教育局書記專項述職報告怎么寫
1. 工作職責(zé)概述：從宏觀層面概述教育局書記的主要職責(zé)，包括政策解讀、黨建引領(lǐng)、教育教學(xué)監(jiān)督、教師隊伍建設(shè)等方面。
2. 述職期間工作亮點(diǎn)：詳細(xì)列舉過去一段時間內(nèi)完成的重點(diǎn)工作，如推動的改革措施、組織的重要活動、解決的突出問題等。具體描述每個亮點(diǎn)的背景、執(zhí)行過程及取得的成果。
3. 工作挑戰(zhàn)與應(yīng)對：提及在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，比如教育資源分配不均、教學(xué)質(zhì)量提升難題等，并闡述采取的對策和取得的進(jìn)步。
4. 自我評價與反思：誠實地評價自己的工作表現(xiàn)，包括優(yōu)點(diǎn)和不足，分析存在的問題并提出改進(jìn)計劃。
5. 展望未來：對未來的工作規(guī)劃進(jìn)行描述，設(shè)定明確的目標(biāo)，提出實施策略，并表達(dá)對教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的決心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我作為教育局的書記，深感責(zé)任重大。在過去的一年里，我致力于推動教育系統(tǒng)的健康發(fā)展，以期為我們的孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境?，F(xiàn)在，我將對我過去一年的工作進(jìn)行述職，希望能得到大家的寶貴意見和建議。
結(jié)尾部分：
回首過去，我深感欣慰，也深知仍有諸多不足。展望未來，我將繼續(xù)堅守崗位，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更加務(wù)實的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。我堅信，只要我們齊心協(xié)力，定能開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。感謝各位的支持與指導(dǎo)，期待在新的一年里，共同為提升我市教育質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。
教育局書記專項述職報告范文
第一篇 教育局書記專項述職報告1800字
教育局書記專項述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來，本人履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。述職如下：
一、履職情況
（一）深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。本人始終把思想理論武裝放在首位，先后學(xué)習(xí)自學(xué)篇目50余篇，撰寫學(xué)習(xí)筆記2萬字，學(xué)習(xí)心得。以普通黨員的身份2次參加支部組織的大討論活動，開展講黨課活動2場次。召開動員會、推進(jìn)會6場次，到雙語中學(xué)、縣中學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)督學(xué)辦公10余次，在可可托海鎮(zhèn)、曲庫爾特住村工作組蹲點(diǎn)20余天。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、班子幫的辦法，查找問題清單5條，現(xiàn)已整改完成5件。
（二）落實主體責(zé)任，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。作為全縣教育系統(tǒng)履職抓黨建的“第一責(zé)任人”，全年主持召開13次黨委會議，做到常研究、常部署。制訂了“績效黨建”責(zé)任清單，對黨委班子成員確定了具體績效黨建考核指標(biāo)，其中我認(rèn)領(lǐng)黨建指標(biāo)5項。加強(qiáng)和規(guī)范“三會一課”，在各學(xué)校劃分了20個黨小組。開設(shè)“道德講堂”、“微型黨課”及“晨學(xué)半小時”等經(jīng)常性教育平臺，實現(xiàn)教育系統(tǒng)298名黨員按需施教、全員覆蓋。深化黨員黨性實踐鍛煉，事項600余條，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性意識。
（三）強(qiáng)化服務(wù)功能，提升服務(wù)水平。圍繞“辦人民滿意教育”，深入推進(jìn)“我為素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)”主題實踐活動，對全縣18所學(xué)校115名申報教師進(jìn)行評選，評出、學(xué)科帶頭人、骨干教師等84人；依托“3+n”項目，黨員教師帶頭開設(shè)美術(shù)、演講等特色項目班20余類187個班級；開展與青年教師、貧困學(xué)生結(jié)對子活動，幫助青年教師提高教學(xué)水平，資助貧困學(xué)生解決上學(xué)難問題；開展黨員志愿服務(wù)行動，將每周五定為服務(wù)日，黨員微心愿認(rèn)領(lǐng)15件。
二、存在的主要問題及原因
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)重視不夠，形式單一。對有些支部黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)成額外負(fù)擔(dān)的情況，我沒有予以足夠重視，甚至有時候認(rèn)為教育工作比較特殊，把主要精力應(yīng)該放在抓教育教學(xué)上，從而忽視了通過抓學(xué)習(xí)來抓黨員干部素質(zhì)提升。有時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，也只是采取一人讀眾人聽的方法，學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式單一，活動方式和載體少，間接導(dǎo)致了黨員干部的積極性不高。二是保障機(jī)制落實不到位，缺少專職黨務(wù)工作者。由于全縣各學(xué)校教師隊伍不足，致使在各學(xué)校黨組織中從事黨務(wù)的干部均為兼職，沒有充足時間和精力去研究基層黨建工作，致使黨務(wù)干部變動頻繁，成為學(xué)校黨建工作的制約因素。三是個別黨員素質(zhì)不高，模范帶頭作用較弱。部分黨員宗旨意識不牢，黨性觀念不強(qiáng)，在日常工作上不能起到模范帶頭作用，遇到困難不能夠沖鋒在前；對此，我雖然也在不同會議上點(diǎn)出了問題，提出過要求，但沒能做到持續(xù)關(guān)注，深入基層跟蹤調(diào)研、幫助解決。
產(chǎn)生以上問題的原因：一是“抓好黨建工作是政績”的理念樹得還不牢，認(rèn)為自己即將退休，而且平時工作多，自己的精力就大多用于業(yè)務(wù)工作上，抓黨建工作就少了。二是缺乏有效的管理機(jī)制。對存在問題的黨支部多是以提醒教育為主，沒有形成管長遠(yuǎn)的督查問責(zé)機(jī)制，導(dǎo)致部分黨組織黨建工作只滿足于訂計劃、下任務(wù)，沒落實到行動上。三是科學(xué)統(tǒng)籌不夠。由于面臨創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作，事務(wù)繁瑣，沒有有效地把黨建工作與全面改革、促進(jìn)發(fā)展有機(jī)融合起來，同謀劃、共部署。
三、下一步工作思路
（一）強(qiáng)化履職抓黨建主業(yè)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校黨組織書記對黨建重點(diǎn)工作研究，做好責(zé)任分解，細(xì)化責(zé)任到人。堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核，將學(xué)校黨建工作考核納入年底學(xué)校整體績效考評工作，占15%的比例，形成“黨建促教學(xué)”的工作機(jī)制。各黨支部每年拿出至少5000元作為黨建經(jīng)費(fèi)，為基層黨建工作創(chuàng)造必要的工作條件和物質(zhì)保障。
（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高黨員干部綜合素質(zhì)。以支部書記能力培養(yǎng)、黨務(wù)干部業(yè)務(wù)增強(qiáng)、黨員教師素質(zhì)提高、后備干部水平提升為重點(diǎn)，計劃2024年舉辦黨建工作培訓(xùn)班1期200人（次）以上。深入推進(jìn)干部掛職、交流制度，通過城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對子，互派中層以上管理人員參與學(xué)校管理，進(jìn)一步暢通城區(qū)與農(nóng)村、機(jī)關(guān)與學(xué)校之間的黨員干部合理流動。
（三）注重典型引領(lǐng)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。通過結(jié)對子、重幫扶、共提升的形式，帶動一批薄弱學(xué)校，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)更高水平的均衡發(fā)展。定期組織骨干黨員教師“送教下鄉(xiāng)”活動，提升農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全力打造“品牌支部建設(shè)”，爭取將富蘊(yùn)縣中學(xué)打造為縣級黨建工作觀摩點(diǎn)。以“3+n”素質(zhì)教育活動為依托，組織黨員教師每周兩個小時進(jìn)“課外”活動，培養(yǎng)更多校園特長生。繼續(xù)深化“三聯(lián)共建”、“結(jié)對幫扶”和“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動。
述職完畢，謝謝大家。
述職人：
2024年__月__日
第二篇 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局2550字
黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于2024年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園; 從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2024年5月以來，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊，市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位，市教育學(xué)會先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體，市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位，省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，東北地區(qū)教育情報工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。2024年，我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐“三個代表”，切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動，組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?；顒?。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進(jìn)行了公開。三、嚴(yán)格公開形式與要求
四、存在的主要問題
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后的努力方向
以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
強(qiáng)化“合作――發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書記，強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時，應(yīng)立足學(xué)校實際，加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
第三篇 2024年教育局黨組書記述職述廉報告4050字
20年月來，我擔(dān)任區(qū)教育局黨委書記，主持教育局黨委工作。一年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，我和教育局黨委一班人，認(rèn)真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手硬，標(biāo)本兼治。在具體工作中，我
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，事多不亂套，彈好鋼琴，有序抓好兩項工作。按照河辦發(fā)[XX]82號文件要求，現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報如下：
一、 盡心做好本職工作，盡力推進(jìn)教育發(fā)展
1．抓黨員干部學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)制度上，堅持和完善黨委學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高；第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí)，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上，做到“三個結(jié)合”，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，將“五個不準(zhǔn)”、“五個嚴(yán)禁”、“四個嚴(yán)格控制”和“四個堅決制止”作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。
2．抓組織制度落實，提高科學(xué)決策水平
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等；積極探索建立決策責(zé)任制，明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中，對教育改革、重點(diǎn)項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)；另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制，在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé)，做到事事有人管，人人有責(zé)任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境，增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度?！鞍嚅L”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護(hù)“班長”的威信和班子的團(tuán)結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，想大局、辦大事。
3．抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)勤政為民意識
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下，我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個意識，教育工作直接服務(wù)社會，服務(wù)群眾，直接關(guān)系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務(wù)，為群眾辦實事，我們著重抓了三個方面：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開，對外公開教育局工作職責(zé)、重大事項的辦事程序、教育收費(fèi)政策等，讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán)，給群眾一個明白，還工作人員一個清白，真正把實事辦實，實事辦好。三是切實解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如中小學(xué)招生、評職、評優(yōu)、教育投入等，我們都嚴(yán)格按照程序，規(guī)范運(yùn)作，受到群眾一致好評。四是增設(shè)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗，要機(jī)關(guān)干部能夠“創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，建功立業(yè)在教育”。
4．抓學(xué)?；üぷ?，有效促進(jìn)資源整合
今年，我主抓學(xué)校重建之前的拆遷工作。清江浦中學(xué)的原地改建，實驗中學(xué)的重建，涉及到不少住戶的搬遷問題，面對工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實情況，我持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度，積極履行職責(zé)，最大限度發(fā)揮自己的主觀能動作用，最大限度調(diào)動條線其他工作同志的積極性，有序穩(wěn)妥地抓好各項工作的落實。
一是攻堅克難，有難不畏難，難中求進(jìn)，竭力推進(jìn)拆遷工作。大家知道，城區(qū)拆遷工作是“天
下第一難”，而且隨著整個拆遷用地形勢大背景的影響，因拆遷用地矛盾上訪人員不斷，工作的難度也越來越大。每個地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計劃，都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作，都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級政府的要求高、任務(wù)重，給我們的壓力也大；另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強(qiáng)勢快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度，又要逐一面對面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾，確實維護(hù)拆遷群眾利益。同時，還要注意做好維穩(wěn)工作，提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路，選準(zhǔn)突破口，親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮，及至面對面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作，苦口婆心，說服解釋，化解矛盾，促進(jìn)交房，使得拆遷工作得以順利進(jìn)行。由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)拆遷工作較為順利，我還被抽調(diào)參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢更為復(fù)雜，矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢來說服拆遷戶，從他們自身的利益出發(fā)，做到文明拆遷，無一人上訪。拆遷工作因質(zhì)量高、速度快受到市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表彰。
二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)
作為局黨委書記，我始終自警自勵，嚴(yán)格要求自己，平時注重學(xué)習(xí)，積極參加市、區(qū)組織的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)活動，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，在工作中牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行《____紀(jì)律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《廉政準(zhǔn)則》，執(zhí)行“8個方面禁止52個不準(zhǔn)”和上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，沒有違反組織人事紀(jì)律，沒有“跑官要官”、“買官賣官”，堅決杜絕用人上的不正之風(fēng)；沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定情況；沒有以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況；沒有收受和贈送現(xiàn)金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券、消費(fèi)卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況；沒有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況；沒有用公款報銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用等規(guī)定情況；沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義操辦的情況；配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況；沒有參與賭博；沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費(fèi)娛樂和健身活動等情況；沒有用公款出國（境）或國內(nèi)旅游情況；嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備、使用和管理等規(guī)定情況；未接受過禮品禮金；嚴(yán)格對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。
三、長期堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平
多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責(zé)。積極主動地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)活動，做好讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大及__屆五中全會相關(guān)精神、《___、鄧小平、__論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)文件選編》，認(rèn)真領(lǐng)會市委劉書記《以新一輪思想大解放推動淮安又好又快發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀100問》、《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學(xué)習(xí)形式上，我堅持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合；堅持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度；完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上，堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考，完成理論文章和調(diào)研報告2篇。此外，我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動外，還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級別的培訓(xùn)，赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。
四、堅持學(xué)習(xí)法律知識，不斷完善法律意識
堅持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)，積極開展普法活動，組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動，成績良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上，我堅持民主集中制，大事集體討論，小事公開透明，在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中，堅持公開、公正、公平原則，嚴(yán)格程序操作，沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī)，造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上，健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化考核，在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳，安排專人負(fù)辦理，全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件，沒有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為，并受到處理的案件。
回顧一年來，雖然在工作中取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我會戒驕戒躁，不斷進(jìn)取。為打造幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
第四篇 某區(qū)教育局局長、黨委書記2024年度述職報告2700字
某區(qū)教育局局長、黨委書記2024年度述職報告一年多來，在上級黨委、政府、人大的正確領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在全局干部和各中、小學(xué)、中心校的支持配合下，本人堅持以___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在教育局長的工作崗位上做了一定工作，取得一定成績?，F(xiàn)將本人的工作情況作簡要匯報。
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家法律、政策及人大決議、決定 （四）貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，發(fā)展我區(qū)民辦教育。我重視落實《民辦教育促進(jìn)法》，積極抓好民辦教育，依法辦學(xué)，依法管理。今年下半年又將增加一所民辦學(xué)校(新時代學(xué)校)。我局根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于幼兒園教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》，按照茂名市教育局《關(guān)于清理整頓我市民辦幼兒園的通知》，在2024年4-8月分四個階段開展了清理整頓幼兒園工作。我親自動員布置對全區(qū)社會力量辦的幼兒園重新進(jìn)行了評估考核，考核合格才發(fā)證，不合格的則進(jìn)行整改，經(jīng)整改仍不合格的則責(zé)令停辦。通過清理整頓，規(guī)范了學(xué)前教育管理，提高了學(xué)前教育質(zhì)量，受到市教育部門及社會各界好評，最近我局成功舉辦了“六一”幼兒園文藝匯演，獲得社會的一致好評。 學(xué)校的布局調(diào)整正在進(jìn)行第三次研究制訂之中，規(guī)劃以山閣鎮(zhèn)為試點(diǎn)全面實施，其它各鎮(zhèn)先搞一至二個點(diǎn)，逐步推進(jìn)(全省布局調(diào)整資金區(qū)級均未到位)。 二、積極發(fā)揮所長，全面履行崗位職責(zé)
我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，想方設(shè)法力求把本職工作做得更好，取得了一定成績。
（一）完善規(guī)章，科學(xué)管理。我認(rèn)真履
行對全區(qū)教育系統(tǒng)廉政反腐工作所負(fù)職責(zé)。主持完善和堅持實行一系列規(guī)章制度，有力地推進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作深入開展。制訂完善了財務(wù)、人事、教師管理、局機(jī)關(guān)工作等制度，局財務(wù)實行每月、每季由財務(wù)監(jiān)督小組核帳并公布，規(guī)定超編的近郊鎮(zhèn)不再調(diào)進(jìn)教師，缺編的近郊學(xué)校采取聽課考核的辦法擇優(yōu)調(diào)入教師。結(jié)合實際實行了中學(xué)和中心學(xué)校月計劃交流、局機(jī)關(guān)月工作計劃總結(jié)制度、中學(xué)校長和中心學(xué)校校長年終述職制度，力求向管理要效益。 (三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，師資隊伍素質(zhì)不斷提高。狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，在我主持下，我局于2024年下半年，制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》和《茂南區(qū)教師職業(yè)道德考核實施辦法（試行）》，對中小學(xué)教師職業(yè)道德進(jìn)行嚴(yán)格考核，在全區(qū)中小學(xué)開展師德師風(fēng)考評。認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作。積極舉辦各類教師培訓(xùn)班，加大實施“一、十、百”工程的力度，對名教師名校長重新確認(rèn)，對名校長、名教師實施定期培，我親自講課。探究學(xué)校管理和教研教改問題。認(rèn)真做好教師調(diào)配和錄用新教師工作。在我的提議和局領(lǐng)導(dǎo)的努力下，2024年首次采取筆試和面試相結(jié)合的做法，擇優(yōu)錄用了79人到我區(qū)遠(yuǎn)郊學(xué)校任試教教師。我提議和起草的2024年秋季起教師調(diào)入近郊學(xué)校的考核辦法，得到了區(qū)委、區(qū)府同意并以區(qū)府辦發(fā)文實行評課擇優(yōu)調(diào)入；同時從近郊學(xué)校選派了80名教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教。近年來，我區(qū)師資隊伍素質(zhì)不斷提高，在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率方面，小學(xué)專任教師合格率已達(dá)99.4，初中專任教師合格率已達(dá)87.9，高中專任教師合格率達(dá)39.6。達(dá)到全市的中等水平。2024年我區(qū)評選出市級優(yōu)秀校長2人、優(yōu)秀教師5人、優(yōu)秀班主任3人，區(qū)級優(yōu)秀校長5人、優(yōu)秀教師30人、優(yōu)秀班主任20人。 （五）維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作效果好。建立和完善學(xué)校安全管理責(zé)任制，想方設(shè)法解決學(xué)校欠債，妥善解決近郊學(xué)校教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教以及當(dāng)前影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題，排除學(xué)校不穩(wěn)定因素，切實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。2024年元旦期間，有教師因我區(qū)教師工資待遇與市直教師的差距太大，要到市政府集體上訪，我獲悉后，即及時了解情況，作好化解工作。假日我都不休息，與局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)部分人員堅持值班，組織中學(xué)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師講明政策，做好解釋、說服等教育疏導(dǎo)工作，曷制了教師集體上訪、游行的現(xiàn)象出現(xiàn)。今年3月，經(jīng)我們多方努力，又兌現(xiàn)了久拖不決的部分教師的職稱工資，進(jìn)一步促進(jìn)了教師隊伍的穩(wěn)定。
三、嚴(yán)于律已，勤政廉政
本人力求做到勤勉務(wù)實，廉潔守紀(jì)，作好榜樣，努力確保全區(qū)教育系統(tǒng)成為一塊凈土。
（一）勤政。工作中我重實際、說實話、務(wù)實事、求實效，反對形式主義和官僚主義。平時多下學(xué)校了解情況，多作調(diào)查研究。我每天上班都堅持早上7:30到，出席各級會議提前到達(dá)會場，以自己的言行舉止，努力樹立區(qū)教育局的良好形象。
（二）以身作則，廉潔從政。其一，堅持民主集中制，團(tuán)結(jié)合作。對人事安排、經(jīng)費(fèi)撥付等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，我堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定，嚴(yán)格按規(guī)定辦，不搞個人說了算，如經(jīng)費(fèi)開支3000元以上均由班子集體研究決定。同時管好班子，做到分工合作，友好共事。其二，嚴(yán)于律己。以鄭培民等同志為榜樣，自覺保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。對《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》、《八項規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)干部31個不準(zhǔn)》等廉政法紀(jì)規(guī)定，我都能自覺遵守，沒有大吃大喝、“卡、拿、要、報”、利用公款出國出境旅游等以權(quán)謀私行為。工作中能堅持原則，辦事公開、透明，對經(jīng)費(fèi)、人事、基建工程等敏感問題，都堅持公開公平原則，接受群眾監(jiān)督。管好家屬、子女和身邊工作人員，不以權(quán)為他們謀取利益。 (四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，局機(jī)關(guān)和學(xué)校作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。局機(jī)關(guān)實行值日、考勤、會議申報、政務(wù)公開、熱情接詢、行風(fēng)評議制度，促使機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。我把局政務(wù)、財務(wù)公開作為一項重要內(nèi)容來抓，并在中小學(xué)、中心學(xué)校廣泛推廣政務(wù)、財務(wù)公開經(jīng)驗，促進(jìn)了學(xué)校作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，受到區(qū)政務(wù)公開檢查組好評。
四、努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù) (二)狠抓職業(yè)與成人教育，力促地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過抓高山、新坡二所省級示范性技校迎接省市復(fù)查之機(jī)，促使全區(qū)成人技校在硬件、軟件建設(shè)更上一個臺階。全區(qū)成人技校共舉辦各種長短培訓(xùn)班達(dá)628期，其中種養(yǎng)培訓(xùn)班368期，培訓(xùn)了42691人次；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)技能培訓(xùn)班296期，共培訓(xùn)了2861人次，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批技術(shù)人才，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的提高。我們還通過抓合格職中驗收，改變了金塘職中的面貌。爭取了區(qū)財政撥款支持建好了該校建了幾年都未建好的綜合樓，添置了一大批教學(xué)設(shè)備，總值達(dá)138萬元，使該校的辦學(xué)條件得到較大的改善，通過了省、市合格職中的驗收，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平，從而為我區(qū)培養(yǎng)較高素質(zhì)的勞動者創(chuàng)設(shè)了較好的基地。2024年該校高考上線率達(dá)68。
一年多來，雖然取得一定成績，但也存在一些問題，如全區(qū)教育系統(tǒng)教育欠債大，局辦公經(jīng)費(fèi)極端緊張，學(xué)校校舍欠缺，“改危”資金缺口大，學(xué)位緊張，教學(xué)設(shè)備跟不上，教育信息化水平低，我區(qū)高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率偏低等。
成績是屬于大家的，成績只能說明過去。我決心在今后的工作中，解放思想，與時俱進(jìn)，為我區(qū)的教育工作再創(chuàng)佳績。
如有不對的地方請大家批評指正。謝謝！
第五篇 教育局黨組書記xxxx年述職報告2900字
____年__月來，我擔(dān)任教育局黨委書記，主持教育局黨委工作。一年以來，在_____的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，我和教育局黨委一班人，認(rèn)真落實____的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手硬，標(biāo)本兼治。在具體工作中，我堅持以______為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，事多不亂套，彈好鋼琴，有序抓好兩項工作。按照_____號文件要求，現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況述職如下：
(一)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行黨建工作職責(zé)
堅持三會一課制度，在支部建設(shè)中，黨員領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真開展黨員接對幫扶工作，教育局領(lǐng)導(dǎo)、各股室負(fù)責(zé)人和幫扶村貧困戶接對，每人至少幫扶一戶貧困戶，盡自己最大努力為貧困戶排擾解難。
(二)強(qiáng)化工作措施
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨員同志政治理論水平，認(rèn)真落實機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育制度，堅持每周一組織機(jī)關(guān)干部'五個一'學(xué)習(xí);做到'四加強(qiáng)四提高'，既加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的政策理論水平;加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的依法執(zhí)政能力;加強(qiáng)警示教育，不斷提高黨員干部的拒腐防變能力;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的工作能力。為了使黨員干部在勤政廉政方面有章可依，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)的'八項規(guī)定'、'五個不許'。另一方面在協(xié)助機(jī)關(guān)建立健全各項管理制度。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)、很抓落實，扎實推進(jìn)各項工作深入開展
1、規(guī)范辦學(xué)行為，有效地糾正了行業(yè)不正之風(fēng)。辦學(xué)行為是人民群眾和有關(guān)執(zhí)法、監(jiān)督部門最關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了規(guī)范辦學(xué)行為，樹立良好的教育形象，重點(diǎn)抓好兩個方面的工作：一是狠抓規(guī)范招生、辦班行為工作，開學(xué)初，會同教育股及分管領(lǐng)導(dǎo)采取開會、參與、監(jiān)督、檢查等形式嚴(yán)格地規(guī)范招生與辦班行為，有效地杜絕了學(xué)校爭搶優(yōu)質(zhì)生源，舉辦重點(diǎn)班、實驗班等不良行為。二是狠抓規(guī)范收費(fèi)行為工作。第一，建立制約機(jī)制，建立健全各項規(guī)章制度，使學(xué)校收費(fèi)有章可循。第二，增大收費(fèi)透明度，嚴(yán)格要求學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)公示，接受社會監(jiān)督。第三，加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)督，設(shè)立舉報箱和舉報電話，并在收費(fèi)期間實行監(jiān)管。第四，發(fā)現(xiàn)問題及時查處，不將矛盾和問題上交，竭力將矛盾和問題處理在基層?；旧隙沤^了學(xué)校韋規(guī)收費(fèi)行為。
2、堅持監(jiān)督，嚴(yán)__敗問題的產(chǎn)生。為了防止和減少腐敗問題的出現(xiàn)，結(jié)合實際，著重在教師錄用、人事調(diào)整、高中招生、基建涉資等方面進(jìn)行有效監(jiān)督，實行'陽光工程'。中、小學(xué)教師錄用工作中的考試、面試、體檢等方面實行嚴(yán)格把關(guān)，做到了不泄密、不作假、不出差錯?；üこ陶型稑?biāo)、大宗物品采購是群眾最關(guān)注的熱點(diǎn)，最容易出現(xiàn)矛盾和問題，在這些方面，基本上實行了全過程、全方位的監(jiān)督，做到了公開、公平、公正、既為學(xué)校降低投資成本，又遏制和預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)干部之間矛盾的發(fā)生，有效地維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定與教育發(fā)展。
3、從嚴(yán)治黨，認(rèn)真搞好信訪和案件查處工作。為了嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)格地按照黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)規(guī)定，實事求是地認(rèn)真處理好每一件信訪案件，做到件件有著落、有回音。對署名的檢舉，控告一律將調(diào)查情況及處理結(jié)果反饋給本人，對被檢舉人確實存在的缺點(diǎn)錯誤進(jìn)行批評教育，對工作中的不足責(zé)令整改。對反映失實和未發(fā)現(xiàn)的問題，在適當(dāng)場合和范圍予以澄清，并要求被檢舉人正確對待群眾批評和監(jiān)督。受理群眾信訪15件，已辦結(jié)14件，辦結(jié)率100%，立案1起，結(jié)案1起，結(jié)案率為100%。通過信訪案件的處理，及時澄清了是非，糾正了錯誤，消除了矛盾，為教育的改革與發(fā)展起到了重要的護(hù)航作用。
同時積極配合、主動參與行政班子完成省對縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)檢查、'兩項突破工程'督導(dǎo)評估驗收、開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、各類考試等工作。
(四)積極抓好'高中階段教育突破工程'和'學(xué)前教育突破工程'。根據(jù)《____中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《_____人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快高中階段教育發(fā)展的意見》、《___推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《____學(xué)前教育三年行動計劃》等文件及盛州年教育工作會議精神85%的初中畢業(yè)生必須升入高中階段學(xué)校接受教育，實現(xiàn)普及高中階段教育目標(biāo)，____年實現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展，____年普及學(xué)前教育。目前，編制了工作規(guī)劃，對'高中階段學(xué)校建設(shè)工程'項目學(xué)校和幼兒園進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。
（五）、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，切實加強(qiáng)自身廉政建設(shè)
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)的要求，在抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政的同時，做好自身的廉潔自律。一是嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。在工作中，注重用委局機(jī)關(guān)各項制度來規(guī)范自己的公務(wù)行為，按制度的要求來約束自己職權(quán)的行使，特別是對新增中央投資項目、涉農(nóng)項目等工作中，涉及到政策的落實、專項資金的分配使用做到按政策規(guī)定辦事，按班子會議紀(jì)要辦事，按審批程序辦事。做到不失職、不越權(quán)、不違規(guī)，用制度監(jiān)督自己，管好自己的行為，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。二是正確行使手中的權(quán)力。在平時的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我更加嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在自己承辦的工作中，做到辦事公道正派，不依權(quán)謀私，不向與工作相關(guān)的單位和個人吃拿卡要，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。三是廉潔自律、嚴(yán)格要求。近年來，通過開展作風(fēng)教育整頓和實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動，不斷提高思想道德修養(yǎng)，不斷深化思想作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項要求，做到不違反規(guī)定收送禮金、有價證券和支付憑證，不參與賭博活動，不接受工作單位和對象的宴請，不參與高檔娛樂消費(fèi)等活動。做到自警、自盛自律、自查自糾，保持廉潔自律。
（六）、存在問題和今后的努力方向
____年來，自己雖能嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職盡職，積極完成各項工作任務(wù)，但也存在很多問題。一是學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，對一些理論、業(yè)務(wù)問題研究得還不夠深入，工作忙時有重工作輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。二是抓分管業(yè)務(wù)的力度還不夠。對自己分管工作掌握得還不夠全面，有時不能及時總結(jié)經(jīng)驗推進(jìn)面上工作的開展。三是思想不夠解放，開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。工作上思路還不夠開闊，創(chuàng)新的招數(shù)還不多，有時雖然有一些新的思路和想法，但爭取領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)工作的力度還不夠。對此，今后我將從以下四個方面加強(qiáng)努力：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)黨的政治理論和業(yè)務(wù)知識，在全面貫徹落實______上下功夫，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，提高工作效能。按照新形勢的要求，切實做好分管工作，特別要抓好黨的建設(shè)、干部教育和培養(yǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和關(guān)注民生工作。工作上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，作風(fēng)上更加務(wù)實進(jìn)取，經(jīng)常深入到困難群眾中去，關(guān)注民生，了解民情，及時幫助困難群眾排憂解難。
3、進(jìn)一步解放思想，不斷開拓創(chuàng)新。在今后的工作中，不斷解放思想，與時俱進(jìn)，勤于思考、勇于實踐，努力用創(chuàng)新的思維、發(fā)展的觀念去解決工作中的困難和問題，以適應(yīng)新時期工作的要求。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨。我將認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民，要求別人做到的自己要首先做到，要求別人不做的自己帶頭不做。
述職人：____
____年__月__日
第六篇 教育局黨組書記述職報告4050字
20__年__月來，我擔(dān)任區(qū)教育局黨委書記，主持教育局黨委工作。一年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，我和教育局黨委一班人，認(rèn)真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手硬，標(biāo)本兼治。在具體工作中，我堅持以___為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，事多不亂套，彈好鋼琴，有序抓好兩項工作。按照_______號文件要求，現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況述職如下：
一、盡心做好本職工作，盡力推進(jìn)教育發(fā)展
1.抓黨員干部學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)制度上，堅持和完善黨委學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到'四有'，即有計劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí)，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上，做到'三個結(jié)合'，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，將'五個不準(zhǔn)'、'五個嚴(yán)禁'、'四個嚴(yán)格控制'和'四個堅決制止'作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。
2.抓組織制度落實，提高科學(xué)決策水平
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓'四個環(huán)節(jié)'，即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。
二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制，明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。
三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中，對教育改革、重點(diǎn)項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅持按照'集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定'四項原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制，在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé)，做到事事有人管，人人有責(zé)任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境，增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度。'班長'與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護(hù)'班長'的威信和班子的團(tuán)結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，想大局、辦大事。
3.抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)勤政為民意識
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下，我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個意識，教育工作直接服務(wù)社會，服務(wù)群眾，直接關(guān)系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務(wù)，為群眾辦實事，我們著重抓了三個方面：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開，對外公開教育局工作職責(zé)、重大事項的辦事程序、教育收費(fèi)政策等，讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán)，給群眾一個明白，還工作人員一個清白，真正把實事辦實，實事辦好。三是切實解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如中小學(xué)招生、評職、評優(yōu)、教育投入等，我們都嚴(yán)格按照程序，規(guī)范運(yùn)作，受到群眾一致好評。四是增設(shè)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗，要機(jī)關(guān)干部能夠'創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，建功立業(yè)在教育'。
4.抓學(xué)?；üぷ?，有效促進(jìn)資源整合
今年，我主抓學(xué)校重建之前的拆遷工作。清江浦中學(xué)的原地改建，實驗中學(xué)的重建，涉及到不少住戶的搬遷問題，面對工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實情況，我持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度，積極履行職責(zé)，最大限度發(fā)揮自己的主觀能動作用，最大限度調(diào)動條線其他工作同志的積極性，有序穩(wěn)妥地抓好各項工作的落實。
一是攻堅克難，有難不畏難，難中求進(jìn)，竭力推進(jìn)拆遷工作。大家知道，城區(qū)拆遷工作是'天下第一難'，而且隨著整個拆遷用地形勢大背景的影響，因拆遷用地矛盾上訪人員不斷，工作的難度也越來越大。每個地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計劃，都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作，都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級政府的要求高、任務(wù)重，給我們的壓力也大;另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強(qiáng)勢快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度，又要逐一面對面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾，確實維護(hù)拆遷群眾利益。同時，還要注意做好維穩(wěn)工作，提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路，選準(zhǔn)突破口，親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮，及至面對面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作，苦口婆心，說服解釋，化解矛盾，促進(jìn)交房，使得拆遷工作得以順利進(jìn)行。由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)拆遷工作較為順利，我還被抽調(diào)參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢更為復(fù)雜，矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢來說服拆遷戶，從他們自身的利益出發(fā)，做到文明拆遷，無一人上訪。拆遷工作因質(zhì)量高、速度快受到市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表彰。
二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)
作為局黨委書記，我始終自警自勵，嚴(yán)格要求自己，平時注重學(xué)習(xí)，積極參加市、區(qū)組織的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)活動，平時認(rèn)真學(xué)_______重要思想，在工作中牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行《____紀(jì)律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》，執(zhí)行'8個方面禁止 52個不準(zhǔn)'和上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，沒有違反組織人事紀(jì)律，沒有'跑官和要官'、'買官和賣官'，堅決杜絕用人上的不正之風(fēng);沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況;沒有收受和贈送現(xiàn)金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券、消費(fèi)卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況;沒有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有用公款報銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用等規(guī)定情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義操辦的情況;配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況;沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費(fèi)娛樂和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游情況;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備、使用和管理等規(guī)定情況;未接受過禮品禮金;嚴(yán)格對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。
三、長期堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平
多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責(zé)。積極主動地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)活動，做好讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的_____精神、《______》、《____重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐_____活動學(xué)習(xí)文件選編》，認(rèn)真領(lǐng)會市委劉書記《以新一輪思想大解放推動淮安又好又快發(fā)展》、《_______》、《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學(xué)習(xí)形式上，我堅持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上，堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考，完成理論文章和調(diào)研報告2篇。此外，我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動外，還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級別的培訓(xùn)，赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。
四、堅持學(xué)習(xí)法律知識，不斷完善法律意識
堅持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)，積極開展普法活動，組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動，成績良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上，我堅持民主集中制，大事集體討論，小事公開透明，在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中，堅持公開、公正、公平原則，嚴(yán)格程序操作，沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī)，造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上，健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化考核，在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳，安排專人負(fù)辦理，全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件，沒有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為，并受到處理的案件。
回顧一年來，雖然在工作中取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我會戒驕戒躁，不斷進(jìn)取。為打造幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
述職人：____
20__年__月
第七篇 教育局黨組書記xxxx年黨建專項述職報告2350字
一年來，我履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型，下面本人將教育局基層黨建工作述職如下：
一、履職工作情況
(一)落實黨建工作責(zé)任。主持召開24次局黨委會，研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、'五個一'基層聯(lián)系點(diǎn)和落實'三重一大'事項集體決策等9項制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點(diǎn)現(xiàn)場辦公4次，協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學(xué)等10個突出問題。給基層黨組織書記講黨課，在茶陵大洲村蹲點(diǎn)，到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務(wù);籌措黨建幫扶資金40余萬元，支持幫扶點(diǎn)建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務(wù)網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務(wù)隊。調(diào)研撰寫《市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制調(diào)查報告》。組織基層黨組織書記'雙述雙評'。
(二)提高黨組織服務(wù)水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式，建市、縣、校三級聯(lián)動的服務(wù)實體平臺和網(wǎng)上辦事大廳，全年受理各類服務(wù)事項1007件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道，組織1345名黨員進(jìn)131個社區(qū)，認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位518個;組織機(jī)關(guān)干部開展'五個一'優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，組織'五進(jìn)五訪'活動，創(chuàng)建'五型'機(jī)關(guān);在學(xué)校開展'家訪萬人行'、'教育懇談會'，收集建議835條。
(三)強(qiáng)化黨員教育管理。實施'雙培'工程，將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展'三課一崗'競賽，樹黨員先鋒。組織90個基層黨支部2118名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點(diǎn)。落實黨建工作保障，20個直屬單位黨建工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算83.7萬元;有黨員活動場所20個，面積2645平方米。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;開展廉政巡查10次，集體廉政談話4次，個人廉政談話120人次，誡勉談話8人次，內(nèi)部通報批評3個單位3人次。
(四)提升問題整改實效。制定30項措施，落實了中央、省、市專項整治任務(wù)。采取7項措施，整改了黨委查擺的3個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的29個整改任務(wù)。整改了11所'公民不分'的民辦學(xué)校，清理了2408名'在編不在崗'公辦教師，黨員干部退出了在民辦教育機(jī)構(gòu)的股份809萬元，規(guī)范了教輔資料的選用，根治了'搭車收費(fèi)'現(xiàn)象。建立了《市教育局公務(wù)接待與公務(wù)考察實施細(xì)則》等29項制度。
二、存在的問題及原因
(一)投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。
(二)黨建工作保障與服務(wù)型黨組織標(biāo)準(zhǔn)有差距?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng)，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠，憑經(jīng)驗辦事，未能與時俱進(jìn)。20個直屬單位中有7個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費(fèi)沒有列入預(yù)算?；鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全，黨員志愿服務(wù)與在職黨員進(jìn)社區(qū)工作還缺乏長效機(jī)制。
(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，'三會一課'制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。有的班子民主生活會'辣味'不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位，結(jié)果運(yùn)用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費(fèi)。少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。
(四)作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實標(biāo)準(zhǔn)有差距。教育實踐活動總結(jié)大會召開后，少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松，存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。
產(chǎn)生以上問題，從主觀上找原因，主要有三個，一是思想認(rèn)識不高。認(rèn)為黨建工作是'虛功'，是'軟指標(biāo)'，短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實不力?？荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多，看現(xiàn)場、查實情較少，導(dǎo)致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機(jī)制不健全，沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。
三、下一步推進(jìn)黨建工作的打算
(一)全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會，研究和部署黨建重點(diǎn)工作，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題。完善黨建工作考核細(xì)則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職評議后的整改落實，近期組織一次集中督查。建立完善局機(jī)關(guān)、二級機(jī)構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。
(二)全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。組織黨員干部參加 '五進(jìn)五訪'、志愿服務(wù)、教育懇談會、'家訪萬人行'活動;組織2期經(jīng)典誦讀、6期道德講堂、4期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓(xùn)三年規(guī)劃(____年)》。舉辦2期建工作培訓(xùn)班，培訓(xùn)100名黨務(wù)工作者。加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)，籌建'數(shù)字黨校'，開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強(qiáng)流動黨員的教育與管理。
(三)全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬單位基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(___年)》。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人?；I建學(xué)校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算，確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善'三會一課'、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。
(四)全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行'一周一小結(jié)、半月一報告、每月一通報'; 實施項目管理，組織團(tuán)隊攻堅。成立4個督導(dǎo)組，開展定期督查與隨機(jī)抽查相、重點(diǎn)督查與單位自查。定期公布整改落實情況，接受社會監(jiān)督。抓好'在編不在崗'、'公民不分'等問題整改的后續(xù)工作。
述職人：____
____年__月__日
第八篇 教育局黨委書記局長述職述廉報告6050字
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上，自己注重四個結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來，科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實質(zhì)。一年來，反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)<<鄧小平文選>>，認(rèn)真閱讀<<鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論>>，努力在領(lǐng)會鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和基本精神的基礎(chǔ)上，把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想，對教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)____同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了___同志在北師大校慶上所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想，牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè)，必須要堅持創(chuàng)新的思想，在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識結(jié)合起來，不斷拓寬知識面，努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、教育知識，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作，更好地提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平，更好地提高對教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實踐的關(guān)系上，我注意把握：一是注重從國際國內(nèi)形勢的變化中，不斷深化對全市教育情況的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)理論同加深對市情的認(rèn)識結(jié)合起來，我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實踐，理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來，我市的經(jīng)濟(jì)和社會都取得了長足的發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點(diǎn)來看，教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距，離十六大報告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會”，構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離，這就要求我們制定相應(yīng)的對策和措施，逐步解決存在的困難和問題，為全市經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調(diào)查研究中，注意理論聯(lián)系實際，研究新情況，解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來，我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑，也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實際問題進(jìn)行深入理論思考，從戰(zhàn)略高度確立工作思路，提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人，很有必要從全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求出發(fā)，加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。
二、深入實際，進(jìn)一步完全理清工作思路
到市教育局后，工作性質(zhì)發(fā)生了變化，為盡快熟悉全市教育情況，我始終堅持“跑下去”、“沉下去”，不斷增強(qiáng)對教育工作的理性和感性認(rèn)識，先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個方面開展調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上，完全理清了工作思路：即“堅持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐，實現(xiàn)新跨越”。具體來講，要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強(qiáng)化管理、增強(qiáng)活力上下功夫。深化改革，就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo)，在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫，切實建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系；大膽創(chuàng)新，就是要敢于破除一切條條框框，解放思想，以“三個代表”重要思想為理論武裝，從“三個有利于”出發(fā)，從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā)，鼓勵在教育和教學(xué)上大膽試，大膽闖；強(qiáng)化管理，就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)，善于總結(jié)經(jīng)驗，善于及時解決問題，注重質(zhì)與量的平衡，處理好各方關(guān)系，為教育事業(yè)的`發(fā)展保駕護(hù)航；增強(qiáng)活力，就是要堅持“兩手抓”，既抓物質(zhì)文明建設(shè)，又抓精神文明建設(shè)，既抓教育質(zhì)量，又抓隊伍建設(shè)，建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制，建立起人才合理流動的機(jī)制，加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高，增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。
在工作目標(biāo)上，提出普通教育抓全局，求優(yōu)求強(qiáng)；職業(yè)教育抓提高、求大求強(qiáng)；成人教育抓拓展、求深求強(qiáng)。在普通教育上，就是要向“四化”邁進(jìn)，即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化；在職業(yè)教育上，就是要以整合教育資源為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化師資力量為重點(diǎn)，以緊跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢為方向，以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高我市職業(yè)教育的整體水平；在成人教育上，就是要從建立學(xué)習(xí)型社會的要求出發(fā)，構(gòu)筑終身教育體系，促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高。
三、明確目標(biāo)，全力抓好工作重點(diǎn)
1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點(diǎn)，把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展，但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等方面，需要進(jìn)一步冷靜思考。為此，圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題，我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研，做到下基層、進(jìn)課堂、聽教師、聽學(xué)生，以質(zhì)量為中心，抓問題、找差距、理思路。同時，開展了“十萬家長評教育活動”和“切實減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長公開辦公會議，廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當(dāng)前舟山教育在縣（區(qū)）之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡，素質(zhì)教育還沒有實質(zhì)性推進(jìn)，教育為舟山經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力還不強(qiáng)和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際，提出了“堅持質(zhì)量為本、推進(jìn)素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路，亮明了自己的觀點(diǎn)，明確提出要把全面提升教育質(zhì)量作為全局上下當(dāng)前和今后一段時期的教育工作的中心任務(wù)；提出沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有生命力的學(xué)校，不抓質(zhì)量的校長是無能失職的校長，要堅定不移、堅持不懈、堅韌不拔抓質(zhì)量，在全市上下大力營造一種堅持質(zhì)量為本，推進(jìn)素質(zhì)教育的氛圍，不斷提高教育直接為舟山經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的貢獻(xiàn)度，并把構(gòu)建起具有舟山特色的學(xué)校教育全面質(zhì)量管理體系作為抓手。在這個體系的建設(shè)上，我提出了三大內(nèi)容，即質(zhì)量的評估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系，并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前，這個學(xué)校質(zhì)量管理體系正在建立過程之中，明年將全面實施，從而把全市的義務(wù)教育、普通高中教育
、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來，把學(xué)校和校長隊伍的考核作為主線抓起來，為整體提高舟山教育的質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
2、立足提高教育對地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度，大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報告中對教育提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會”和“終身教育體系”的目標(biāo)，我認(rèn)為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此，在發(fā)展職業(yè)教育上，我主要抓好以下幾個方面。一是推進(jìn)職教管理體制和辦學(xué)體制發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的緊密結(jié)合。加強(qiáng)了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度，支持和鼓勵學(xué)校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)、訂單辦學(xué)，學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)對，較好地實現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚(yáng)帆等集團(tuán)公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團(tuán)。二是實質(zhì)性推進(jìn)海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關(guān)的三大特色專業(yè)建設(shè)。在招生上，采取按學(xué)校分專業(yè)劃地域，根據(jù)需求結(jié)合專業(yè)特色，通過免試直升招生等辦法，今年三大專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到1914人，規(guī)模明顯擴(kuò)大，而且均拓展了高職層次的教育。三是堅持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重以適應(yīng)社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊，開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓(xùn)活動。今年，各職校短期培訓(xùn)人次普遍高于往年，總計在2萬多人，比去年多了一倍。從下半年起，按照整合職業(yè)教育資源、做大做強(qiáng)職業(yè)教育，不斷提高其對社會和經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度這個工作目標(biāo)，責(zé)成有關(guān)科室積極籌劃職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃，從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學(xué)模式和管理體制，進(jìn)一步推進(jìn)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合，教育與培訓(xùn)的結(jié)合。
3、投入大量精力，積極籌備航海園區(qū)建設(shè)工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的問題，加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)?；⑦m用性方向發(fā)展，籌建舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)是一項戰(zhàn)略性的工作，也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項重要工作。為此，作為項目的主要負(fù)責(zé)人，我積極當(dāng)好市委市政府的參謀，組建工作班子和工程指揮部，帶隊到外地和本地各縣區(qū)調(diào)研，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，動員各方面的力量；領(lǐng)導(dǎo)組織了航海教育園區(qū)的前期各項準(zhǔn)備工作。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下，克服了種種困難，各項工作進(jìn)展順利。到目前為止，規(guī)劃設(shè)計方案會審、土地測量、土地征用、地質(zhì)勘測，項目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行，并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍，舉辦了航海初中，首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地；辦學(xué)規(guī)模96班，全日制學(xué)生人數(shù)為4020人，培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次；園區(qū)選址在定海臨城新區(qū)，總規(guī)劃用地985畝，一期建設(shè)用地594畝，建筑面積88443平方米，總投資2.5億元，計劃于2024年上半年竣工。
4、全力以赴，整治規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)工作。今年，市教育局把整頓和規(guī)范教育收費(fèi)行為作為十項重點(diǎn)工作之一。教育收費(fèi)工作事關(guān)千家萬戶，做好這項工作事關(guān)教育系統(tǒng)的形象建設(shè)。為此，我本人十分重視。在秋季開學(xué)后，本人結(jié)合教育質(zhì)量調(diào)研工作組成四組對全市40余所各級各類學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)情況的檢查。從檢查的情況來看，大多數(shù)學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范和嚴(yán)格的，教育收費(fèi)公示也得到了認(rèn)真地執(zhí)行，但在個別學(xué)校中也存在著不規(guī)范的情況。對此，我要求檢查組予以嚴(yán)肅地指出，責(zé)令這些學(xué)校進(jìn)行整改。9月初，省政府糾風(fēng)辦、省教育廳檢查組對我市中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了明查暗防，對我市教育系統(tǒng)認(rèn)真抓好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作給予了充分肯定。從全年來看，全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組，檢查243所(次)中小學(xué)校，共受理群眾舉報“亂收費(fèi)”的有113件(次)，查處違規(guī)亂收費(fèi)總是22件，處理責(zé)任者2人，查出違規(guī)金額318.24萬元，清退違規(guī)收費(fèi)金額223.78萬元。通過整治，中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到了基本制止。
5、適應(yīng)形勢發(fā)展，做好機(jī)構(gòu)職能調(diào)整和干部隊伍建設(shè)工作。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，建立了機(jī)關(guān)黨委，作為統(tǒng)管直屬學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各黨支部的職能機(jī)構(gòu)，并專門配備了兩位同志具體抓這項工作。為進(jìn)一步對教育一處和教育二處的職能進(jìn)行合理定位，專門對此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。調(diào)整后的學(xué)生處主要職能側(cè)重于學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)、安全建設(shè)、德育、音、體、美、藝等建設(shè)；調(diào)整后的教育處主要職能側(cè)重于教育管理，即重點(diǎn)是分管各級各類教育、學(xué)業(yè)管理等。通過調(diào)整，既使科室外的職能更加科學(xué)，分工更加明確，也方便了群眾辦事。在干部隊伍建設(shè)上，11月中旬起組織干部考核組對機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外，還就后備干部的人選專門進(jìn)行了考察。通過歷時一個半月的考察，發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部，為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。今年新提拔干部5人，交流7人。在校長隊伍建設(shè)上，加大培訓(xùn)、競聘力度，加大對校長綜合素質(zhì)的考核力度，加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊伍建設(shè)上，建立起競爭開放的教師管理機(jī)制，推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進(jìn)城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經(jīng)驗，建立了教師考試進(jìn)城的新導(dǎo)向，形成了全市骨干教師由農(nóng)村向城鎮(zhèn)、由縣（區(qū)）向市區(qū)合理流動和有計劃地到縣（區(qū)）、漁農(nóng)村學(xué)校支教的新機(jī)制。這其中，本人尤其重視對領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的建設(shè)。因此，以實施“陽光工程”為抓手，強(qiáng)化了對“一把手”的監(jiān)督管理，并完善了教代會制度，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。
6、積極發(fā)揮作用，抓好黨委班子自身建設(shè)。作為局黨委書記，在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。在開展黨委自身建設(shè)上，主要側(cè)重于提高“四種能力”上。一是強(qiáng)化理論武裝，在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動，不斷堅定理想信念，要求在中心組學(xué)習(xí)中端正學(xué)風(fēng)，做到學(xué)用結(jié)合和知行的統(tǒng)一，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同對工作實際的思考結(jié)合起來，有目的有側(cè)重地解決問題。二是堅持黨內(nèi)生活原則，在不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設(shè)中，我始終本著保持成員之間堅持原則、互相支持的同志關(guān)系，樹立立黨為公的思想，帶頭堅持民主集中制，做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線，在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三
個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)，充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力，依靠群眾的智慧和力量做決策，并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道，用健全制度來確保決策的科學(xué)性。本人堅持局長辦公會議定期向社會各界開放制度，廣納良言，發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策，在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導(dǎo)樹立全局觀念，正確處理好事關(guān)全局的重大關(guān)系，做到謀大事、抓重點(diǎn)，攬大局，用發(fā)展的觀點(diǎn)來正確對付前進(jìn)道路上的問題，鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機(jī)，真抓真學(xué)真改，在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機(jī)關(guān)（部門）”活動中，我局的各項建設(shè)也得到了群眾的滿意，也名列前茅。
四、拒腐防變，不斷加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)
一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“八個堅持、八個反對”的要求，認(rèn)真對照檢查，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅持用“勤政、為民、務(wù)實、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，堅持以實績來衡量一個人，要求同志“德才兼?zhèn)洹?，在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。
二是認(rèn)真堅持“黨要管黨”原則，落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實好一把手負(fù)總責(zé)，紀(jì)委牽頭，各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，形成一級抓一級，一級帶一級的良性互動工作機(jī)制。
三是重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到，在抓這項工作，關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制，注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范。工作中，以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體，堅持做好政務(wù)、校務(wù)公開，在公開的范圍、內(nèi)容等各個方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為，之所以有所成績，正是以黨的“十六大”精神為指針，以___同志堅持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐，敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時，本人認(rèn)為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊伍按照“四化”要求，仍需加強(qiáng)建設(shè)；二是在面向社會開放辦學(xué)方面還需做大量的工作；三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上，雖然出臺了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對我們的要求還有距離。
在今后的工作中，在圍繞這些方面，加強(qiáng)工作的調(diào)查研究，在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng)，從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責(zé)，讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
第九篇 教育局紀(jì)委書記述職報告750字
二〇〇七年度，在區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持和幫助下，我不斷學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、積極工作、嚴(yán)于律紀(jì)，為正確貫徹黨的路線、方針、政策，大力發(fā)展我區(qū)教育事業(yè)、維護(hù)社會穩(wěn)定、實施科教興婁戰(zhàn)略，作出一定的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
一年來，我不但堅持參加了局機(jī)關(guān)組織的政治學(xué)習(xí)活動，而且擠出時間進(jìn)行了必要的自學(xué)，特別是還參加了上級組織的科級干部法制學(xué)習(xí)班和紀(jì)檢、監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。通過政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和政治理論不斷提高，思想上、政治上能堅持與___保持高度一致，“政績觀”、“群眾觀”、“權(quán)力觀”有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平得到了有效提高，進(jìn)一步明確了紀(jì)檢、監(jiān)察工作的中心任務(wù)和工作重點(diǎn)以及如何在新的形勢下結(jié)合實際有效地開展紀(jì)檢監(jiān)察和審計工作，從而為圓滿地完成黨的工作任務(wù)打下了較為堅實的基礎(chǔ)。
二、忠于職守，認(rèn)真搞本職工作
組織分配我的工作任務(wù)是主管紀(jì)檢、監(jiān)察工作，協(xié)助分管審計工作，這些工作面廣、線長、量大，特別是還具有一定的復(fù)雜
性。為了全面貫徹黨的路線、方針、政策，維護(hù)和促進(jìn)全區(qū)教育
事業(yè)的健康發(fā)展，我始終保持清醒的頭腦，認(rèn)真干好每一件事，穩(wěn)妥地處理好每一個問題。
（一）加強(qiáng)了黨風(fēng)黨紀(jì)教育。為了提高黨員干部勤政廉政的自覺性，增強(qiáng)拒腐防變能力，在認(rèn)真貫徹中紀(jì)委全會精神的同時，以開展治理“商業(yè)賄賂”為契機(jī)，組織機(jī)關(guān)干部職工和學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____紀(jì)律處分條例》和《八榮八恥》，還組織觀看了廉政建設(shè)的警示片。這一系列的教育活動對于增強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)黨員干部拒腐防變能力起了一定的積極作用。
第十篇 xxxx年教育局黨委書記黨建工作述職報告1800字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來，本人履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。述職如下：
一、履職情況
(一)深入開展'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育。本人始終把思想理論武裝放在首位，先后學(xué)習(xí)自學(xué)篇目50余篇，撰寫學(xué)習(xí)筆記2萬字，學(xué)習(xí)心得5篇。以普通黨員的身份2次參加支部組織的大討論活動，開展講黨課活動2場次。召開動員會、推進(jìn)會6場次，到雙語中學(xué)、縣中學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)督學(xué)辦公10余次，在可可托海鎮(zhèn)、曲庫爾特住村工作組蹲點(diǎn)20余天。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、班子幫的辦法，查找問題清單5條，現(xiàn)已整改完成5件。
(二)落實主體責(zé)任，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。作為全縣教育系統(tǒng)履職抓黨建的'第一責(zé)任人'，全年主持召開13次黨委會議，做到常研究、常部署。制訂了'績效黨建'責(zé)任清單，對黨委班子成員確定了具體績效黨建考核指標(biāo)，其中我認(rèn)領(lǐng)黨建指標(biāo)5項。加強(qiáng)和規(guī)范'三會一課'，在各學(xué)校劃分了20個黨小組。開設(shè)'道德講堂'、'微型黨課'及'晨學(xué)半小時'等經(jīng)常性教育平臺，實現(xiàn)教育系統(tǒng)298名黨員按需施教、全員覆蓋。深化黨員黨性實踐鍛煉，承諾事項600余條，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性意識。
(三)強(qiáng)化服務(wù)功能，提升服務(wù)水平。圍繞'辦人民滿意教育'，深入推進(jìn)'我為素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)'主題實踐活動，對全縣18所學(xué)校115名申報教師進(jìn)行評選，評出名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等84人;依托'3+n'項目，黨員教師帶頭開設(shè)美術(shù)、演講等特色項目班20余類187個班級;開展與青年教師、貧困學(xué)生結(jié)對子活動，幫助青年教師提高教學(xué)水平，資助貧困學(xué)生解決上學(xué)難問題;開展黨員志愿服務(wù)行動，將每周五定為服務(wù)日，黨員微心愿認(rèn)領(lǐng)15件。
二、存在的主要問題及原因
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)重視不夠，形式單一。對有些支部黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)成額外負(fù)擔(dān)的情況，我沒有予以足夠重視，甚至有時候認(rèn)為教育工作比較特殊，把主要精力應(yīng)該放在抓教育教學(xué)上，從而忽視了通過抓學(xué)習(xí)來抓黨員干部素質(zhì)提升。有時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，也只是采取一人讀眾人聽的方法，學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式單一，活動方式和載體少，間接導(dǎo)致了黨員干部的積極性不高。二是保障機(jī)制落實不到位，缺少專職黨務(wù)工作者。由于全縣各學(xué)校教師隊伍不足，致使在各學(xué)校黨組織中從事黨務(wù)的干部均為兼職，沒有充足時間和精力去研究基層黨建工作，致使黨務(wù)干部變動頻繁，成為學(xué)校黨建工作的制約因素。三是個別黨員素質(zhì)不高，模范帶頭作用較弱。部分黨員宗旨意識不牢，黨性觀念不強(qiáng)，在日常工作上不能起到模范帶頭作用，遇到困難不能夠沖鋒在前;對此，我雖然也在不同會議上點(diǎn)出了問題，提出過要求，但沒能做到持續(xù)關(guān)注，深入基層跟蹤調(diào)研、幫助解決。
產(chǎn)生以上問題的原因：一是'抓好黨建工作是最大政績'的理念樹得還不牢，認(rèn)為自己即將退休，而且平時工作多，自己的精力就大多用于業(yè)務(wù)工作上，抓黨建工作就少了。二是缺乏有效的管理機(jī)制。對存在問題的黨支部多是以提醒教育為主，沒有形成管長遠(yuǎn)的督查問責(zé)機(jī)制，導(dǎo)致部分黨組織黨建工作只滿足于訂計劃、下任務(wù)，沒落實到行動上。三是科學(xué)統(tǒng)籌不夠。由于面臨創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作，事務(wù)繁瑣，沒有有效地把黨建工作與全面改革、促進(jìn)發(fā)展有機(jī)融合起來，同謀劃、共部署。
三、下一步工作思路
(一)強(qiáng)化履職抓黨建主業(yè)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校黨組織書記對黨建重點(diǎn)工作研究，做好責(zé)任分解，細(xì)化責(zé)任到人。堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核，將學(xué)校黨建工作考核納入年底學(xué)校整體績效考評工作，占15%的比例，形成'黨建促教學(xué)'的工作機(jī)制。各黨支部每年拿出至少5000元作為黨建經(jīng)費(fèi)，為基層黨建工作創(chuàng)造必要的工作條件和物質(zhì)保障。
(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高黨員干部綜合素質(zhì)。以支部書記能力培養(yǎng)、黨務(wù)干部業(yè)務(wù)增強(qiáng)、黨員教師素質(zhì)提高、后備干部水平提升為重點(diǎn)，計劃____年舉辦黨建工作培訓(xùn)班1期200人(次)以上。深入推進(jìn)干部掛職、交流制度，通過城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對子，互派中層以上管理人員參與學(xué)校管理，進(jìn)一步暢通城區(qū)與農(nóng)村、機(jī)關(guān)與學(xué)校之間的黨員干部合理流動。
(三)注重典型引領(lǐng)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。通過結(jié)對子、重幫扶、共提升的形式，帶動一批薄弱學(xué)校，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)更高水平的均衡發(fā)展。定期組織骨干黨員教師'送教下鄉(xiāng)'活動，提升農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全力打造'品牌支部建設(shè)'，爭取將富蘊(yùn)縣中學(xué)打造為縣級黨建工作觀摩點(diǎn)。以'3+n'素質(zhì)教育活動為依托，組織黨員教師每周兩個小時進(jìn)'課外'活動，培養(yǎng)更多校園特長生。繼續(xù)深化'三聯(lián)共建'、'結(jié)對幫扶'和'在職黨員進(jìn)社區(qū)'活動。
述職完畢，謝謝大家。
述職人：
____年__月__日
第十一篇 2024年5月教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告4050字
教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文一)
一年來，我履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。
一、履職工作情況
(一)落實黨建工作責(zé)任。主持召開_次局黨委會，研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點(diǎn)和落實“三重一大”事項集體決策等 _項制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點(diǎn)現(xiàn)場辦公_次，協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學(xué)等__個突出問題。給基層黨組織書記講黨課，在茶陵大洲村蹲點(diǎn)，到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務(wù);籌措黨建幫扶資金__余萬元，支持幫扶點(diǎn)建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務(wù)網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務(wù)隊。調(diào)研撰寫《市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制調(diào)查報告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評”。
(二)提高黨組織服務(wù)水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式，建市、縣、校三級聯(lián)動的服務(wù)實體平臺和網(wǎng)上辦事大廳，全年受理各類服務(wù)事項_件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道，組織_名黨員進(jìn)_個社區(qū)，認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位_個;組織機(jī)關(guān)干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，組織“五進(jìn)五訪”活動，創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān);在學(xué)校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”，收集建議_條。
(三)強(qiáng)化黨員教育管理。實施“雙培”工程，將_名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。組織_個基層黨支部_名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點(diǎn)。落實黨建工作保障，_個直屬單位黨建工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算_萬元;有黨員活動場所_個，面積____方米。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;開展廉政巡查_次，集體廉政談話_次，個人廉政談話_人次，誡勉談話_人次，內(nèi)部通報批評_個單位_人次。
(四)提升問題整改實效。制定_項措施，落實了中央、省、市專項整治任務(wù)。采取_項措施，整改了黨委查擺的_個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的_個整改任務(wù)。整改了_所“公民不分”的民辦學(xué)校，清理了_名“在編不在崗”公辦教師，黨員干部退出了在民辦教育機(jī)構(gòu)的股份_萬元，規(guī)范了教輔資料的選用，根治了“搭車收費(fèi)”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務(wù)接待與公務(wù)考察實施細(xì)則》等_項制度。
二、存在的問題及原因
(一)投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。
(二)黨建工作保障與服務(wù)型黨組織標(biāo)準(zhǔn)有差距?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng)，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠，憑經(jīng)驗辦事，未能與時俱進(jìn)。_個直屬單位中有_個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費(fèi)沒有列入預(yù)算?；鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全，黨員志愿服務(wù)與在職黨員進(jìn)社區(qū)工作還缺乏長效機(jī)制。
(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。有的班子民主生活會“辣味”不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位，結(jié)果運(yùn)用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費(fèi)。少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。
(四)作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實標(biāo)準(zhǔn)有差距。教育實踐活動總結(jié)大會召開后，少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松，存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。
產(chǎn)生以上問題，從主觀上找原因，主要有三個，一是思想認(rèn)識不高。認(rèn)為黨建工作是“虛功”，是“軟指標(biāo)”，短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實不力?？荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多，看現(xiàn)場、查實情較少，導(dǎo)致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機(jī)制不健全，沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。
三、下一步推進(jìn)黨建工作的打算
(一)全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會，研究和部署黨建重點(diǎn)工作，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題。完善黨建工作考核細(xì)則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職評議后的整改落實，近期組織一次集中督查。建立完善局機(jī)關(guān)、二級機(jī)構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。
(二)全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪”、志愿服務(wù)、教育懇談會、“家訪萬人行”活動;組織_期經(jīng)典誦讀、_期道德講堂、_期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓(xùn)三年規(guī)劃(____-____年)》。舉辦_期建工作培訓(xùn)班，培訓(xùn)___名黨務(wù)工作者。加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)，籌建 “數(shù)字黨校”，開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強(qiáng)流動黨員的教育與管理。
(三)全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬單位基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(____-____年)》。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人。籌建學(xué)校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算，確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。
(四)全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行“一周一小結(jié)、半月一報告、每月一通報”;實施項目管理，組織團(tuán)隊攻堅。成立_個督導(dǎo)組，開展定期督查與隨機(jī)抽查相、重點(diǎn)督查與單位自查。定期公布整改落實情況，接受社會監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問題整改的后續(xù)工作。
教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文二)
一、工作職責(zé)履行情況
一是履職盡責(zé)，狠抓工作責(zé)任落實。年初，與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《____年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會議，及時學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求，聽取和研究學(xué)校黨建工作。實行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制，把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核，有力促進(jìn)了黨建工作落實。
二是強(qiáng)化教育，提升黨員隊伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動，組織黨員干部扎實學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和各項理論創(chuàng)新成果，黨委中心組開展集中理論學(xué)____次，由局黨委委員擔(dān)綱授課，舉辦“干部夜校”_期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員_名，轉(zhuǎn)正_名。
三是糾建并舉，加強(qiáng)基層組織建設(shè)?；I資_萬元，完善提升了局黨委黨建活動室。嚴(yán)格落實民主集中制，堅持重大事項民主決策，修訂制度_項、新建制度_項，確保了各項工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實召開了專題民主生活會和組織生活會，民主評議黨員_名。對_個軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓，全部轉(zhuǎn)化升級。集中開展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項整治活動_項，整改問題_條。
四是統(tǒng)籌兼顧，推動教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合，深入開展先鋒引領(lǐng)行動，引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”，評選“敬業(yè)標(biāo)兵”_名。扎實開展城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式結(jié)對幫扶活動，結(jié)成學(xué)校幫扶對子_個、教師幫扶對子_個，開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動_多次。__年，全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評估驗收，高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。
二、存在的主要問題及原因
一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠，全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成，一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn)，沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)，載體創(chuàng)新不夠，黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí)，對黨員干部疏于教育管理。
原因分析：一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實還不夠到位，尤其對農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會安排，考核督促不夠，工作精細(xì)化程度不高，部分工作落得不實。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想，黨組織書記職責(zé)履行不到位，工作中思路少、辦法少，黨建推動教學(xué)工作實效不明顯。
三、下一步工作思路和主要措施
一是強(qiáng)化工作責(zé)任，全面落實黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任，堅持與中心工作同安排、同檢查、同考核，建立半年觀摩交流、年終考核評議機(jī)制，力爭把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。
二是嚴(yán)格教育管理，切實加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實“三會一課”制度，加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育，持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評選活動，激發(fā)教師隊伍活力。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實施意見》，堅持質(zhì)量優(yōu)先，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對象__名。
三是夯實工作基礎(chǔ)，提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實際，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動室。開展先鋒引領(lǐng)活動，圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)_個，整頓軟弱渙散黨組織_個，全面提高各級各類學(xué)校黨建工作水平。
四是注重作用發(fā)揮，凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極爭取實施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等項目__個，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
第十二篇 2024年5月區(qū)教育局黨委書記個人述職述廉報告4150字
2024年_月來，我擔(dān)任區(qū)教育局黨委書記，主持教育局黨委工作。一年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，我和教育局黨委一班人，認(rèn)真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手硬，標(biāo)本兼治。在具體工作中，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，事多不亂套，彈好鋼琴，有序抓好兩項工作。按照河辦發(fā)[20__]82號文件要求，現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報如下：
一、 盡心做好本職工作，盡力推進(jìn)教育發(fā)展
1.抓黨員干部學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)制度上，堅持和完善黨委學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí)，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上，做到“三個結(jié)合”，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，將“五個不準(zhǔn)”、“五個嚴(yán)禁”、“四個嚴(yán)格控制”和“四個堅決制止”作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。
2.抓組織制度落實，提高科學(xué)決策水平
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制，明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中，對教育改革、重點(diǎn)項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制，在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé)，做到事事有人管，人人有責(zé)任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境，增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度。“班長”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護(hù)“班長”的威信和班子的團(tuán)結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，想大局、辦大事。
3.抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)勤政為民意識
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下，我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個意識，教育工作直接服務(wù)社會，服務(wù)群眾，直接關(guān)系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務(wù)，為群眾辦實事，我們著重抓了三個方面：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開，對外公開教育局工作職責(zé)、重大事項的辦事程序、教育收費(fèi)政策等，讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán)，給群眾一個明白，還工作人員一個清白，真正把實事辦實，實事辦好。三是切實解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如中小學(xué)招生、評職、評優(yōu)、教育投入等，我們都嚴(yán)格按照程序，規(guī)范運(yùn)作，受到群眾一致好評。四是增設(shè)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗，要機(jī)關(guān)干部能夠“創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，建功立業(yè)在教育”。
4.抓學(xué)?；üぷ?，有效促進(jìn)資源整合
今年，我主抓學(xué)校重建之前的拆遷工作。清江浦中學(xué)的原地改建，實驗中學(xué)的重建，涉及到不少住戶的搬遷問題，面對工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實情況，我持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度，積極履行職責(zé)，最大限度發(fā)揮自己的主觀能動作用，最大限度調(diào)動條線其他工作同志的積極性，有序穩(wěn)妥地抓好各項工作的落實。
一是攻堅克難，有難不畏難，難中求進(jìn)，竭力推進(jìn)拆遷工作。大家知道，城區(qū)拆遷工作是“天下第一難”，而且隨著整個拆遷用地形勢大背景的影響，因拆遷用地矛盾上訪人員不斷，工作的難度也越來越大。每個地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計劃，都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作，都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級政府的要求高、任務(wù)重，給我們的壓力也大;另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強(qiáng)勢快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度，又要逐一面對面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾，確實維護(hù)拆遷群眾利益。同時，還要注意做好維穩(wěn)工作，提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路，選準(zhǔn)突破口，親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮，及至面對面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作，苦口婆心，說服解釋，化解矛盾，促進(jìn)交房，使得拆遷工作得以順利進(jìn)行。由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)拆遷工作較為順利，我還被抽調(diào)參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢更為復(fù)雜，矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢來說服拆遷戶，從他們自身的利益出發(fā)，做到文明拆遷，無一人上訪。拆遷工作因質(zhì)量高、速度快受到市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表彰。
二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)
作為局黨委書記，我始終自警自勵，嚴(yán)格要求自己，平時注重學(xué)習(xí)，積極參加市、區(qū)組織的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)活動，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，在工作中牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行《____紀(jì)律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》，執(zhí)行“8個方面禁止52個不準(zhǔn)”和上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，沒有違反組織人事紀(jì)律，沒有“跑官要官”、“買官賣官”，堅決杜絕用人上的不正之風(fēng);沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況;沒有收受和贈送現(xiàn)金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券、消費(fèi)卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況;沒有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有用公款報銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用等規(guī)定情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義操辦的情況;配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況;沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費(fèi)娛樂和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游情況;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備、使用和管理等規(guī)定情況;未接受過禮品禮金;嚴(yán)格對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。
三、長期堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平
多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責(zé)。積極主動地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)活動，做好讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大及十七屆五中全會相關(guān)精神、《___、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)文件選編》，認(rèn)真領(lǐng)會市委劉書記《以新一輪思想大解放推動淮安又好又快發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀100問》、《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學(xué)習(xí)形式上，我堅持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上，堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考，完成理論文章和調(diào)研報告。此外，我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動外，還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級別的培訓(xùn)，赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。
四、堅持學(xué)習(xí)法律知識，不斷完善法律意識
堅持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)，積極開展普法活動，組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動，成績良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上，我堅持民主集中制，大事集體討論，小事公開透明，在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中，堅持公開、公正、公平原則，嚴(yán)格程序操作，沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī)，造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上，健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化考核，在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳，安排專人負(fù)辦理，全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件，沒有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為，并受到處理的案件。
回顧一年來，雖然在工作中取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我會戒驕戒躁，不斷進(jìn)取。為打造幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
