。貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務、及時服務”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務。
2、工作不夠深入，調查了解不夠。缺少與各個職能部門及教師們的談心交流，對后勤服務工作中存在的問題把握不全面。
3、工作中言語有時過激。
這些問題都是我以后工作中要繼續(xù)改進之處。請相信我我定會做得更好的
飲水思源，如果要說取得了成績，那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時，真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。
____年，市水利局領導班子一班人在市委、市政府的堅強領導下，團結帶領全市水利系統(tǒng)干部職工，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和____系列重要講話精神，以新狀態(tài)適應新常態(tài)，以新作為創(chuàng)造新業(yè)績，圓滿完成了市委、市政府下達的各項目標任務，安全飲水、爭資立項、農(nóng)田水利等多項指標超額完成，防汛抗旱、民生水利、水利規(guī)劃、水土保持等多項工作走在全省前列，實現(xiàn)了____年全面豐收、“十二五”完美收官的豐碩成果?，F(xiàn)在，我代表局領導班子作述職述廉報告，請予評議。
一、服務大局，全市水利工作成效顯著
緊緊圍繞市委、市政府決策部署，突出防汛抗旱中心，穩(wěn)定糧食安全大局，強調民生水利重點，完善保障能力體系，認定生態(tài)水利方向，堅持綠色發(fā)展模式，認真履責，精細落實，水利業(yè)務工作成效顯著。
(一)防汛抗旱減災再獲全勝。今年以來，全市水利系統(tǒng)強化措施，精心組織，主動應對，科學防控，充分發(fā)揮水利工程防災抗災骨干作用，成功防御8輪強降雨過程，有效應對7月下旬至8月下旬伏旱，投入抗旱人力25萬人，開啟機井4379眼、固定泵站1292座，出動機動抗旱設備1.318萬臺(套)，累計抗旱澆灌145.83萬畝(次)，挽回糧食損失13.04萬噸，奪取了防汛抗旱斗爭的全面勝利，為夏糧生產(chǎn)“十二連增”作出了突出貢獻。
(二)水生態(tài)文明建設持續(xù)加強。把生態(tài)綠色理念融入 “九水潤城”規(guī)劃實施的全過程?！叭B通”工程于____年1月18日正式通水， 8月30日沿渠綠化亮化全部完工，實現(xiàn)了活水入城目標，提升了城市品質能級，提高了市民幸福指數(shù)，節(jié)省了工程建設成本，打造了一條集防洪通道、景觀廊道、生態(tài)河道“三道合一”的城市水系。治理后的浩然河已成為東津新區(qū)的一張閃亮名片。王國生省長、楊松主席、張昌爾副書記視察后，對我市水系連通工程建設的綠色理念及惠民成果給予了高度評價。
(三)民生水利建設卓有成效。一是飲水安全保障能力顯著提升。全年共解決34.07萬農(nóng)村群眾飲水安全問題，農(nóng)村自來水普及率達到80.71%，超額完成省、市目標任務。二是水庫除險加固工程步伐加快。截止目前，全面完成“十二五”規(guī)劃內755座病險水庫除險加固任務，全市已加固865座水庫，占全市水庫總量的91%，防洪標準和安全系數(shù)有了明顯提高。三是冬春農(nóng)建任務超額完成。去冬今春農(nóng)建累計投資13.66億元，完成目標任務的105.08%，疏挖襯砌渠道3252公里，清淤擴挖堰塘3165口，為鞏固百億斤糧食大市地位提供了強有力的水利支撐和保障。
(四)爭資立項收獲頗豐。一年來，全市共爭取水庫除險加固、農(nóng)村飲水安全、中小河流治理、灌區(qū)節(jié)水改造、農(nóng)田水利建設、石漠化綜合治理、山洪災害防治等二十三大類159個項目，爭取中央和省級投資13.58億元，完成年度目標任務的169.75%，遠超歷史同期水平。“十二五”時期，全市共爭取項目1066個，總投資68.86億元，是“十一五”的2.2倍。
(五)水利規(guī)劃工作成果豐碩。策劃了襄陽水利“十三五”項目庫，包括防洪抗旱、糧食安全、民生水利、水生態(tài)文明、節(jié)水型社會、南水北調中線工程生態(tài)補償、管理能力建設、水利體制改革等8大類、28個大項、1087個子項的項目庫，規(guī)劃總投資1026億元，是“十二五”水利項目庫的3倍。同時策劃了主城區(qū)水系綜合整治工程、漢江河道堤防整治工程等29個重大水利項目，已積極向國家發(fā)改委、水利部申報。我局“十三五”規(guī)劃編制工作先后在全市、全省專題會上作典型交流發(fā)言，受到市委、市政府、省水利廳領導的高度肯定。
(六)水利體制機制改革深入推進。全面深化小農(nóng)水管護體制改革。截止目前，全市已有2307個行政村管護改革到位，涉及渠道21774公里，堰塘6841口，泵站3582座，機井5740眼，完成總體目標任務的95%。實行最嚴格水資源管理制度通過省級考核，被評為良好等次。省級水資源監(jiān)控能力建設項目基本完成，已上報省項目辦等待驗收。全市29個水功能區(qū)平均水質達標率92.41%，超目標任務14.41個百分點。
(七)鄂北水資源配置工程進展順利。鄂北工程試驗段累計完成投資3.05億元，pccp管生產(chǎn)任務全部完成。鄂北工程____年項目已于10月22日正式開工，總長127.90公里，襄陽占82.43公里;總投資90億元，襄陽達67億元。襄陽市配套工程加快推進，可研報告已通過省發(fā)改委、省水利廳審查，各項專題報告已編制完成，已爭取中國銀行30億元貸款授信。兩個節(jié)點項目——官溝分水口配套工程實施方案、熊河灌區(qū)渠系配套與完善工程滾河渡槽和古橋隧洞工程初設報告已通過專家審查，計劃____年1月下旬開工建設。
(八)行業(yè)能力建設全面提升。在全系統(tǒng)實施“密集調度比著干、嚴格考核追著干”的機制，深入推進“四比四優(yōu)”、“全員學標兵，全面創(chuàng)一流”競賽活動，通過比著干、追著干，讓每位干部弦繃得更緊、作風更扎實。高標準、高質量完成了社會治安綜合治理、政府公共服務熱線、政務信息公開、建議提案辦理等年度目標任務。參加全國水利安全生產(chǎn)知識競賽，在全國地市級排名第七、全省市州排名第一。連續(xù)四屆8年榮獲“省級文明單位”稱號。
二、從嚴治黨，黨建工作水平全面提升
認真貫徹全面從嚴治黨的方針，切實加強黨的思想建設、作風建設和組織建設，充分發(fā)揮了服務中心、帶好隊伍、促進發(fā)展的作用，為黨委中心工作提供了堅強的組織保證。
第一，以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，強化思想建設。局黨委中心組學習18次，開辦機關夜校12次，舉行大講壇活動4次，扎實開展“三嚴三實”等專題研學和組織交流5次，重點學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和市委十二屆十一次全會精神，集中學習了中央、省市委規(guī)定的“四個必學”內容。同時，借助黨委(支部)書記講黨課、襄陽論壇、理論講座、在線學習等多種方式，不斷豐富學習內容，黨員每年參加集體學習教育的時間累計不少于12天，人均在線學習達71.5個學時。既增強了領導班子的整體合力，又提高了黨員干部的綜合素質，有力確保市委、市政府各項決策部署落實到位。全年選樹先進典型6個，向市委組織部和市直機關工委推薦3個。
第二，以各項專題教育活動為抓手，強化作風建設。扎實開展“三嚴三實”、“轉作風、抓落實”、“三抓一促”暨“假如我是服務對象”大討論等各項活動，撰寫“大討論”活動和“三嚴三實”專題教育心得體會65篇、調研報告10篇，切實轉變了機關作風，有效推動了工作落實。履職盡責監(jiān)督檢查提出的6個問題全部整改落實。組織機關全體黨員干部參觀鄂北水資源配置工程試驗段建設情況，學習建設者精益求精的工作態(tài)度和不畏艱辛的工作作風;扎實開展黨員干部聯(lián)戶扶貧、進社區(qū)為民服務等活動，走訪蓮花池村貧困戶35戶，慰問系統(tǒng)內特困學生、殘疾兒童、留守兒童25名，幫扶建新路社區(qū)三王服裝廠困難群眾5戶，及時解決了趙山村、北棚村飲水安全、小農(nóng)水等現(xiàn)實問題。實地調研了6家二級單位，逐一研究了改革、引資、解困等措施。我局在____年度14個政府部門履職盡責督促檢查評議中成績位居前列，被評為優(yōu)秀等次。
第三，以支部工作法為抓手，強化組織建設。全面推行“支部工作法”，建立健全了機關各基層黨支部，局機關組建成立5個支部，選舉產(chǎn)生了各支部書記和委員。市直水利系統(tǒng)通過民主推選程序，選舉產(chǎn)生21個機關黨支部，配齊支部組成人員，健全完善了支部工作組織體系。組織舉辦市直水利系統(tǒng)黨務干部和基層支部書記能力提升培訓班，進一步加強基層支部書記培訓教育。積極開展“五強創(chuàng)示范”和“紅旗黨支部”創(chuàng)建活動，1人被市委授予“好干部”稱號，9個單位和個人受到市直機關工委表彰，9個基層黨組織、79名先進個人受到局黨委表彰。同時，統(tǒng)籌推進黨、工、青、婦基層組織建設，高度重視老干部、關工委、老促會工作，積極參加市直機關運動會、羽毛球比賽、萬人登山、健康長跑等群眾性文體活動，豐富了業(yè)余文化生活，增強了凝聚力和向心力。
三、嚴抓嚴管，黨風廉政建設深入推進
一年來，緊緊圍繞水利工作中心，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，深入推進黨風廉政建設和反腐__工作，為推進水利改革發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保證。
(一)明確責任，夯實工作基礎。局黨委始終把落實黨風廉政建設主體責任作為一項重要政治任務來抓，深入貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨的部署和要求，主要領導帶頭落實主體責任，班子成員認真履行“一崗雙責”，根據(jù)責任分工抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。在年初全市水利工作會上，局黨委與12個二級單位黨委(支部)簽訂黨風廉政建設責任狀，對9項黨風廉政建設重點工作、14項反腐__建設重點工作，逐項明確責任領導，逐項分解落實到機關科室、二級單位，做到黨風廉政建設與業(yè)務工作一同研究、一同部署、一同檢查、一同落實、一同考核，形成“黨政主責、紀委督責、部門分責、上下聯(lián)責、橫向到邊、縱向到底”的全鏈條、閉環(huán)式責任落實體系，層層傳導壓力，一級抓一級、層層抓落實，把責任負責到底，深入推進市直水利系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作。
(二)圍繞中心，強化作風建設。嚴格執(zhí)行《準則》和《條例》的各項紀律要求，深入推進“四比四優(yōu)”、“全員學標兵，全面創(chuàng)一流”競賽活動，讓每位干部弦繃得更緊、作風更扎實。廉政風險防控實行常態(tài)化管理，對查找出的88個崗位廉政風險點，制定了121條防控措施，把廉政風險防控細化分解到崗到人，切實增強黨員干部依法辦事和廉政風險防范意識。一年來，對公款吃喝、帶彩打牌、公車停放等問題進行明查暗訪6次，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。四季度以來，扎實開展“百日作風紀律整頓”行動，著力解決干部隊伍中暴露出的落實不力、反應不快、效率不高等作風方面的突出問題。同時，把落實“八項規(guī)定”責任清單納入績效考核，推進勤政廉政建設規(guī)范化、常態(tài)化、長效化，實現(xiàn)了優(yōu)化作風、推動工作、促進發(fā)展的目標。
(三)著眼源頭，規(guī)范權力運行。始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持用制度管權管事管人。修訂完善和新制定各類制度38項，嚴格落實“三重一大”、述職述廉、誡勉談話、任前廉政談話、民主測評、離任審計等制度，對干部選任、項目安排和大額度資金使用等事項，集體討論研究決定。重點加強教育督導，組織全系統(tǒng)黨員干部認真收看《說案明紀》警示教育片，舉辦紀檢干部廉政大講堂2次，組織開展干部家屬專題廉政教育1次，組織局班子成員、全系統(tǒng)中層以上干部參加市紀委、市檢察院組織的廉政警示教育，進一步增強黨員干部廉潔自律意識。嚴格執(zhí)行“三談兩述”制度，把局機關全體人員、局屬各單位副科級以上干部全部納入報告范圍，全面加強干部日常監(jiān)管。深入推進水利工程建設領域突出問題專項治理，繼續(xù)加強水利市場誠信體系建設，把廉政建設“防火墻”建在工程建設一線，嚴格執(zhí)行項目法人制、招標投標制、建設監(jiān)理制、合同管理制、廉政責任制，確?！肮こ贪踩?、資金安全、干部安全”，水利建設領域中介機構監(jiān)管工作得到省紀委充分肯定。
四、嚴格標準，干部選拔任用公平公正
今年以來，局機關提拔1名主任科員為正科實職，市水產(chǎn)局選拔1名正科級干部為班子成員、提拔1名副科級干部為主任科員，市直單位招錄招聘10名工作人員，廣大干部群眾反映良好。
一是嚴格職數(shù)。按照“三定”方案規(guī)定的職數(shù)標準，配備空缺的領導干部，按照組織人事部門批準使用的非領導職數(shù)配備非領導干部。二是嚴格標準。堅持“德才兼?zhèn)?、注重實績”的原則，按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的任用條件，充分征求、尊重群眾意見，確保干部選拔任用的滿意度。三是嚴格程序。按照民主推薦、組織考察、醞釀、討論決定、任前公示等程序選任干部，在充分討論基礎上，采取投票表決的方法，決定干部任用，增強干部任用的公信力。四是嚴肅紀律。堅持黨管干部原則，嚴格遵守各項干部人事工作紀律，認真接受上級黨委組織部門的監(jiān)督，重點征求市紀委派駐市水利局紀檢組意見，“三重一大”監(jiān)督員全過程監(jiān)督干部選拔任用。
五、身體力行，帶頭遵守廉潔自律規(guī)定
作為市水利局主要負責人，深感責任重大，時常告誡自己把紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺落實主體責任，以身作則，以上率下，充分發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用。
一是堅持理論學習。帶頭學習貫徹落實____系列重要講話、黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神、市委十二屆十一次全會精神，在政治、思想和行動上與___保持高度一致。二是堅持統(tǒng)籌分工。認真落實民主集中制和市委、市政府關于重大問題的議事規(guī)則，及時組織召開民主生活會，加強領導班子的民主決策，嚴格要求班子成員認真抓好分管工作，做到恪盡職守、團結協(xié)作，做到權責分明、廉潔高效。三是堅持團結共事。勇于開展批評和自我批評，時刻提醒自己擺正位置、搞好團結，虛心聽取他人意見，做到多通氣、多理解、多支持、多配合、多尊重，充分調動了班子每個成員和機關干部的積極性。四是堅持勤政務實。始終把“勤”作為立業(yè)之本，把“精”作為興業(yè)之道，一切從實際出發(fā)，工作務實、精細、高效。堅決貫徹落實市委、市政府重大決策部署，高標準、高質量完成了活水入城、民生水利、水利規(guī)劃等重點工作任務。五是堅持以身作則。帶頭遵守《準則》和《條例》，堅決抵制各種不良風氣。管好班子帶好隊伍，管好自己當好表率，嚴格管好配偶、子女和身邊工作人員，不利用手中權力謀私利，時時處處做到自重、自省、自警、自勵。
一年來，全市水利工作雖然取得了一定成績，但與市委、市政府賦予的職能相比，與廣大干部群眾的期望相比，與加快漢江流域中心城市建設的要求相比，還存在著一些不足。主要是：水利薄弱環(huán)節(jié)需要進一步夯實，水利建設管理需要進一步加強，水利體制機制改革需要進一步加快，水利社會管理需要進一步深入，行業(yè)自身建設需要進一步強化。同時，自身也有加強學習、提升素質能力，適應新形勢新要求的問題。
____年，我們將深入貫徹黨委的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和市委十二屆十二次全會精神，全面貫徹落實市委、市政府重要決策部署，順應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，把握水利發(fā)展新特征，以更加自覺主動的擔當意識、更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更加扎實有力的工作舉措，扎實做好____年水利工作，為建設漢江流域中心城市作出新的更大貢獻。
第三篇 年學校工會述職報告1000字
一、強化進修機制，全力提高綜合素質
1．開展專題念書勾當。以師德師風教育為焦點，開展讀
書勾當，發(fā)放購書卡，激發(fā)教職工念書積極性，指導教職工愛念書、讀好書、善念書。
2．加入進修培訓交流。積極加入各類營業(yè)培訓，增強交流，不竭順應新時代工會工作的新要求?！冻鋵嶊U揚工會本能機能介入思惟道德培植》在公開刊物刊登。
二、抓好主題教育，開展“讓教育布滿愛”勾當
1．凸起年夜旨。樹立以酬報本的打點理念，堅持在政治上教育人，在系統(tǒng)體例上激活人，在糊口上關心人，真正做到體味教師、理解教師、尊敬教師、關愛教師。
2．宣傳典型。積極宣傳全市師德楷模的前進前輩事跡，宣傳黨校教師信念判定、試探立異、敬業(yè)奉獻的精神，當真組織師德楷模和優(yōu)異教師評選，指導泛博教職工嚴酷遵守師德規(guī)范，樹立讓教育布滿愛的職業(yè)不美觀念。
三、積極開展勾當，全力為職工辦實事
1．評先創(chuàng)優(yōu)鼓舞人。連系慶祝教師節(jié)、“三八”節(jié)和其他重年夜勾當開展評先創(chuàng)優(yōu)工作，評選出師德楷模、優(yōu)異工會積極分子、楷模職工之家、楷模職工小家等前進前輩集體和小我，激勵教職工增強職業(yè)道德和師德師風培植，為黌舍的成長多作進獻。
2．關愛職工暖和人。關心教職工糊口福利和身體健康，做好醫(yī)保打點、處事和節(jié)日福利等工作。慰問勞模及住院職工，為患沉的教職工申報堅苦職工津貼，爭奪上級組織的輔佐。積極做好健康體檢和女職工婦科普查，建造健康教育宣傳欄，倡導健康糊口體例。
3．愛心捐助打悅耳。普遍帶動教職工加入愛心捐助，在市“一日捐”勾當和“手牽手-愛心幫扶持扶助教勾當”中，教職工踴躍捐錢捐物。收到課外讀物三百冊，出資購置乒乓球拍、跳繩、圍棋等體裁用品，受到年夜黃山中心校接待，收到精采社會下場。
4．豐碩勾當凝聚人。加入省委黨校慶祝開國60周年聯(lián)誼勾當，歌伴舞《協(xié)調家園》獲得優(yōu)異節(jié)目獎，獲攝影獎4項、書畫獎5項。開展垂釣、聯(lián)歡會、座談會、講座等勾當，陶冶情操、開拓視野，達到增強體質，增進交流的目的。
四、管好用好經(jīng)費，堅持校務公開平易近主打點軌制
介入黌舍的平易近主打點和抉擇妄想。做好經(jīng)費的預算和決算，堅持按照軌制由黌舍先審批后使用，工會采購物品堅持必需有校采購小組人員加入。嚴酷按照財政劃定的規(guī)模使用經(jīng)費，在今年的年度經(jīng)費審計時受到市總工會贊譽，獲得徐州市工會經(jīng)審工作前進前輩集體的信用稱號。
成就只代表曩昔，新的一年里我們將在校黨委的率領下，增強工作立異力度，繼續(xù)做益處事工作，為培植協(xié)調黨校進獻力量。
感謝巨匠！
第四篇 學校治安綜合治理述職報告650字
_年，市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規(guī)章制度，落實責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了師生平安。
一、建立健全領導機制，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
(一)為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行，確保整治工作取得實效，市教育局成立了以局長 為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組，印發(fā)了《____年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門，各級各類學校按照活動方案要求，成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校(園)長是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。
二、依托教育年活動，加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度
市教育局以教育年活動為依托于，以'九大工程'中的'和諧校園建設工程'為載體，把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了'和諧校園建設工程'之中，有步驟，分層次地推進了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學校安全工作作為____年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣(市)區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度，市政府投入40余萬元，為市直各院校和區(qū)各小學配備了65名校園保安，極大地提高了學校的治安防范能力;三是做好了高校穩(wěn)定工作，結合____年北京奧運會實際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開展迎奧運、促和諧活動，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
第五篇 學校門衛(wèi)述職報告2050字
我校領導歷來都十分重視學校的安全工作，今年特把學校安全教育放在工作中的首位，我校根據(jù)上級文件指示，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，結合本校安全工作的實際狀況，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，透過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學校正常的教育教學秩序?，F(xiàn)將本學期我校安全工作總結如下：
一、學校安全工作保障體系健全，建立完善的安全管理“一崗雙責制”，全面落實安全工作職責制和職責追究制，學校安全工作規(guī)范、有序。實現(xiàn)“一崗雙責”、職責制度上墻。
1、高度重視，成立機構，明確職責。
學校高度重視，成立了學校安全工作領導小組，由校長陳力揚任組長，陳運任副組長，各部門、年級組負責人為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。并明確各部門、組員的具體職責：辦公室主任李粵梅負責協(xié)調各部門工作，做好校內外安全工作宣傳，抓好學校治安及車輛安全工作;安全辦主任陳運負責制定安全工作方案，具體落實全校安全工作，學生處高偉負責學生安全教育工作及課間安全管理工作;教務處楊榆華負責全校常規(guī)教學安全、實驗教學安全及第二課堂活動安全工作;總務處主任曾文旭負責學校財產(chǎn)、消防等后勤安全工作。
2、完善制度，職責到人。
為使學校應急工作有序展開，根據(jù)應急領導小組的統(tǒng)一安排，應急辦進一步完善了學校安全工作的各項制度，包括有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、教師公寓管理、應急人員24小時值班等各項制度，健全校園安全管理職責制，分工到人，職責到人，簽定了安全職責書，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、實現(xiàn)“一崗雙責”、職責制度上墻。
二、學校安保工作制度健全、措施得當，人防、物防、技防落實到位。
1、建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏等安全管理制度，禁止無關人員進入校園，嚴格限制家長及其他人員進入校園。
2、及時開閉校門，減少學生在校外逗留時間。
3、配置視頻監(jiān)控設備及自動報警裝置
我校在學校大門、教學樓、宿舍等重點部位安裝了視頻監(jiān)控設備(其中教學樓52個、其他32個)，在學校外圍欄桿安裝了紅外線報警裝置。
4、配齊配強校內安保力量，配發(fā)必要的防護裝備和防護器材。
我校嚴把安保人員聘用關，委托深圳市龍崗區(qū)保安服務公司聘用了10名保安，這10名保安都具有保安員證，具有從業(yè)資格。我校與保安人員簽訂了崗位安全職責書，明確其職責。我校為保安人員配備了工作制服，防護手套、對講機、警棍、辣椒噴霧等防護裝備。
三、學校安全預警機制健全，突發(fā)事件應急預案和事故預防措施完善，能及時排除安全隱患，學校安全工作管理水平高;
學校專門制定了《萬科城實驗學校應急預案》，其中包括《突發(fā)事件綜合應急預案》、《校園暴力和非法入侵事件的防范及應急處置預案》、《火災事故防范及應急處理預案》、《校內墻體、各類墻體附屬懸掛物及場地活動中等防范及應急處理預案》、《傳染病疾病應急預案》、《處置食物中毒應急預案》、《h1n1甲流應急預案》共七大專項專項應急預案。同時根據(jù)學校安全工作形勢的不斷變化，不斷地完善、健全的應急預案，今年新增了《秋季招生應對突發(fā)事件應急預案》、《中考甲型h1n1甲流防控應急預案》、《反恐防暴應急預案》等。旨在從信息報送、先期處置、應急響應、指揮協(xié)調、擴大應急到應急結束，嚴格按照預案操作，努力提高應急處置潛力，使應急工作管理更規(guī)范，執(zhí)行有依據(jù)。
四、落實安全宣傳教育，師生安全意識和防護潛力高。
對于安全教育工作，我校一向堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”的文章。本學期，開展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷電安全”、“預防甲流”等主題班會，使學生多方面了解安全知識。
1、認真組織消防演練。以防火防災為主題，本學期組織進行兩次消防演習，透過演習，對安全工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，以便有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。除了主題班會課，學校還利用黑板報、宣傳欄、講座等形式，全方位宣傳安全工作。學校用心推行假日安全提醒，同時利用教職工會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。透過《給家長一份信》，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、針對我校實際狀況，編訂了校本安全教材，使得安全教育更具針對性;
4、充分借助廣播、黑板報、宣傳欄、班會課等陣地進行了廣泛的宣傳;
5、定期地舉行應急演練，增強教師及學生在遇到危險時逃生、自救潛力;
6、成立“義工家長”及“小小交警隊”，增強我校安全防護力量，提高學生安全自我管理潛力。
五、學校2024年度無發(fā)生重大安全職責事故，學校安全工作成績顯著。
做好學校安全管理工作有其重要的作用和好處。我們將不遺余力地繼續(xù)做好學校安全工作，牢固樹立“安全第一、防范為主”的思想，使學校的安全工作常抓不懈，查漏補缺，不斷完善，把工作落實到實處，增強學生的安全防范意識和掌握應急的基本潛力，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，讓家長放心，讓社會放心。
第六篇 學校門衛(wèi)述職報告范例950字
轉眼之間，一個學期又過去了，我在沙崗子小學又擔任了一學期的保安工作。在此期間，在領導的正確指導下，在全體老師、同學的支持下，我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。
在平時的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產(chǎn)安全、學生的個人安全記在心上。
每一天早晨，我都會一一打開教室的門、窗，不僅僅檢查教室內的物品是否有異樣，而且也讓教室內的空氣流通，使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。
然后我會堅守崗位，站在大門口，關注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們，開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”，我的臉上就笑開了花。有時候，我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈，我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。
當孩子們上課的時候，我除了接待偶爾來學校的家長，也會拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣貌，就不由自主地動起手來。
每一天放學的時候，我都會用心配合班主任老師，幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口，人來車往，十分危險。個性是接孩子的家長很多，又停了很多車輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我格外留意。過馬路的時候，我一只眼睛看著孩子們，一只眼睛盯著來往的車輛。可能因為我的盡職吧，每當有孩子過馬路的時候，只要我一抬手，行駛的車就會停下來讓行，大家對我這個認真負責的保安還是很信任很佩服的。
等學生們都放學走了，我會拿著鑰匙打開每個教室，再檢查一次窗戶，生怕哪個窗戶忘記插好，風大，玻璃就會碎的。期末學生放假后，我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了，既安全又防風。
每一天夜里10點以前，我都在學校周圍檢查，觀察那些可疑的人。10點以后，我睡一覺，半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學校內沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。
有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解，不支持。惡言粗語，我都盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作，因為我明白我也代表了學校的形象。
自從做了學校的保安，我沒有請過一天假，除了那次暈倒之外。我不僅僅是保安，我也喜歡學校，喜歡孩子們。
在今后的工作中我會更加嚴格要求自己，恪盡職守，也歡迎領導、老師給我提出寶貴推薦，謝謝！
第七篇 學校門衛(wèi)的述職報告2550字
一、健全組織，明確分工，構建安絡
學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，職責到人，使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫忙查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變狀況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了用心作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的用心手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：一是透過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進行分析和整理，當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時，采取用心手段進行預防，提前檢查通報，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素?；馔瑢W之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實有效，未發(fā)生任何重大學生安全事故。
(三)定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險潛力：
把安全應急疏散演練活動常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學校定期組織全校范圍內的演練，演練資料涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急狀況，及時總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急狀況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發(fā)事件的潛力.
(四)組織校園值班，加強校園防護
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等特殊時段的假期值班，做到每一天對校園進行實時監(jiān)控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生。
加大對學校周邊環(huán)境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現(xiàn)的一些社會青年未經(jīng)許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。
(五)加大值班督查，及時公布通報，確保校園安全不失控
安全科堅持對校園值班狀況進行抽查，資料涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查狀況和每一天的值班狀況及時匯總，并在第一時間對全校師生公布，便于及時加以改善，有效避免了安全隱患的蔓延。
(六)堅持職責追究，落實獎懲制度，增強教師的職責心
按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全職責書》，構成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的職責意識。對在校園值班中工作職責心強，安全工作突出的給予通報表揚，對職責心較差，沒有盡到職責的點名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的職責。由于職責清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發(fā)生。
三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范潛力
在人防方面，首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門衛(wèi)的管理和培訓，提高服務質量。對門衛(wèi)劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無關人員進入校園，并盤查驗證。每周對門衛(wèi)值班狀況一次匯總，及時公布。
在技防方面，學習利用現(xiàn)有設備，加強對校園的安全監(jiān)控。對微機室等重點部位的紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、教學樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進行維護保養(yǎng)，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數(shù)量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固，設置安全敬告牌，并安排專人定時巡防，有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現(xiàn)象，在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器，對預防事故發(fā)生起到了用心的作用。
四、構建家校社會三位一體的安絡，到達群防群治的目的
透過發(fā)放《致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見推薦，并邀請部分家長參與學校值班，配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。
根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關需要，由保衛(wèi)科牽頭與當?shù)嘏沙鏊?、社區(qū)及友鄰單位聯(lián)系，密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通狀況，分析安全形勢，解決重點問題，真正把學校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處，在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下，共同做好學校安全管理工作。
一學期以來，我們強化了值班值日工作，明確了安全職責意識，大力加強了對師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅僅換來了學校的安全與穩(wěn)定，更促進了學校全面工作的快速發(fā)展，學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進行過報道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。
存在問題
1.門衛(wèi)服務意識和履職潛力尚有待于加強。在部分門衛(wèi)身上還存在不能盡職盡責的現(xiàn)象。
2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯(lián)系派出所和社區(qū)共同協(xié)商，齊抓共管。
3.學校物防方面還有部分漏洞：實驗樓和男宿舍部分地區(qū)存在監(jiān)控盲區(qū)，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。
第八篇 xxxx年5月學校工會主席述職報告1950字
一年來，我校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)教育工會20__年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：
一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發(fā)揮。
1、健全組織機構，完善各項制度。我校共有會員80人，以年級為單位下設6個工會小組，民主產(chǎn)生了6個工會小組長，工會委員會下設財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理，工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業(yè)務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統(tǒng)一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學校校務公開，促民主管理的推進。
1、工會積極行使監(jiān)督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。
2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監(jiān)督的水平，大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。
四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動：
1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協(xié)助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。
2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元，慈善日捐款7800元。
3、工會配合學校少先隊大隊部開展了讓愛流淌，讓格桑花綻放格?；ㄎ鞑恐鷮W捐贈活動，全體教工捐寒衣300多件。工會還領養(yǎng)了一名西藏一年級的學生，每年為他資助學費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格?；ㄎ鞑恐鷮W行列，每人領養(yǎng)了一名西藏兒童。
學校工會主席述職報告學校工會主席述職報告
4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽等活動。
5、暑假按學校規(guī)定認真組織教師旅游，使老師們在游歷祖國山河的同時增長見識，豐富學識，陶冶性情，恢復工作的活力。
6、組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦ok比賽，華婷、陸遠分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
7、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業(yè)愛家，工會協(xié)助學校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作，努力為教師辦實事。
(1)配合行政辦實事，如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。(鈕老師四月份第一次住院就獲醫(yī)藥保險費6463元，化療后又獲保險費20__元，最后住院又獲保險費20__元，死亡后一次性補助20__元。)
(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
(3)維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動、每月為教師購買早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
五、認真負責地經(jīng)營好學校的小賣部為教師們謀福利。
一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然獲得了一些成績，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支持。相信，我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家，為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
第九篇 學校出納述職報告2200字
今年，在各級領導的正確領導和州中心及各縣管理部同仁的熱誠關心和幫忙下，透過自我
學習和提高，我理論聯(lián)系實際，求真務實，在思想認識上和工作潛力上有了很大提高，回顧一年來的工作，我總結如下：
一、今年主要的工作狀況
（一）注重自身學習，提高自身綜合素質。
我深知學習是獲取知識的重要方式，是一個人進步的力量源泉。一年來，我端正學習態(tài)度，把提高自身素質和加強自我學習結合在一齊，在學習中獲取人生中所需的精神食糧。1以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐__同志的科學發(fā)展觀和學習領悟黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定并貫徹落實在實際工作中，增強自律意識，按照“八榮八恥”要求，樹立正確的社會主義榮辱觀，關注各級政府政治經(jīng)濟工作會議，領悟會議精神，為住房公積金的發(fā)展用心的獻言獻策。2以《住房公積金管理條例》為準繩，嚴格按照《楚雄州住房公積金繳存、提取管理辦法》和《楚雄彝族自治州住房公積金個人住房貸款辦法》及相關文件之有關規(guī)定，認真學習專業(yè)知識，提升自己的業(yè)務宣傳水平和辦理業(yè)務的潛力，熟練操作“新居住房公積金管理信息系統(tǒng)”，樂于和受托銀行交流，便于更好地互換信息，為更加專業(yè)化的管好住房公積金、辦好住房公積金業(yè)務奠定了基矗
（二）政策規(guī)章聯(lián)系工作實際，恪盡職守。
工作中，我愛崗敬業(yè)，能按時按質按量完成本職工作，能夠擺正自身的位置服從領導，服從安排，切實增強大局意識和服務意識。踏踏實實工作，力求精益求精。
1嚴格按照《會計法》、《住房公積金出納管理辦法》和《住房公積金會計核算辦法》，嚴肅認真辦理我縣住房公積金的歸集等相關業(yè)務。繳存的金額做到每戶必審，每月必核，嚴格把關，精準入賬，嚴防審核數(shù)據(jù)和實繳數(shù)額，按要求開具業(yè)務憑證，并時時與受托銀行聯(lián)系溝通，對業(yè)務辦理狀況進行掌控，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時進行處理并及時入檔；協(xié)助審核提娶償還住房公積金的相關證明材料，防止有冒領或套取住房公積金行為的發(fā)生，并及時將憑證確認進賬。
2根據(jù)《楚雄彝族自治州住房公積金個人住房貸款辦法》之規(guī)定，協(xié)助受理貸款申請人的咨詢業(yè)務和資料收集工作，做好政策的宣傳工作，并按時把銀行的還貸數(shù)據(jù)導入系統(tǒng)。
3根據(jù)出納崗位職責要求，及時與各受托銀行做好原始憑證的交割，審核并認真記錄每一筆資金的往來，定期與銀行對賬，做到資金的日清月結。分類管理好各種收支憑證，確保原始憑證的合法、真實、準確、完整，并按時與會計交割，按時登記入賬，確保賬證相符、賬實相符和賬表相符。
4嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和各項出納制度，負責處理管理部日常的現(xiàn)金收支業(yè)務，遵守備用金制度；不占用、挪用公款，保管好支票和有價證券，及時核實和報銷各項費用開支，做好相關賬務，時時理解領導及同事的監(jiān)督。
5虛心求教于楚雄州點擊網(wǎng)絡公司的計算機老師，做好住房公積金信息系統(tǒng)的維護工作。及時做好信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的導入、對賬、結賬、備份、上傳和接收；并確保服務器安全，未發(fā)生過系統(tǒng)人為故障。
6按時完成領導日常交辦的其它事項。
（三）加強自身作風建設，嚴于律己。
這一年里，我嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章、制度，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，自覺與腐敗形為做斗爭，有堅定的政治方向、政治立嘗政治觀點和高度的政治鑒別力；我潔身自好，樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，不以工作上的方便謀取己利，時時以黨性原則和（會計）職業(yè)道德規(guī)范衡量隊自己、約束自己，加強作風建設：
1切實轉變思想作風，不患位之不尊，而患德之不崇。在思想道德方面，使自己的思想和行動更加貼合客觀實際，更加貼合當前的國情和時代發(fā)展的要求，認真比較反思自己與“八榮八恥”要求的差距，發(fā)揚好高尚的道德風格，以最純潔的良心支配自己的道德行為。不擔心地位不高，而是擔心道德修養(yǎng)不純。
2切實轉變學習作風，讀書患不多，思義患不明。按照“八榮八恥”社會主義榮辱觀，我始終把學習作為工作、生活的第一需要，不斷擴充知識面，優(yōu)化自身知識結構，提高思維潛力和決策潛力。
3切實轉變工作作風，以公共為心者，人心樂而從之。我時時把全心全意為民服務作為宗旨，撲下身子，放下架子，與群眾話同心、語同情、行同步，加強親和力。堅持原則，真抓實干；勤勉敬業(yè)，狠抓落實；崇尚科學，掌握科學方法，把握事物規(guī)律，結合本地實際以勤勉的工作作風和高度敬業(yè)的工作態(tài)度干好本職工作。
4切實轉變生活作風，薄于身而厚于民，約于身而廣于世。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，我注重培養(yǎng)用心向上的生活情趣，做清正廉潔，艱苦奮斗的表率。從點滴入手，在個人興趣愛好等小節(jié)問題上防微杜漸，自覺抵制各種誘惑，純潔好自己的生活圈和社交圈，深刻認識艱苦奮斗的現(xiàn)實好處和歷史好處，帶頭倡導艱苦奮斗的生活作風。
二、工作中存在的問題
（一）學習還不夠，政策理論水平不高，有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題；
（二）太墨守成規(guī)，不能把規(guī)章更好的結合實際，工作中缺乏必須的靈活性。
三、今后努力的方向已過的一年中，我服從領導，服從安排，盡職盡責，勇于進齲在新的一年里，我將：
（一）深入學習，做到勤學、精學，加強理論和專業(yè)知識的學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務潛力，不斷進取，用科學的理論知識武裝自己，用科學的發(fā)展觀來分析問題、解決問題；
（二）一如繼往的遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為人民服務的宗旨意識；（三）增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，爭取更大進步。
第十篇 學校教學管理述職報告5950字
2024年平川區(qū)教育系統(tǒng)推行了“初中教育教學管理13條措施”，開展了“區(qū)域內校際交流活動”，“雙過關活動”，作為學校主管教學的校長、作為學校畢業(yè)班的教師，我深知肩上的擔子之重，責任之大，因此，一年來，我一如既往地一心撲在教育工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，模范遵守教師職業(yè)道德，認真學習專業(yè)知識和先進的教育教學理論，積極開展新課改的實驗工作，在教學實踐中大膽嘗試新思想，摸索更適合新形勢下的教育教學規(guī)律，盡自己所能為學校獻計獻策，配合校長、書記狠抓學校的“校風、教風、學風”建設，抓學校的教學管理工作，以推進學校的精細化管理。彈指間已到了年底，現(xiàn)在對一年來工作中的得失述職如下：
一、一年來所做的工作：
（一）、管理工作：
1.端正認識，制定措施：
為響應上級“一個措施，兩個活動”的號召，我及學校其他領導一起制定修改完善了教學管理制度，和礦二中學校、復興中學開展了校季交流活動，組織青年教師參加“雙過關”活動，認真學習了《白銀市及平川區(qū) “初中教育教學管理13條措施”，全面部署安排了我校的活動，及時成立了領導小組，我親手草擬了《魏礦學校“教學鞏固年”活動實施方案》，使我校的“一個措施，兩個活動”一開始就能正常有序地步入了正規(guī)。
2.學習討論，組織實施
九月份組織各個教研組開展了以“規(guī)范教學管理”為主題的大討論，再次明確“教學鞏固年”以及“區(qū)域內校際交流活動”，“雙過關活動”的目的、意義、內容和要求。十月份至今有計劃、有步驟地組織了各教研組教師再次學習新課標以及“三疑三探”教學模式。
3.檢查指導、狠抓管理：
我和學校的其他領導一起對管理及教學方面的工作進行了檢查、梳理；1）通過整章建制，檢查學校管理制度是否完善，貫徹是否到位；2）通過“三處兩室”工作的檢查，查學校各類課程是否按要求上好，各科教學任務是否落實到位；3）通過檢查教師教案，組織“特色教案”評選等工作，查教師備課是否符合要求；4）通過聽、評課查教師上課內容、方法是否得當；5）通過“月查、抽檢”學生作業(yè)查學生課業(yè)負擔是否重，教師批閱作業(yè)是否規(guī)范認真；6）通過查檔案管理、查教師對學生的評價是否符合素質教育的要求，評價的導向作用發(fā)揮是否到位；7）通過檢查教研活動，集體備課以及課題研究，查學校教研工作是否開展地扎實。
4.夯實基礎，提高素質
對全體教師的一般基本功進行有計劃地訓練---驗收---評比---表彰---再練---再驗。對青年、中年、老年教師分別提出一些要求，細抓課堂基本功，組織開展“三課”、“月檢”活動。組織教師開展再學“魏書生教育思想”活動。修訂和完善了現(xiàn)行制度，我親自修改了《魏礦學校教學常規(guī)管理制度》、《魏礦學校學籍管理辦法》等。細抓這些工作是為了夯實基礎，提高教師的自身素質，從而提高教學質量。在大家的共同努力下，今年我校的中考成績名列全平川區(qū)24所中學第三名。
（二）教學工作：
1.愛崗敬業(yè)，孜孜不倦
我熱愛自己的本職工作，熱愛學生，工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來教育教學，在教學實踐中我愿意動腦筋、想辦法，不斷嘗試新的教學方法，并能從嘗試中摸索規(guī)律，從經(jīng)驗中挖掘精髓，學習并帶頭嘗試運用“三疑三探”教學模式，形成了“輕松學習，愉快教學”的新型教學關系，大大提高了課堂教學質量，也提高了學生學習的興趣。同時，很好地培養(yǎng)了學生動手、動口、動腦筋的能力，較好地發(fā)展了學生的個性，將學生從茫茫題海中解脫出來，使他們不再認為英語是一門枯燥的學科。在教育教學中我不但要求學生成績優(yōu)良，而且還注重他們各方面的能力培養(yǎng)，不但教會他們知識，更注重培養(yǎng)他們品行。教會他們健康做人。
2.勤奮學習、完善自我
為了搞好教學，我給自己制定了一個“學習，教研，工作”的課表，平時不但學習專業(yè)知識，而且還經(jīng)常在網(wǎng)上搜集一些有用的信息，學習一些先進的管理模式，從報紙書刊上汲取一些營養(yǎng)，以此來提高自身素質，拓寬知識面，從而做好自身的教學工作。另外我還走進課堂，聽評老師們的課，和老師們一起探討教育教學的每個細節(jié)，查缺補漏，共同提高。在平素，我能夠嚴格要求自己，要求老師們做到的，自己克服困難一定首先做到！我能始終走在老師們的前列。
3.反思教學，自查自糾
根據(jù)學校的要求，我對自己的教學工作進行了深刻地反思，總結了成功之處，也找出了存在的問題，并制定了改進的措施。一年來取得的成績：
（一）、管理工作：
1.以教學常規(guī)管理為主線抓教育教學，促進了教師專業(yè)水平的提高：
建立健全教學常規(guī)管理，是促進教學管理規(guī)范化、科學化、制度化，不斷提高教學質量、教學效率，實現(xiàn)全面育人目的的重要保證。所以我按學校的要求首先抓好課堂教學管理，通過組織上訓練課，訓練了新教師的基本功；通過組織上匯報課，提高了青年教師的能力；通過組織上示范課，提升了中年教師的水平；通過組內公開課，校際交流課以及各種競賽課訓練了教師扎實的課堂基本功；通過每月檢查一次教案、作業(yè)以及每周對講三課的老師的“教案作業(yè)”的檢查，規(guī)范了教學工作，從而使學生健康向上地成長。其次，狠抓了教學環(huán)節(jié)管理，備課抓針對性，上課抓實效性，作業(yè)抓講評度，輔導抓成功率，考試抓綜合性，讓一切圍繞學生轉，并從說、聽、評課等方面加大教學環(huán)節(jié)的管理力度，做到有檢查，有小結，有記錄，有反饋，環(huán)環(huán)相加，節(jié)節(jié)相依，建立了高效的運行機制，向精細化發(fā)展，向素質化邁進，努力做到減負不減質量。通過組織各類學習，撰寫讀書筆記、學習心得；通過學習魏書生等先進的教育思想；通過教學開放月，組織家長聽課、通過集體備課，課例展示；通過“特色教案”的評選；通過課件制作比賽；通過論文撰寫與宣講；通過學習新課標；通過自查自糾；通過寫教學反思、單元后記等一系列活動，有效地促進了教師專業(yè)水平的提高。
2.以教學研究管理為主導抓教育教學，培養(yǎng)了高素質教育需要的學習型、科研型、實干型的教師隊伍：
針對教學中存在的問題及難點，開展了一系列教研活動，進行了教改試驗，從而有效地抓教學管理，全面發(fā)展學生素質。針對學生參差不齊、“吃不飽、吃不了”等問題，我提出“分層教學法”，今年作為省級教研課題已經(jīng)立項，在具體實施中；針對學生不良的學習慣，我提出“運用學生心理特征”培養(yǎng)他們良好的學習慣，引導教師們認清自身在教學中存在的問題和今后努力的方向，通過撰寫教育教學論文來總結教學經(jīng)驗，通過開展教研活動引導教師圍繞學生整體素質的培養(yǎng)，開展學科素質教育的研究，培養(yǎng)學科帶頭人，推動整個學校各學科教學工作必須圍繞全面發(fā)展學生素質這一總目標進行，健康而有序地開展“教研興?！钡囊幌盗谢顒?。
3.以教師素質管理為主體抓教育教學，提高了教師隊伍的整體素質：
有什么樣的教師就有什么樣的學生，全面發(fā)展學生素質實際上對教師自身素質提出了更高的要求。為了培養(yǎng)一支敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊伍，要求教師們樹立全新的教育思想，要求教師在教育教學活動中有準確的判斷力和反映能力，有與同事、學生和諧的人際關系能力，為了讓每位教師都能找到自己的位置，我千方百計地開展各種活動來提高教師的素質。
4.以教學質量管理為主旋律抓教育教學，使我校穩(wěn)步朝著學習型、科研型、和諧型學校邁進：
教學質量是學校一切工作的生命線，加強教學質量管理，我們從培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生素質出發(fā)，建立健全評價體系與考核制度，對教師的工作全方位考評考查，并將每學期考核結果公布，讓教師找差距，擺功績，從而鞭策教師不斷進步。整章建制后完善的規(guī)章制度，使教學工作有章可循，有據(jù)可依，大家工作起來有了信心，教育教學工作自然就能抓實抓好。
（二）教學工作：
1.學課標，潛心備課：
我在備課前先認真鉆研課本、課標及教參，認真分析每個知識點，準確把握每個難重點，在不偏離教材的原則下，根據(jù)各類同步教參拓展學生的知識面，不同的課我創(chuàng)設了不同的教學模式，并與同行交流探討，汲取他人精華，扎實備好每一節(jié)課，為上好每堂課做好了充分準備。我校實行集體備課試點，我主動要求嘗試，和組內的老師一起反復討論研究最佳備課方案，從他們那里我學到了一些好的教育教學方法，我已經(jīng)嘗試著運用于教學中，也取得了很好的效果。
2.進課堂，虛心聽課：
因為教學水平的提高在于不斷地更新完善自己的知識，收集整理他人的精華，發(fā)展創(chuàng)新已有的經(jīng)驗，因此，閉門造車是不行的，于是我走進課堂，細心聽評老師們的課，把所聽到的特色都一一記錄下來，整理出來，然后汲取營養(yǎng)成分為我所用，在不斷地積累中我受益匪淺，平時我喜歡和老師們一起探討，共同進步，知識共用，資源共享。
3.重學生，有效上課：
培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生的注意力，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛，是學好英語的關鍵，所以我從不歧視任何一位學生，在課堂上不給學生壓力，讓他們輕松學習、愉快求知，課后不加重學生作業(yè)量，在課堂上盡可能讓學生參與解決一些自己能解決的問題，通過設計考題，質疑問難，評判對錯，聽說訓練，培養(yǎng)學生運用語言、駕馭語言的能力；通過“七個一分鐘”訓練，提高學生的積極性和課堂效率，讓他們真正做學習的主人，從而更好地實現(xiàn)了新課改中“課標”的要求。
4.有作業(yè)，認真批閱：
我認真上好每堂課，向課堂要質量，不把希望放在加重學生負擔上，對同學們所做的同步練習，我首先在課堂上一分鐘糾錯，我再批閱，然后再逐題講解，并要求同學們更正錯題，我二次批閱，同時給出恰當?shù)脑u價性、鼓勵性語言，做到一課一批，一課一講。對于班上的學困生，我采取了面批的形式，給予講解批閱，效果較好。另外每天上課前我都要點評前一天的作業(yè)，強調共性問題，表揚做的認真的同學，這樣較好地調動了學生認真完成作業(yè)的積極性，除此之外，我還做了轉化學困生的工作，我能平等對待每一位學生，讓學生愛師、信師、從而主動學習。
二、存在的問題及努力的方向：
（一）、管理工作：
1.部分教學管理工作仍然停留在被動執(zhí)行上：
我也知道，應該用發(fā)展的眼光管理教學，而不應該滯留在人治或制度的約束上，但是一忙起來，有些工作還是被動接受了，上級教育部門有活動要求了，學校有工作安排了，我才能深入思考，認真完成，而沒有完全主動地、創(chuàng)造性地開展一些工作，總認為學校的制度比較健全，凡事都有制度管著，不用多操心。
2.管理意識不到位，基礎工作欠扎實：
常言說：“管是為了不管”，這就是說，管理工作重點是要培養(yǎng)教師的自覺行為，而我們的部分教師還沒有形成良好的教學、教研、學習慣，我作為主管校長有不可推卸的責任，這說明我的管理意識還不到位，還沒有把平時的基礎工作做細做實，沒有防患于未然的思想，也沒有培養(yǎng)教師良好教學、教研、學習慣的意識。
3.服務意識不強，公仆意識不夠：
作為主管校長只是忙于自己的管理和教學等工作，很少深入群眾，了解教師的疾苦，沒有真正做到象魏書生那樣“愛校如家”，為家無私服務的意識，也沒有象魏書生那樣甘心情愿為師生當助手，扎扎實實為師生做服務的意識，只愿意做好自己份內的事情，公仆意識還很不夠。
4.管理理念不新，深入思考不夠：
新理念的高要求與舊經(jīng)驗的根深蒂固之間的矛盾，我還沒有想辦法解決，我們的部分教師還是用加重學生負擔來提高教學成績，校園還有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，我不是不知道，而是沒有深入細致地思考，去尋找解決的辦法，故而縱容了“應試教育”有土壤滋長，我們的一些學生依然把學習看成一種負擔，而不是愉快地接受知識，這些問題還有待解決。
努力的方向：
1.梳理教育教學方面的工作，理請頭緒，認清方向，通過學習解決一些學校亟待解決的問題，用發(fā)展的眼光來管理教學，積極思考，主動為學校提出一些建設性的意見，克服等、靠、要的思想，協(xié)助校長、書記做好學校的管理工作。
2.要思考如何讓我們的教師把教學工作不再看成是壓力，能夠愉快教學，不再用加重學生負擔來提高教學成績，更要思考如何讓學生不再把學習看成是負擔，能愉快學習，不再逃學、厭學，不再抄作業(yè)，從而找出解決這些問題的辦法。今后要從內化全體教師自覺行為出發(fā)，把平時的管理工作做扎實，讓管理工作變成一種自覺行為，從而真正管好教育教學。
3.學習魏書生的教育思想之后，我深刻地認識到：管理者就應該是師生的助手，大家的公仆，就應該是為大家服務的，所以今后我要盡可能地多關心大家的思想，工作和生活，樹立良好的服務意識，要以身作則，起模范帶頭作用，只有這樣才能做一個大家擁戴的好領導。
（二）、教學工作：
1.沒有完全處理好專業(yè)學習與教學研究之間的關系：
近年隨著社會的進步，教育教學質量的迅速提高，各種先進的教學模式逐漸形成，我深知傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)不能適應現(xiàn)代教學，所以我盡可能利用業(yè)余時間學習一些先進的教育教學方法，聽名家講座，看錄象光盤，讀教育教學論文，撰寫論文雜文，盡管也在學習，但是沒有騰出更多的時間，很透徹地學習專業(yè)知識，于是不能把最新的知識信息傳授給學生，這樣制約了我所帶課質量的再提高。
2.沒有處理好課內與課外并舉的關系：
在教育教學工作中，我重視向課堂要質量，課堂上能處理好傳授知識與培養(yǎng)能力之間的關系，重視學生的參與與個性的發(fā)展，也注重不同層次學生的學習需求，對自己的課堂教學還較為滿意，但是對課外輔導和課外檢測，我重視的還不夠，要求的多，檢查的少，或檢查的不及時，縱容了部分學生的散漫行為，導致有些學生不能夠按要求獨立完成作業(yè)，有些學生不能保證作業(yè)的質量，甚至不能按時完成作業(yè)。
3.做學困生的轉化工作還不夠耐心細致：
對學困生我更多關注的是學習，在學習方面想了一些辦法，采取了一些可行的措施，但是對他們我還是缺少耐心，和更多的愛心，對學困生的情感生活和課外學習還關心不夠，平時是做了一些工作，但是沒有反復去做，所以這些學生進步不夠持久。
努力的方向：
1.除了完成自己的管理工作和教學工作以外，我還要利用業(yè)余時間多學習一些專業(yè)知識，記背一些單詞、短語等，還要繼續(xù)學習先進的教學經(jīng)驗，繼續(xù)撰寫論文，從各方面提高自己的素質。
2．經(jīng)過學習和反思，認為只抓課堂，不抓課外輔導是不夠的，所以我在11月份調整了教學方法，利用早晚時間檢查學生作業(yè)完成情況，利用課外時間單獨輔導學困生，對他們的點滴進步我都給予肯定，鼓勵他們繼續(xù)加油，樹立他們的自信。我想經(jīng)過我的努力一定會取得好成績的。
3.“冰凍三尺非一日之寒”，想讓學困生找回自信，我認為首先要從思想上疏通，所以我首先要找他們談心，幫他們分析存在的問題，肯定他們的優(yōu)點，讓他們看到希望，然后再因人個別輔導，給他們信任的眼神和鼓勵性的語言，讓他們真正趕上來。我始終告戒自己“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”只要班上還有學困生，那就是我的工作還沒有做好，我還需要繼續(xù)努力！
總之，我覺得肩上的擔子很沉很重，擺在面前的任務很多很雜，還有很多難點需要我盡快突破，還有很多問題需要我馬上解決，不論任務有多艱巨，我會一如既往地扎實工作，在學習中總結，在總結中發(fā)展，不斷提升自己的教育教學及管理水平，做一個學生愛戴，家長信賴，學校認可的好老師，好領導！
第十一篇 關于學校團委的述職報告1300字
學校團委述職報告開拓創(chuàng)新 扎實推進 給孩子純凈天空尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！從 2024年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責任心面向學生，以真誠和服務對待家長，服從尊重領導，團結信任同事，為學生，為家長，為學校，盡了我最大的努力。我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學校地處城鄉(xiāng)結合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責任感，組織紀律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以自我為中心。如何引導他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關愛的學習環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步完善團委相關制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。
我校構筑廣大團員神支柱，教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后，再要求每位團員與12名雙差生結成對子，把這些同學的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們，我還專門開設了心理咨詢服務。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學習了，認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學生個個懼怕他，私下都叫他惡霸。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關心又不夠，所以他極度的孤單，內心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團干部協(xié)助他成立了一個街舞興趣小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學習成績顯著提高。以此為契機，我發(fā)動團員，相繼幫助了那些網(wǎng)君子戀愛生搗蛋生讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質，對廣大青年進行全面教育
（一）走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責任意識
1、傾情奉獻，打造綠色家園：校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發(fā)出的打造4a級旅游景區(qū)，建設魅力名城的號召，在龍角山認領了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養(yǎng)護，并發(fā)動團員捐出特殊團費3000多元來支持家鄉(xiāng)建設。
2、一方有難，八方支援：5。12地震不到半天，校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐，并把捐來的1萬多元及時通過紅十字會送到了災民手中。
3、綿薄之力，彰顯無邊愛心：天城小學地處偏遠山村，學校辦學條件簡陋，學生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學結成幫扶。在黨支部的領導下，校團委發(fā)動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學科的優(yōu)秀老師到天城小學獻課。
4、病魔無情，人有情；愛滿校園獻丹心。
第十二篇 學校老師科研教學年底述職報告5150字
是本屆校長任期的最后一年，這一年是十二五”開局之年。學年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎上，穩(wěn)步推進，做出更大的成效，開好李家莊中學“十二五”期間的第一步，建設一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學質量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關系和諧優(yōu)良的新校園。
一年來，在區(qū)教育局的正確領導下，在學區(qū)鄉(xiāng)村領導的關心支持下，在各位同仁們理解協(xié)作下，年初制定的各項目標全部完成。借述職機會，把一年來的工作情況作一小結，請各位同仁審議。
一、一年來主要成績。
（一）年學校暑期校安工程結束后，學校協(xié)調鄉(xiāng)政府，采取幾方籌資的辦法，于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉，解決了多年存在的安全隱患，真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神，協(xié)調市林業(yè)局，種植草坪900m2，冬青4000余株，側柏100株，云杉10株，這是在榮獲年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎上的再推進，省環(huán)保廳于年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收，2024年底將進行表彰獎勵。
（二）教學質量再一次有了質的飛躍，校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素，盡管努力工作，一直奪魁無緣。今年的幾次?？汲煽兂孰A梯上升趨勢，再次奪魁應該是沒有什么問題。
（三）教科研水平有所提升，一大批教師參與全區(qū)導學案的編寫，51名教師的論文和學案獲獎。最近我校申報的兩項“十一五”課研課題，有望能列入市重點課題，改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。
（四）學生全面發(fā)展成績喜人。有?？歼B續(xù)多次進全區(qū)前20名的學生冀紅，在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞，其演講實況市關工委進行了錄像推薦，今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽，再次獲獎。學校的民樂隊年內增加了30名隊員，器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎，參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調演。新組建的軍樂隊，50名隊員。不足兩個月的訓練時間，就參加校“六一”兒童節(jié)表演，得到鄉(xiāng)政府和村領導的好評。體育達標率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試，體育成績也非常好，優(yōu)生滿分率達95％以上。語文課外活動，培養(yǎng)了一批小作者，年內有10余篇學生作品見報。
二、主要工作及措施。
（一）抓安全。為師生的工作學習保駕護航。安全工作是第一位的工作，作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此，我時刻牢記“安全第一”這句話，做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會，我都要研究安排安全工作，主持制定學校安全預案，和學校中層領導簽訂安全責任書，給全體教師作安全講座，組織全校安全排查，這些安全的常規(guī)工作，我都做得很實，除簽署學校安全日志外，我還有一本自己的工作日志，把每天做得事都簡略地做出記載。
我把安全工作側重點放在安全疏散滅火演練，學生矛盾排查，門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學生防震連續(xù)兩天搞疏散；4月舉行的使用滅火器的春季演練，以杜絕奇裝怪服，嚴查管制刀具____學生排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆，有些工作也有一定的規(guī)律，農(nóng)村趕廟會前學生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者適時的開展教育指導工作，才談的上是愛護學生。學校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司，今年在配備校警后，學校的保全工作更加扎實，門衛(wèi)工作的負責精神受到來訪的領導高度評價。有一位外地轉來的學生家長，送子女來校讀書時對我講，放心的就是你們的學校的管理。我聽了深感榮幸，能為了人民群眾辦安全的學校一只是我的追求。
（二）抓教學，為學校的生存發(fā)展夯實基礎。教學質量是學校的生命，我深知教學質量不好的學校不是好學校，當然質量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學校面臨的生源問題，再加上學校的教師的結構性短缺，教師年齡老化，老教師所占比例較大，多年來沒有青年教師的加盟，提高教學質量就不是簡單的一句話，深感壓力很大，責任很大，但我很有信心，帶領全體教師，挖掘潛力，拓展學校生存空間。
教學成績的取得，因素很多，我是以抓教師（施教者），抓學生（受教者）兩個角度來做的。起點終身都是人，我認為能最大程度上激發(fā)積極性，才是取得良好質量的基礎，做為一所生源極差，教學時間最短的學校，近幾年來能始終處于同類學校前列，憑的就是廣大教師的團結協(xié)作，無怨無悔的工作。
1、抓教師隊伍的建設。
首先是教師素質的提高。學校以學習型學校的創(chuàng)建為抓手，引導教師比師德，學知識。征訂了近50種報刊雜志，補充近3000冊高質量的圖書供教師借閱，校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學習，教師的培訓費用和教材費用均有學校買單。選派教師外出學習，每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學習交流活動，初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會，有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓，個人素質提高很快，回校后很快能學以致用。學校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學習的條件。
其次“教學環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位，教學過程才能說是嚴謹?shù)模行虻?。除了正常督促教務處的檢查外，我主要是通過深入一線，聽推門課，參加教研活動和教師座談來了解實情，通過階段講座，集體指導教學工作。一年來教師因病長期請假，短缺語文教師，作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文，忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié)，和一線教師共同探討導學案推進中的困惑，聽課期間，我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后，逐一整理，形成了自己教學指導講座，圍繞導學案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學校的實際，說身邊的課，說自己的問題，這樣的指導才有效果。和老師一塊的學習交流，也解決了一些教學的保障問題，如配備了80塊小黑板，新購置了一體機等，保證了導學案推進的必備工具。
教師隊伍的管理在和諧學校的創(chuàng)建的過程中如何實施，是當今教育管理的難題，我的做法是提前引導是關鍵，制度是保障。尊重每一個教師的權利，關心老教師的身體健康，關心青年教師的學習進步。老教師的比例大，作用更大，許多接近退休的教師還工作在一線，工作非常負責任，是學校的中流砥，他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學校工作的舒心，這樣的學校才有活力。學校的教師管理模式，年教師節(jié)前夕，陽泉晚報以《教師穩(wěn)學校穩(wěn)》為題進行報道。
指導工會開展系列的教師健康活動。學校工會的每天溫馨提示，課余時間的體育鍛煉活動，最近組織的太極拳學習，都是團結教師關愛教師具體舉措。對教師工作的指導，不管是教學工作還是個人成長，學校都是給條件，給空間，少批評或不批評教師，引導教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目，發(fā)表于10余位教師的文章，張利平主任親自到校輔導大家寫稿。為了幫助教師選科研課題，請來市教科所的宋所長作理論指導。命題交流是一項重要的方式，4個學科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制，全市學科同行給予了很高的評價。學校的許多管理制度運行了許多年，只作了政策性的調整，保證其穩(wěn)定性，教師比較認可。執(zhí)行制度也盡量人性化，僅缺勤扣款一項，標準也低到了極限。我認為，任何一項制度的修訂都做不到完美，只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政，才是最重要的，幾年來的評職、評摸的推薦工作，都按評價的結果產(chǎn)生，評價的最大權重是教學質量，更是鐵的依據(jù)，自然能取信于民，得到人民群眾的理解。
2、抓學生隊伍的建設。
教學成績的取決，更多要取決于學生的學習。整體優(yōu)化學生的品德，行為是良好教學質量的前提。學校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎上，進一步豐富其內涵，推出了“我是李中學生”的系列責任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奮士氣的開學典禮；有陶冶情操的紅歌比賽；有與時俱進的升旗下講話；有表彰種類全面的六一大會。學校的好人好事，各類比賽信息、競賽紅榜，班級考核，工會、政教處、教務處都及時告示公布。作為校長，除安排處室工作，同樣堅持深入到學生中間，看學校安排的工作落實與否，信息傳達的對否，和孩子們干在一起，說在一起，發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為，總能進行及時糾正，自然贏得了學生的尊敬，多年來我都帶頭落實區(qū)教育局倡導的“彎腰行動”，校長要彎下腰去拾學生來不及拾的廢紙，會影響更多的人去彎腰，會影響到更多人不去扔廢紙，學?，F(xiàn)在整潔的環(huán)境，初中、小學學生的和諧相處，學生違紀現(xiàn)象的減少，都證明學生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流，學習秩序井然。學習質量的提高，學校沒有亂班差班。學生熱愛學校，熱愛老師，提前分流升入職高的學生經(jīng)常回學校找老師談心，和全體教師共同照畢業(yè)照，都說明李家莊中學這個教師隊伍團體值得學生信賴，值得留戀。我經(jīng)常對教師講：現(xiàn)在能有這樣的教學質量是我們在三流的生源，四流的教學時間的基礎上取得的，靠的是一流的教師和學生。
（三）抓個人修養(yǎng)的提高，發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。
一個好校長就是一所好學校，為了把李家莊學校建成好學校，我一直都在不斷地提高自己的素質，帶好這個學校。首先是加強自身的學習，成為一個知識豐富的校長，我讀書很雜，收集資料的方式也很多，平時學習的一些感悟都及時記載整理，有的作了講座資料講給大家，和大家共鳴，有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索，形成許多學校管理的小主意，小做法，小舉措。學校開學的標語：“新學期，新起點，新目標，新收獲”。禁煙標語：“無煙世界，清新一片”我都親自擬定。策劃指導工會的宣傳與生活溫馨提示，中考體育測試前后兩次前60名學生家長會，消防日的滅火器使用演練；六一表彰了的發(fā)放獎學金做法；校軍樂隊的組建；六一和村干部的座談會，都是我管理學校的小做法，對優(yōu)化學區(qū)的社會關系，激勵學生發(fā)展，培養(yǎng)師生的安全意識和愛校意識，都有一定作用。讓師生感受到學校的每天的發(fā)展變化，才能彰顯學校的活力。
第三、做一個會協(xié)調，善于團結，能凝聚人心的當家人。校委會成員中年輕人多，除每周一例會的匯報工作的指導外，放手讓他們工作，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結合作，相互補臺，敢挑重擔，起到了領導帶頭的作用。今年在七位教師因病請假，教師短缺的情況下，班子內部自我調整，增加工作量，頂人替課，解決了教學中人員不夠的燃眉之急。因教師的結構性短缺，許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔任主課教學，而且工作更加專心，努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長，我內心里非常感謝他們，盡量抽時間到他們中間，了解他們的困難，執(zhí)行政策和制度時做盡量的照顧。學校多年來開展的四個帶頭中，就有老教師帶頭一項，他們在工作中的卓越表現(xiàn)，影響和帶動年輕的教師，逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學幾年的平穩(wěn)運行，教學質量的穩(wěn)中有升，都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長，我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考，成為廣大教師的代言人，貼心人，無疑在和諧團隊的形成中起引領和催化作用。
各位教師，今年是“十二五”開局之年，學校各項工作都取得歷史上的最好成績，圓滿地開好了“十二五”的興旺發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實，今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學會評為首屆三晉名校長，既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定，又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，我當選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表，既是我個人的政治榮譽，更體現(xiàn)出當?shù)馗咐蠈罴仪f中學的信任。
今年是我在李家莊中學任職的第七個年頭，根據(jù)區(qū)教育局的安排，今年任期到屆?；仡欁约浩吣甑墓ぷ?，漫步校園，感慨萬千，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，我和在座各位同仁攜手合作，做了很多事情，七年間校舍進行了兩次大的修繕，學校規(guī)模進行了兩次整合重建，建成了全區(qū)最大的一貫制學校。如今05年栽的柳樹已有30公分，07年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹，他們見證了學校近幾年來的發(fā)展。幾年來，我一直致力于學校周邊社會氛圍的優(yōu)化，和學區(qū)14個行政村的領導協(xié)調交流，關系處理的非常好，他們在不同的場合宣傳學校，支持學校的工作，每年暑期的教師外出費用，都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來，我也想到過屆滿調整事情，思考過給李家莊中學留什么的問題，一個和諧的教師團隊，一個敢于吃苦樂于奉獻的領導班子，一群活潑可愛行為習慣良好的孩子，這就是作為一個教育人在一個管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構成了李家莊中學的辦學靈魂：那就是靠以人為本，才能創(chuàng)和諧教育。
各位教師，和你們在一塊摸爬滾打的幾年，我從各位身上學到了不少東西，對我的成長有很大作用。不管將來是調離和留任，我都將這段珍貴的時光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限，各方面的素質不高，和同志們對校長的要求肯定有一定距離，再加上自己生性耿直，說話辦事難免誤傷大家，不周之處懇求同志們原諒，在聽取我的報告后歡迎提出寶貴意見，以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實。
最后祝各位同仁，工作順利，諸事如意！謝謝大家！
