暑期社會實踐報告 漢拿山烤肉店服務員怎么寫
1. 實踐背景:簡述選擇漢拿山烤肉店作為暑期社會實踐的原因,可以提到對該行業(yè)的興趣或者想要提升的技能。
2. 實踐經歷:詳細描述在烤肉店做服務員的工作內容,包括接待顧客、點餐、上菜、清理桌面等日常職責,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和問題。
3. 技能學習:闡述通過實踐學到的服務業(yè)基本技能,如溝通技巧、時間管理、團隊協(xié)作等。
4. 行業(yè)觀察:分享對餐飲業(yè)尤其是烤肉店運營模式、顧客需求等方面的觀察和理解,可以從服務質量、菜品質量、環(huán)境氛圍等方面分析。
5. 個人成長:描述這次實踐對個人性格、能力的塑造,以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
6. 案例分析:舉一兩個具體事例,展示如何應對突發(fā)情況,如處理顧客投訴、解決服務中出現(xiàn)的問題等。
開頭結尾怎么寫
開頭:
在炎炎夏日,我選擇了漢拿山烤肉店作為我的暑期社會實踐場所,希望通過親身體驗服務業(yè)的一線工作,提升自己的人際交往能力和應變能力。在這里,我不僅學會了如何提供優(yōu)質的服務,更深入地理解了餐飲業(yè)的運作模式和顧客需求。
結尾:
回顧整個暑期實踐,我在漢拿山烤肉店的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和收獲。每一次微笑服務,每一次問題解決,都在塑造著我更加成熟、專業(yè)的自我。這段經歷讓我認識到,服務業(yè)不僅僅是滿足顧客的飲食需求,更是傳遞溫暖和關懷的過程。未來,無論我從事何種職業(yè),這份對人的尊重和服務的熱情都將是我寶貴的財富。
暑期社會實踐報告 漢拿山烤肉店服務員范文
第一篇 暑期社會實踐報告 漢拿山烤肉店服務員3750字
四五十天的暑假生活已經接近尾聲,我在北京漢拿山__店做了一個多月的服務員,服務人員需要與許多人接觸。一個多月遇到了行行色色的人,經歷了很多事情,雖然很累,但是也收獲了許多學校給不了、教不會的東西。有些事情只有自己親身體驗你才會有很深刻的體會,一個人的成功不是看他擁有什么,而是看他經歷過什么。畫家羅中立先生的名畫《父親》向我們詮釋了美的又一層內涵:那臉上布滿車轍似的皺紋是生活在一個人身上留下的印記,是最美的。經歷過的都是財富。
好多事情不知從何說起,那就從我自己找工作開始說吧。我們有時候太依靠別人,其實跳出別人為你設計的看起來很順利的圈子,你可以發(fā)現(xiàn)很多有價值有意義的事。好多大學生找工作之前基本都是朋友、親戚聯(lián)系好的單位,我也是。不過,生活可預料卻往往出乎意料,我想這也是生活的魅力所在。本來聯(lián)系的是我哥所在的一個飯店,在人家那住了一個多星期結果沒批下來。確定批不下來之后我馬上背著我的包去我媽媽那,吃過午飯之后自己背著包出去找工作。因為不想離爸媽太遠,所以就在我們住的地方周圍看招聘廣告。那個時候,我能想象到自己大學畢業(yè)找工作的艱辛。聯(lián)系了好多單位,有賣化妝品的,有賣茶葉的,有收銀的等等,最后到了漢拿山。因為想找一個管吃住的單位,一般也就只有飯店了。原先寒假的時候在金錢豹做過服務員,實在是煩了,不想再做服務員了,但是面試經理對我說你要是圖輕松就去當領位,想接受挑戰(zhàn)就去做服務員。仔細一想,算了,出來就是鍛煉自己的,還是去當服務員吧。在此,我想補充說明一下,面試的時候我沒有跟經理說我是大學生,現(xiàn)在基本沒有多少單位愿意要暑期工(剛熟練就走了是公司的一大損失),沒辦法,我撒了謊,現(xiàn)在還覺得過意不去。離職的時候我對經理說我想繼續(xù)回家上學(面試的時候我就說我高中畢業(yè)一年了),不是跳槽,經理當時就對我說,從你的表情上我就能看出來你不是跳槽是上學,否則的話真的是我看走眼了,當時覺得對他們撒了謊真的很過意不去.不過我真的是被逼到一定程度沒辦法了。
先說說我們店的一些基本情況吧。我喜歡細膩的生活態(tài)度,那就從一些細節(jié)看漢拿山企業(yè)的成功之處吧。到店第一天,我就經常聽見他們說我們家這個,我們家那個的,當時我就很好奇,到底什么樣的店能讓員工當成家。整個服務人員分成四個組,每個組經常就說我們家怎么怎么樣。依我個人觀點,我覺得每個組的人員相處的時間久了就會有了默契,組員之間就會比較團結,家也許就是比較親切的稱呼吧。也因為這樣一個稱呼,反過來它又推動整個組具有比較強的向心力。然后是開例會,提到這個例會,反正我是最不喜歡參加的,一站就是半小時。例會分“鼓勵按摩、班前一段話、誠信宣言、儀容儀表檢查、經理訓話、跳舞?!狈珠_來說,鼓勵按摩挺好的,大家相互按摩早上上班更有精神了,員工之間的感情也加深了。班前一段話就是服務人員經常需要用到的一些禮貌用語,比如“您好、歡迎光臨、里邊請、請這邊走、請跟我來、請問您幾位”等等,這個也挺好,我寒假所在的北京金錢豹中關村店就沒有這個訓練,那兒的服務人員要求挺低的。對于誠信宣言,全文是這樣的:“我宣誓:我志愿加入漢拿山集團,我熱愛韓餐事業(yè),更熱愛漢拿山。我愿用誠摯的心做人做事,誠實守信,絕不違約。我愿接受漢拿山一切挑戰(zhàn),艱難困苦也勇往直前。永不背叛自己的企業(yè)和自己的良心,與漢拿山榮辱與共,共創(chuàng)輝煌。加油!”這個宣言我認為主要就強調了一樣:對自己企業(yè)的熱愛。就是讓員工把自己的企業(yè)當做家來經營,這就很厲害了。(每次讀到“誠實守信、絕不違約”的時候我都心虛啊)儀容儀表檢查比較嚴格,女的必須淡妝,男的褲子不能太長,身上不能有異味(我們組長霍老大走過去能熏倒一大片)等等。經理店長訓話一般會說一下近期工作不足之處還有店里一些新出的優(yōu)惠活動,從這個訓話的工程當中我也學到了很多東西,比如說,責任感。店長說“我們都是成年人,要對自己所做的事情負責?!比缓笫翘ュX舞。這個讓人很無語,叫抓錢舞。后來一想,可以理解,出來的都是為了賺錢嘛。然后就是一大群人:店長、經理、主任、服務員等等一起很二的在群魔亂舞。說實話,每次跳完之后感覺心情都挺好的,估計總部也是為了讓員工更有激情地工作吧??傊?,這個例會還是有很多積極的因素的,它可以使總部的一些要求更迅速快捷的得到執(zhí)行,執(zhí)行力也是一個企業(yè)員工很重要的能力。不足的嘛,又臭又長,讓人神經緊繃,真累??!
漢拿山經常強調的還有禮貌用語,這個是重中之重。它就強調,客人進門你就要讓他感覺到一種被歡迎的氣氛。于是,店里就要求服務人員只要是見到客人就打招呼說“安你阿塞喲(韓語“你好”)歡迎光臨漢拿山!”客人走時都要說“帶好您的隨身物品,歡迎下次光臨!”而且強制性要求員工見到同事也要說你好,反正就是營造一種氛圍,這個也蠻好,就是累了服務員啊。我有個同事特別搞笑,說歡送語都機械化了,他天天說時就是一副有氣無力、半死不活的樣子,忒沒感情了。接著是餐中服務,天天中午培訓服務流程:客人一來,拉椅、讓座、倒茶水、罩衣罩包·······印象最深的是主任說的話,她說“一個合格的、高級的服務人員要眼觀六路,耳聽八方,你要通過看客人的眼神表情知道他想要什么,然后及時給他服務?!蔽蚁敕諉T達到這個程度就不再是一個普普通通的服務員了吧,就會升主任、經理、店長了。就像是新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:“如果一個員工打掃廁所打掃的非常干凈,那么我就不會只讓他打掃廁所,我會讓他管理打掃廁所的。如果他管理廁所管理得好,我就不會只讓他管理打掃廁所的,我會讓他管理其他的事情?!边@就是一個員工到管理層的轉變。簡單的事情堅持做并且做得出色,你就是贏家。
再說說遇到的一些給我留下深刻印象的人吧!首先是霍老大,我的第二任組長。霍老大在漢拿山可謂是骨灰級人物了,他在漢拿山呆了兩年了,很少有員工呆這么長時間的,因為工作真的太累,工作時間太長了。我問他對自己有什么打算時,他也沒做好決定,只是說可能會回家開駕照開車?;衾洗笫莻€重感情的人,或許是因為娜娜(另一個暑期社會實踐服務員)而留在這兒了吧。愛情讓人失去理智,為了娜娜他銀行卡都刷爆了可還是義無反顧,即使她不愛他,因為沒有安全感。我想霍老大只是單純的感性感情用事,卻從來沒想過給她一個未來,是真愛又怎么樣,還是那句話:人必生活著,愛才有所附麗。
第二個,楊雅麗,我們組的組員,曾經也是叱咤風云的組長。我從老沒見過一個女孩子像她這么能干的。有一回霍老大腰閃著了請了假,就剩我和雅麗兩個人看23張臺。我當時就急了,到時候嘩啦啦都叫服務員,我們倆怎么弄得過來呢。只見她不慌不忙,拿起霍老大的對講機戴上指揮著,控制著大局。之前她給我講過她當組長那會兒人家都不服她,然后每件事兒她都帶頭去干,有時候搬的東西都超過她自己的身高。后來她自己的組員被感動了,就干起來了,她經常說她們組無論在哪個區(qū)總是下班最早的,說時臉上洋溢著自豪的表情。所以,那天她一戴上對講機我就覺得原來的那個能獨當一面的張雅麗又回來了,真酷!她教會了我很多東西,小的比如說烤肉,烤蔬菜,怎么烤好吃。對了她還給我講了自己的經歷以及她一個姐妹的的事情,在這里我要好好說說,真的聽了她的經歷受益匪淺。先說雅麗的。這個看起來柔弱的女孩有著一顆強大的內心。她14歲就出來打工了,
初中沒念完就跟隨著親戚到北京找工作。沒工作幾天,她所在的飯店倒閉了。店里所有的人都打包回家了,她一個人身處異地,孤苦無依。沒辦法就聯(lián)系領她來的那個叔叔輾轉去了另一個分店。她對我說,每到一家新店她都特別乖,但是一段時間之后她必須在店里有她的一席之地,別人不敢隨意動她。這個不好做到,因為你必須要做出成績得到領導的認可、讓別人覺得你是有價值的,但我就是很欣賞她的這份自信。
趙意,高二,一個暑期工。他兩個姐姐分別是漢拿山的主任與收銀員。這個男孩曾經在方莊店干過,所以剛來工作就很上手。因為是個大帥哥,所以走到哪兒都特別受歡迎。與他的交談不多,但是還是能看出現(xiàn)在年輕人那種憤世嫉俗的感情??粗莻€陽光的大男孩,樂樂呵呵的,卻隱約覺得他心里想法還是比較消極的,印象最深的就是他說他不想上大學,大學給不了他想要的。聽到這句話我也想了很多,反思我的大學四年能給我什么,幸好,我不覺得自己一無所獲,我可以得到我想要的。他就跟別人不一樣了,老追問我是不是大學生,搞得我不得不編一個又一個謊言。
韓清悅,領位,高中畢業(yè)。這個女孩長得特別漂亮,很像韓國人。在這家店里有很多人都不知道自己的未來,沒有一個明確的目標,但是這個女孩雖然工作了但仍然沒有放棄學習,她有獨立的思想,我們很聊得來。她對我說特別喜歡聽我說話,感覺跟別人不一樣,很像大學生。好吧,我承認自己單純幼稚,想問題太簡單。
做員工餐的阿姨。慚愧,不知道阿姨姓什么、叫什么。在漢拿山經常可以見到的就是員工脾氣火爆、著急上火。但是這個阿姨心態(tài)特別好,經常能聽到她爽朗的笑聲,以前那個阿姨每天都像別人欠她錢似的氣沖沖的。不知道是心理作用還是對人有偏見,我覺得那個心態(tài)好的阿姨做的飯?zhí)貏e好吃。我問過別人,別人也有這個感覺。(估計是我太能吃了,無論是金錢豹還是漢拿山,做員工餐的都對我特別好。)記得店長也說過,工作你開心是一天,不開心也是一天,干嘛不讓自己開心一點。
第二篇 暑期支教隊實踐報告1300字
__師范學院暑期實踐__支教隊的隊員由河南河北兩省的各個城市出發(fā)聚集在__師范學院校團委辦公室,經過上午和下午約六個小時的會議討論和安排組織,__支教隊正式形成,各成員分配任務并做好組織紀律原則規(guī)范,以及實施計劃等都明確每個成員心中,接著所有成員開始整理行裝,休息一晚,明日出發(fā)。
8月2日,__年。
早晨,8:20。我們在北校門口集合并上車出發(fā)。9:30。我們到達目的地——__市采桑鎮(zhèn)南景色村立邦希望小學。學校門口已經掛上了大學生暑期實踐的標語,我們下了車,踏入那個簡樸的校園,教室里的學生們嘩啦歡喜又熱情地一擁而上,幫我們拿行李,領著我們去學校給我們騰出來的宿舍,我們也開心極了,又新鮮又好奇地打量我們的新校園,一群人笑著快速地整好了床鋪,然后隨著鄧校長和路主任去熟悉環(huán)境,接著去和同學們見面,我們互相做了自我介紹,并進行互動游戲,這是與他們的初次接觸。校園里的光榮榜上顯示出這里的孩子們的優(yōu)秀,我們不禁都暗暗下定決心,一定要用心做好工作,給孩子們的快樂,更深的感悟,更廣闊的視野,在他們的成長路上描畫出絢爛的一筆。環(huán)境條件性比其他支教地區(qū)要好,校園深掩在山與樹之間,顯得寧靜又純潔,學校領導對我們支教隊親切問候,并提供了許多生活用具,作為對我們支教工作的大力支持。
8月3日,__年。
第一天正式上課,各項安排和計劃都開始運轉走上軌道,面對這群優(yōu)秀,活潑的孩子,我們非常緊張,感覺壓力很大,但這份責任我們必須承擔起來并且要努力做到最好,做到最后,我相信這將是我們一生最有意義和最難忘的經歷之一,也會提高我們自身各方面的能力,豐富經驗閱歷和開擴我們的眼界,這更是我開始走入社會,學會做事和待人接物的初體驗,將為我們今后的學習和工作提供更豐富的借鑒和經驗,我很珍惜,也會很認真的去感受和經歷所發(fā)生的一切。
8月5日,__年。
剛到這里是工作上和生活上的混亂已經在我們團結協(xié)作努力完善下消失,取而代之的是秩序井然,輪流做飯,集體出游等等,讓我們感受到成就的喜悅。雖然用水很不方便,來自城市的我們面對從水龍頭到井里提水和簡陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,從一開始的大驚失色到今天也變得見怪不怪淡然相對了,本就做好了吃苦的準備,所以適應的很快。只是這里超密集的蚊蟲讓我們無奈,穿了長褲,可是來時奉行“一切從簡”原則的我們只能穿隊服——短袖,自然免不了被“襲擊”,而且這里的蚊子蒼蠅不但數(shù)量多種類全,還特別猖狂,手心肩膀背都不放過,因此,裝備最簡單到床上只有一張席的我被蚊子恨恨地打劫了,只好托人幾經輾轉幫我買了蚊帳送過來,總算沒被它們吃干抹凈。純粹簡單的生活也許很枯燥,可我們不是。每天下午送完孩子們回家,吃完飯是我們集體工作的時間,記錄當天的生活,準備明天的教案,開會討論具體事項和工作漏洞,之后墨漆漆的校園里,我們會打羽毛球,洗衣服,洗頭發(fā),洗漱,發(fā)微博,寫心情,聊天唱歌,開玩笑玩游戲…真是歡樂無極限。生活中缺東少西也開始慢慢補充,孩子們體貼的送菜,送瓜,解決了我們的一大難題,讓我們每天都可以吃新鮮美味的蔬菜。然而和孩子們的相處才是我們最快樂的時情,每次放學送他們回來就開始期待他們快點再來。
第三篇 暑期銀行社會實踐調查報告1250字
一、銀行實習調查內容
經過在信合調查實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)和儲蓄業(yè)務,其他一般了解的有信用卡業(yè)務,貸款業(yè)務。從這些業(yè)務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。
二、了解國家宏觀調控的目標
在這個經濟發(fā)展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。
長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。
銀行的發(fā)展有賴于整體經濟環(huán)境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤,增強銀行的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務,使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經濟最大的也是最少持續(xù)的支持。
三、收獲與體會
俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。
第四篇 暑期公司社會實踐報告1450字
暑期公司社會實踐報告
前言:為了充實暑假生活,開闊視野,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的所學知識與實際工作相結合起來,經過一番努力,七月中旬,我來到__工具有限公司實習。
__工具有限公司是一家機械及行業(yè)設備的企業(yè),是經國家相關部門批準注冊的企業(yè),主營工具、刀具、刃具,公司位于中國____市______工業(yè)區(qū)。公司占地面積__0平方米,現(xiàn)在員工200多人,其中85%的生產技術人員來自原國有大中型企業(yè),技術力量雄厚,公司還聘請國內齒輪工具行業(yè)的高級工程師,擁有國內先進的齒輪檢測設備,特別擅長于各種刀具的定制,其操作的零活性、制作的實用性,價格的實惠和高效力是許多國有大中型企業(yè)無法比擬的。目前年產量達10余萬件,年產值__多萬元,生產能力已處于全國私企工具行業(yè)的領先地位。
我并不懂得什么技術,對于工具的認識也是為零,這次實習我主要負責成品包裝車間的貨物進出登記,順便做做包裝??雌饋矸浅5暮唵?,好像就把進出的或許做個登記就可以了,原先我也這么想的,可是開始實習了我才知道,事情沒有想像的那么簡單。比如說,每件工具都有不同的型號和歸類,這些又都那么大同小異,我就經常在這里出錯,還好公司有一套有效的管理方法,不然我肯定應付不過來了!
經過這個暑假的實習,我熟練了一些電腦基本操作,熟悉了一些工具,見識到了很多我在學校沒有見識過的事務,而且在這次實習中,讓我接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,實在是收獲不少啊!
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
在社會中要善于與人溝通。在工作中我認識了很多的人,確切的說是跟我們不一樣的`人,他們都是來自全國各地的打工仔??粗麄兠咳詹晦o勞苦的工作,我深感生活的不易,也知道自己是身在福中不知福,而在與他們的交流中,我明白與人溝通好也是件技術活,以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
在工作中不斷地豐富知識。知識猶如血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也體會到這一點。我的工作基本上都是通過電腦來完成的,在學校的時候,雖然我也學過一些電腦操作的基本知識,但是終于在這次實習中我才熟練地掌握了這些,而且還有很多我沒有接觸過的東西呢,所謂“學無止境”,該是如此吧!
這些就是我在這次實踐活動中的總結,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
第五篇 監(jiān)理暑期實踐報告1450字
暑假到了,為了對增強自已所學專業(yè)知識應用能力,于是我便根據(jù)自己所學專業(yè),結合自身條件,來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實踐活動。
初到時,我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領自己實習的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽,便開始了我一天的實踐活動。
監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質量。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學習的機會。在學校的學習大多是圍繞書本,很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范。雖然學校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進行感觀的認識實習,但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,將每個人的問題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實踐的機會。
此次我所實踐的工地是民用住宅,對我并不完全陌生。而本次實踐從基礎的開挖到屋面防水,從建筑結構到施工過程,都有和以往不同的認識。在跟隨監(jiān)理巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如構造柱圈梁樓板的澆注,抹灰工程等,而在巡視中遇到的問題,也是我學習的機會。例如,在查看抹灰時,發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼,陰角陽角不平整等問題,這便要求施工人員注意水灰比或加強施工的工藝。從這些問題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式,這也彌補了自己在學校中學習的空白。
施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質量的依據(jù)也是圖紙。在本次實踐活動中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結構圖紙。建筑圖紙是上大學后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結構圖紙則從未接觸過,僅有的有關表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內容,需要進一步地學習,于是,每天在結束工地的巡視后,我都要熟悉結構圖的表示方法。從圖中的標注我了解了工程中我從未接觸到的結構和設計。例如,從“梁下皮為板下皮”這段標注中,我第一次知道了上反梁;“圈梁遇過梁用圈梁代替”這一設計等等。遇到不懂的問題時,我都會虛心請教。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進行感觀的認識。于是,在第二天巡視工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結構,以求印象深刻。漸漸的,我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。
在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,苯板,擠塑板······除了認識材料的外觀,還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學習打下了良好的基礎。
在這次的實踐過程中我還了解了所學專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,工程造價專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,雖然目前金融危機尚未結束,但國家加強基礎設施建設的政策一直未有改變,對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。造價專業(yè)人才隨著國家建設的進行也一直處于較好的就業(yè)形勢。但大學生就業(yè)仍有許多困難,最主要的便是沒有實際的工作經驗,而實際工作中有些問題是在學校學習期間接觸不到的,這就要求大學生在剛畢業(yè)時找工作不能有過高要求,主要還是以積累經驗為主。而一個富有經驗的造價員的收入還是相當可觀的。
這次的實踐活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!
第六篇 2024關于暑期酒店咖啡廳打工社會實踐報告30001300字
【前言】
轉眼大一的生活已經結束,烏飛兔走,迎來了大學生活的第一個暑假?;仡欁约阂荒甑膶W習,仍舊對自己學的專業(yè)朦朦朧朧,理論的知識無法與現(xiàn)實的操作結合,對酒店業(yè)的發(fā)展和運行模式只能說是見其頭不見其肚。因此,在學校的聯(lián)系下,我來到了北京五洲大酒店。一方面,希望把自己所學的理論融入現(xiàn)實,在工作中學習,改進,以獲取寶貴經驗,為以后實習打好基礎,與此同時,觀察酒店行業(yè)發(fā)展前景和運行模式,從而更好地規(guī)劃個人職業(yè)生涯。另一方面,希望充實大學生活并為自己準備下期生活費,減輕家庭負擔。
【實踐內容】
辦好入職后,在餐飲部經理的安排下,我來到了該酒店的咖啡廳。由于該酒店對新入職員工是分批培訓,而我們這批剛好錯過上一批培訓,所以我們被要求先工作后培訓。6月30日,我穿上咖啡廳工作服,和咖啡廳的老員工及主管相互認識,在他們的指導和解說下,學會了怎樣擺放每桌上面的植物,糖缸,佐料缸,煙灰缸,牙簽缸,明白怎樣分整個咖啡廳的abcd區(qū)以及吸煙區(qū)和非吸煙區(qū),另外,還記下了沒桌臺號。第一天心情很亂,興奮,緊張,害怕。7月1日——7月3日,由于大宴忙且缺人,所以我去了大宴幫忙。期間最大的收獲應該是學會了中餐擺臺和疊桌花。7月4日回到咖啡廳以后,在正式員工的指導和自主學習,跟學下,慢慢學會了點菜并把它們輸入電腦然后傳菜;對現(xiàn)金簽子結賬和刷卡等不同結賬方式在一次次的親自操作中熟練;熟悉咖啡廳每樣商品的儲備在哪個位置;能熟練地為電話點餐的客人介紹推銷咖啡廳食品菜類,學會并親自為客人送餐及其禮節(jié)。在這不斷地學習和親身實踐后,我感覺這工作并不累,相反覺得有趣有挑戰(zhàn),每天都很充實,有時晚上做夢也在咖啡廳忙活著。酒店在八月中旬接待了一個國際會議,咖啡廳及它管轄下的98吧日餐廳共同接待了每天早上四五百人的自助餐,他們大多數(shù)都是外賓。開始兩天,對他們的某些要求我不能聽清楚,不能及時反應,慢慢地,我能很快很準確地明白并滿足他們的要求。隨后,從他們的動作,眼神就能明白他們需要什么幫助,在他們沒開口前就為其提供。到最后,我能很好地和外國朋友交流,順利溝通。
【實踐結果】
在兩個月的學習和實踐中,通過觀察和感受,我發(fā)現(xiàn)一些問題有待提高和改進。首先說酒店方面,主要是管理層方面。比如:1:主管對員工休假日和工作日的安排。員工輪班應該合理,每天上班人數(shù)應于當日客人預訂數(shù)相符合,并大致考慮散客數(shù),不能出現(xiàn)幾百客人自助餐,三四個服務員或沒有一個男服務員的情況,亦或是沒有預定的一天卻六七個服務員或三四個男員工,這樣忙的時候服務員少,閑的時候服務員比客人還多,這種屬欠缺考慮和人力資源部當用;2:各部門的員工分配應恰當,不能忙的部門人少,閑的部門人多,且各部門應聯(lián)系緊密,互相配合,而不是互相推卸;3:管理人應和員工建立良好關系,不能把情緒帶到工作中;4:酒店應把酒店相關規(guī)定特別是與客人在店消費的注意事項在客人入住后告知客人,避免客人消費后與員工乃至主管發(fā)生摩擦甚至口角。接下來說員工,作為服務人員,最基本的專業(yè)技能和儀容儀態(tài)儀表,我們應具有,而且應有服務意識,能吃苦耐勞,不能因為一點點小挫折就退縮辭職不干;同事之間應和睦相處;為人要踏實,誠信,全面提高個人素養(yǎng)。
第七篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結3650字
生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。
今年我信息工程學院大學生暑期社會實踐服務團一行8人在團支部趙可心老師的帶領下來到了青島市嶗山區(qū)王哥莊,我院緊扣本次“三下鄉(xiāng)”的 (宗旨)充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢,把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,深切落實了送科技下鄉(xiāng),了解農村科技實況的活動目的。
一.實踐活動目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。
二.活動內容
1.揮灑汗水,送科技下鄉(xiāng)
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領導的接洽,便組成了一個分工明確的義務清潔小組。大家工作積極主動,通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進行。 每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結一致,細心設想方案,認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2.奉獻愛心,義務支教
在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導,傳授知識,保證教學質量的同時調動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在服務中成長的切實體驗。
3.關心建設,無償打工
這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關系,為日后的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。
4.鍛煉身體,爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。
5.生活自理學廚藝
為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務社會服務他人的觀念。
6.了解當?shù)禺a業(yè)支柱 通過走訪調查,我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經濟、文化,使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農村高素質,新科技的發(fā)展勢頭,值得我們學習發(fā)掘。
•活動總結
一、情控于己,善用。
中國人,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發(fā)揮出自己的最大實力。
二、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗。
學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務實是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務實,才能使自己邁好每一步,夯實基礎,探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
三、不為前險,勇上,便曉人生如此精彩。
面對嚴峻的就業(yè)形勢,每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險,只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習,實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。
四、凡事應預,恒者,云飛天地外。
短短一周的暑假實踐,讓我更加堅信了一個道理:成功只屬于那些有準備的人。學習的時候應有一個計劃,比賽的時候要有一個準備的時間,實習時更應有計劃和準備,這樣才能成功。沒有知識的提前準備,你便不知如何去修理,沒有素質、修養(yǎng)上的提前準備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融入那個團體。凡事有準備,為了今后走的更遠,堅持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。
昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經歷一個暑假,不再是什么也不懂的少年,轉而變成的事切身體會到了“凡事預則立,不預則廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦,認識到只有不斷努力,講究個人修養(yǎng),提高自身的綜合素質,才能讓別人接受自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
“實踐是檢驗真理的唯一標準。”
•實踐收獲
此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學們個人的綜合素質得到充分的提高,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務“三農”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要以科學發(fā)展觀為指導,制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質,用自己的實際行動展現(xiàn)當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。
這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。
此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會.切身體會到了一切只是來源于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的認識,有利于今后的專業(yè)知識掌握。
•實踐感受
我們是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我們的學習熱情。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。
實踐活動期間,團隊的協(xié)作大大提高了工作的效率,我們的一致努力贏得了當?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u,同時領導者管理有方,帶領團隊克服種種困難,圓滿完成任務。參加實踐活動期間,我們注意到自身能力的提高與培養(yǎng),從中得到了各種鍛煉,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。在困難面前,隊員都沒有退縮,積極面對和克服各種問題。“三下鄉(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念,錘煉了我們吃苦耐勞的進取意識。希望此次實踐活動將會是我們今后學習生活的新開始、新起點、新方向,并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實踐中,勇?lián)熑?、奮發(fā)成才。
此次活動歷時一周,在活動期間,我們嚴格按照活動計劃進行 ,保障了本次活動的順利舉行,充分體現(xiàn)了分隊的團結協(xié)作性和強大的凝聚力。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養(yǎng)了團隊精神。
在這里,我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導和幫助;感謝學院老師們的支持和關心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志愿者同學和所有關心本次活動的同學們!
第八篇 報社實習的暑期社會實踐報告1350字
今年暑假我參加了溫州大學大學生記者編輯“懷夢筑諧”暑期社會實踐隊。從中學到了很多,特別是去溫州商報實習的那兩個星期,對我的幫助特別大,也學到了很多,有了一些感悟。
1,、專業(yè)知識很重要
我在溫州商報的財經新聞部實習了兩個星期。財經新聞部是一個不僅對成員的文字功底要求很高,同時也很需要有財經方面的專業(yè)知識的一個部門,是溫州商報一個很重要的部門。它的采訪對象也多是社會上的財經人士。部門里的一位前輩說:“財經方面的知識不是一下就能具備的,要通過平時的積累和學習,逐漸形成的。我大學時是中文系的,也沒有學過財經方面的知識,特別是股市方面的知識,我也是通過不斷地學習,才有了現(xiàn)在在這方面的能力。”我和一位隊友在這次的實習中的絕大多數(shù)時間是在看報紙中度過的,老師說這看報紙也是一種學習,特別是商報的報紙,可以從看報紙中了解我們溫州商報的寫作模式。到現(xiàn)在都還記得一位老師說:“我當時剛來報社的時候也是看了半個月的報紙,才有機會出去采訪寫作的?!?/p>
2吃苦耐勞的品德很需要
做記者,就要準備好吃苦。一般在沒有出差或其他的情況下,部門里的老師們是上午寫稿,下午出去采訪。我看到、聽到部門里常常不是這位老師出差了,就是那位老師又熬夜寫稿了??梢哉f,當記者,表面上看起來很光鮮亮麗,是一高級知識分子,筆桿子工作者,但其中的辛苦很多人是看不到的。即使是在夜晚熟睡時,如果接到電話,也得連忙起床在第一時間內奔到新聞現(xiàn)場,有時也要承受著被催稿可又沒靈感的無奈。
當然了,當一名記者是一份圣神的工作,記者可以說是社會的良心,他們披露社會現(xiàn)實,換給人民大眾以真實。是值得我們尊敬的。
3人際交往需注意,收斂鋒芒,多看少說
剛到了一所沒有接觸過的新的環(huán)境里,要學會少說多看。不該說的要保持沉默,該說的話要慢點說。細心觀察這個新環(huán)境的處世之道,并要努力逐漸融入到這個環(huán)境中。我剛去商報的時候,老師們的談話我是不敢插嘴的??梢哉f真是小心翼翼的做人,生怕一個不小心就得罪了人。后來,我漸漸地覺得財經新聞部的老師們都是很善良、很可愛的,他們幽默風趣,且很有個人魅力,每一個老師都很讓我敬佩。尤其是其中的一位老師,我特別的喜歡他,幽默中總是透著智慧。
4主動爭取,虛心求教得學會
沒有誰會主動地幫助、指導我們的,所以我們要學會主動、學會虛心向老師請教和主動尋求老師的幫助。記得第一次幫老師去打印室復印材料,我什么也不懂,我就向打印室的老師請教,在老師的指導下,我學會了復印的基本操作步驟。雖然過程中出了一些小問題,最后還是磕磕絆絆的完成了復印的工作。
報社的老師有時出去采訪是可以帶實習生去的??衫蠋煵粫鲃雍臀覀儗嵙暽f的,這就需要我們眼觀六路耳聽八方,時刻留心著哪位老師今天或明天會出去采訪,并第一時間沖到那位老師跟前求老師帶著我們一塊兒去。這還沒完,跟去后還不能給老師惹麻煩,要在默默中學習。
5個人形象要注重
作為媒體工作者,受工作性質的影響,個人形象和氣質很重要。因為新聞記者,出去采訪所代表的不再是單單的個人,而是報社的形象。
6跟對指導老師很關鍵
跟對一位好的指導老師,對我們的記者職業(yè)發(fā)展起的極大的作用。他會教我們很多書本上學不到或是花很多時間和失敗才能獲得的寶貴經驗。會給以我們更多的發(fā)展提升的機會。
第九篇 暑期記者實踐報告1550字
學校名稱: ___ 專業(yè):___ 系
年級: __ 班級:__ 姓名:__
實踐單位: __日報社
實踐時間: __ 年7月10日 至 __ 年8月10日 共 30天
為了能在畢業(yè)后更好的適應社會,也為了更加深入的了解我現(xiàn)在所學的專業(yè),在大一結束的這個暑假,我來到家鄉(xiāng)報社進行了為期一個月的實習體驗.;是__市委機關報,是全市唯一公開發(fā)選擇黨報.這就決定了它的政治性和嚴肅性.所以在實習期間我學到的不僅是專業(yè)上的一些實踐運用,更多的是對自己未來從事的職業(yè)的認識.
因為是大一學生,所以并不需要單獨的采訪、寫稿。在一位資深的報社記者引導下我開始了為期一個月的實習。日報和那些商業(yè)報紙相比要相對枯燥、乏味一點,因黨政報紙的性質要求絕大多數(shù)版面都是講當?shù)卣块T開展的一些工作、活動。但這也讓日報社的記者相對晚報或其他的都市報紙的記者來說自我安排時間要多些,比如遇到會議新聞,就可以直接聯(lián)系相關部門發(fā)言人,將發(fā)言稿進行采編撰稿,而不用像電視臺記者或晚報記者要親自到現(xiàn)場采集第一手資料。
在了解了相關的工作流程之后,我也跟隨指導老師進行過幾次外出采訪。紙媒的采訪相對于電視媒體的采訪來說要單一一些,就只有圖文并茂,不能聲畫同播。第一次外出采訪的是某區(qū)舉行的職工籃球賽,是一個圖文報道,見報字數(shù)就只有三百多字,之后的幾次采訪都是會議新聞,多次的會議新聞報道也讓我總結出了小小的經驗,即到會議現(xiàn)場第一要務就是要將會議題標記下,然后再記下參加領導人,與會單位或人員,之后才是會上提出的重要內容。但會議內容一般都是會議主持人照本宣科的念一遍,因此不用記得太急,因為發(fā)言稿一般都會由該單位的宣傳人員傳給報社記者。
在這次實習過程中,我還寫了三千字的針對本市廢品收購站整改的通訊稿,經過記者老師的修改之后見了報。整個采訪是我一個人走訪完成的,因而我對一些流程比較清楚,并且因為付出了,所以當文章見報之后就覺得非常的有成就感。我想這也是其他職業(yè)所不能體會到的快樂吧。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,雖然在剛開始的時候會像記者老師問一些很傻的專業(yè)問題,但隨著時間的過去,我發(fā)現(xiàn)我也在看似平常的工作中學到了許多,也總結了很多:
1.錘煉文字。當好一名合格的報社記者,最重要的是你的文字。雖然新聞不是散文,但是作為一名用文字與大眾進行信息溝通的媒體工作者,首先吸引讀者的就是文章的標題、內容。第一天去報社,我有幸去上了一堂報社新聘人員的崗前培訓課,課上,一位報社資深的老記者就說,記者其實就是一個會講好故事的人。優(yōu)秀的通訊,可以有很多種寫法,用敘述加描寫的手法,能將文章寫的急緩適中,抓住讀者的胃口。推薦一本好書《華爾街日報是如何將故事的》,這本書告訴新聞記者們一件事情,就是如何用高品質的報道吸引讀者的注意力,并讓這種注意力一直保持下去!
2.敏銳的新聞觸覺。報社的記者部主任是一個很有新聞觸覺的睿智中年男人,他總是能很好的把握一個突發(fā)新聞中最為突出的新聞價值,同時又能劍走偏鋒,尋找他人不曾注意到的但是又很有價值的異常點,找到大事情中的小角度,以小見大,創(chuàng)造更好的效果。
要時刻關注身邊大小新聞。報社的記者們每天上班第一件事就是看報紙,或者上網瀏覽新聞,大的消息喜歡看比較權威的“參考消息”,小一些的像省內的就關注大成網這些比較貼近民生的網站,更多時候他們會看本市的政府公開網,因為里面會有許多最新的權威的消息發(fā)布,有利于自己的選材寫稿。作為記者雖不是要博古通今,但至少能夠對這種事件有著比較客觀見解。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
第十篇 大學生2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3100字
一、實踐目的
豐富暑假生活,增長社會閱歷,增強自己的耐心和責任感,更好的將書本上的知識與社會實踐相結合,為以后踏入社會積累經驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認知這個社會,能在這次實踐中增長見識,更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
二、實踐內容
(一)創(chuàng)辦輔導班,正式開始暑假實踐
臨近放暑假的時候,看見導員放在公共郵箱里的社會實踐要求,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,我想社會實踐也是大學生學習知識鍛煉才能的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式,所以放假回到家里,跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸媽仍不太放心我一個人出去工作,所以自己又繼續(xù)了老本行————暑假小學生培訓班。
1.做好準備工作
因為學校放假有些晚,所以準備工作就必須得快,因為要趕在學生放假之前,這樣才能更好地進行宣傳,為招生做好鋪墊。
1) 選地址
首先我考慮辦培訓班要在交通便利,環(huán)境干凈,地方寬敞的地方,這樣才能方便孩子安全的活動和學習。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子,而且地址位于城中心,方便家長接送。
2)制作宣傳單及招生
房子落實好之后,我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個凳子,按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是,通過自己所學的專業(yè),我把宣傳單做的頗具特色,引來不少學生和家長前來咨詢報名。
我認真帶領家長參觀,詳細為他們解釋我們的教學安排和模式,解釋他們的種種疑問,贏得了不少家長的信賴。另外我又找來山東理工大學一個為數(shù)十人的精英教學團隊(也是社會實踐團隊)助教,再加上自己三年的辦班經歷,所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓班。也使我贏得了與別人的競爭。 (二)根據(jù)輔導班情況,根據(jù)課程備課, 以及正式開始教課
根據(jù)我的情況,除了管理和處理培訓班事務外,我還帶著三四年級的語文和繪畫。根據(jù)其他幾個老師的情況,也分別分給他們每班倆個英語倆個數(shù)學老師,另外幾個對初中的孩子一對一。雖然有三年的教學經驗,但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責任重大,所以我和其他老師查看了課本和輔導材料認真的備好了課。
我的班里有32個學生,他們整整齊齊的坐在桌子旁,桌前有嶄新的寫字板作為講臺,看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛,我對自己說,“認真講好每一個地方,把他們當做自己的弟弟妹妹,一定會互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分,接下來的時間里我很快的投入到了教學里,并且漸漸的感覺和他們融入到了一起,時間很快就過去了,我很順利的講完了我的課。
周六是是給兒童畫授課時間,學兒童畫的小朋友有35個,而且從二年級到六年級都有,不好管理,不像全是一個年級的孩子,能夠統(tǒng)一起來,好管理,但分散著就有些麻煩了,這三十多個孩子的紀律就是一個很大的問題,他們都是小孩子,自律性不強,很容易交頭接耳說起話來。一天的課結束了,我終于知道了做老師的艱辛,腳站得酸了,嗓子喊的啞了,還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓班里瑣碎的事務?;氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^去了,真的好累。。。媽媽走進房間問我怎么樣,我好想跟媽媽訴一下苦,可是怕媽媽擔心我還是忍了下來。我在心里告訴自己我已經長大了,一定要堅強,要堅持下來。
(三)了解老師和學生,熟悉學生,教學進入正軌
經過了一段時間的摸索,教學工作進入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格,對學習好的孩子要鼓勵和批評,讓他們勝不驕,敗不餒.對學習不好的的孩子要多加鼓勵,給他們自信,發(fā)掘他們的潛力?,F(xiàn)在好學生壞學生不能以學習好壞來劃分,每個孩子都有自己的長處,需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個學生,學習很一般,上課也不愛聽講,每次他都會將本子折成飛機亂扔在地上,我沒有采取批評他而是在班上表揚了他折的飛機漂亮同時告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病,還整天幫助其他同學打掃衛(wèi)生。每個孩子都希望得到老師的重視和表揚,所以對待孩子的心態(tài)要正確,多多表揚他們的優(yōu)點,不要讓他們覺得自己被忽略了,對他們要正確的引導,找到學習的方向。
我覺得作為一名老師最重要的一點是要對每一個孩子有耐心,和孩子們建立好關系,多溝通,讓他們在心底里對你心服口服,這樣教課就容易多了。教課雖然很累,但是每當看到那些孩子們學會了我教的知識,都會覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中,每天都要面對不同的問題,想讓每個孩子都學好。我也經常與其他幾個老師交流自己積累的經驗看法,我們共同為孩子們努力。
(四)教學圓滿結束
一個月的辛苦也是有回報的,自己的實踐也有了收獲,回想這一個月的暑期實踐過得真快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。結束了,雖然很辛苦很操心,但經過自己的努力,看到家長滿意的表情和學生臉上洋溢著的微笑,看到他們結束時晚會上的優(yōu)美舞姿,看到他們留給自己的禮物,心里有一種小小的成就感,心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說,“孩子們,謝謝你們對我的愛戴。”隨后在在家長的滿意聲中,我的暑假教學生涯就此畫上一個圓滿的句號。 三、實踐總結與體會。
1、對于人際關系的感悟
要善于溝通:學會和他人溝通,遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當然和一起共事也要要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和他們溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會更好的完成和解決。所以在這一個月里,也結識了很多朋友,我們既是朋友也是同事,平時我們會在一起備課,一起談論班里的學生,遇到不會的問題也會一起研究,謙虛認真,增強了團隊意識,我們在一起度過了一段和諧快樂的時光。
2、對于老師的一種體會
要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些來培訓班的學生和家長感覺很舒心,會更加愿意來到這個大家庭。
要勤勞和細心:不論是教學生還是干工作,都得勤勞,勤勤懇懇,信心去觀察任何一件事,只有這樣你才能找到一些問題的解決方法,才會讓事情更好的完成。 還有學校是每個學生的棲身與學習之地,教師的教學方法與教育手段對學生的影響極大。對學生進行思想品德教育也是每一位教師的責任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。
3、體諒父母
通過這一段時間的工作,給老師們發(fā)下工資,看到自己手里剩下的錢的時候,真的很欣慰,但是并不是因為有錢,也不是終于結束了這苦日子,而是自己的付出有了結果和回報。但是還是體會到了錢的來之不易,同時我更是深深地感受到了父母的不易,想想我們的父母要在照顧我的同時,還要每天工作,卻從不抱怨。想到父母的艱辛,我們應該在日常的瑣事上多幫助父母一些,比如說家務事,比如說做飯。我想父母們在下班回家的時候能吃上兒女做的飯,或許他們的勞累也能化為欣慰。同時更應該好好學習,不辜負父母對我們的期待。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
4、總結
這一個月的時間,雖然短暫卻讓我銘記在心,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
第十一篇 大學生暑期打工總結實踐報告3050字
這是我大學的第一個假期,大二的暑假,記錄下我的第一次打工經歷。
其實在放假后,我是準備與表哥一起去富士康打工賺錢的,因為那里的工資高。可是由于某種原因,沒有去成,就和表哥去了長治的壺關縣。開始計劃中的第一次打工……
在那一段的時間里,我們的工作是跟一個包工隊進行長平高速上的稍尾作業(yè)。具體呢,就是高速公路已經在一年前修好了,在路基陡的地方,為防水土流失,造成坍塌,修一些護壁;為了路上水流暢通,修建、整修一些急流槽……一些瑣碎的工作。
那接下來就從一開始寫起
和哥哥來到壺關,晚上七八點鐘,一位項目部叔叔開工具車拉上鋪蓋,送來到了這里,我們的根據(jù)地——壺關縣秦莊村邊上的一串院落。在工頭的招呼下,我們獨立住了一個房間,鋪好被褥,收拾了一下,入睡。
第二天,早早的就被哥哥叫醒,一看時間,五點十幾分,真早??!哥哥去年就在這個工地打過工,所以一切的基本事項還是比較熟悉的。我似乎有些興奮的感覺,穿好衣服,隨他來到了打飯的地方。打了一碗稀飯,吃了兩個饅頭。隨后,急急忙忙的上了一輛白色的福田汽車,上面放的施工工具,釬、頭、水泥啊等等,亂七八糟的東西。當然還有一群同事們,都是四五十歲、六十歲的中老年人。用哥的話說就是老漢們。在清晨的微涼中,上路了……
來到工地上,一開始是隨幾個老漢和水泥,我們倆是打下手的,搬水泥啊,鏟袋子啊,倒水啊。小工角色。跟著元老們和好后,再一釬一釬的把和好的泥運到汽車上。因為是濕泥嘛,所以很沉,真重啊,我心想,但還是堅持著,堅持著,我不想讓人家工頭說是干不了或是什么的,直到有一位老漢來替換我。放下釬,胳膊困死了,不覺已經滿頭大汗。把泥上了車后,就是一些瑣碎的事情了,打點水啊什么的。中間工頭讓我好像是拿什么東西,因為他們說的是壺關的土話嘛,所以沒有挺清楚,還以為讓我拿旁邊的磚頭,這時他哈哈大笑,還對身邊的人說些什么,頓時我火頭上來,有什么好笑的嘛,不就是聽不懂你們說的話嘛,聽錯了嘛,對工頭恨意油然而生,但我控制住了自己,沒有頂上去。然后跟著他們,到高速上弄護壁去了。我們就是按工頭的安排,往邊上搬石頭,他在那兒一直監(jiān)督著,也沒有敢偷懶,一直在搬著,搬著。時間好難熬啊,烈日當空,汗滴下流,不是的拿出手機看看時間,等待著下班的到來。熬到時間到后,坐在汽車的車棚上,風吹著,好涼爽。到了根據(jù)地,下車的第一件事就是打水,渴死了,咕咚咕咚。聽哥說該吃飯了,拿著飯碗去打飯,一看,群雄搶食啊,亂混混一片。我倆在旁邊,不好意思去搶,就等著,他們打完后,大鍋里已經沒面了,哎,老漢大叔們都搶光了,在一邊我開玩笑的對哥說,競爭真激烈?。「缫埠呛且恍?,的確是啊。過了一會兒,阿姨說是好了,就多打了一些,多吃了一些。呵呵,后面就學乖了,一下車就等著阿姨說開飯,先頭打,或者是歇一陣子,等他們打完再打。下午依然是艱難地,熬啊熬,下班后,天微黑,到達家后,已經黑透了。喝水,吃飯。打上水洗臉,泡腳。完后,躺在床上。渾身酸痛,哎,
在三十幾天的上工中,有一件事情記憶最深,感觸最深刻。那是一個上午吧,我們要補修一個急流槽。坡度很陡,大概就是平均四十五度,我們要在這樣的坡上把大石頭倒在槽中,重新建好。難度很大,勞動量很大。我的工作是將水泥倒到匠人的身邊,從上到下有三個供應點,從道路上往下運。就是一手拿一個小水桶裝上活好的水泥往下提,坡度陡,又有干干的土,很滑,兩腿須使勁蹬著,掌握住平衡,提的兩桶雖然小,但水泥挺重的,提手又是不粗的鐵絲,勒的手很疼,所以說很困難。剛開始還有兩個小工和我一起往下提,到了中間都撿閑去了,一個是到上面的道上往桶里裝水泥去了,一個是去給匠人幫手了,都是清閑的活,就剩我一個在那兒忙了。昨天一上午就這樣干了一上午,我此時還在干著。還是只有一個人。我這人是什么呢,有什么活,就會好好的干,再加上一直有工頭在上邊看著,不可能開小差。昨天的我就因為這,蹬的腿疼的挺,一直上下坡嘛。這時都走了,還是兩個三十幾歲有孩子的人。此時工頭也在上面監(jiān)督著,什么話都沒說。我期待著,這樣大概又干了一個小時,挺火的,工頭是干嘛的,眼睛看不見嗎?我心想,該去和他說一說。壓制著火氣,要心平氣和的說,不能火不能火,揣摩著怎樣和他說,這樣我上去了,對他說:“師傅,你看這提水泥換一下人吧,一個人挺累的,我也不閑的,你給我安排一個其他的活,倒一下就行?!? “恩?這都干不了,你能干了啥?那,把邊上的大石頭用大錘弄開?!? 我貼著笑臉說:“你看師傅,我一個學生,沒有用過錘,不會?!? 他氣了:“你說那干不了,這也干不了,能干了啥!” 我說:“師傅,不是,那不是人都走了,我一個人了,昨天就干了一下午,腿也挺疼的,你換一個其他的就行?!蔽疫€在憋著,不能火不能火。我倆就這樣又說了兩句。我沒有生氣,反而他一個四十多歲的人火了,再說我始終是陪著笑臉,那是人說的話嗎?不長眼嗎?我這樣心想的,暗罵著,但還是忍住了。最后旁邊的一位師傅讓我去撿掃路上打下的石頭了。我在那兒掃著,想著整件事的過程。越想越委屈,眼淚在眼眶里打轉,我忍著,不能落下來,多大了,二十歲的人了,還哭嗎?我忍著 忍著。下班回程的路上,哥問了事的過程,說:“剛才工頭過來我這兒和我說了,說你連泥都提不了,其他的啥也干不了,還和他頂,吵?!蔽倚α?,“是嗎,哦”
這件事情,讓我明白的很深,除了朋友,家人親戚以外,沒有人會同情你什么,即使是年歲大一點的,他們的孩子與你相差不大。還有就是,即使自己的脾氣不好,也一定要一忍再忍,俗話說“忍一步風平浪靜,退一步會闊天空”這個原則要保持。
后面的日子就那樣,早晨早早的起來,上工呢,和泥,倒泥,搬石頭,當下手,挖水道,收工具,就是這些工作。下工后,趁著微風,迎著余暇回家。每天在汗雨中度過,身上臟兮兮的,開頭還抖一抖洗一洗,后來累了,習慣了,就這吧,在鏡子面前,儼然就是民工的摸樣。下雨天呢,汽車的小轎早被元老老漢們擠滿一空,我們剩下的人就在車棚上,拉一張雨布,抵擋雨襲,但是回到家后,終究還是會淋濕半身,換衣服拜,沒辦法。每一次下雨,我們倆也不會和他們搶,年輕人嘛,淋點雨也沒什么
有時天下雨了,不能上工了,喝個小啤酒啊,去旁邊的縣城里開個小差啊,等等。但是我們不會大手大腳,那些日子里的勞動,讓我真正的體會到了錢的難掙,當然,以前也知道這些道理,可沒有付諸于行動。人就是這樣,有些道理也都懂,當你切實的經歷了,體會到了,深入人心了,才真的是明白了,行為也會有所改變。
有時呢,去打打臺球。在這里透漏一下吧,那段時間里,我們一直在一家臺球館打球,因為我對臺球妹有了一點好感,她是老板的女兒,幫著擺球,去那兒玩就是想多看看她。我沒有和她說過話,不知道他的名字,是在和哥閑聊的時候給他起了這個稱呼。她沒有多么多么漂亮,就是怎么說呢,挺樸素的穿著,但是越看越耐看,莫名的喜歡,和哥哥閑聊時就說這女的適合當媳婦啊,平時就這樣笑說。的確是??晌也桓液退f話,我就是這樣一見了喜歡的女生就看也不敢看,一看就臉紅。哥時常說替我說去吧,但總是被我拉回來,不過呢她媽媽在旁邊也不能去,有一個偶然的機會哥問了一下她在哪兒上學,學的是什么,幾本。從她的回答中我推算出了一定是我們學校后面的學校。這個是肯定的。哥笑說真是有緣啊,上學后去找吧,可是上學后呢,雖然一街之隔,還是沒有行動。哥后來打電話問我找了沒有。我說沒有,嘲了我一頓。沒辦法,就是這臭德性,有緣有份沒有膽也是沒有用。我活該,我光棍。
以上就是暑假社會實踐的打工經歷感想,感觸頗深。
第十二篇 2024年暑期大學生社會實踐活動報告5100字
學院:_________ 專業(yè):________
姓名:_____ 學號:_______
實踐單位:_____________
時間時間:2024年_月__號 共_天
社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。
我校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心,以服務地方經濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動。通過對此次活動內容的深入閱讀和理解,我院組織同學們參加了深入大孫莊小學及其周邊村莊的調查和實學踐習工網作。
本次暑期社會實踐活動,目的在于加強我院學生的社會實踐能力,豐富我院學生的暑期社會生活,增強我院學生的交際能力和與人溝通能力,使我院學生之間能夠更好的相互了解、相互認識,增加友誼;同時,為我院學生與學院老師之間的相互溝通及了解提供廣闊的舞臺,增強了師生之間的友誼。與此同時,這次活動的目的也是為了豐富郊區(qū)小學生的暑期學習生活,增強小學生對學習的濃厚興趣,尤其是對趣味化學實驗的興趣,讓他們感受到學習的樂趣,同時通過各種趣味游戲,豐富和充實他們的課余時間,同時達到教育和引導的作用,讓他們懂得學習的重要性,以及學習對于改變自己命運和祖國明天發(fā)展起的決定性作用。了解新中國60年的風雨歷程,增強愛國主義情感,努力為祖國的建設貢獻自己的力量,用自己的輝煌在共和國的歷史上畫上最濃重的一筆。
通過搜集資料、參觀考察、社會調查等方式,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經驗相結合的角度,充分學習、了解、感受新中國60年的發(fā)展道路和巨大變化。通過圖片展、專題講座宣傳板報等形式在大孫莊小學和農村人民群眾中宣傳建國60年的成就,大力唱響____好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
在本次暑期社會活動進行之前,我們參加此次社會實踐的所有同學通過自己的努力對此次實踐活動進行了積極而又充分的準備,做好了需要展示的視頻,準備好了做實驗需要的藥品和器材,并對整個活動流程就行了細細的籌劃。在前往目的地的途中,我們又把需要做的工作事宜進行了一次統(tǒng)籌。當大巴車在大孫莊小學的操場穩(wěn)穩(wěn)停靠的那一刻,我們參加暑期社會實踐的同學也開始積極的展開了我們工作。我們首先與大孫莊小學的校長和大孫莊村的村委會進行了洽談,商討了今天實踐活動的具體事宜,由于我和蘇思源同學與大孫莊小學和大孫莊村委會的負責人提前進行了聯(lián)系,并且對當?shù)氐膶嶋H情況進行了實地勘察,所以我們的這方面的工作在非常順利的過程中結束了。
然后,我們在大孫莊村委會成員的帶領下對當?shù)卮迕襁M行了我們自己設計的調查問卷(見附錄),雖然當?shù)氐乃反迕竦奈幕⒉皇呛芨?,但是在我們同學的細心講解下他們也非常樂意的配合我們的問卷調查;雖然我們對當?shù)氐姆窖赃€是有些不適應,但是在同學們的耐心傾聽下和在村委會干部的熱心幫助下我們也順利的完成了我們的問卷調查;雖然當時的天氣情況不是很理想,但是擁有吃苦耐勞精神的同學們沒有一個抱怨,并且都很出色的完成了自己的工作。
在同學們的積極努力下,在村委會成員的熱心幫助下,在當?shù)卮迕姆e極配合下,我們在規(guī)定的時間內按質按量的完成了我們調查問卷工作。
在實踐結束之后,我們對調查問卷做了總結:_____
雖然當?shù)氐纳盍曀资侵心暌陨系墓翊蠖嘣诩覄辙r,而年輕人則是到城里或者附近的工廠上班,但是我們此次實踐活動的時間選在了周末,這也保證了參與調查問卷的72名公民的年齡分布比較廣泛,這也使我們的調查問卷更加有說服性、全面性和權威性。通過我們的調查問卷總結結果我們發(fā)現(xiàn),不管當?shù)氐墓駨氖率裁搭愋偷穆殬I(yè),不管當?shù)毓裉幵谑裁礃拥哪挲g段,他們都還是有相當高的環(huán)保和節(jié)水意識。通過第一、第二題和第九、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們全體公民的義務,也是我們全體公民的義不容辭的責任,當他們看見有破壞環(huán)境和浪費水資源的現(xiàn)象他們也會積極的去制止,這種環(huán)保和節(jié)水的責任感似乎已讓每個人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結論,當?shù)氐木用褚呀浄浅淖约旱木幼…h(huán)境,擔心水資源短缺問題和后代子孫的生存問題,我想這些肯定會增強每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識,增強危機感和責任感,這對于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順利進行有著積極的意義。當然我們也不難發(fā)現(xiàn),他們對于我國的環(huán)境污染形勢和水資源短缺形勢已經有了初步的了解,對于一些污染環(huán)境的已經落后的生活習俗他們也有了非常深刻的意識,并且正在逐步改正,慢慢的去尋找更加有效,更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。
與此同時,我們意識到,雖然他們的文化水平不是很高,但是他們也有相當高的環(huán)保和節(jié)水意識,并愿意積極的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當中;雖然他們只是在自己村莊周圍活動,但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性;雖然他們不懂可持續(xù)發(fā)展的真正含義,但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保和節(jié)水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適,但是他們也不忘后代的發(fā)展;雖然他們希望自己的孩子學習好文化課,但是他們也熱切的希望學校開展環(huán)保教育課。通過我們調查和接觸到的種種現(xiàn)象表明,環(huán)保和節(jié)水意識已在每個公民心中扎下了根,已在每個公民心中烙下了印,環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經在基層深入的展開,環(huán)保和節(jié)水的倡導已經深入人心。
完成了調查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊小學進行我們的暑期安全教育和對小學生的愛國主義,愛校主義的教育。在大孫莊校長的提議下,在獲得大孫莊全體老師的贊同下,我們參加暑期社會實踐的同學通過分組,進入到每個教室,通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對各個年級的小學生進行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育、愛校主義教育,并督促他們要好好學習,為了自己的人生目標而努力奮斗。
通過對各個班級的安全教育和愛國主義教育,我們也對整個大孫莊小學有了一個比較全面的印象,這對于我們來到五年級一班和二班,進行我們的主體活動有了一個更加充分的認識和丈量尺度。這次活動共分兩部分,一部分工作是由我和蘇思源同學用我們自己配置的消毒液對學校和教室的各個死角進行消毒,為學校營造一個更加衛(wèi)生和舒適的學習環(huán)境,并積極為預防h1n1甲型流感做宣傳,使人們更加了解病毒的具體情況和傳染方式并為積極做好預防工作。我們這些工作不僅體現(xiàn)了我們學院的特色,也使我們所學的知識與實際相結合,得到了大孫莊小學全校師生和學生家長的一致好評。
完成我們自己的消毒和宣傳預防流感工作之后,我們來到教室與其他同學一起進行我們其他活動,這也是我們的第二部分的活動,通過愛國主義和愛校主義視頻,讓大孫莊小學的學生內心油然的升起了一股愛國和愛校情懷,這種情懷源于心卻表于情,這種情懷源于瞬間卻化為了永恒,這種情懷源于赤誠卻讓人感動,這種情懷源于過去卻昭示著未來,這種情懷源于童真卻維系一生,這種情懷源于年輕卻會化為憧憬。
通過有趣的化學實驗——晴雨花、指紋鑒定、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發(fā)了所有同學的興趣和熱情,充分調動了同學們的積極性,使同學們也積極主動地上臺進行活動,并非常熱切的想自己動手完成實驗,而在我們同學們的積極幫助之下,他們實現(xiàn)了這個小小愿望,并且也學到了很多知識,對他的學習興趣的激發(fā)有非常積極的影響。實驗雖簡單,卻讓他們看到了化學的魅力,知道了學習的樂趣,明確了自己的學習目標;實驗雖有趣,卻讓他們在趣味當中看到了知識在遠方向他們招手,看到了自己的大學夢,看到了自己為這個夢想奮斗的身影。雖然這些現(xiàn)在看來有些虛幻,或許是一種幻想,但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中扎下了根,慢慢的這個夢想會發(fā)芽,開花,最終將結出累累碩果。這碩果獻給他們奮斗過得青春,獻給他們不悔的人生,更重要的時獻給我們的祖國母親,獻給祖國的一份賀禮。
完成了我們與同學們之間的活動,我們和同學們心中都留有一份不舍,雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺,但是我們都知道,那份不舍卻來源于內心的那份感動。在結束了我們的合影之后,我們帶著那份源于耐心的不舍離開了我們的暑期實踐基地——大孫莊小學,離開了與我們已有感情的小學生們,離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土,離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。
雖然我們完成了11年的暑期社會實踐活動,但是我們大學生實踐之路仍然沒有完成,我們大學生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力,通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動,但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻,以后的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎上,發(fā)揚大學生和年輕人的優(yōu)良品格,再接再厲,積極創(chuàng)新,定能出色的完成我們的人生規(guī)劃,享受俯瞰人生藍圖的愉悅;實現(xiàn)我們的人生目標,回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰,品味一覽眾山小的快感。
或許在別人眼中,短短一天的社會實踐活動并不能讓我們收獲很多,但是我收獲了感動,感動于學院老師對我們工作的全力支持,感動于我們這個團體所有同學的辛勤付出,感動于大孫莊小學老師對我們工作的支持和幫助,感動于大孫莊村委會干部和大孫莊村民對我們調查問卷和宣傳環(huán)保節(jié)水工作的大力支持,感動于我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收獲,感動于我們每個人能力的全面提高,感動此次活動中的每一個精彩瞬間,感動于每一個激動的時刻,感動于我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。
在獲得成功與感動的同時我們也意識到,我們此次暑期社會實踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致,我們不是有所保留,我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作,只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識和才華展現(xiàn)出來的能力,這也是我們參加實踐活動的一個重要原因,這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方,這也是我們大學生需要提高的能力,使我們以后學習和生活中需要提高的能力?;蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易,我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義,但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進的過程,需要我們不斷的鍛煉,需要我們不斷地付出與努力,需要我們?yōu)榱诉@一個目標而不懈的奮斗。
短短一天的暑期實踐工作結束了,但是它留給我們的實踐之路還沒有完成,我們需要做的還有很多,作為大學生,作為中國年輕的一代,我們需要挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己的能力,在人生的大舞臺上展現(xiàn)自己最華美的舞姿,在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆,在共和國的建設之路上鋪下最堅實的地基,在共和國的前進道路上挑起共和國堅挺的脊梁!
附錄 農村環(huán)保意識調查問卷---環(huán)保與節(jié)水
首先感謝您在百忙之中參與我們的問卷調查,也希望通過此次問卷調查給您帶來的相應的幫助。謝謝您的合作!
參與調查人員情況:
1、參與調查人員的性別: a、男 b、女
2、參與調查人員的年齡: a、20 歲以下 b、20歲—40歲
c、40歲—60歲 d、60歲以上
3、參與調查人員的職業(yè): a、農民 b、工人
c、干部 d、其他
問卷調查內容:
1、您認為環(huán)保工作是誰的事?
a.每一個公民 b.政府 c.環(huán)保人員 d.不知道
2、當您發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境現(xiàn)象時,您的態(tài)度是?
a.積極制止 b.觀望 c.舉報 d.無所謂
3、您是否擔心后代人的生活環(huán)境會越來越差?
a.非常擔心,并且想為環(huán)保做自己力所能及的事 b.擔心,但沒有辦法
c.不擔心 ,后代會有自己的解決方法 d.無所謂
4、您是否擔心環(huán)境污染會影響日常生活,危害身體健康?
a、擔心,但是無能為力 b、擔心,并為環(huán)保工作貢獻力量
c、不擔心 d、無所謂
5、您認為燃燒秸稈對環(huán)境有害處嗎?
a.知道 b.不知道 c.可能有 d.無所謂
6、您對春節(jié)燃放煙花鞭炮對環(huán)境污染的態(tài)度?
a.傳統(tǒng)習俗,應該尊重 b.污染環(huán)境,應該禁止
c.可以燃放,但應限時限點 d.由政府機構組織燃放
7、 如果讓您為環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的貢獻,您:
a.愿意 b.看情況 c.不愿意
8、 您對我國水資源短缺的情況了解多少?
a.非常清楚 b.知道一些 c.聞所未聞
9、您認為節(jié)水工作是誰的事?
a.每一個人 b.政府 c.環(huán)保人員 d.不知道
10、當您發(fā)現(xiàn)浪費水資源的現(xiàn)象時,您的態(tài)度是?
a.積極制止 b.觀望 ,與自己無關 c.舉報 d.無所謂
11、您是否擔心后代人的生活會出現(xiàn)水資源缺乏問題?
a.非常擔心,并且想為環(huán)保做自己力所能及的 b.擔心,但沒有辦法
c.不擔心,后代會有自己的解決方法 d.無所謂
12、您是否對日常生活中的水資源進行重復利用?
a、經常重復利用 b、偶爾重復利用 c、沒有重復利用的意識 d、從來沒有
13. 您認為有沒有必要在學校開設環(huán)保教育課?
a.有必要 b.沒必要 c、無所謂