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實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫有什么要求十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):39

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫有什么要求

第一篇 實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫有什么要求800字

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫有什么要求

我院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下:

一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

1、 前置部份:封面 。

封面的內(nèi)容:系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。由學(xué)生本人按附頁1填制。

2、主體部份:實(shí)習(xí)報(bào)告正文。

實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:

(1)實(shí)習(xí)目的':點(diǎn)明主題,言簡意賅。

(2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求單位和崗位名稱準(zhǔn)確,并簡要介紹實(shí)習(xí)崗位職責(zé)。

(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:本部分是主體,篇幅應(yīng)不少于2000字。要求內(nèi)容真實(shí)、詳略得當(dāng)、層次清楚;側(cè)重報(bào)告實(shí)際動(dòng)手能力和技能的鍛煉和提高,切忌日記或記帳式的簡單羅列。

(4)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):本部分是中心,篇幅應(yīng)不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容有關(guān),畢業(yè)實(shí)習(xí)字?jǐn)?shù)不少于3500字。

3、最后是指導(dǎo)教師評(píng)閱意見,包括評(píng)語和成績等。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用a4紙打印成文。

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;

3、段落設(shè)置為“單倍行間距”;

4、字號(hào)設(shè)置為:

標(biāo)題:宋體二號(hào)加粗;

正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;

正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗;

其余漢字均為宋體小四號(hào);

正文中所有非漢字均為times new roman 體;

5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是:封面、正文、指導(dǎo)教師評(píng)閱表(附頁2)、封底。

三、時(shí)間安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告完成時(shí)間:一般在每年5月20日左右。

四、其他要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”等等。

2、實(shí)習(xí)期間要求學(xué)生寫日記,日記必須用a4紙打?。ㄗ珠g距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;段落設(shè)置為“單倍行間距”;漢字均為宋體小四號(hào);正文中所有非漢字均為times new roman 體。)與畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一同上交指導(dǎo)老師。

五、學(xué)校相關(guān)規(guī)范下達(dá)后,按學(xué)校的規(guī)范執(zhí)行。

第二篇 生物技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)野外實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

生物學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,我們?cè)诮?jīng)過了將近一年對(duì)動(dòng)物學(xué)和植物學(xué)的理論學(xué)習(xí)后,野外實(shí)習(xí)也至關(guān)重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學(xué)的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,而且還可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開闊視野,認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

實(shí)習(xí)目的;(1)復(fù)習(xí)、鞏固和驗(yàn)證所學(xué)的生物學(xué)基本理論和基本知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步豐富所學(xué)的生物學(xué)知識(shí);(2)用辯證唯物主義觀點(diǎn)觀察豐富多彩的生物世界,了解植物和動(dòng)物的形態(tài)、習(xí)性、種類、用途的多樣性以及它們與環(huán)境的關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性;(3)理論聯(lián)系實(shí)際,通過自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新意識(shí);(4)培養(yǎng)不怕困難,吃苦耐勞的好作風(fēng)熱愛祖國的山山水水,珍惜大自然一草一木的良好素質(zhì)與情感;(5)增強(qiáng)集體主義觀念弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)同學(xué),師生之間的了解與溝通。

實(shí)習(xí)意義;(1)通過野外實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了書本上學(xué)到的知識(shí),而且還學(xué)到許多在書本上學(xué)不到得知識(shí);(2)通過野外綜合學(xué)習(xí),我們更加熱愛自然,熱愛專業(yè),團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,同時(shí)也提高了獨(dú)立觀察、思考、分析、解決問題的能力和探索創(chuàng)新的新能力;(3)通過野外實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我們對(duì)植物界生物的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

主要內(nèi)容:5月29日,早晨五點(diǎn)集合,出發(fā)趕往青島,下午一點(diǎn)左右到達(dá)參觀青島市中山公園的動(dòng)、植物園,下午2點(diǎn)10分集合,晚上進(jìn)入北九水風(fēng)景區(qū)。

5月30日,上午在山里采集標(biāo)本,下山后按小組制作標(biāo)本,下午去櫻桃園采摘櫻桃。

5月31日,挑戰(zhàn)嶗頂,6點(diǎn)40出發(fā),中午12點(diǎn)左右到達(dá)嶗頂,圍山頂走了一圈后開始下山,下山時(shí)由于方向性錯(cuò)誤我們?cè)谏钌嚼锩月妨耍€遇上了大雨,幸虧遇上了幾名野外登山隊(duì)員,才得以走出這座鬼斧神工的大山,到達(dá)營地時(shí)已經(jīng)晚上7點(diǎn)多了。

6月1日,早上8點(diǎn)多,在青島棧橋看風(fēng)景,9點(diǎn)到下午2點(diǎn)在海底世界參觀標(biāo)本及各種海洋生物(標(biāo)本館、海底世界、海獸館、夢(mèng)幻水母宮)下午兩點(diǎn)多向日照出發(fā),來到李家灣趕海園,住在海邊,心情無比激動(dòng)。

6月2日,上午來到燈塔風(fēng)景區(qū)和萬平口風(fēng)景區(qū)看大海,下午回到營地趕海,采集和制作標(biāo)本。

6月3日,上午來到國家森林公園觀賞各類植物,下午回到營地采集和制作標(biāo)本。

6月4日,上午自由活動(dòng),下午1點(diǎn)去劉家灣趕海園趕海,采集和制作標(biāo)本,這里的海灘好大呀。

6月5日,上午7點(diǎn)出發(fā)趕往濟(jì)南大明湖公園參觀游覽,下午出發(fā)返回,晚8點(diǎn)抵達(dá)滄州,野外實(shí)習(xí)順利結(jié)束。

總結(jié)體會(huì):首先,我覺得這次去山東,可以說是不負(fù)此行吧,我們不僅開闊了眼界,領(lǐng)略了大自然的神奇與奧秘以及大海的廣闊與浩瀚也品嘗了正宗的山東煎餅,感受到了山東人民的淳樸與熱情,切身體會(huì)了山區(qū)人民和沿海人民別有一番風(fēng)味的生活格調(diào),山東的確是個(gè)好地方,尤其是青島,氣候適宜,景色怡人,08奧運(yùn)會(huì)時(shí),帆船,游泳等4項(xiàng)就是在這里舉行。

最難忘的還是爬嶗頂?shù)哪且惶?,我們一大早就出發(fā),雖說只走了幾段山路,但由于天氣炎熱以及一路上坡,到達(dá)嶗頂時(shí)我們個(gè)個(gè)都是汗流浹背,但當(dāng)我們站在索橋上看到眼下的壯麗山河時(shí),還是激動(dòng)的大喊大叫。我們繞嶗頂走了一圈,參觀了各個(gè)景點(diǎn)后,便開始準(zhǔn)備下山,我們本打算走到虔女峰時(shí)抄小路下山,卻不想走錯(cuò)了方向,三四個(gè)小時(shí)后,出現(xiàn)在眼前的卻是一條干涸了的大河,河里都是鋒利的大石塊,大家都傻眼了,這時(shí)我們已有幾名隊(duì)員受了輕傷,幸好這時(shí)我們遇到了四名野外登山隊(duì)員,他們對(duì)當(dāng)?shù)氐匦伪容^熟悉,我們才得知我們離營地已經(jīng)很遠(yuǎn)了,若原路返回太陽下山后山路難行,于是我們決定跟隨登山隊(duì)繼續(xù)前行,趕往大河?xùn)|,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)崎嶇的山路后,我們終于到了大河?xùn)|,這時(shí)我們幾乎已經(jīng)彈盡糧絕,我和另外三名同學(xué)分吃最后一個(gè)石頭餅,石頭餅第一次沒有弄疼我的牙,我們四處打聽,坐公交到了恒星學(xué)院,這時(shí)天已下起大雨,打通電話后,我們終于等到我們的車把我們接回營地。通過這件事,我才發(fā)現(xiàn)原來我們每個(gè)人的力量都是不可估量的,在特殊時(shí)刻,我們才能將它們發(fā)揮出來。

這八天,我們不僅游覽了祖國的名山大川,還認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)植物,雖然條件艱苦,但是受益匪淺,同學(xué)們得關(guān)系也更加密切。更重要的是,這次野外實(shí)習(xí),我們真正的走進(jìn)了大自然,領(lǐng)略了大自然的神奇與奧秘,生物真的是一門很有趣的學(xué)科,我們只有好好學(xué)習(xí)它才能和大自然更加和諧的相處。

生物技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)

伊旎

XX年6月

第三篇 實(shí)習(xí)報(bào)告兼感受1150字

本人于3月2日起,在蘇州工業(yè)園區(qū)_____有限公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)三維物體,景觀效果的設(shè)計(jì)與制作,并且前往施工地區(qū)實(shí)地查看效果。整個(gè)實(shí)習(xí)過程是比較順利的:) 目前蘇州的各種設(shè)計(jì)公司對(duì)設(shè)計(jì)師的需求還是比較大的,但大部分需要的是比較成熟的也就是有工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師,就我實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)公司來說,基本不招收高校應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然薪水支出低。

理由很簡單,熟練的設(shè)計(jì)師一進(jìn)公司就能上手,做出像樣的東西,而應(yīng)屆畢業(yè)生,很多由于剛從學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗(yàn)不是很足,制作設(shè)計(jì)一個(gè)作品往往花費(fèi)的時(shí)間和成本往往要翻幾番,這樣就不利于公司的運(yùn)作。所以,公司老板就建議,高校是否可以把學(xué)生的實(shí)習(xí)期延長一些,比如三個(gè)月以上,并且,把實(shí)習(xí)的時(shí)間調(diào)整到大三,之所以這么做,有以下的考慮,首先,大四下半學(xué)期實(shí)習(xí),學(xué)生都忙著找工作,考研,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,不容易安下心來,而且,這個(gè)時(shí)段實(shí)習(xí),會(huì)對(duì)畢業(yè)創(chuàng)作階段造成一定的影響。

其次,由于從大一到大三上學(xué)期,這個(gè)階段,學(xué)生已普遍學(xué)完大部分專業(yè)課程,對(duì)本專業(yè)也有一定的了解,如果這個(gè)時(shí)期安排實(shí)習(xí),能夠讓學(xué)生充分地將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要的東西結(jié)合起來,最關(guān)鍵的是,實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生能夠從實(shí)習(xí)過程中遇到的困難中意識(shí)到自己的不足,就會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感,利用還有整整一年多的寬裕時(shí)間,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)目標(biāo),來彌補(bǔ)自己的不足。還有,就是實(shí)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該延長,6個(gè)星期的時(shí)間太短,很多學(xué)生只能做到剛剛上手,有一些只是剛剛介入到設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,這對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是十分不利的。

與學(xué)校偏重理論教學(xué)不同,學(xué)生剛進(jìn)公司的時(shí)候,公司老板更看重的是你的軟件操作能力,如果能做出比較好的效果來,無疑是可以得到老板的贊賞的,所以,在校期間,除了注重自己專業(yè)理論,素養(yǎng)的提升,軟件操作表現(xiàn)水平也應(yīng)該得到重視和加強(qiáng),一個(gè)好的作品創(chuàng)意,如果沒有優(yōu)秀的軟件技術(shù)來表現(xiàn),那將會(huì)大大折扣。在任何一家設(shè)計(jì)公司,團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的,一件成熟的設(shè)計(jì)作品,是需要很多人來完成的,有人做平面,有人做三維,一個(gè)人在公司里逞強(qiáng)好勝是很不可取的,會(huì)招來同事的反感,久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很難在公司里立足了。

一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)總監(jiān)一定是由一個(gè)普通的美工成長起來的,所以,我們需要做的就是靜下心來,不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究。利用一切機(jī)會(huì)充實(shí)自己,比如可以多去考一些認(rèn)證證書,多去參加一些設(shè)計(jì)大賽,這對(duì)自己的提升是非常具有競爭力的。

最后,進(jìn)入任何一個(gè)公司,都需要有敬業(yè)精神,需要做好吃苦的準(zhǔn)備,特別是設(shè)計(jì)公司,平時(shí)加班到深夜,每周工作六天時(shí)間,這個(gè)是家常便飯了,還應(yīng)該學(xué)會(huì)多接收老板和客戶的意見,特別是要忍受老板的責(zé)備:(

后天就是植樹節(jié)了,在心里默默地植下一顆代表著希望的小樹苗,祝愿它快快的長大。

第四篇 物理實(shí)習(xí)報(bào)告匯編3350字

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

從11月7日開始,在柳__老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)用物理專業(yè)的同學(xué)開始了為期兩周的實(shí)習(xí)工作,當(dāng)天,柳__老師為我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,在會(huì)議上柳老師和我們講了實(shí)習(xí)要做的準(zhǔn)備工作、各種注意事項(xiàng)和我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。給我們的實(shí)習(xí)生涯拉開了帷幕,讓我們對(duì)實(shí)習(xí)加深了認(rèn)識(shí)。對(duì)我們現(xiàn)在學(xué)的理論物理來講去參加學(xué)習(xí)一些實(shí)際的工廠工作的實(shí)習(xí),是很有必要也很有意義的。

我們帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)來到了我們的實(shí)習(xí)單位!

中國南車時(shí)代新材料科技有限公司(總部、東湖基地)

公司全稱:株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司,主要從事高分子減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和特種涂料及新型絕緣材料三大系列產(chǎn)品的研制開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)。目前,公司建立了集材料技術(shù)基礎(chǔ)性研究和新技術(shù)應(yīng)用研究與新項(xiàng)目孵化器于一體的國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心,擁有新材料系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域企業(yè)博士后科研工作站、國內(nèi)唯一的國家軌道交通高分子材料及制品檢測(cè)中心,形成了材料技術(shù)、系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)、工藝裝備、檢測(cè)分析四大核心技術(shù),實(shí)現(xiàn)了新材料領(lǐng)域和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)技術(shù)相結(jié)合的重大突破。取得國家專利130多項(xiàng),承擔(dān)十多項(xiàng)國家“863”和“國家火炬”計(jì)劃等重大科研項(xiàng)目。

公司科研轉(zhuǎn)化能力強(qiáng),具備大批量、低成本的生產(chǎn)能力,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路機(jī)車車輛、鐵路橋梁、城市軌道交通、汽車、風(fēng)力發(fā)電、工程機(jī)械、工業(yè)裝備、軍事、化工等行業(yè),并且實(shí)現(xiàn)對(duì)世界主要機(jī)車車輛制造公司的大批量出口。先后四次榮獲美國ge公司“最佳供應(yīng)商”、“最佳質(zhì)量控制獎(jiǎng)”稱號(hào);成為了bombardier公司戰(zhàn)略合作伙伴;是alstom公司的a級(jí)供應(yīng)商;公司質(zhì)量體系完善,取得了iso9001和iso/ts16949、iris質(zhì)量體系認(rèn)證。

要了解一個(gè)公司或企業(yè)的成績?cè)鯓?,就要看公司的產(chǎn)品,產(chǎn)品做得好公司也就不言而喻了。在展品室中,我們看到了機(jī)車中最新最前沿最核心的部分元件?!跋鹉z旁承體”“圓錐形軸箱定位器”等等都是比較前沿的科研成果,其產(chǎn)品如“橡膠旁承體”是由鐵質(zhì)與橡膠間夾在一起的元件,既有橡膠的軟度彈性,又有鐵質(zhì)的堅(jiān)硬保護(hù),雙向兼得,我們物理知識(shí)中有彈性力緩沖力的應(yīng)用知識(shí),而在機(jī)車中這些原理知識(shí)起著舉足輕重的作用,物理化學(xué)用品遍及我們生活的方方面面。所用到的知識(shí)也只不過是:聲光熱電力,讓人感嘆物理世界的博大!

生產(chǎn)車間有嚴(yán)格的要求:高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷。我們隨老師進(jìn)入工房車間,在車間離機(jī)械2。3米的安全距離中,參觀車間產(chǎn)品生產(chǎn)的一個(gè)流程,此車間房中大概有百來臺(tái)生產(chǎn)器,再進(jìn)行工作。都在高溫高壓的條件,進(jìn)行一步一步的產(chǎn)品制作,在工廠中我們看到了工房的文化,現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)曝光、在監(jiān)督組嚴(yán)格的監(jiān)督下,拍下了各種各樣的不良習(xí)慣與安全隱患,其次是質(zhì)量報(bào)警,對(duì)產(chǎn)品的缺陷度,不合格度進(jìn)行監(jiān)督??芍^是對(duì)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。再者即使榮譽(yù)榜,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極維守工作任務(wù)的工作組給予鼓勵(lì),企業(yè)工業(yè)文化其實(shí)是最重要的,企業(yè)的生命力就是一種文化的表現(xiàn),企業(yè)文化越豐富多彩,企業(yè)生命力越旺盛。在參觀了生產(chǎn)車間之后,我們來到了煉膠中心,混泥膠的待檢區(qū)、卸貨區(qū)、空簧產(chǎn)房、磨具存放區(qū),庫房等等,讓我們大開眼見。

南車時(shí)代新材技術(shù)中心首次跨入全國百強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心行列,名列第54位

11月2日,國家發(fā)展和改革委員會(huì)公告了20__年度國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心評(píng)價(jià)結(jié)果,南車時(shí)代新材技術(shù)中心在全國729家國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心中排名第54位,較上次評(píng)價(jià)排名攀升了49個(gè)名次,首次成功跨入全國百強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心行列。

根據(jù)《國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心管理辦法》,每兩年進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià),重點(diǎn)考察企業(yè)科研投入、創(chuàng)新能力建設(shè)、發(fā)明專利擁有量等關(guān)鍵指標(biāo),旨在引導(dǎo)企業(yè)加大研究開發(fā)投入,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。

南車時(shí)代新材于20__年獲批“國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心”。近年來,該技術(shù)中心在技術(shù)平臺(tái)建設(shè)、核心技術(shù)基礎(chǔ)研究、國家重大科技項(xiàng)目攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、國內(nèi)外技術(shù)合作與交流、科技人才培養(yǎng)、以及開展“產(chǎn)

、學(xué)、研”項(xiàng)目合作等方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用。申報(bào)和獲得的國家專利授權(quán)、主持或參與制定的國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量均呈現(xiàn)快速增長,對(duì)外技術(shù)交流不斷深入,企業(yè)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。企業(yè)技術(shù)中心多

次承擔(dān)和參與國家及省部級(jí)項(xiàng)目的科研成果均已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,成為支撐企業(yè)快速發(fā)展的原動(dòng)力。

截止到20__年10月,南車時(shí)代新材共申報(bào)專利290項(xiàng),其中發(fā)明專利160項(xiàng)。授權(quán)專利160余項(xiàng),授權(quán)發(fā)明專利53項(xiàng)。

其中產(chǎn)品分為種類:彈性元件產(chǎn)品、橋梁建設(shè)及房屋減隔震產(chǎn)品、風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)品、

絕緣材料及制品、工程塑料及制品。

時(shí)代新材技術(shù)中心具備高的創(chuàng)新水平、技術(shù)實(shí)力和行業(yè)競爭力,于20__年獲批升級(jí)為國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心。中心致力于高分子復(fù)合改性材料、彈性元件及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)、新型絕緣材料與特種涂料的研究與推廣,全面推進(jìn)我國機(jī)械裝備系統(tǒng)高速度、舒適性、安全性的技術(shù)進(jìn)步。技術(shù)中心不斷深化高分子材料、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)、檢測(cè)分析四大核心技術(shù)的基礎(chǔ)研究,確保了公司在國內(nèi)高分子復(fù)合改性材料及橡塑彈性元件行業(yè)的領(lǐng)先地位。

技術(shù)中心先后引進(jìn)了具有國際先進(jìn)水平的全套科研檢測(cè)儀器,建立了從原材料檢驗(yàn)、配方試驗(yàn)到產(chǎn)品檢測(cè)和可靠性試驗(yàn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。引進(jìn)大型有限元分析軟件ansys、abaqus系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)ug、cad產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作平臺(tái),使公司技術(shù)水平無論從儀器、設(shè)備等硬件配置還是科研管理體制、技術(shù)創(chuàng)新成果等軟件建設(shè)都領(lǐng)先于國內(nèi)同行企業(yè)。

技術(shù)中心集聚了一批結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)科技人才隊(duì)伍,現(xiàn)有博士37人,教授級(jí)高工4人,高級(jí)工程師9人,工程師21人。

20__年以來,株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司與多所國內(nèi)高等院校合作成立工程碩士培養(yǎng)基地,并被批準(zhǔn)為“湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”,共培養(yǎng)出優(yōu)秀博士、碩士研究生20余人,有效的促進(jìn)了企校雙方教學(xué)和科研工作的開展。20__年獲準(zhǔn)設(shè)立企業(yè)博士后工作站,堅(jiān)持“培養(yǎng)與使用相結(jié)合”的原則,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,取得了顯著的成績,立站至今,招收、培養(yǎng)博士后4人,其中3人已完成課題研究,順利出站。

20__年以來,技術(shù)中心先后承擔(dān)國家‘863’計(jì)劃、國家科技支撐計(jì)劃、國家重點(diǎn)火炬計(jì)劃、國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程項(xiàng)目等國家重大科研項(xiàng)目共20余項(xiàng),為行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和創(chuàng)造安全、舒適的運(yùn)動(dòng)空間做出了重大貢獻(xiàn)。

公司全稱:株洲湘火炬火花塞廠,

受老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,我們參觀了株洲湘火炬火花塞有限公司,它主要生產(chǎn)各種各樣的火花塞。年生產(chǎn)量高達(dá)1億3500支。我們主要的實(shí)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)了解火花塞的生產(chǎn)過程,以及公司的一些企業(yè)介紹與企業(yè)文化。它分很多車間,有殼體車間,磁組件車間、組裝車間等等,殼體車間主要是利用高溫高壓將鋼鐵可塑化練成火花塞的外殼的基本殼形,外殼的框架形成之后,在挑選加工。制定統(tǒng)一大小質(zhì)量,嚴(yán)格要求,達(dá)到萬無一失。然后磁阻車間,將制作火花石與磁件的組裝。最后進(jìn)行組裝成原型的機(jī)動(dòng)車的火花塞器件。一件基本的火花塞就完成了,然后我們進(jìn)入報(bào)告廳,聽周董講解了許多的企業(yè)運(yùn)營、工作。業(yè)績等。

株洲火花塞廠主要以生產(chǎn),工業(yè)、機(jī)動(dòng)車火花塞。一些通用汽車火花塞在內(nèi),他的外銷有國外42%,國內(nèi)供銷36%,再者就是直銷22%。目前產(chǎn)品年制造達(dá)1。5億,其中產(chǎn)品的利用率達(dá)70%以上,在全球本行業(yè)中都是比較靠前的,產(chǎn)值在5億上,但其中的產(chǎn)品合格率萬中無一,可見其高質(zhì)量性,成品率之高?;鸹ㄈ难芯筷?duì)伍中有三位火炬委員會(huì)委員,擔(dān)當(dāng)者重要的作用,擁有自己的研究組所。意味著自己無窮的生命力。

再整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,柳老師和各個(gè)實(shí)習(xí)單位老師給予了我們更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在我們對(duì)自己本身專業(yè)還不全面不完善的情況下,我們的到了更多的實(shí)踐知識(shí),也在我們以后的工作中給予了莫大的幫助。在老師的帶領(lǐng)下,我的物理實(shí)習(xí)工作便到此為止了。

實(shí)習(xí)體會(huì):經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),是我對(duì)物理知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),熟悉物理一些機(jī)械的工作原理,更重要的是深刻體會(huì)到了物理應(yīng)用的廣泛性,再取得實(shí)效的同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一些不足,總結(jié)了以下兩點(diǎn):專業(yè)方面,作為一個(gè)物理研究人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維能力,對(duì)待試驗(yàn)的態(tài)度要有恒心、耐心。其次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極地的心態(tài)處理日常遇到的難題、人際交往方面。

總而言之,在此兩周的實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解了自己的不足,了解了材料物理方面的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我們更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,同時(shí)也對(duì)理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的老師在這段時(shí)間的關(guān)心和指導(dǎo)表示衷心的感謝!

物理實(shí)習(xí)報(bào)告

第五篇 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)歷4200字

這是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結(jié)束,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對(duì)未來我充滿了希望,以后我會(huì)更加努力,回報(bào)父母,學(xué)好知識(shí)。

在臨近暑假的時(shí)候,我被學(xué)校商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)派去的讀過的高中招生,我從6月24號(hào)就被負(fù)責(zé)我那邊的招生老師叫去幫忙設(shè)點(diǎn),掛橫幅,發(fā)我們學(xué)校的招生簡章,從25號(hào)開始,高三畢業(yè)生開始紛紛來學(xué)校填志愿,填志愿對(duì)于每位高中畢業(yè)生來說是件頭疼的事,我當(dāng)初填志愿也像他們一樣,一樣的迷茫,一樣的不知所措,最后我也是被我們學(xué)校的一名學(xué)姐招過來的。

看到這些高中畢業(yè)生為了填志愿那迷茫的雙眼時(shí),我能深深體會(huì)到,我招生的時(shí)候,我首先會(huì)問問他們的高考分?jǐn)?shù),如果行的話,我就會(huì)像他們推薦我們的學(xué)校,但我也沒有夸夸其談我們的學(xué)校有多好多好,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況跟他們講清楚,不然到時(shí)候他們會(huì)說我坑他們,還得被我招來的學(xué)生罵。在招生期間,我一共招了4天,在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,我也非常盡力,盡量為我們學(xué)校多招點(diǎn)學(xué)生。在招生過程中也了解到招生確是一件不易的事,首先得要會(huì)說,要有好的口才,要一度的宣傳學(xué)校的優(yōu)越條件和設(shè)施,還的讓他們聽得進(jìn)去,被你講的所吸引,那樣才有效果,不然他們過后就不知道了,所以說招生很不容易,4天里我只招到兩個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為還是可以了的,畢竟朝著我們學(xué)校來的學(xué)生極少,他們都認(rèn)為我們學(xué)校太偏,幾乎都往武漢的學(xué)校跑,這就是我的招生過程和結(jié)果。

招完生之后,我就來到了浙江溫州,因?yàn)槲壹胰嗽谀沁叴蚬?,我也跑去他們那找份暑假工,剛開始去的時(shí)候,找了好多家,都不要暑假工,要暑假工的工資太低了,我也不會(huì)去干,之后在溫州趕集網(wǎng)上找了幾家,還是沒有找到合適的,但我還是一直在趕集網(wǎng)上找,最后找到了一家,在賣披薩的店,之后跟那老板打了電話,他說要暑假工,當(dāng)時(shí)挺高興的,對(duì)于披薩店的一切,我了解的很少很少,一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有,而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,很容易被前輩欺負(fù),也很容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,7月10號(hào)我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想通過這一次實(shí)踐,能了解披薩店的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略,甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷。也能提高自己的社會(huì)交際能力。同時(shí),也能在這次實(shí)踐中給自己一個(gè)很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠(yuǎn),要扎扎實(shí)實(shí)從最基本的做起!來到這家披薩店,里面的裝修非常好,但里面的消費(fèi)挺貴的,但也許對(duì)于溫州本地人來說不貴吧,店里的生意還挺好的,每天也挺忙??傮w來說,我總結(jié)了幾個(gè)我這次實(shí)踐的幾個(gè)基本目的:

1,通過實(shí)踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅(jiān)持毅力!豐富自己的思想,加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)!

2,切身了解社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況,為將來自己進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

3,熟悉披薩店服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4,通過自己親身體會(huì),以及前輩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

5,披薩店實(shí)踐是對(duì)我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)踐過程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。

6,通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會(huì)交際能力。

7,學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。

8,學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

我此次實(shí)踐的地方是在溫州的得地業(yè)披薩店,披薩店整體情況還可以,規(guī)模還可以。比較大,大堂的裝修也還可以,至于衛(wèi)生方面,都是不錯(cuò)的,能接觸的東西基本上都是消過毒的,服務(wù)效率還可以。在這里工作,我有可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)。廚房的衛(wèi)生以及其他方面都要求很嚴(yán)格,在空暇的時(shí)間,我也有機(jī)會(huì)見識(shí)到大廚的手藝,我們的領(lǐng)班,他對(duì)我說:“我知道你是大學(xué)生,有很遠(yuǎn)大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的,“不積小流,無以成江海。不積跬步,無以至千里。”你知道那些師傅和學(xué)徒,他們的區(qū)別在哪嗎?。我說,看不出來。領(lǐng)班說,學(xué)徒通過他們自己長期踏實(shí)的努力,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),也能成為像他們師傅一樣的人,那時(shí)候,他們師傅能做的,相信他們的學(xué)徒能做的更好,畢竟“長江后浪推前浪”嘛。所以,小伙子啊,你也要腳踏實(shí)地地去干,千萬不能好高騖遠(yuǎn)啊。聽君一席話,勝讀十年書啊。確實(shí),好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的一個(gè)通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進(jìn)入這披薩店,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。

接下來的幾天,我們新招進(jìn)來的一批員工就得進(jìn)行員工培訓(xùn)。教我們?nèi)绾喂ぷ?,有些什么工作的注意事?xiàng)啊以及對(duì)于披薩店布局的介紹,還給我們各自劃分了不同的工作區(qū)域。接著,由老員工帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)踐,好讓我們?cè)谟H身工作中摸索、思考。使后面工作的開展能過更順利的進(jìn)行,從而配合老員工進(jìn)行工作,以減輕老員工的工作壓力,也能更好的配合披薩店的各項(xiàng)工作的順利完成?,F(xiàn)在,我還清晰的記得,為了讓自己少犯錯(cuò),我把老員工說的一些常見的錯(cuò)誤以及一些經(jīng)驗(yàn)都記在手機(jī)上,這樣,我就可以經(jīng)??纯?,避免以后犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,省的讓別人笑話。我記得最深的一個(gè)就是,一個(gè)老員工特別向我們強(qiáng)調(diào):在工作中一定要專心,既要對(duì)客人負(fù)責(zé)也要對(duì)自己負(fù)責(zé),特別是在上披薩的時(shí)候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。他跟我們講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我們?cè)诠ぷ髦幸貏e小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。我那時(shí)候在想,這可相當(dāng)危險(xiǎn)啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因?yàn)榈暧邢嚓P(guān)規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔(dān)賠償責(zé)任。他說他不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個(gè)不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學(xué)校讀書。對(duì)于這些話,是我記得最深的一個(gè),而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的,這正符合我謹(jǐn)慎小心的性格特點(diǎn)。而且,我還要求自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的狀態(tài),絕對(duì)不能犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了介紹工作的事情,帶我的這個(gè)老員工也非常關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的情況,詢問我們學(xué)習(xí)是否順利,生活是否開心,和同學(xué)的關(guān)系處理的好不好,是否參加過學(xué)校的活動(dòng)?他對(duì)我們這次實(shí)踐活動(dòng)給予高度的肯定,贊揚(yáng)我們是難得的好學(xué)生,同時(shí)也對(duì)我們第一次來到他們披薩店表示熱烈的。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴(yán)肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報(bào)答他對(duì)我們的關(guān)心。

在服務(wù)中,我們也應(yīng)該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表,我們要時(shí)常保持良好的精神狀態(tài),并且熱情和藹地面對(duì)顧客們,我想,不僅僅是面對(duì)顧客,在生活中,我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都要充滿熱情。在這一點(diǎn)上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對(duì)顧客需求等其它服務(wù)時(shí),能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,而且在動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。 由于我們披薩店的假期工比較多,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無限回味。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì)無條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學(xué)生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準(zhǔn)備踏入這個(gè)社會(huì)了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經(jīng)綸,就能干出一番偉績的我們,應(yīng)該收起那副為我獨(dú)尊的架子,宏圖之志,我們應(yīng)該有,但我們更應(yīng)該看清自己的實(shí)力,認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí),有的放矢.不然我們會(huì)摔的很重很痛,痛到我們連面對(duì)自己的勇氣都沒有,這次實(shí)踐,雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽,但是通過這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了做好管理最基礎(chǔ)的東西,這些是在課本中學(xué)不到的. 管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會(huì)最低層,這次實(shí)踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達(dá)到預(yù)期的效果. 才能實(shí)現(xiàn)雙贏.我想在披薩店里,只要你用心學(xué)好技能,任何一個(gè)崗位都有實(shí)現(xiàn)你理想的機(jī)會(huì),也同樣值得為自己喝彩,以后的每個(gè)崗位都會(huì)“累”,只有我們擺正心態(tài)才能在崗位中做得開心,做得成功。最基礎(chǔ)的都做不好,是不可能有所作為的.這次暑期實(shí)踐在我以后成人成才的路上一定是一塊不可缺失的墊腳。在社會(huì)中,我們可以扮演很多角色,但只要你做好最基本的事,那么你可以扮演好任何一個(gè)角色,不管你家庭背景如何,不管你是否有天賦做某項(xiàng)工作,不管你周圍的環(huán)境如何,只要你持之以恒的努力,堅(jiān)持。成功終將會(huì)屬于你。

第六篇 助理實(shí)習(xí)報(bào)告模板1900字

行政管理指一切社會(huì)組織、團(tuán)體對(duì)有關(guān)事務(wù)的治理、管理和行政管理學(xué)執(zhí)行的社會(huì)活動(dòng),大學(xué)實(shí)習(xí)生之所以會(huì)選擇這個(gè)工作職位,與其對(duì)人的鍛煉性是成正比的。

__年_月_日,作為一名實(shí)習(xí)生我進(jìn)入了歐拓公司,擔(dān)任行政助一職?;仡欁约涸跉W拓兩個(gè)多月日出日落的時(shí)光,心中有很多體會(huì)。通過實(shí)習(xí)讓我增長了見識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過實(shí)踐提高了解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中我遵守紀(jì)律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),從而更高更遠(yuǎn)的看待問題。

作為助理,我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、復(fù)印、接受、傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá),因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。同時(shí),我還要協(xié)助行政經(jīng)理做好公司人事的工作,做好招聘,新員工入職及物品發(fā)放工作和各項(xiàng)安排,分類整理公司人員請(qǐng)假,辭職,工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作。

此外,辦公用品的采購,工作餐的訂購,快遞郵件的收發(fā),勞保用品的管理都在我的職責(zé)范圍內(nèi)。主管說過,在人力行政部,我們的客戶就是員工,只有是員工滿意,才是對(duì)工作是否做好的標(biāo)準(zhǔn)。助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強(qiáng)度很大,有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯會(huì)奔波各處,安排面試,入職及簡單的培訓(xùn),偶爾還會(huì)要去勞保局等相關(guān)單位辦理一些公司的手續(xù),星期天還會(huì)額外加班整理公司的各種文件,由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難,每天要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等,手頭有許多事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。

開始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。主管更是愿意教我,把一些事情交給我自己去處理,鍛煉我的能力,每次我有問題都會(huì)耐心解答,循循善誘。在工作的間隙,我也會(huì)更多的關(guān)注其他同事的工作方法,思維方式,讓自己里理念能和他們他們靠近,就能提高我的工作效率。

在這2個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫變改,并請(qǐng)周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。對(duì)工作中存在的問題,我積極動(dòng)腦,想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。對(duì)于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì),至少三遍以上,并請(qǐng)其他同事幫助把關(guān),減少了出錯(cuò)的幾率,保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在各種文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各級(jí)助理人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),知道助理的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作的重要前提。在公司里,我始終要保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的,即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個(gè)職位上技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,看似容易,其實(shí)難,需要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待才行。

經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些公司存在的漏洞及不合理的安排。如:

1.公司培訓(xùn)制度不完善,新員工的培訓(xùn)不到位,導(dǎo)致員工對(duì)公司的文化等不能夠深刻理解。建議完善員工培訓(xùn)制度,加強(qiáng)自身的素質(zhì)而不是一味的關(guān)注缺勤。

2.采購制度不合理,后勤管理混亂,一些規(guī)定性制度沒有很好的完成。導(dǎo)致勞保辦公用品購買程序重復(fù),資源的浪費(fèi)。建議完善采購制度,明確購買管理體系,提高資源利用效率,節(jié)省公司開銷,更好的服務(wù)員工。

3.車間環(huán)境不理想,福利較少。建議增加員工福利,改善車間環(huán)境,以更好的留住老員工,招聘更多的新員工,以發(fā)展壯大公司。

4.物業(yè)保安制度不完善。由于公司為租用的廠房,沒有正規(guī)的物業(yè)和保衛(wèi),導(dǎo)致人員進(jìn)出混亂,雖然近期來有所好轉(zhuǎn),但是仍舊不盡如人意,財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課,它教會(huì)了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

助理實(shí)習(xí)報(bào)告模板范文

第七篇 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

一 實(shí)習(xí)目的及意義

從此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,雖然只有短短的幾天時(shí)間,但我們也了結(jié)了許多課本上無法學(xué)習(xí)和得到的知識(shí)與見識(shí),讓我們明白了:讀書和工作實(shí)踐中所需所用的的實(shí)踐知識(shí)是完全不同的概念,同樣了解了市場(chǎng)營銷這個(gè)美麗而又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)在企業(yè)發(fā)展中的重要。我們作為社會(huì)的主力軍,只有在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)注重實(shí)踐知識(shí),了解社會(huì)所需人才,具有何樣技能,才能為以后的工作生涯中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年5月4日—5月7日

三實(shí)習(xí)任務(wù)

在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們對(duì)市場(chǎng)營銷這個(gè)陽關(guān)而又挑戰(zhàn)的職業(yè)有了一些初步的了解,知道之中課本知識(shí)的同時(shí)不忘實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的重要,在工作中運(yùn)用知識(shí)技能,為以后的工作生涯留下了美好的憧憬。

四 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

鄭州市三全食品股份有限公司;鄭州太古可口可樂公司.

五 實(shí)習(xí)企業(yè)概況

鄭州市三全食品公司是一家以生產(chǎn)速凍食品為主的股份制企業(yè)。中國第一顆速凍湯圓和第一只速凍粽子都出自三全,三全公司現(xiàn)今擁有幾十條現(xiàn)代化的生產(chǎn)線及幾萬噸低溫冷庫,員工2萬多人。公司的主要產(chǎn)品以湯圓、水餃、粽子、面點(diǎn)、米飯為主的中式速凍及常溫食品。目前在全國各地有35個(gè)營銷分支機(jī)構(gòu)和400多家經(jīng)銷商,形成密集和完善的營銷網(wǎng)絡(luò)。正是有利這樣一個(gè)高效的營銷網(wǎng)絡(luò),三圈的'每一個(gè)新產(chǎn)品在七天之內(nèi)就可以遍布全國各地的終端市場(chǎng)。憑借著先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、一流的生產(chǎn)技術(shù)、規(guī)范科學(xué)的管理、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,在全國速凍食品行業(yè)已連續(xù)年雄據(jù)市場(chǎng)占有率之榜首。被譽(yù)為國家重點(diǎn)企業(yè)。

鄭州太古可口可樂飲料公司為美國可口可樂公司在河南的特學(xué)裝瓶

廠,主要生產(chǎn)及分銷可口可樂、健怡可口可樂、雪碧、芬達(dá)、醒目、酷兒、雀巢冰爽茶、水森活等12 種類型的飲料。公司注冊(cè)資金為1800美元,于1996年7月8日正式投產(chǎn)。鄭州太古可口可樂公司擁有完善的生產(chǎn)線和龐大的銷售系統(tǒng),以及一大批精干的銷售人才。是鄭州有名的快速消費(fèi)品—飲料的龍頭企業(yè)。

六 實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5月4號(hào),有幸我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了鄭州市三全食品有限公司進(jìn)行為期幾天的短短的實(shí)習(xí)生活。來到了企業(yè),一副欣欣向榮的景象,員工們都在百般忙碌的工作,我們有幸請(qǐng)來了銷售總監(jiān)進(jìn)行一些深入的市場(chǎng)工作銷售的交流,從他的坦誠相教中我們了接了一些初步的市場(chǎng)銷售知識(shí),面對(duì)很實(shí)際的銷售問題進(jìn)行詳細(xì)的講解,使我們那些可憐的書本知識(shí)表的那么可憐與渺小。了解了三全怎樣從小到大,怎樣從點(diǎn)到面,市場(chǎng)銷售在企業(yè)的重要性,從而使我們對(duì)待市場(chǎng)銷售這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和陽光的職業(yè)有了一點(diǎn)初步的了解。

(二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中,我們與這些企業(yè)的營銷主管人員進(jìn)行了交流與探討,了解了企業(yè)的一些基本工作情況和企業(yè)的發(fā)展,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展上,企業(yè)要想做大做強(qiáng),除了一些基本的企業(yè)文化需要和員工職能,知識(shí)是無限的,只有企業(yè)員工的知識(shí)豐富,對(duì)企業(yè)的未來發(fā)展要有明確的目標(biāo),在我們實(shí)習(xí)過程中我們從中了解到課本知識(shí)的局限,在社會(huì)大發(fā)展的情況下,我們要想做大做強(qiáng),只有在實(shí)踐生活中無時(shí)無刻的充實(shí)自身,創(chuàng)建自己的價(jià)值。

七 實(shí)習(xí)感想

時(shí)間很快在人們不知不覺中流逝了,短短的幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這期間,我了解了很多很多,哪些是你在課本學(xué)習(xí)中,在校園生活中,在大學(xué)身涯中所無法得到的。社會(huì)是在無時(shí)無刻的進(jìn)步中,課本上那個(gè)的一些營銷知識(shí)已經(jīng)無法完全適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展和市場(chǎng)競爭的演變。這個(gè)社會(huì)是在發(fā)展的,而課本知識(shí)卻是無法改變的。我要想跟上這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的腳步,我只有在課本知識(shí)的學(xué)展看的是產(chǎn)品。但一個(gè)企業(yè)能不能壯大看的是企業(yè)廠產(chǎn)品的銷售—市場(chǎng)營銷。就如三全營銷總監(jiān)所說:產(chǎn)品是基礎(chǔ),渠道是關(guān)鍵,品牌是拉動(dòng)。這可以作為企

業(yè)剛剛發(fā)展要生存下去。搞的是產(chǎn)品發(fā)展,搞的是你的公司渠道的龐大,相反品牌而不被過多重之。然而企業(yè)只有按部就班的發(fā)展,總是可以壯大的,這句話就變成了:產(chǎn)品是基礎(chǔ),品牌是關(guān)鍵,渠道是拉動(dòng)。同樣不難理解,一個(gè)企業(yè)發(fā)展那會(huì)是多么龐大的數(shù)字,企業(yè)的最終發(fā)展靠的是品牌的價(jià)值。

通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的課本中的知識(shí)是那么的短缺,也是那么的與實(shí)際不符,無法促就新世紀(jì)人才。同樣課本注定是跟不上時(shí)代的發(fā)展,那些只是科學(xué)家們的心血經(jīng)驗(yàn),在如今社會(huì)中照樣具有時(shí)代的意義。我們也只有不斷牢記知識(shí),同樣注重實(shí)際實(shí)踐的操作問題,運(yùn)用知識(shí)與工作實(shí)踐中,在實(shí)踐中發(fā)揮知識(shí)技能的用處,我們應(yīng)該明白知識(shí)來源于生活同樣取源于生活。在實(shí)踐工作中理論變得渺小,注重知識(shí)技能的提高,與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的提升。這樣我們才可以跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)形勢(shì)的需求。

第八篇 精選小學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

做了這么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中,我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng),但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)教師對(duì)我很照顧,非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個(gè)問題能夠銜接上,在實(shí)習(xí)期間,我們坐在班級(jí)后面聽老師講課,其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,如何傳授知識(shí),如何駕駛課堂,如何控制授課時(shí)間等。

了解 要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多級(jí)的學(xué)生較少,在不到幾天的時(shí)間里我就可以叫出全班級(jí)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格、特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。在課下,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?,主要想和他們建立友好的關(guān)系,平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,當(dāng)他們表情難過時(shí)我就與他們溝通,了解情況,做好學(xué)生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事。每天我都很早的來到班級(jí),和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵帲瑤椭麄円恍┝λ芗暗氖虑?,監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,讓他們認(rèn)真作好值日生的工作,課下判學(xué)生的作業(yè),當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯(cuò)題時(shí),我就讓學(xué)生留下來仔細(xì)的在完成一遍,我會(huì)在旁邊指導(dǎo)

摸索 我們初等教育這個(gè)專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作,沒有固定專修的一門科目。所以在實(shí)習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,收獲頗多。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿的成功。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)工作和班主任工作,詳細(xì)內(nèi)容如下:在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課,當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)又很不安,真正的教這對(duì)我來說是第一次,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。通過這一次沒有準(zhǔn)備的講課,刻后我也和學(xué)生再一起聊天問到對(duì)于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,今后我要上好每一節(jié)課,一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題,以學(xué)生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且備課一定要認(rèn)真。

在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題:

1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好,注意力不集中,東張西望。

2、一定要使用表揚(yáng)贊賞學(xué)生的語言。

3、授課時(shí)教師語言呆扳,兒童化的語言少,這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。

4、如果在備課時(shí)沒有考慮到學(xué)生的理解能力,所以有些問題對(duì)于學(xué)生難度很大,導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生回答。

5、上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么內(nèi)容,忘記寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對(duì)這些問題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。

操作 在實(shí)習(xí)期間,我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課,讓帶隊(duì)老師來驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的知識(shí)展現(xiàn)出來,我精心的準(zhǔn)備最完美的一節(jié)課,為此我付出了許多的努力,反復(fù)有關(guān)內(nèi)容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。最后教案終于可以出課了。我的內(nèi)心并沒有輕松下來,而是在想學(xué)生的配合和課堂上的是否能不緊張,全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開始備教案,自己親手做教具,當(dāng)我真正通過自己的努力與付出站在講堂上,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)教學(xué)。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力量,當(dāng)時(shí)真的特別的感動(dòng)??墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間,望著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請(qǐng)自來,調(diào)整一下呼吸準(zhǔn)備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的,可是當(dāng)我叫同學(xué)上來回答問題的時(shí)候,卻讓同學(xué)給我弄的亂了套,明明在他的視線可以看見兩個(gè)面,可是偏偏要說一個(gè)面,當(dāng)時(shí)心想不要亂,慢慢講。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名老師不容易,慢慢的把內(nèi)容又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí),于是剩下的內(nèi)容變?cè)街v越順了。同學(xué)們又配合相當(dāng)?shù)暮茫虼司o張的心情消除了,自然的完成了匯報(bào)課,時(shí)間也剛剛好的就下課了。當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,我笑了,心里的石頭終于落地了。下課后虛心請(qǐng)教帶隊(duì)老師的指點(diǎn)和不足,聽后讓我變得更有信心,如果將來從事教師這個(gè)職業(yè),我可以做的更好。在后期實(shí)習(xí)工作中,我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然,自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比,但是我已經(jīng)盡力而為了,做到問心無愧。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅學(xué)到 了教學(xué)方法與技巧,以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗(yàn),還從她身上學(xué)到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。

總結(jié)與收獲

我們用這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉了自己,這是我們走向社會(huì)的前奏,不知將來是否可以當(dāng)老師,但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到一名老師的辛苦,了解老師的付出和汗水。

第九篇 公證處公證員實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

今日受理一公證案件,如下 ,張先生以20萬的價(jià)格買下了李女士在京郊的一套二手房,雙方在賣房協(xié)議中約定:“在賣方交房屋鑰匙和房屋產(chǎn)權(quán)證時(shí),買方交付房款?!币皇纸诲X一手交貨,本是天經(jīng)地義的事,但當(dāng)雙方辦理完立契手續(xù),到房管局辦理產(chǎn)權(quán)過戶時(shí),兩人發(fā)現(xiàn)上述約定只是一種美好的愿望。因?yàn)檗k理過戶登記并非立等可取,根據(jù)規(guī)定在交易部門辦結(jié)買賣過戶手續(xù)至少需20天,從登記部門拿到產(chǎn)權(quán)證最少也要30天。兩人在購房款何時(shí)交付上發(fā)生了分歧:張先生擔(dān)心在拿到房產(chǎn)證之前把20萬購房款交付給李女士,房產(chǎn)證過戶登記手續(xù)辦不成怎么辦?李女士則擔(dān)心交了房產(chǎn)證卻拿不到錢,自己也很被動(dòng)。在這種情況下,兩人選擇了提存公證。兩人約定:“雙方到房地局交易所辦理相關(guān)手續(xù)后,買方先將購房款人民幣20萬元整提存于北京市公證處,待買方(張先生)領(lǐng)到房屋產(chǎn)權(quán)證后,雙方到房屋所在地,打開房門,賣方(李女士)將房子鑰匙全部交給買方之后,雙方共同到公證處提取購房款交給賣方?!?/p>

通過提存公證,兩人都把懸著的一顆心放了下來。張先生把房款提存公證處后,只要滿足雙方約定的提款條件,李女士就可以持有關(guān)證明和張先生一起從公證處提取購房款,從而使李女士的債權(quán)實(shí)現(xiàn)得到了保障;從張先生的角度來說,辦理了提存公證后,由于房款交給公證處保存而不是由債權(quán)人李女士直接取得,李女士從公證處取得房款的前提必須是已經(jīng)辦理完產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù),使張先生實(shí)際拿到了產(chǎn)權(quán)證,否則,張先生仍可從公證處取回自己的購房款,保護(hù)自己的切身利益。提存公證起到了督促房屋買賣雙方按約履行合同的擔(dān)保作用,同時(shí),也為房屋買賣雙方解決了產(chǎn)權(quán)證下發(fā)前的付款安全問題。

提存公證根據(jù)提存的目的不同,分為清償提存和擔(dān)保提存。根據(jù)《提存公證規(guī)則》第3條:“以清償為目的的提存公證具有債的消滅和債之標(biāo)的物風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任轉(zhuǎn)移的'法律效力。以擔(dān)保為目的的提存公證具有保證債務(wù)履行和替代其他擔(dān)保形式的法律效力?!鼻鍍斕岽婀C是為避免因債權(quán)人的原因或法定原因使債務(wù)人履行債務(wù)受阻而制定的一種保護(hù)債務(wù)人得以履行債務(wù)的制度。擔(dān)保提存則是為防范合同交易過程中買賣雙方所承擔(dān)的“合同落空”風(fēng)險(xiǎn),通過提存購物款或其它有價(jià)證券、權(quán)利憑證以督促合同雙方如約履行合同的制度。由于現(xiàn)代商業(yè)交往中的可變因素大量存在,如:意外、不可抗力及違約、毀約、欺詐等行為都是威脅當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)合同利益的不利因素,提存公證防范合同風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)保作用越來越被人們所重視,特別是以貨幣、物品、有價(jià)證券為給付標(biāo)的的買賣合同,合同雙方當(dāng)事人為防止自己先履行了合同義務(wù)后,由于對(duì)方的原因致使合同不能得到完全、實(shí)際履行,往往先訂立一個(gè)提存協(xié)議,將買方(付款方)的貨款以提存的形式由公證處負(fù)責(zé)保存,并約定賣方提款的條件和買方取回貨款的理由。只有在滿足約定條件的前提下,才能使貨款的交付成為可能。

在私房買賣中運(yùn)用提存公證做為合同履行尤其是房款交付的擔(dān)保有以下優(yōu)勢(shì):私房買賣對(duì)買賣雙方都是數(shù)額巨大的一次性交易,雙方由于互不了解,彼此之間缺乏信任的基礎(chǔ),都想盡量降低自己的風(fēng)險(xiǎn)。在不動(dòng)產(chǎn)的買賣中,運(yùn)用公證機(jī)構(gòu)的國家司法證明力、公信力,對(duì)雙方的買賣資格進(jìn)行把關(guān)是十分必要的。由于購房行為不具普通商品買賣的即時(shí)性,而是一個(gè)相對(duì)持續(xù)的過程,在購房的各個(gè)環(huán)節(jié)中,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都可能影響房屋買賣的順利進(jìn)行,所以在這個(gè)過程中將購房款提存,既可以保證賣房人的債權(quán)得以實(shí)現(xiàn),也可以使買房人避免承受不動(dòng)產(chǎn)交易過程中可能出現(xiàn)的各種不利益,對(duì)購房雙方都是一種保障,但雙方也要注意將提存協(xié)議約定得盡量詳細(xì),以便在實(shí)務(wù)中可以順利執(zhí)行。

公證處依據(jù)雙方共同訂立的提存協(xié)議對(duì)房款的交付實(shí)行監(jiān)控,不偏袒任何一方,售房人只能以約定的憑證(如買方的親筆收據(jù))并在買方的確認(rèn)下從公證處取得購房款;而買方也只能在賣方未能如約完成合同義務(wù)的情況下,持相關(guān)證明取回房款。公證的這種公正性、公平性既是對(duì)房屋買賣雙方權(quán)利的保障,也是對(duì)雙方違約或不認(rèn)真履行合同的制約。 當(dāng)合同雙方在合同履行中出現(xiàn)糾紛和爭議時(shí),提存公證可以為法院或仲裁機(jī)構(gòu)的執(zhí)行提供保障。當(dāng)出現(xiàn)提存協(xié)議約定以外的情況或發(fā)生其他合同糾紛而必須通過訴訟途徑解決爭議時(shí),由于雙方在公證處辦理了提存,將貨款預(yù)先交由公證處保管,法院可以就公證處所保管的金額執(zhí)行判決,使得債權(quán)人對(duì)債務(wù)人的債務(wù)追償能夠得以順利實(shí)現(xiàn)。

在實(shí)際操作上,提存公證簡便易行,安全可靠,符合現(xiàn)代交易對(duì)效率的要求,申請(qǐng)人只須提交各自的身份證明、房屋買賣合同(可以是復(fù)印件)、提存協(xié)議,無須提供其他財(cái)產(chǎn)上的擔(dān)保即可起到實(shí)際的擔(dān)保合同履行的作用。在費(fèi)用上,公證處按提存價(jià)款的千分之三收取公證費(fèi)。

第十篇 暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告1750字

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查

調(diào)查人:04級(jí)國貿(mào)三班

調(diào)查地點(diǎn):長沙市車站北路一家食府

調(diào)查時(shí)間:

調(diào)查感言:

基本情況:它是位于長沙市比較中心的一家食府,地處車站北路黃金地段。由審計(jì)署轄的一家前國有賓館所主管。餐廳處于中等規(guī)模,大廳有15張大圓桌,靠窗有7張卡座。另有7個(gè)大包廂,最大可容納20人就餐。整個(gè)餐廳可容納270人就餐。

月營業(yè)額在30萬左右,服務(wù)部23人,制作部34人。財(cái)務(wù)2名。

據(jù)湖南省統(tǒng)計(jì)局最新調(diào)查顯示:省國有、國有聯(lián)營和國有獨(dú)資公司共96家,占全部餐飲業(yè)企業(yè)法人單位的7.4%,集體、集體聯(lián)營和股份合作企業(yè)96家,占7.4%,私營企業(yè)894家,占69.2%,港澳臺(tái)商投資和外商投資企業(yè)31家,占2.4%,其余類型企業(yè)175家,占13.5%。從產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位看,2004年,國有、國有聯(lián)營和國有獨(dú)資公司產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位共133家,占全部餐飲業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位的8.1%,集體、集體聯(lián)營和股份合作企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位111家,占6.7%,私營企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位940家,占57%,港澳臺(tái)商投資和外商投資企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位61家,占3.7%,其余類型產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位214家,占13.0%。餐飲業(yè)私營企業(yè)法人單位數(shù)和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位數(shù)所占比重均在五成以上,分別比全部二、三產(chǎn)業(yè)中私營企業(yè)所占比重高42.6、37.9個(gè)百分點(diǎn),再加上10.4萬戶個(gè)體戶,私營個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位數(shù)已占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),成為二、三產(chǎn)業(yè)中私營個(gè)體經(jīng)濟(jì)最具影響力的行業(yè)之一。

該餐飲企業(yè)是湖南長沙市一家三星級(jí)企業(yè)

其成功之處來源與其獨(dú)特的三大優(yōu)勢(shì)

天時(shí):湖南娛樂業(yè)的發(fā)展在全國是首屈一指的。在這個(gè)大環(huán)境下,湖南的餐飲的興旺發(fā)達(dá)是有目共賭的。借湖南衛(wèi)視的東風(fēng),帶動(dòng)了湖南一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,例如餐飲,旅游。

地利:長沙交通樞紐中心長沙火車站北,北臨一家四星級(jí)大酒店,檔案館。南有邊防局,郵局,學(xué)校。背靠一家三星級(jí)賓館。

人和:周邊有三個(gè)社區(qū)。火車站附近人流相對(duì)教大。且有長沙市芙蓉路的一家總店提供技術(shù),經(jīng)驗(yàn)。

其不足只處有:

衛(wèi)生方面:餐飲業(yè)的衛(wèi)生是是企業(yè)發(fā)展的核心問題,如何把衛(wèi)生做好,提高衛(wèi)生質(zhì)量,抓住顧客的胃口的關(guān)鍵。根據(jù)調(diào)查知道,該餐飲是沒有經(jīng)過嚴(yán)格消毒的,餐具用完后都是人工用洗潔精清洗。完工后用桌布擦洗便了事,根本沒有 采取任何的消毒措施。

據(jù) 湖南統(tǒng)計(jì)局最新調(diào)查顯示,湖南的餐飲業(yè)51% 存在著衛(wèi)生問題,作為服務(wù)行業(yè),這方面的問題是至關(guān)重要的,必須引起高度重視的。

前段時(shí)間的福壽螺就是因?yàn)榫频隂]有經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒措施才導(dǎo)致

管理方面:

1內(nèi)部任人唯親,85%是其親屬關(guān)系,導(dǎo)致管理不嚴(yán)格;

2員工內(nèi)部流動(dòng)性大,員工79%是工作未滿6個(gè)月便離職的,缺少員工忠臣度

技術(shù)方面:

根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)邊際效益遞減原理:同樣的道理,同樣的菜肴在沒有任何創(chuàng)新的情況下,吃過多次后,獲得滿足的程度是會(huì)遞減的。據(jù)調(diào)查可知。該企業(yè)自2000年開張至今,未有大的創(chuàng)新,大部分是在原有的基礎(chǔ)上,改名不該貌,實(shí)際上還是同一個(gè)菜。湘菜還是傳統(tǒng)的秘制烏龜,風(fēng)味竹香鴨,鐵板水晶粉絲?;洸诉€是深井燒鵝,鹵水拼盤,一品雞。因此出現(xiàn)顧客關(guān)于菜質(zhì)量不穩(wěn)定的反映。

經(jīng)過2個(gè)月的調(diào)查。感觸頗多

在衛(wèi)生方面,一定要嚴(yán)格細(xì)心,多下苦工夫,采取一系列措施。上顧客吃得滿意和放心。并取得相關(guān)衛(wèi)生部門的許可認(rèn)證

在管理方面,管理人員應(yīng)招聘賢才,不能任人唯親。

在技術(shù)方面。加大創(chuàng)新力度,學(xué)習(xí)其它企業(yè)的技術(shù),努力改進(jìn)其不足之處,借鑒他人的優(yōu)秀之處,不斷推出新的菜肴招徠顧客

還可以舉辦一系列相關(guān)的活動(dòng),如推出“特價(jià)菜”“特價(jià)宴席”等一系列優(yōu)惠活動(dòng),讓渡顧客價(jià)值,提高顧客回頭率。

經(jīng)過2個(gè)月的調(diào)查實(shí)習(xí),我也學(xué)到了很多 :

1對(duì)顧客一定要熱情,要面帶微笑,作為服務(wù)行業(yè)的工作者是不可以把情緒帶到工作中來的,工作的餓時(shí)候一定要認(rèn)真

2要處理上級(jí)和同事的關(guān)系,對(duì)待上級(jí)不能阿諛奉承,也不能不聞不問,故做清高。一定要把屬于自己分內(nèi)的事情作好。

3做人要勤奮,不可以偷懶。

俗語:天道酬勤。只要你付出了,認(rèn)真的去做了,你的上司是會(huì)知道的。機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人。做人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無論是在工作中,還是在生活,學(xué)習(xí)中。都要刻苦努力。優(yōu)秀是一種、習(xí)慣,在工作中,就要養(yǎng)成微笑和勤奮的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成認(rèn)真和努力的習(xí)慣。當(dāng)這一切都成為了一中習(xí)慣,那么你的成功也不遠(yuǎn)了

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉的舞臺(tái),在這里你可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的東西。當(dāng)然我要學(xué)的還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力的.。

第十一篇 精選工商管理實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

企業(yè)的有效激勵(lì)

1、建立科學(xué)的、公正的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵(lì)制度時(shí)體現(xiàn)了科學(xué)性,企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵(lì)有關(guān)的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的措施。另外,激勵(lì)制度體現(xiàn)了公正的原則。例如,企業(yè)的員工基本上都是本地居民,對(duì)于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢(shì),而且在本地興建起了學(xué)校,為解決子女教育邁出了有力的一步。

2、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)并重。不可否認(rèn),高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會(huì)變化,產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí),企業(yè)在激勵(lì)時(shí)將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,在形式上多樣化,保證了實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效應(yīng)的最大化。對(duì)于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工,企業(yè)采用精神激勵(lì)的方法,給予必要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯(cuò)”,對(duì)他們的工作表示認(rèn)可。對(duì)于渴望社會(huì)贊同的員工,管理者公開對(duì)他們的成績表示認(rèn)可,滿足他們的成就感。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,管理者還召開會(huì)議來表揚(yáng)那些有成效的團(tuán)隊(duì)。

4、對(duì)員工分層次進(jìn)行激勵(lì)。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,企業(yè)的不同層次的員工對(duì)于激勵(lì)的需求是不盡相同的,很多企業(yè)在實(shí)施激勵(lì)措施時(shí),并沒有對(duì)員工的需求進(jìn)行認(rèn)真的分析,“一刀切”地對(duì)所有人采用同樣的激勵(lì)手段,結(jié)果適得其反。從事簡單勞動(dòng)的員工,創(chuàng)造的價(jià)值較低,人力市場(chǎng)供應(yīng)充足,對(duì)于他們采用物質(zhì)激勵(lì)是適用的和經(jīng)濟(jì)的,采用物質(zhì)激勵(lì)會(huì)更有效。對(duì)于,高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員,來自于內(nèi)在精神方面對(duì)成就的需要更多些,而且他們是企業(yè)價(jià)值的重要?jiǎng)?chuàng)造者,企業(yè)希望將他們留住。因此,企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵(lì)和工作激勵(lì),如優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等,出國學(xué)習(xí)等來滿足這些人的需要。

5、了解員工需求,實(shí)施個(gè)性化激勵(lì)。在管理實(shí)踐中,企業(yè)對(duì)職工中的個(gè)人實(shí)施有效的激勵(lì),首先是以對(duì)人的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)。了解其動(dòng)機(jī)和需求。對(duì)于不同的員工企業(yè)具體分析,采取不同的激勵(lì)方法,有針對(duì)性地進(jìn)行激勵(lì)。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權(quán)及創(chuàng)新的工作環(huán)境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性。女性員工相對(duì)而言對(duì)報(bào)酬更為看重,而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此,企業(yè)在制定激勵(lì)機(jī)制時(shí)考慮到企業(yè)的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異,例如對(duì)于新員工企業(yè)將其派往一線工作,環(huán)境比較艱苦,并為其安排住處,一般都是年紀(jì)輕的住在一起;對(duì)于上了年紀(jì)的員工,企業(yè)考慮到其身體狀況,基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會(huì)安排些較輕松的活。根據(jù)不同的員工,實(shí)施不同的激勵(lì)措施。

實(shí)習(xí)

感悟與總結(jié)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯很快就結(jié)束了,在這短暫的學(xué)習(xí)中,我結(jié)合自己所學(xué),總結(jié)出了以下幾點(diǎn)并且提出了自己的建議:

國有企業(yè)存在的問題

一,監(jiān)管機(jī)制不嚴(yán)格

雖然國有企業(yè)福利相當(dāng)好,有利于對(duì)員工進(jìn)行有效的激勵(lì),但其監(jiān)管制度不嚴(yán)格,遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重,很多員工認(rèn)為當(dāng)天下午沒事干,便不來單位,在制度上造成了混亂。

二,無競爭機(jī)制,難以調(diào)動(dòng)員工積極性

國有企業(yè)的工作一般很穩(wěn)定,一般不降工資也不降職位,只要把本職工作完成就是任務(wù)。與私企相比,這是一大弊端,當(dāng)員工工作穩(wěn)定后,便缺少把工作做好做優(yōu)的意識(shí),積極性不高,難以實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大價(jià)值。

三,工作人員普遍學(xué)識(shí)不夠

私企一般都是通過競爭選用企業(yè)員工,優(yōu)勝略汰,而國企相當(dāng)一部分是本局子弟,很多是在外面找不到工作,或是學(xué)歷不夠,通過本企業(yè)的福利政策在本企業(yè)招工,解決工作難題。

個(gè)人建議

一,加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制,制定一系列相關(guān)制度,施行賞罰分明制,嚴(yán)格管制員工的工作行為。

二,施行競爭上崗,提高企業(yè)進(jìn)入門檻

對(duì)于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提升,而不是根據(jù)工齡晉升。對(duì)于招進(jìn)的本局子弟,應(yīng)限制學(xué)歷,這樣一方面可促進(jìn)少年兒童的學(xué)習(xí)欲望,另一方面可有效提高本企業(yè)全名素質(zhì)。

實(shí)習(xí)的生活很短暫,但在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到的知識(shí)卻是不可量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關(guān)系,這為我的實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩;其次是鞏固了所學(xué)的知識(shí),雖然實(shí)習(xí)中并沒有實(shí)際運(yùn)用到大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),但通過自己的總結(jié),發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際是密不可分的;最后,也是最重要的是我積累了人生的經(jīng)驗(yàn),這是很重要的一課,讓我了解了國企的基本運(yùn)營狀況,為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第十二篇 豬場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告動(dòng)物科學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到,自己在去年的實(shí)習(xí)中沒有把基礎(chǔ)的技能學(xué)好。量體溫的操作不規(guī)范,稀釋藥物和抽藥的水平不夠?qū)I(yè),打針的速度太慢,打針的位置不太準(zhǔn)確。

量體溫時(shí),先把體溫計(jì)甩幾下,讓它在35°c一下,然后用酒精棉球擦一下,一是起到了消毒的作用,二是體溫計(jì)濕潤了,方便插進(jìn)豬的肛門里。插體溫計(jì)要旋轉(zhuǎn)的插進(jìn)去,這樣會(huì)減少阻力,讓豬覺得不是很疼。測(cè)體溫的時(shí)間是3分鐘,拔出體溫計(jì),用酒精棉球擦一下,然后讀取溫度所在的刻度。

去年的實(shí)習(xí),一直以為只要把瓶中液體的藥物抽完就可以了,忽略了細(xì)節(jié)。稀釋青霉素,需要用復(fù)方氨基比林稀釋,有時(shí)候用氯化鈉生理鹽水也可以的,但是不可以用葡萄糖注射液,雖然也有氯化鈉,但是這樣稀釋了,會(huì)影響到藥物的效果。將10毫升的氨基比林抽完,打到青霉素瓶,注射器不用拔出來,固定好,將瓶子來回的搖晃,等到瓶中看不到固體的青霉素粉末,說明已經(jīng)稀釋好了,抽的時(shí)候盡量不要來回的抽,這樣會(huì)產(chǎn)生很多的泡沫。稀釋速克(頭孢噻呋),可以用黃芪多糖,也可以用生理鹽水。速克的瓶子都是真空的,將稀釋液打到瓶中,然后拔出,搖晃瓶子,使其溶解。先在注射器抽一些空氣,然后將針頭插到瓶子的凹口中,將空氣打到瓶中,再抽藥,抽到最后,將瓶子甩一下,使其中的藥液全部匯集到一處再抽,這樣抽的比較干凈。

打針不夠快、準(zhǔn)。在剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)于豬欄里亂跑的豬感到無從下手,總是跑來跑去,不好打,當(dāng)時(shí)很討厭打針,總是打不好,不想打。后來掌握了一些竅門和技巧,打的多了,熟練了。比如豬睡在靠近欄位旁邊,可以在外面打,這樣好打又省時(shí)間,如果進(jìn)去打,沒打好,豬跑來跑去,就有不必要的麻煩了。有時(shí)候豬在亂跑,你可以停一下,讓它跑累了,自己就會(huì)停下來了,抓住時(shí)機(jī),馬上打,就省力多了。剛開始打針,知道該打在哪個(gè)部位,可是打了之后就看出有偏差了。正確的注射部位是在一個(gè)勁部等邊三角形內(nèi),以大豬為例:三角形的底邊于肩前2厘米,頂角距耳后2厘米,上邊于勁韌帶下,注射點(diǎn)最好在三角形中部。注射部位太高,腰圍會(huì)注于勁韌帶、脂肪層,吸收不良,藥效較差;注射點(diǎn)太低,藥液會(huì)注入腮腺、刺傷勁椎。注射點(diǎn)偏后會(huì)刺傷肩胛骨,不僅藥效較差,還會(huì)產(chǎn)生炎癥、腫脹。針打多了,還出現(xiàn)了一個(gè)問題,就是經(jīng)常把針頭給打彎了。雖然知道該怎么做,但是經(jīng)常有沒做到。在注射時(shí)將針頭全部刺入豬體內(nèi),且用力向畜體方向推注射器,使針頭底座與畜體緊靠,并使針管與豬體呈垂直,當(dāng)豬騷動(dòng)時(shí)豬體能帶動(dòng)針體與豬體同時(shí)向前移動(dòng),這樣豬體內(nèi)的針頭和針管移動(dòng)是同步的,針頭就自然不會(huì)因豬體騷動(dòng)而彎折。

我自己覺得,給豬看病是很重要的?,F(xiàn)在的我,可以給豬看病了,看的是癥狀明顯的,拐角的大豬,一般第一次打針使用青霉素+氨基比林,第二次可以增加地塞米松,還有可以加鏈霉素。腳腫的小豬,可以用頭孢曲松、林可霉素。呼吸道疾病,可以用氟苯尼考、卡那霉素、卡那霉素+林可霉素、青霉素+卡那霉素。仔豬拉稀,可以用氧氟沙星,大一些的豬,則可以用乙酰甲喹,還有可以聯(lián)合用藥,乙酰甲喹+慶大霉素。皮膚出現(xiàn)爛皮的,可以使用青霉素+氨基比林、阿莫西林、頭孢噻呋、多西環(huán)素。退燒的,可以使用安乃近、氨基比林。倒地不起的、四肢呈劃水樣的,疑是偽狂犬、副豬嗜血桿菌、腦炎,一般第一次使用磺胺間甲氧嘧啶,第二次可以使用頭孢曲松或則青霉素。

在豬場(chǎng)還學(xué)到了趕豬的技巧,要學(xué)會(huì)用最小的力氣把事情做好。豬趕到欄口的時(shí)候就是不下來,因?yàn)闄诳谂c地面有一段的高度,豬不敢往下跳,必須要有人來趕一下,可以用木板往前一推,很省力,豬就下去了。對(duì)于不好趕的豬可以套頭,只要把豬的尾巴對(duì)準(zhǔn)出口,就省力多了,好趕多了。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,老板經(jīng)常有找我談話的,告訴我一些豬場(chǎng)管理的方法,管理好豬場(chǎng)有四大因素:飼料、溫度、濕度和空氣。還有把專業(yè)知識(shí)的書——《科學(xué)養(yǎng)豬與豬病防制原色圖譜》借給我看,讓我多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí),這本書很好,內(nèi)容很豐富,圖片很漂亮。還有一本《羊皮卷》,主要寫了一些做人的、為人處世的道理。我的師傅在忙完活之后,經(jīng)常聊天的,聊到自己從事獸醫(yī)這個(gè)職業(yè)有四十年了,有著豐富的專業(yè)知識(shí),大大小小的病基本上都有能力可以把它治好。也有聊到過做人的道理,使我受益匪淺。師傅很耐心的教了我很多技能,很感謝師傅。

非常感謝豬場(chǎng)給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多技術(shù),我會(huì)在以后的工作中學(xué)以致用的,努力學(xué)好技術(shù),做好一位合格的獸醫(yī)。

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫有什么要求十二篇

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫有什么要求我院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下:一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)1、 前置部份:封面 。封面的內(nèi)容:系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。由學(xué)生本人按附頁1填制。2、主體部份:實(shí)習(xí)報(bào)告正文。實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:(1)實(shí)習(xí)目的':點(diǎn)
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