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實(shí)習(xí)報(bào)告重要性和注意事項(xiàng)十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):95

實(shí)習(xí)報(bào)告重要性和注意事項(xiàng)

實(shí)習(xí)報(bào)告重要性和注意事項(xiàng)怎么寫

詳細(xì)書寫教程

實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的全面記錄,它反映了你的學(xué)習(xí)成果、實(shí)踐能力以及對專業(yè)知識的理解。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時,需注重以下幾個要點(diǎn):

1. 實(shí)習(xí)背景:簡要介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括單位性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、實(shí)習(xí)崗位等,為讀者提供背景信息。

2. 實(shí)習(xí)目標(biāo):明確表述你實(shí)習(xí)的初衷和期望達(dá)成的目標(biāo),這有助于評估實(shí)習(xí)的效果。

3. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:詳實(shí)描述你在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容,包括參與的項(xiàng)目、完成的任務(wù)、使用的技能等。

4. 工作經(jīng)驗(yàn)與收獲:分享實(shí)習(xí)過程中的具體經(jīng)驗(yàn)和體會,如遇到的問題、解決方法,以及你從中學(xué)到的知識和技能。

5. 自我評價(jià)與反思:對自身在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià),并針對不足之處提出改進(jìn)計(jì)劃。

6. 案例分析:如有具體案例,可以詳細(xì)分析,展示你的思考深度和問題解決能力。

7. 建議與展望:對實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)項(xiàng)目提出建設(shè)性的意見,同時展望未來的發(fā)展方向和個人規(guī)劃。

開頭結(jié)尾怎么寫

詳細(xì)書寫教程

開頭部分:

1. 引言:簡潔地引入實(shí)習(xí)的主題,可以提及實(shí)習(xí)的重要性,以及你選擇這個實(shí)習(xí)的原因。

2. 個人簡介:簡要介紹自己的基本信息,包括專業(yè)、年級及實(shí)習(xí)期間的角色。

正文結(jié)束至結(jié)尾部分:

1. 實(shí)習(xí)總結(jié):概括實(shí)習(xí)的主要經(jīng)歷和收獲,但避免使用“總結(jié)”一詞,可以換成“回顧”或“體驗(yàn)”。

2. 感謝語:表達(dá)對實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的感激之情,對他們提供的機(jī)會和幫助表示感謝。

3. 對未來展望:簡述實(shí)習(xí)經(jīng)歷如何影響你的職業(yè)規(guī)劃,以及你對未來的期待和決心。

4. 結(jié)束語:以積極、專業(yè)的態(tài)度結(jié)束報(bào)告,可以表達(dá)對未來的信心和對挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)報(bào)告重要性和注意事項(xiàng)范文

第一篇 實(shí)習(xí)報(bào)告重要性和注意事項(xiàng)450字

實(shí)習(xí)報(bào)告重要性

我從工作的第三年開始接觸招聘,面試新人、看簡歷、安排實(shí)習(xí)生,說實(shí)話能夠具有較好職業(yè)素養(yǎng)和清楚認(rèn)識自己的畢業(yè)生不多,當(dāng)一家公司決定錄用新人或者畢業(yè)生時,看的不是能力,因?yàn)樗麄兙邆涞慕?jīng)驗(yàn)幾乎為0,那么實(shí)習(xí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)將是重要的參考標(biāo)準(zhǔn),而職業(yè)素養(yǎng)決定著潛力,所以通過談吐和與其談話中的了解來判斷;

所以請不要忽視你的實(shí)習(xí)報(bào)告,那是你的第一份工作,無論從事什么都將是對你職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的考核,請認(rèn)真對待你的第一份工作,相信我,態(tài)度決定未來,請全情投入的迎接你的實(shí)習(xí),用心的寫好自己的實(shí)習(xí)報(bào)告,面試時試著帶上它,也許會成為重要的砝碼;

實(shí)習(xí)報(bào)告填寫注意事項(xiàng)

1.表中實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告部分要求電腦打印,粘貼在表中相應(yīng)位置,字號宋體小四,行距20磅,字?jǐn)?shù)一千字左右;

2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告主要填寫實(shí)習(xí)的目的和意義,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會;

3.實(shí)習(xí)單位意見是實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的綜合評價(jià),并加蓋實(shí)習(xí)單位公章;

第二篇 電子科技實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

一、實(shí)習(xí)時光:20__-11-23-20__-11-29

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):莆田學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室

三、指導(dǎo)老師:林金忠老師

四、實(shí)習(xí)目的:

短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就過去了,這短暫的一星期里,使我從理論到實(shí)踐上的一個飛躍,這次電工電子實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,此刻最后明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手潛力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表以及示波器。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

五、對焊接實(shí)習(xí)的感受:

在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手潛力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實(shí)則需要長時光練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時光完成考核目標(biāo),能夠說是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最后能用最短時光完成一個合格焊點(diǎn)時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自我動手潛力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不明白的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就能夠了嗎,不明白;2、待電烙

鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

六、對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受:

焊接挑戰(zhàn)我的動手潛力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時光去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍﹄娐分R不是很清楚,能夠說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得推薦。在這個實(shí)習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。麻煩的就是直線都要構(gòu)成直角狀,不能彎曲。最終我還是未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個實(shí)習(xí)迫使我相信自我的知識尚不健全,動手設(shè)計(jì)潛力有待提高。

七、實(shí)習(xí)總結(jié):

透過這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件基本知識和測試

③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

④印刷板的制作

⑤萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。

我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),明白了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn),明白了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手潛力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中就應(yīng)也是很有用的。

它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

透過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自我在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

二、對自我的動手潛力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自我動手技巧,提高了自我解決問題的潛力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自我努力付出過,努力過!

第三篇 廣告采風(fēng)實(shí)習(xí)報(bào)告3300字

廣告采風(fēng)實(shí)習(xí)報(bào)告

這個學(xué)期我們終于有機(jī)會外出實(shí)習(xí)寫生了,我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源。20__年4月14日早上七點(diǎn)半,我和同學(xué)們乘客車出發(fā)了,心情無比的興奮與激動。

快到目的地時,我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。到了一個小鎮(zhèn)上客車停了,我們終于到達(dá)了,這就是沱川鎮(zhèn),來這里寫生的薛生很多,來自各個方向各個學(xué)校的,我們安排好了住宿,吃了午飯,就在老師的組織下,到理坑觀光了,雖然下點(diǎn)小雨,但是還是沒有澆滅同學(xué)們的熱情,大家都興致勃勃的跟著去了,沿途中有一條小河,河中德爾魚兒無憂無慮的游來游去,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下順序游覽著。

那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的,看起來很厚重,據(jù)說哦是三四百年前留下的,有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻€大字,說是那里有個官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”.房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細(xì)膩,看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術(shù),廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”.廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個大字,是當(dāng)時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點(diǎn),它畢竟經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。

導(dǎo)游領(lǐng)我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞,我們走進(jìn)了一家小就吧,店主十分熱情地向我們介紹店里的美酒,還邀請我們品嘗,那里用竹筒裝酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一種神仙般的享受,那里有十幾種酒,每種酒的味道和酒精度都不一樣,我品嘗了四種,感覺很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂,讓人感覺到初戀般的甜美,也許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!

在我們返回住宿的地方的時候,山間蒸發(fā)著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清新。

第二天,我們開始了來這里的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,我們就幾個人一起去理坑畫畫了,那里景點(diǎn)十分豐富,讓我們無從下筆,到底先畫哪處,我們還是先觀察了幾處后,才在小巷中開始動筆了,今天的任務(wù)是五幅速寫,上午我和一個同學(xué)沒有回去吃飯,因?yàn)椴幌脲e過美景,一天就呆在那里觀賞畫畫,我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹?,老大爺很好客,我們跟他聊天,他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺那“馬頭墻”和屋檐上方比較難畫,這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風(fēng)格,這里的特色,不張揚(yáng),不妖艷,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

接下來的日子,我們的任務(wù)中還要花水彩,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具獨(dú)自去河邊選景,每次畫水彩,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的水彩畫中少不了一張有橋的,有時畫完了就脫掉鞋子,下河戲水,好像回到了童年時代的感覺。

在天氣晴朗的日子我會租一輛自行車到處尋景畫速寫,原先是為了任務(wù)而畫畫,但這時我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了,我只要看到美景就拿出筆和本子,把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下,這更能加深我對眼前風(fēng)景的記憶。

吃飯的時候,我們十人一桌,我們那桌有五個男生和五個女生,飯前差不多都是我們男生盛好飯,分好筷子和小勺子,等大家都到齊了,才開始動筷子又是女生夾菜,夾不到或不方便夾的,我們男生都會幫她們夾。有時也有人幫我夾菜的。再分一只整雞時,我們把雞腿或好的雞肉分給女生,我們男生就隨便了,我們從不搶吃哪一塊,快吃完時有的就幫女生盛湯水,這段時間的集體生活,大大促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,一頓飯下來我們都吃得很飽很香,晚飯后我們幾個一起去散步,或去租車踩,或到首飾店光顧一下,我們有說有笑其樂融融,2024年4月19日是星期六,那天我們?nèi)齻€班開了一個篝火晚會,當(dāng)夜幕降臨之時,一簇明亮的火伴隨著音樂在一塊田中央燃起了,會中有集體的活動,有個人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參與了我們的晚會,時間不早了,火滅了,田野恢復(fù)了寂靜,只有一些小蟲在高唱,真是意猶未盡。

沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了,20__年4月23日我們早上乘車去思口鎮(zhèn)觀賞寫生。那里也有許多學(xué)生在寫生,到了那里我們幾個就一起去游玩了,那里有賣古董的店,有品茶的,我們一起去品嘗了幾種茶葉,剛下車頭有些暈,喝了那茶真的很精神,還有一種茶剛開始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,歷盡了苦難??倳行腋L鹈赖纳钤诤箢^。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比較寬大,保留比較完整,我們游覽了幾處最為完整的房屋,里面的桌椅都比較古老、精致特別,廳堂上都會有一副對聯(lián),對聯(lián)中有一塊牌匾寫“__堂”之類的,就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷板凳”,這戶人家的祖先有三兄弟,所以有三個大門,正中的門比較大,我在那里畫了一幅速寫,這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念,我們快回來時還看了一些油畫愛好者在哪里激情地作畫,四點(diǎn)半了我們乘車返回沱川了。

在那里七點(diǎn)半有時老師來檢查作品和指導(dǎo),同學(xué)們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認(rèn)真聽講,在哪里我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我每次作畫都有不小的提高。也因此更喜歡讓老師點(diǎn)評自己當(dāng)天的作品了。在畫畫當(dāng)中我們也能了解了一些建筑的構(gòu)造。我們雖不是畫畫專業(yè)的,但我們建筑專業(yè)的,也要對審美有一定的功底,這樣才能設(shè)計(jì)出好的房屋,更完美的建筑。

24日我們乘了二十多分鐘的車去看山間小布瀑,我們順著河流往上爬,在山下我們看見有許多有九平方米左右的小魚塘,里面水很清,因?yàn)槌S兴鹘?jīng)過,里面的魚清晰可見,一只比一只大的魚兒安靜的.聚在一塊。山里的空氣很清新,我們走著彎彎曲曲的小路,不時就會看見幾米高的小瀑布飛流直下,愛玩水的我少不了要與水接觸了,那水很清涼,我們爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我們幾個人拍了許多相片,生怕錯過一處美景,更怕以后不再有機(jī)會來了,我們都細(xì)細(xì)的欣賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了,因?yàn)槊魈炀头敌A?,我還是租車到處游覽,滿小巷地竄來竄去,希望那里到處都能留下我的足跡,摸摸白墻,看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛,坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買特產(chǎn)了,有的買酒,有的賣茶葉我買了一些首飾品,因?yàn)檫@些東西能更長久的保留。天黑了,我有些緊張,因?yàn)檎娴暮ε乱x開這風(fēng)景迷人的地方,我躺在床上,想著到過的每一處,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),好像在重游婺源!

25日我起床特別早,為同學(xué)們盛好早餐,這也是最后的早餐了,同學(xué)們好像沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車了,一路上大家都拼命的往車窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風(fēng)生地畫面,那畫畫好時,得到老師表揚(yáng)的心情,還有和同學(xué)們一起游玩,一起去畫畫,一起進(jìn)餐,這都讓我難以忘懷。車上放著dvd小品,很搞笑,但大部分的同學(xué)的注意力都在窗外,有的干脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實(shí)的笑。車在路上飛馳著,心卻往后想著,過了七個鐘頭左右,終于又回到了熟悉的校園,好像從夢境中回到了現(xiàn)實(shí)。

在這十一天的寫生實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)我們之間的友情,快樂的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時候我們要盡情的玩,在學(xué)的時候我們要拼命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!

廣告采風(fēng)實(shí)習(xí)報(bào)告

第四篇 2024年9月出納實(shí)習(xí)報(bào)告2000字2600字

一個多月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實(shí)習(xí)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作??吹贸龃蠹覍ξ业年P(guān)心是那么真誠,沒想到一個月的實(shí)習(xí)會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。“

會計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對現(xiàn)行價(jià)值和未來價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告報(bào)送的時間是以會計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時效性較差。

會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計(jì)職業(yè)發(fā)展和會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計(jì)而言,會計(jì)教育的改革勢在必行。會計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

1、21世紀(jì)的會計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

2、21世紀(jì)的會計(jì)教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價(jià)的能力等;另一方面,它要求會計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計(jì)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計(jì)運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實(shí)習(xí)時間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計(jì)情況和問題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì),工作生活有所了解,我對會計(jì)分錄、記帳、會計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

第五篇 2024年國稅局實(shí)習(xí)報(bào)告3300字

實(shí)習(xí)單位:__省__縣國家稅務(wù)局

專 業(yè): ___

年 級: ____級__班

姓 名:___

學(xué) 號: __________

指導(dǎo)老師:___

實(shí)習(xí)時間: 20__年__月——20__年__月

二〇__年__月__日

實(shí)習(xí)報(bào)告

引言:20__年__月__日至2__年__月__日期間,我在__省__縣國家稅務(wù)局進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),注意觀察,獨(dú)立思考,不恥下問,學(xué)問結(jié)合,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)要求?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作情況和體會總結(jié)如下:

一、 實(shí)習(xí)單位概況

__省__縣國家稅務(wù)局簡介

__縣國家稅務(wù)局成立于19__年__月,隸屬于__市國家稅務(wù)局?,F(xiàn)有__縣國家稅務(wù)局人員編制總數(shù)為__人,其中行政編制__人,事業(yè)編制__人。稅務(wù)干部__名,其中在職__人,退休__人。__縣國家稅務(wù)局設(shè)6個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、1個事業(yè)單位、1個直屬機(jī)構(gòu)、3個派出機(jī)構(gòu)。六個行政科室分別是辦公室、政策法規(guī)科、收入核算科、納稅服務(wù)科(辦稅服務(wù)廳)、征收管理科、人事教育監(jiān)察科;信息中心為事業(yè)單位;__縣國家稅務(wù)局稽查局為直屬機(jī)構(gòu);__縣國家稅務(wù)局設(shè)置3個派出機(jī)構(gòu):__縣國家稅務(wù)局城區(qū)稅務(wù)分局、__縣國家稅務(wù)局__稅務(wù)分局、__縣國家稅務(wù)局__稅務(wù)分局。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、稅務(wù)所為正股級;直屬機(jī)構(gòu)、稅務(wù)分局為副科級。__縣國家稅務(wù)局主要負(fù)責(zé)全縣稅收征管工作,征收管理的稅種有:增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、儲蓄存款利息個人所得稅。

單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé):

(一)內(nèi)設(shè)行政科室

1.辦公室

擬訂本局年度工作計(jì)劃、有關(guān)工作制度,組織機(jī)關(guān)學(xué)習(xí);起草和審核重要文稿;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)文電、機(jī)要、會務(wù)、檔案、督辦、信訪、保密、安全、密碼等工作;承擔(dān)稅收宣傳、新聞發(fā)布及機(jī)關(guān)政務(wù)公開、政府信息公開工作;承辦網(wǎng)站運(yùn)行和維護(hù)工作;組織稅收科研、學(xué)術(shù)交流工作;辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案的有關(guān)事項(xiàng)。負(fù)責(zé)全局后勤事務(wù)管理、安全保障和服務(wù)工作。

2.政策法規(guī)科

組織落實(shí)綜合性稅收政策;承擔(dān)機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)范性文件合法性審核工作;承辦

局外綜合性稅收政策文件會辦工作;承擔(dān)重大稅收案件審理工作;辦理行政復(fù)議、賠償案件及行政訴訟案件;組織實(shí)施稅收法律法規(guī)、部門規(guī)章及規(guī)范性文件執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,承擔(dān)稅收執(zhí)法質(zhì)量考核工作;配合財(cái)政、審計(jì)等部門對稅務(wù)部門的監(jiān)督與審計(jì)工作。

組織實(shí)施增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、車輛購置稅和企業(yè)所得稅、儲蓄存款利息所得稅和法律法規(guī)規(guī)定的基金(費(fèi))等征收管理工作,擬訂征收管理具體實(shí)施辦法;對有關(guān)稅種的具體業(yè)務(wù)問題進(jìn)行解釋和處理;組織實(shí)施有關(guān)稅種的納稅評估、稅源管理、稅基管理、匯算清繳等辦法;管理增值稅專用發(fā)票;指導(dǎo)有關(guān)稅種的日常管理、日常檢查;參與有關(guān)稅種的納稅輔導(dǎo)、咨詢服務(wù)、稅收法律救濟(jì)工作。負(fù)責(zé)進(jìn)出口稅收和國際稅收管理工作。負(fù)責(zé)票庫管理工作。

3.收入核算科

牽頭編制年度稅收計(jì)劃、出口退(免)稅計(jì)劃,分配下達(dá)年度免抵調(diào)庫計(jì)劃;監(jiān)督檢查稅款繳、退庫情況;開展稅收收入分析預(yù)測、稅收收入能力估算及重點(diǎn)稅源監(jiān)控、企業(yè)稅收資料調(diào)查工作;承擔(dān)稅收會計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)核算、稅收票證管理等相關(guān)工作;承擔(dān)稅收收入數(shù)據(jù)的綜合管理應(yīng)用工作。

組織實(shí)施會計(jì)核算、會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范工作,分析考核征稅成本;組織實(shí)施國庫集中支付工作,辦理具體支付事項(xiàng);承擔(dān)本系統(tǒng)基本建設(shè)、資產(chǎn)管理、政府采購、著裝管理工作;組織實(shí)施財(cái)務(wù)管理、基本建設(shè)項(xiàng)目、大宗物品采購審計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。

4.納稅服務(wù)科(辦稅服務(wù)廳)

組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)本單位各部門、各稅種、各環(huán)節(jié)的納稅服務(wù)工作;組織實(shí)施納稅服務(wù)工作規(guī)范和操作規(guī)程;組織落實(shí)納稅人權(quán)益保障規(guī)章制度及規(guī)范性文件;組織協(xié)調(diào)、實(shí)施納稅輔導(dǎo)、咨詢服務(wù)、稅收法律救濟(jì)等工作,受理納稅人投訴;指導(dǎo)稅收爭議的調(diào)解;承擔(dān)12366熱線、網(wǎng)站納稅服務(wù)欄目、短信系統(tǒng)的運(yùn)行管理工作;負(fù)責(zé)注冊稅務(wù)師行業(yè)監(jiān)管工作。

辦理納稅人、扣繳義務(wù)人稅務(wù)登記事項(xiàng);辦理納稅申報(bào)、認(rèn)證、稅款征收等事項(xiàng);辦理發(fā)票發(fā)售、代開、審驗(yàn)、繳銷等發(fā)票管理事項(xiàng);實(shí)施稅務(wù)違法的簡易處罰;開展納稅咨詢,提供辦稅輔導(dǎo);公開涉稅事項(xiàng),宣傳稅收政策;受理涉稅審批申請,辦理備案事項(xiàng)。

5.征收管理科

組織落實(shí)綜合性稅收征管法律法規(guī)、部門規(guī)章及規(guī)范性文件,擬訂具體操作

辦法;組織實(shí)施綜合性納稅評估辦法,承辦征管質(zhì)量考核、風(fēng)險(xiǎn)管理和稅收收入征管因素分析工作;承擔(dān)稅務(wù)登記、納稅申報(bào)、普通發(fā)票管理、稅控器具推廣應(yīng)用等方面的相關(guān)工作;組織落實(shí)個體和集貿(mào)市場稅收征管、稅收管理員制度。

6.人事教育監(jiān)察科

組織落實(shí)干部人事管理制度;承擔(dān)機(jī)構(gòu)編制、干部任免、人員調(diào)配、勞動工資、人事檔案、公務(wù)員管理、老干部管理、專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理等人事工作。負(fù)責(zé)本單位稅務(wù)文化建設(shè)和基層建設(shè);擬訂并組織實(shí)施人員培訓(xùn)、學(xué)歷教育工作規(guī)劃、年度計(jì)劃,開展培訓(xùn)質(zhì)量考核與評估。承擔(dān)機(jī)關(guān)思想政治工作和精神文明建設(shè),負(fù)責(zé)全局黨建、工會、共青團(tuán)、婦委會工作。

負(fù)責(zé)全局的綜合目標(biāo)考核工作。

組織落實(shí)紀(jì)律檢查、行政監(jiān)察工作制度,擬訂具體實(shí)施辦法;監(jiān)督檢查貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉政勤政的情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;受理對本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)案件及其他重要案件;開展執(zhí)法監(jiān)察和糾風(fēng)工作。

(二)事業(yè)單位

信息中心 負(fù)責(zé)落實(shí)稅收管理信息化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,執(zhí)行信息系統(tǒng)管理制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);承擔(dān)本局信息化建設(shè)的技術(shù)支持、保障工作;承擔(dān)稅收管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)工作;組織本系統(tǒng)信息安全管理與實(shí)施。

(三)直屬機(jī)構(gòu)

稽查局 組織落實(shí)稅務(wù)稽查法律法規(guī)、部門規(guī)章及規(guī)范性文件,擬訂具體實(shí)施辦法;受理稅收違法案件的舉報(bào);組織、協(xié)調(diào)稅收違法案件的查處、審理和執(zhí)行工作;協(xié)調(diào)公安、檢察、審判機(jī)關(guān)處理稅務(wù)稽查有關(guān)工作;承擔(dān)金稅工程發(fā)票協(xié)查工作;牽頭組織稅收專項(xiàng)檢查工作。

稽查局設(shè)5個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)(副股級):辦公室、綜合選案科、檢查科、案件審理科、案件執(zhí)行科。

(四)派出機(jī)構(gòu)

__縣國家稅務(wù)局設(shè)置3個派出機(jī)構(gòu),即:__縣國家稅務(wù)局城區(qū)稅務(wù)分局;__縣國家稅務(wù)局__稅務(wù)分局;__縣國家稅務(wù)局__稅務(wù)分局。各派出機(jī)構(gòu)主要承擔(dān)所轄區(qū)域稅源管理工作。

二、實(shí)習(xí)目的

通過此次實(shí)習(xí),全面深入地了解___的全過程,掌握公共組織的組織、管理

現(xiàn)狀以及管理業(yè)務(wù)流程,了解目前存在的主要問題和未來的發(fā)展方向等,運(yùn)用所學(xué)的知識和技能解決實(shí)踐中遇到的各種問題,為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。稅收作為國家財(cái)政收入的主要組成部分,國稅局無疑扮演了極其重要的角色,因此具體的實(shí)習(xí)目的有以下幾個方面:

1.為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,熟悉和了解稅務(wù)業(yè)務(wù):包括稅務(wù)工作的業(yè)務(wù)范圍、各種科室業(yè)務(wù)內(nèi)容、工作程序、工作方法等;

2.將理論與實(shí)際緊密結(jié)合,通過接觸實(shí)際,了解和掌握稅法、稅務(wù)法規(guī)、計(jì)算機(jī)等在財(cái)稅工作中的具體執(zhí)行和運(yùn)用,培養(yǎng)實(shí)際工作能力;

3.結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作,對在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn);

4.向?qū)嵙?xí)單位的工作人員學(xué)習(xí)工作責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,培養(yǎng)正確的職業(yè)觀;

5.學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)以及簡單的故障排除。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)熟悉單位環(huán)境,了解各科室職能

實(shí)習(xí)的第一天,辦公室___就帶我到國稅局各個科室轉(zhuǎn)了一下,把我介紹給同事們,之后我就到辦公室開始實(shí)習(xí)。辦公室剛好有一個空著的辦公桌,__幫我打掃了桌面衛(wèi)生還打開電腦讓我瀏覽縣局內(nèi)務(wù)網(wǎng),__還給我倒了茶水(辦公室主任___是我在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師,__和__是辦公室的同事)。后面的實(shí)習(xí)中加深了我對稅收政策的領(lǐng)悟,熟悉和了解稅務(wù)工作的業(yè)務(wù)范圍、各科室業(yè)務(wù)內(nèi)容、工作程序、工作方法等。

(二)檔案整理、立卷、歸檔

20__年初應(yīng)上級文件要求,將20__年__月至__月的文件資料歸檔。__省國家稅務(wù)局將征管檔案實(shí)施辦法通過省局ftp服務(wù)器發(fā)布了出來,各市、縣國稅局均須遵照執(zhí)行。檔案整理工作,需要從一份份的資料開始,科室的檔案資料主要是會議資料、打印的稅務(wù)綜合辦公信息系統(tǒng)中的文件、單位收發(fā)的紙質(zhì)文件等,辦公室的同事已經(jīng)分好類別,我的工作是將它們按時間先后順序排列好,編好頁碼,做好文件歸檔目錄,打印封皮并裝訂成冊。

(三)接電話

單位的電話沒有來電顯示,就是為了讓工作人員能夠接聽所有電話,不能遺漏。這就要求我們接電話時要問清楚對方情況,特別是有電話通知會議時一定要說清楚。

2024年國稅局實(shí)習(xí)報(bào)告

第六篇 測量實(shí)習(xí)報(bào)告的格式1750字

一.實(shí)習(xí)時間:

二.實(shí)習(xí)地點(diǎn):

三.小組成員:

四.指導(dǎo)教師:

五.實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖等,可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念,提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

六.實(shí)習(xí)設(shè)備:

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50_50圖紙等。

七.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 水準(zhǔn)測量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

2. 導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);

3. 碎步測量:根據(jù)控制點(diǎn),測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;

4. 繪圖。

八.實(shí)習(xí)步驟:

1. 水準(zhǔn)測量:

(1)水準(zhǔn)測量原理:

水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。

設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向?yàn)閺腶至b,a稱為后視點(diǎn),a為后視讀數(shù);b稱為前視點(diǎn),b稱為前視讀數(shù)。如果已知a點(diǎn)的高程ha,則b點(diǎn)的高程為:

hb=ha+hab

ha+a=hb+b

ha=hb+a-b

b點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程hi來計(jì)算,即

hi=ha+a

hb=hi-b

(2)水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測:

1)水準(zhǔn)點(diǎn):用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點(diǎn)。

2)當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時,兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設(shè)站,進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測量。每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差,從而可得其高程。

3)水準(zhǔn)測量的檢核

計(jì)算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。

測站檢核:對每一測站上的每一讀數(shù),進(jìn)行檢核,用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,即6mm。

閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應(yīng)等于零,實(shí)際上上不會,存在高差閉合差,其不應(yīng)該大于你容許值,即 ,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

4)水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算:

檢查水準(zhǔn)測量手簿;填寫已知和觀測數(shù)據(jù);計(jì)算高差閉合差及其限差;最終結(jié)果見附表。

2.導(dǎo)線測量:

(1)導(dǎo)線測量概述:

導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過幾個點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

角度檢核條件:

多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。

坐標(biāo)增量檢核條件:

上述理論值應(yīng)為零,可實(shí)際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。

(2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作:

導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志,測角,量邊等。

1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:

在選點(diǎn)前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點(diǎn)的成果資料,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置,并建立標(biāo)志。

選點(diǎn)時應(yīng)注意下列事項(xiàng):

①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。

③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量

④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,其平均邊長應(yīng)符合表6-3所示。

⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

2)測角:

導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用dj6經(jīng)緯儀測兩測回,當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

3)量邊:點(diǎn)間距離已經(jīng)給出,無需測量。

(3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算:

導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)_、y。

計(jì)算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

1)準(zhǔn)備工作

將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中,見表6-6,起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明。

2)角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整

①計(jì)算角度閉合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:

式中 n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實(shí)測的內(nèi)角之和 不等于理論值 ,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即

②計(jì)算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的

第七篇 廣告的實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

一、實(shí)習(xí)目的:通過社會實(shí)踐,將畢生所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,找準(zhǔn)定位,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。以期達(dá)到拓展自身知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。

二、 實(shí)習(xí)時間:20__年3月11日—20__年5月11日

三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):________

四、 實(shí)習(xí)單位:________

五、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

經(jīng)過投遞簡歷參加面試的方式,我成功進(jìn)入______,進(jìn)行了為期兩個月的ae實(shí)習(xí)活動。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

日常工作篇

學(xué)習(xí)怎樣寫方案,方案中的細(xì)節(jié),大到方案的定項(xiàng),小到方案中的標(biāo)點(diǎn)符號;學(xué)習(xí)不斷培養(yǎng)自己的具有一定水準(zhǔn)的審美觀,幫助創(chuàng)作更好的讓客戶滿意的作品;學(xué)習(xí)怎樣把控項(xiàng)目進(jìn)度,跟進(jìn)催促客戶定稿下單制作;學(xué)習(xí)怎么和客戶,和潛在的客戶交流,建立公司良好的形象。

活動項(xiàng)目篇

撰寫方案都有一套固定格式,按格式寫,大的范圍定好在往小的方面細(xì)劃,一個項(xiàng)目的好壞全在細(xì)案之中體現(xiàn),從細(xì)案中也可以得知方案是否可行,可行性程度有多高等。實(shí)習(xí)期間有幸參與了517世界電信日項(xiàng)目開展活動。我們內(nèi)部挑選了兩套方案送給客戶挑選,雖然我們認(rèn)為第一套方案較為合適,結(jié)果卻是,客戶選擇了第二套方案,原因很簡單,領(lǐng)導(dǎo)們不想花成本冒險(xiǎn)制作。在學(xué)校的時候通常我們會被告知此時應(yīng)該力爭說服客戶,以事實(shí)和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時候,過往的任何事實(shí)都不會百分百地使客戶信服。商業(yè)社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權(quán),如果客戶個人性格比較保守一點(diǎn)的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內(nèi)部的“比稿”,使我認(rèn)識到在真正的廣告運(yùn)作當(dāng)中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費(fèi)心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告。

其中,我的挫折感最強(qiáng)的是軟文的撰寫:以記者的口吻,不露痕跡的,抓緊消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn),進(jìn)行廣告推廣,我認(rèn)為在這方面應(yīng)多加練習(xí)。在服務(wù)后期我參與了517電信日集團(tuán)產(chǎn)品傳播—移動應(yīng)用手冊指南的全程策劃、設(shè)計(jì)與推出。這本以樹立客戶企業(yè)在整個通信公司企業(yè)形象為目的而制作的生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳囊括了:企業(yè)成功行業(yè)信息化應(yīng)用案例及集團(tuán)標(biāo)桿產(chǎn)品動力100產(chǎn)品的展示。

同樣是為其進(jìn)行報(bào)廣、dm手冊的服務(wù),我感受最深的卻是客戶強(qiáng)烈的自我感覺,對廣告投放的決定性影響。我并沒有抱怨,客戶從其自身利益相關(guān)的角度出發(fā)時候,有時反而很簡單直接的修正了我們某些時候賣弄創(chuàng)意,炫耀文字的誤區(qū)。只是覺得,廣告不是我們最初想象的那么單純的一件事情了。它是溝通,講究溝通力,在這場磨合當(dāng)中,客戶的意見與消費(fèi)者的反饋一樣對于一個廣告公司至關(guān)重要。在這里,放棄似乎是進(jìn)取的一種表現(xiàn)形式。

七、實(shí)習(xí)總結(jié):

記得羅斯福說過這樣一句話“不做總統(tǒng)便做廣告人”。短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我明白首先廣告行業(yè)并不是一個瀟灑的行業(yè)更不像羅斯福說的那般輕松。針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶你就可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以廣告人基本是孤獨(dú)的。ae在客戶面前代表廣告公司,是客戶交付廣告工作的“唯一窗口”,在廣告公司內(nèi)部,ae負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)研、創(chuàng)意、媒體、財(cái)務(wù)等各個部門的工作,是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,確保客戶的工作能夠準(zhǔn)時、保質(zhì)并預(yù)算之內(nèi)完成。在廣告公司內(nèi)部,ae是客戶的代表,是所有工作的中心。做ae需要具備的能力、流程管理的能力、財(cái)務(wù)管理的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力、客戶服務(wù)的能力、創(chuàng)意判斷的能力和策略思考的能力,ae在廣告公司的作用絕對不可忽視。她是絕對的“無間道”,還要黑白兩道通吃。在甲方扮演乙方,在乙方扮演甲方。全心全意服務(wù)好外部客戶和內(nèi)部團(tuán)隊(duì)。隨時能引導(dǎo)客戶認(rèn)清自身需求,也能給創(chuàng)作部一份點(diǎn)爆頭腦的簡報(bào)。您可能被甲方罵,也可能被乙方講,而您總是要溫柔的、耐心的、博愛的、大方的不擇手段地完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,回過頭整理這些天的經(jīng)歷和感受,其中,給我最大的感覺就是:

1、機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何事情都需要有堅(jiān)韌的意志和不怕吃苦的精神。

2、術(shù)業(yè)有專攻,是永不改變的硬道理。作為廣告人必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。

3、學(xué)做事更要學(xué)做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。

4、細(xì)節(jié)決定成敗。

希望畢業(yè)之后工作的時候,能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。

廣告的實(shí)習(xí)報(bào)告

第八篇 旅行社旅游景區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告20241800字

這次我實(shí)習(xí)的地方是江西省盛大旅行社旅行社。這家旅行社成立于2024年,注冊資金150萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn),由江西省旅游局核準(zhǔn),南昌市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。業(yè)務(wù)范圍包括進(jìn)行國內(nèi)組團(tuán)旅游和省內(nèi)旅游接待服務(wù),兼營會議接待和機(jī)票代售等業(yè)務(wù)。經(jīng)營江西境內(nèi)的各大精品線路,開通了多條國內(nèi)旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。

旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實(shí)習(xí),有利于了解整個旅游-行業(yè)的運(yùn)行狀況和發(fā)展趨勢。可以同時了解飯店業(yè)的經(jīng)營模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進(jìn)一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r。

這次到旅行社實(shí)習(xí),是以實(shí)習(xí)導(dǎo)游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),能都獨(dú)立承擔(dān)帶團(tuán)的任務(wù)。此外再學(xué)習(xí)旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識。

上班第一天,沒什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導(dǎo)游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當(dāng)做空氣,有事的時候才會去關(guān)注你。我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實(shí)習(xí)一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機(jī)靈些,要謙虛好學(xué),多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。

中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學(xué),還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認(rèn)可,其實(shí)有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。

我主要是做實(shí)習(xí)到有的,所以重點(diǎn)就是去熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識。背導(dǎo)游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)知識融會貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會去帶的一些一日游的景點(diǎn)知識,我不緊將自己以前的導(dǎo)游知識溫習(xí)了一遍,開始一周的時間也是自己的導(dǎo)游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計(jì)調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。

因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校帶過學(xué)生團(tuán)也在其他的旅行社帶過兩個團(tuán),有一點(diǎn)帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),因此,老板也沒為我安排什么培訓(xùn),只是讓我多掌握些導(dǎo)游知識和本旅行社的景點(diǎn)線路。

帶團(tuán)不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導(dǎo)游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項(xiàng)目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。

我?guī)У牡谝粋€團(tuán)是到石門澗一日游的散客團(tuán)。散客團(tuán)相對團(tuán)隊(duì)游客簡單一些,散客團(tuán)基本上都是由幾個小團(tuán)體組成,這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個人就行,這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個小團(tuán)體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。上車之后就是致歡迎詞,景點(diǎn)的簡單介紹,玩點(diǎn)小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。

自從較好的帶了第一個團(tuán)后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個團(tuán)。這些團(tuán)雖然都帶下來了也沒出現(xiàn)什么大問題,但是整個過程也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導(dǎo)游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團(tuán)帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,往往達(dá)不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多,因此,每次帶團(tuán)之后我都會將遇到的問題進(jìn)行總結(jié),然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游求教。雖然所帶團(tuán)很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學(xué)習(xí),去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。

在旅行社實(shí)習(xí)的一個多月帶了多個旅游團(tuán),這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當(dāng)我實(shí)習(xí)期滿離開旅行社前,老板對我工作的認(rèn)可和對我認(rèn)真工作的表揚(yáng)讓我感到了極大的快樂!

第九篇 護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告3000字1550字

護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(一)

實(shí)踐時間:____年6月10日~9月2日

實(shí)踐地點(diǎn):南華大學(xué)附屬第一醫(yī)院

實(shí)踐人員:劉欣妍

實(shí)踐內(nèi)容:實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)

前言

今年暑假我來到了南華大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)行十個月的護(hù)理實(shí)習(xí)在這段時間里,我是實(shí)習(xí)護(hù)士,比正式護(hù)士早到晚走,按規(guī)定完成交接班記錄。剛開始時,我對實(shí)際操作感到茫然,帶教老師耐心的給我講解,指導(dǎo)我,慢慢的我就能熟練地各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。通過這三個多月的見習(xí),我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。

正文

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

第二個收獲:嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)。,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化。我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教護(hù)士提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄。

第三個收獲:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固,臨床得實(shí)地見聞,實(shí)地操練。在學(xué)校學(xué)的那些藥理病理又都用上了,那些知識不只是考試時用,更重要的是運(yùn)用到實(shí)際中去。作護(hù)士不僅要學(xué)好理論知識,而且要把理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,把在學(xué)校學(xué)到的知識和實(shí)際操作結(jié)合一起。

第四個收獲:熟練各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作和學(xué)習(xí)專科護(hù)理操作。護(hù)士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能。我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種操作,比如生命體征測定、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、熏艾灸、氧氣霧化、除顫儀的使用等。

第五個收獲:沉著冷靜細(xì)心,遇事不慌張。每當(dāng)接收一個患者來搶救,我們都要立刻給予心電監(jiān)護(hù)、吸氧氣,監(jiān)測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗(yàn),為后續(xù)的藥物治療做好準(zhǔn)備。應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察患兒的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、有效期、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應(yīng)用,使用后的維修和保管,確保在搶救時能給予患兒最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補(bǔ)寫護(hù)理搶救記錄,并嚴(yán)密監(jiān)測病情,及時處理問題。即使有些在課本上有講解,可是我在實(shí)習(xí)時遇到這些情況不免要慌張。

第六個收獲:與病人進(jìn)行有效的溝通,建立良好的關(guān)系。醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對患者及其家屬心理都會產(chǎn)生很大影響,有時因?yàn)橐恍┬∈虑榫腿菀装l(fā)生醫(yī)療糾紛。用親切熱情的語言,用關(guān)心體貼的語言,要用疏導(dǎo)解釋性的語言,喚起患者戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。積累豐富的健康教育知識,建立以健康教育為導(dǎo)向的護(hù)患溝通,源源不斷地輸送給患者,不斷勸慰、激勵患者,使患者的怨恨得到消除,激動得到平息,讓患者樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心,最終達(dá)到治療的目的。

最后的收獲就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一我們即將離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。

通過這次實(shí)習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,真正把理論知識學(xué)深學(xué)透,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

第十篇 衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告1550字

衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時顯得手足無措, 剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生,看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動,很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了,指導(dǎo)老師叫我放尿,在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告訴自己我是護(hù)士,這是我的職責(zé),不是我嫌臟嫌累的時候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護(hù)士,婦產(chǎn)科人多而雜,護(hù)士長把我調(diào)到了外科,對此只能服從。外科人很少,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護(hù)士,年紀(jì)還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會學(xué)到很多東西吧!

在外科的第一天我只疊了被子,看著指導(dǎo)老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,這個比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實(shí)踐,當(dāng)拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然安慰我說,誰都會有第一次動手,不要緊張,看這個小姑娘手長得挺漂亮的,這點(diǎn)小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一般的病人是不會輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的,我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液,指導(dǎo)老師也對我點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸也就熟悉了,老師對我也放心了,后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中,我有一次沒有對床號,僅有的一次卻被院長看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我,教育我,是的我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)按步驟來,三查七對。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的疏忽,提前配,當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了,我很慌張,我不停的上網(wǎng)搜索會出現(xiàn)什么不良癥狀,可是沒搜到結(jié)果,我糾結(jié)彷徨,最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了,幸好沒什么,護(hù)士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心,需要學(xué)習(xí)的真的很多。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的',現(xiàn)在實(shí)踐后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了,時間雖不長,但是我學(xué)到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間里好好掌握該學(xué)會的知識。我相信我可以做的更好。

第十一篇 最新心理咨詢實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

一、簡介

與來訪者見面,第一次談話通常稱為“初次晤談”。初次晤談可以很正式的進(jìn)行,也可以不太正式的進(jìn)行,這取決于晤談的目的與需要。初次晤談可以包括診斷或初診。在一般社區(qū)與學(xué)校機(jī)構(gòu),初次晤談通常不包括診斷。

一)初次晤談的目的

說明并建立基本規(guī)范

收集資料,進(jìn)行對來訪者的了解或診斷

與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系

透過洽談,同時進(jìn)行診斷與咨詢

評估心理咨詢對來訪者的適度性

二)初次晤談登記表的設(shè)計(jì)與使用

1.登記表的內(nèi)容

基本資料:姓名、性別、出生年月、年齡、地址、電話、婚姻狀態(tài)、學(xué)歷及職業(yè)。

主要問題或咨詢事項(xiàng)

介紹人或轉(zhuǎn)交介機(jī)構(gòu)

心理健康史

緊急聯(lián)系人與電話

2.初次晤談登記表的使用方式與時機(jī)

來訪者第一次來見咨詢師時,可以利用等候的時間,填寫登記表,或者等來訪者進(jìn)入會談室,在初次進(jìn)行會談之前,咨詢師可以先請來訪者填寫登記表,等來訪者用兩三分鐘的時間填寫好之后,再開始晤談。

3.初次晤談登記表的用途

1)行政用途

2)臨床用途

3)研究上的用途

三)初次晤談的細(xì)節(jié)

1.準(zhǔn)備會見來訪者

在你第一次會見一個新的來訪者之前,在一個安靜的地方花上十分鐘時間好好準(zhǔn)備一下,可以按下列的提示進(jìn)行一次角色扮演。傳達(dá)你的職業(yè)威脅,對咨詢師情緒管理的技術(shù)是:

在會談之前,花時間“集中”自己。記住,有些來訪者會感到被他們的困難所壓倒,因而常會對與你的第一次會面感到焦慮。記住自己處于一個的位置,你擁有知識和技能幫助并能指引你和來訪者一起度過這第一次會談。

如果你在會談中感到焦慮,集中注意力保持你身體的靜止和鎮(zhèn)定。有節(jié)奏地呼吸,并措辭要簡約。少一點(diǎn)總比多一點(diǎn)好。

2.介紹自己,稱呼來訪者。

3.注意穿著打扮

4.初次晤談的內(nèi)容

咨詢師應(yīng)熟記初次晤談的談話目的在于說明基本規(guī)范、建立治療關(guān)系,以及問題的了解與診斷。因此,初次晤談的內(nèi)容,便是圍繞著這些話題進(jìn)行,說明應(yīng)該交代的基本規(guī)范,而不會被來訪者主導(dǎo)了晤談時間與主題。原則上,治療師可以用1/2到2/3的時間,對來訪者的問題和困擾進(jìn)行了解,再用剩下的l/2到1/3的時間,說明基本規(guī)范,進(jìn)行心理健康檢查,以及補(bǔ)充詢問有關(guān)醫(yī)療史與診斷的資料。

5.當(dāng)場或事后作紀(jì)錄

進(jìn)行初次晤談時,咨詢師可以一邊問診,一邊略作紀(jì)錄。在收集關(guān)于來訪者的生長史、家庭史、醫(yī)療史以及診斷資料時,為避免事后忘記或記錯,治療師可以在現(xiàn)場略作紀(jì)錄,等來訪者離開晤談室之后再加以整理。治療師不妨對來訪者說:“有些資料我需要用紙筆記錄下來,不然會記不住?!?/p>

一般在危機(jī)處理及平常的心理治療時,咨詢師應(yīng)避免一邊晤談一邊記錄。過多的當(dāng)面記錄,容易使咨詢師和來訪者分心,個案說話時,也會比較有所顧忌。作紀(jì)錄的原則是:為了診斷而進(jìn)行的初次晤談,可以當(dāng)場作紀(jì)錄。為了心理治療而進(jìn)行的晤談,則盡量在事后才作紀(jì)錄。

6.結(jié)束初次晤談

咨詢師在初次晤談時,應(yīng)預(yù)留大約10分鐘,做準(zhǔn)備結(jié)束的工作。治療師可以對來訪者說:“我們還有10分鐘就要結(jié)束今天的談話,我想利用剩下的10分鐘,告訴你我的建議,以及討論以后的安排?!?咨詢師對晤談時間的掌握愈清楚,愈能夠有效地進(jìn)行心理治療。

經(jīng)過將近一個小時的初次晤談,咨詢師可以利用最后的10分鐘,補(bǔ)充詢問一些應(yīng)該問而沒有問的事情,或者,在對來訪者的心理問題有了一個大概的了解與診斷之后,簡單扼要地說明治療師對來訪者問題的了解與診斷,并回答可能的疑問,或者針對來訪者的問題與診斷,提供適當(dāng)?shù)呐R床建議,包括接受心理治療或進(jìn)一步接受心理科的心理測評或精神科的診斷或藥物治療。

對于需要接受心理治療的來訪者,咨詢師盡可能與來訪者談妥大概需要多久或幾次的心理治療,以及每次晤談的時間。約定晤談時,安排每周晤談一次,每次固定在星期幾的幾點(diǎn)鐘。咨詢師把約談的時間寫在約談卡上面或名片背面,以方便來訪者記住每次晤談的時間與地點(diǎn)。

二、目的

學(xué)習(xí)初次會談技巧,練習(xí)初次晤談登記表使用和初次晤談的細(xì)節(jié)。

三、內(nèi)容

咨詢員:“你是許同學(xué)嗎?”

來訪者:“是的?!?/p>

咨詢員:“請坐.許同學(xué)”?!拔沂菑埨蠋煟紫嚷闊┠阆忍钜幌逻@來訪者表,填好后告訴我,我們再一起談?!?|

來訪者:“張老師,每一項(xiàng)都要寫嗎?”

咨詢員:“請你盡量寫,對于不想寫的地方就空白?!?/p>

咨詢員:“許同學(xué),在你告訴我你怎么會想來談話之前,我想先說明一下有關(guān)心理治療(咨詢)的基本規(guī)則,讓你多了解一下我的工作,可以嗎?”

來訪者:“可以,請說?!?/p>

咨詢員:“首先,心理談話的時間是事先約定的,每次晤談時間是50分鐘,如果你預(yù)約了時間卻不能來,那么請你盡早打電話來取消,這樣子我就不需要一直等你,也可以把時間讓給有需要的人。

來訪者:“我了解,沒有問題?!?/p>

咨詢員:“第二點(diǎn)是有關(guān)保密的限制,你在這里的談話,沒有經(jīng)過你的同意,我是不會告訴別人的,不過保密還是有限制的。如果你的談話內(nèi)容,是有關(guān)自殺或傷害自己的事情,有關(guān)殺人或傷害別人的事情,是有關(guān)兒童虐待的事情,或有關(guān)危害公共安全的事情,這些事情涉及生命安全的話,我就會告知你的家人、醫(yī)院或有關(guān)當(dāng)局,這是為了保護(hù)你和別人的生命安全,請求更多的人來幫助我們。有關(guān)保密的限制,你有沒有問題?”

來訪者:“沒有?!?/p>

咨詢員:“最后一點(diǎn),是有關(guān)心理談話的責(zé)任和工作分配,你的責(zé)任和工作就是要能夠按時來,要主動開口說話,以及想到什么就說。我的責(zé)任和工作就是透過你告訴我的一切,來幫助你自我了解,協(xié)助你探討你想討論的事情,提供你不同的觀點(diǎn)和角度,幫助你了解自己的問題和你的各種決定。對于你我的責(zé)任和工作方式,有沒有問題?”

來訪者:“沒有問題?!?/p>

咨詢員:“好,如果對我以上所說的三點(diǎn)都沒有問題的話,我想先請你談一談,你怎么會想要來心理談話?”

來訪者:“我無法集中精力學(xué)習(xí),上課時老是開小差?!?/p>

咨詢員:“一節(jié)課45分鐘,你有多少時間在開小差?”

來訪者:“大概15分鐘吧?!?/p>

咨詢員:“你希望達(dá)到什么樣的程度?”

來訪者:“當(dāng)然是一點(diǎn)也不開小差。”

咨詢員:“你認(rèn)為有可能達(dá)到嗎?”

來訪者:“當(dāng)然,他們都在集中和精力的學(xué)習(xí),為什么他們不開小差呢?”

咨詢員:“你問過他們么?”

來訪者:“沒有,看他們這么專注的學(xué)習(xí),即使有分神的時候也是偶爾?!?/p>

咨詢員:“你是怎么開小差的?”

來訪者:“比如,聽課時突然冒出一個念頭:別人的成績超過我怎么辦?”

咨詢員:“你認(rèn)為別人沒有這個想法嗎?”

來訪者:“也許有,但我與他們不一樣,我不能不考上大學(xué)?”

咨詢員:“為什么呢?”

來訪者:“考不上大學(xué)沒前途?!?/p>

咨詢員:“好了,許同學(xué)。你的問題我基本了解了,而且時間也快到了。根據(jù)我們今天的談話,我認(rèn)為你的問題不是太大,我建議你先接受5次咨詢?nèi)绻粔?,我們可以再延長。如果你的情況不需要10次談話,我們可以隨時結(jié)束,你認(rèn)為如何?”

來訪者:“好的?!?/p>

咨詢員:“我們的談話安排在每個星期的這個時問,也就是每星期三上午11:10分,你方便嗎?”

來訪者:“沒問題。”

咨詢員:“好的,我們今天就談到這里,下周三再見?!?/p>

四、評價(jià)

整個咨詢下來,我發(fā)現(xiàn)在這過程中存在著以下的這些優(yōu)缺點(diǎn):

優(yōu)點(diǎn):1.在這整個咨詢過程中,目光能很好的注視來訪者,聲音平和,語速、語調(diào)中等。

2.能夠較好的向來訪者介紹自己。

缺點(diǎn):1.咨詢過程中顯得有些緊張,有些不必要的小動作。

2.對于咨詢當(dāng)中出現(xiàn)的冷場處理的不夠好,導(dǎo)致咨詢多次中斷。

針對這一缺點(diǎn),我覺得最主要的原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足,掌握的知識不夠牢固。

第十二篇 機(jī)動部實(shí)習(xí)報(bào)告前言400字

實(shí)習(xí)報(bào)告是每個學(xué)生所必備的寫作技能。作為一個學(xué)生,課外實(shí)習(xí)是十分必要的一件事情,課外實(shí)習(xí)是學(xué)校學(xué)生接觸社會,鍛煉溝通能力的一項(xiàng)活動。撰寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,能夠?qū)偨Y(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有幫助,同時還可以為自己單調(diào)的學(xué)習(xí)生活填補(bǔ)一部分空白。今天小編就為大家?guī)韮?yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告前言的范文,希望能夠幫助大家寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

在機(jī)動部實(shí)習(xí)的這段時光,我深切體會到了記者的辛苦,這段經(jīng)歷,讓我的實(shí)習(xí)充滿精彩。由于每天都處于匆忙工作的狀態(tài)中,我少有閑情在博客中品味各種經(jīng)歷,而當(dāng)它們成為回憶,那股濃香醇厚的味道便散發(fā)出來,讓我在此回味。

6月20日,我在北京的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我獲得了比較豐富的實(shí)習(xí)成果和一份不錯的實(shí)習(xí)鑒定,更有價(jià)值的,是從中獲得的社會經(jīng)驗(yàn)和個人能力。實(shí)習(xí)這四個月,我收獲很多,有生活上的,有工作上的,有閱歷上的,也有心理上的。我將從生活體會、工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)見聞和心理素質(zhì)四個方面對這段人生經(jīng)歷做個總結(jié)。

實(shí)習(xí)報(bào)告重要性和注意事項(xiàng)十二篇

實(shí)習(xí)報(bào)告重要性我從工作的第三年開始接觸招聘,面試新人、看簡歷、安排實(shí)習(xí)生,說實(shí)話能夠具有較好職業(yè)素養(yǎng)和清楚認(rèn)識自己的畢業(yè)生不多,當(dāng)一家公司決定錄用新人或者畢業(yè)生時,看的不是能力,因?yàn)樗麄兙邆涞慕?jīng)驗(yàn)幾乎為0,那么實(shí)習(xí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)將是重要的參考標(biāo)準(zhǔn),而職業(yè)素養(yǎng)決定著潛力,
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    幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時間里 ...[更多]

  • 醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇
  • 醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    作為醫(yī)學(xué)生的個暑假學(xué)校便布置了社會實(shí)習(xí),由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實(shí)習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)習(xí)于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這 ...[更多]

  • 藥廠實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀十二篇
  • 藥廠實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀十二篇99人關(guān)注

    一、實(shí)習(xí)目的1.通過在藥廠車間的參觀學(xué)習(xí),了解車間的一些基本設(shè)備,車間布局等。2.聽取相關(guān)的管理和技術(shù)人員介紹,使我們對制藥企業(yè)有一個基本的印象。3.對于藥廠的工 ...[更多]

  • 中學(xué)語文教師實(shí)習(xí)報(bào)告五篇
  • 中學(xué)語文教師實(shí)習(xí)報(bào)告五篇99人關(guān)注

    中學(xué)語文教師實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語文教學(xué)、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實(shí)習(xí)教師,語文教學(xué)自然是重點(diǎn)。我實(shí)習(xí)的班級——高二(10)班,是 ...[更多]

  • 英語專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾十二篇
  • 英語專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾十二篇99人關(guān)注

    英語專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾在家呆了兩天,就匆匆趕去上海學(xué)習(xí),經(jīng)過十六天的中級口譯的集訓(xùn),認(rèn)識了不少人,也越來越意識到自己水平的不足,特別是詞匯量。在我們學(xué)校我自認(rèn)為 ...[更多]

  • 實(shí)習(xí)報(bào)告:心理咨詢實(shí)習(xí)十二篇
  • 實(shí)習(xí)報(bào)告:心理咨詢實(shí)習(xí)十二篇99人關(guān)注

    實(shí)習(xí)報(bào)告:心理咨詢實(shí)習(xí)總結(jié)這篇心理咨詢實(shí)習(xí)總結(jié)文章由八方培訓(xùn)網(wǎng)整理提供,希望對大家有所啟發(fā)!我在紅楓心理咨詢中心開始了心理咨詢實(shí)習(xí)。我的實(shí)習(xí)目標(biāo)是通過實(shí)踐提 ...[更多]