必備暑期實(shí)踐報(bào)告錦集怎么寫
1. 確定實(shí)踐主題：暑期實(shí)踐報(bào)告的主題可以是社區(qū)服務(wù)、科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)經(jīng)歷或其他任何有意義的暑期活動(dòng)。確定主題后，要明確實(shí)踐的目標(biāo)和預(yù)期成果。
2. 描述實(shí)踐活動(dòng)：詳細(xì)記錄參與的活動(dòng)，包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與者，以及你在活動(dòng)中的具體職責(zé)。使用生動(dòng)的描繪，讓讀者能感受到活動(dòng)的氛圍。
3. 分享經(jīng)驗(yàn)與收獲：闡述實(shí)踐過(guò)程中的挑戰(zhàn)、解決方案，以及你從中學(xué)到的知識(shí)和技能。這部分應(yīng)具體、真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。
4. 數(shù)據(jù)與證據(jù)：如果可能，提供量化數(shù)據(jù)或具體例子來(lái)支持你的觀察和結(jié)論。例如，參與社區(qū)服務(wù)的人數(shù)、完成的項(xiàng)目數(shù)量等。
5. 反思與評(píng)價(jià)：分析實(shí)踐的效果，提出改進(jìn)的建議，并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行誠(chéng)懇的評(píng)價(jià)。這有助于展示你的批判性思維能力。
6. 未來(lái)規(guī)劃：基于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)未來(lái)學(xué)習(xí)或職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃和期待。這將展現(xiàn)你的長(zhǎng)遠(yuǎn)視角。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
1. 引人入勝的開場(chǎng)：以一個(gè)有趣的故事、引言或問(wèn)題開始，吸引讀者的注意力，同時(shí)引入實(shí)踐的主題。
2. 簡(jiǎn)潔背景介紹：簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)踐的背景和目的，為讀者提供必要的上下文信息。
3. 清晰的陳述：直接陳述實(shí)踐的核心內(nèi)容，讓讀者知道這篇報(bào)告將要討論什么。
結(jié)尾：
1. 總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn)：回顧實(shí)踐的主要經(jīng)歷，但避免使用“總結(jié)”這樣的詞匯?？梢杂谩霸诨仡櫿麄€(gè)過(guò)程后，我發(fā)現(xiàn)...”來(lái)引導(dǎo)。
2. 深度反思：分享實(shí)踐對(duì)你的深遠(yuǎn)影響，可能是價(jià)值觀的改變、技能的提升，或者是對(duì)某個(gè)問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)。
3. 前景展望：提及實(shí)踐對(duì)未來(lái)的啟示，可以是進(jìn)一步的研究計(jì)劃，或是如何將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)或工作中。
4. 結(jié)束語(yǔ)：以積極、前瞻性的語(yǔ)句結(jié)束，給讀者留下深刻印象，例如，“這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信...”，“我期待著未來(lái)能...”。
以上就是撰寫暑期實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容和開頭結(jié)尾的寫作教程，希望對(duì)你有所幫助。在寫作過(guò)程中，確保每個(gè)部分都緊密相連，形成一個(gè)連貫的整體，展現(xiàn)出你的實(shí)踐經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
必備暑期實(shí)踐報(bào)告錦集范文
第一篇 必備暑期實(shí)踐報(bào)告錦集1350字
__年暑假期間，在我校的號(hào)召下，提前踏入社會(huì)預(yù)知社會(huì)熟知社會(huì)，學(xué)會(huì)做人做事，也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進(jìn)步，學(xué)會(huì)些課本中學(xué)不到的知識(shí)，為日后踏入社會(huì)做出良好的基甸，園林暑期實(shí)踐報(bào)告。
結(jié)合了自身的不足，在這個(gè)暑假我特地選了園林來(lái)完成這次的社會(huì)實(shí)踐?！捌D辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
或許是從小生長(zhǎng)在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項(xiàng)實(shí)踐真的能讓我從中學(xué)會(huì)很多。
第一次頂著這樣的驕陽(yáng)不是出去玩，而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來(lái)到苗圃，我覺得萬(wàn)分地新奇，絲毫沒有意識(shí)到我這次來(lái)不是賞花吟詩(shī)的，而是來(lái)實(shí)習(xí)！不過(guò)接下來(lái)的工作讓我的頭腦似乎進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，瞬間清醒。
在這炎熱的夏日，不夸張的說(shuō)我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時(shí)間我就覺得猶如洗了個(gè)桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦，甚至可以說(shuō)是艱辛，有時(shí)候親身體會(huì)真的比道聽途說(shuō)來(lái)的管用的多，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《園林暑期實(shí)踐報(bào)告》。這一刻我真心的學(xué)會(huì)了尊重一切勞動(dòng)人民，沒有誰(shuí)比誰(shuí)更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進(jìn)了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個(gè)小小的主管，人老實(shí)的很，一輩子勤勤懇懇，不過(guò)他可不信謝，是個(gè)電視劇里一個(gè)工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣?xùn)|西哦，功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬，這看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內(nèi)的苦”，“說(shuō)著容易做著難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無(wú)情”地摧毀；我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個(gè)新家，從苗圃挪去花盆。
有點(diǎn)不好意思的說(shuō)多請(qǐng)幾個(gè)我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補(bǔ)救。當(dāng)然我也不謙虛地說(shuō)在我一遍遍地努力下我終于可以獨(dú)立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺，別看澆水很簡(jiǎn)單，隨隨便便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去，有些花則是需要在根部直接的灌溉，這里面啊還大有學(xué)問(wèn)。
這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實(shí)習(xí)下來(lái)我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個(gè)月我堅(jiān)持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺，開始學(xué)會(huì)凡事往好的一面想，培養(yǎng)興趣愛好，和花交流“自言自語(yǔ)”，這時(shí)“謝老大”又給了我新任務(wù)，跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學(xué)了，學(xué)校也要一副新面貌，這個(gè)工作比之前的輕松了不少，幫著工人傳遞花盆，不過(guò)經(jīng)過(guò)了之前的實(shí)習(xí)，這樣的工作我也能從中學(xué)會(huì)許多，看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應(yīng)該好好讀書，為以后打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期實(shí)踐報(bào)告
第二篇 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：暑期支教1800字
大二的暑假不知不覺中過(guò)去了，回顧一下，我覺得我還是做了一點(diǎn)有意義的社會(huì)實(shí)踐的，我在暑假做了類似于支教的活動(dòng)。具體情況是這樣：我和孫驍同學(xué)在暑假搞了個(gè)類似于支教的性質(zhì)的補(bǔ)課班，感覺自己的各方面的能力有了很大的提高。我主要負(fù)責(zé)教室管理以及主講英語(yǔ)課程。
為什么說(shuō)它是個(gè)類似于支教的性質(zhì)的補(bǔ)課班，因?yàn)槲覀兪亲约赫猩?，自己找教室，然后只收取少量的管理與教室費(fèi)用，所以我們這個(gè)補(bǔ)課班與以往的補(bǔ)課班不同，我們并沒有以盈利為目的，這個(gè)補(bǔ)課班就相當(dāng)于支教。
為什么我們做這個(gè)支教呢。當(dāng)然，一方面為了響應(yīng)國(guó)家對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召;另一方面我覺得自己對(duì)教學(xué)(主要是教英語(yǔ))特別感興趣，因?yàn)槲易约簩?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)研究多年，可以說(shuō)有點(diǎn)心得吧。于是我就希望我與家鄉(xiāng)的學(xué)生們來(lái)分享，同時(shí)我又想做的與別人不同，就想自己開班來(lái)講課。還好，最后我和我的高中同學(xué)孫驍一起辦了起來(lái)。
我簡(jiǎn)單說(shuō)明一下教學(xué)情況，我主講英語(yǔ)我就說(shuō)明一下英語(yǔ)教學(xué)情況。由于我們招的學(xué)生人數(shù)不多(只有十來(lái)個(gè)人)，所以我感覺上課效果還是比較好的。我在第一節(jié)課的時(shí)候先總的講了下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法論問(wèn)題與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為，大多數(shù)中學(xué)生沒有好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)原因就是因?yàn)樗麄儗?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的還不是很明確。還有一個(gè)太不注重發(fā)發(fā)音了，沒有培養(yǎng)語(yǔ)感的習(xí)慣。因?yàn)槲覐母咧芯烷_始學(xué)習(xí)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)，所以我一直很推崇他的方法，所以這次我上課時(shí)盡量向同學(xué)灌輸這樣的思想。下面說(shuō)明一下補(bǔ)課班的情況。
下面是補(bǔ)課班的一些情況。
補(bǔ)課班的情況說(shuō)明：
負(fù)責(zé)人： 李曉虎 孫驍
試講時(shí)間： 2024年7月18日上午
課程內(nèi)容：初二數(shù)學(xué)，物理; 初中英語(yǔ)(中考英語(yǔ));
英語(yǔ)主講：李曉虎
數(shù)學(xué)，物理主講：孫驍
課程時(shí)間：2024年7月19日到2024年8月7日 共20天
英語(yǔ)課程內(nèi)容說(shuō)明：
1.語(yǔ)法的基本內(nèi)容：詞性知識(shí)(名，動(dòng)，形容，副詞等)，時(shí)態(tài)，不定式，動(dòng)名詞，從句，虛擬語(yǔ)氣等等
2.中考英語(yǔ)題;英語(yǔ)小短文 3.英語(yǔ)發(fā)音-五大發(fā)音秘訣;
第三篇 化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告800字
化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
7月1日下午，隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行，化學(xué)系拉開了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上，細(xì)雨蒙蒙，我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早，在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支_____副書記、虞老師的帶領(lǐng)下來(lái)到科技支農(nóng)的第一站——_____縣劉老莊。
去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中，根據(jù)辣椒的生長(zhǎng)需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方，以及管理的具體方法，指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請(qǐng)我們?cè)俅吻巴?，同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。
剛一下車，我們顧不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做試樣，為農(nóng)民測(cè)量土壤元素含量。我們合理分工，相互配合：配標(biāo)準(zhǔn)液、待測(cè)液、刷洗儀器、調(diào)測(cè)量?jī)x等等，由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn)，這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測(cè)試，土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上，磷基本達(dá)標(biāo)，有機(jī)質(zhì)偏低，鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素，所以我們建議他要從鉀元素來(lái)改善土肥。緊接著我們又幫他測(cè)量了所用化肥是否合格，確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的，是真化肥。
之后，皮總向農(nóng)民介紹了無(wú)土育苗這項(xiàng)新技術(shù)，并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥，我們?cè)谄た偟闹笇?dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后，皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書籍：“有時(shí)間看看這些書，對(duì)你很有幫助，有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的，希望通過(guò)你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容，一再感謝我們。
中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿意和成就感返回學(xué)校，接下來(lái)的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、_____區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐基地，使我們的知識(shí)學(xué)以致用，真正為農(nóng)民造福！在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐，我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多！
第四篇 2024最新暑期促銷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1900字
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在__大世界店，因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來(lái)臨，所以選擇做__文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。
剛開始沒上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按__員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助__負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作?，F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。
超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客，偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場(chǎng)合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達(dá)能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的?，F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì)的資本。
在__里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費(fèi)時(shí)間和人力，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包，特價(jià)59元，因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨，所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候，廠家又來(lái)了很多同款的書包，這款書包的原價(jià)是199元，現(xiàn)在促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多，六月份的時(shí)候買書包的顧客很少，難道是因?yàn)楝F(xiàn)在要開學(xué)了，買書包的顧客每天都有很多，所以這價(jià)格就相差了這么多？現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道，有一次我遇到一個(gè)廠家，從她的口中我得知了一款書包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右，現(xiàn)在銷售給顧客的價(jià)格是150元左右，一款書包超市的利潤(rùn)就將近五十元左右，利潤(rùn)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一，所以超市每天的利潤(rùn)應(yīng)該是很大的。
八月三十一號(hào)，短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問(wèn)題……
主要體會(huì)：
這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
我的思考：
社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
第五篇 論讓座的得與失的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2450字
社會(huì)實(shí)際活動(dòng)是大學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要途徑。離開社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生的成長(zhǎng)便失去了源泉、陽(yáng)光和土壤。如果我們將課外實(shí)踐活動(dòng)局限在校內(nèi)和書本的狹隘范疇，必然會(huì)因?yàn)楹鲆暡僮餍杂?xùn)練、忽視應(yīng)用理論于實(shí)踐而大大局限學(xué)生的發(fā)展，而社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生提供的卻是海闊天空的鍛煉舞臺(tái)，是探索真理的發(fā)展的源泉，能全方位促進(jìn)其成長(zhǎng)成才。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式，已成為大學(xué)生投身改革開放和新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)基層和群眾的重要渠道，在提高思想覺悟、培養(yǎng)鍛煉才干、促進(jìn)健康成長(zhǎng)等方面發(fā)揮了積極作用。
經(jīng)過(guò)了為期5天的調(diào)查活動(dòng)，我們小組圓滿的完成了這次的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。針對(duì)論讓座的得與失的調(diào)查，我們小組旨在通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，分析當(dāng)今社會(huì)，人們的道德情況與遵守社會(huì)公德的意識(shí)。
通過(guò)調(diào)查顯示：
1、 公民社會(huì)公德狀況有所改善，但總體上不太樂(lè)觀。
眾所周知，我們的國(guó)家是一個(gè)擁有超過(guò)13億人口的大國(guó)。先不論經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力怎么樣，就全民素質(zhì)而言，我們國(guó)家的公民道德素質(zhì)正在不斷地上升著。這是毋庸置疑的一個(gè)事實(shí)。但是，現(xiàn)在的社會(huì)中還存在著少數(shù)不遵守社會(huì)公德的人在，這些人不但擾亂了社會(huì)的正常秩序，甚至也給我們國(guó)人的臉上貼了黑。
還記得幾十年前，中國(guó)人在外國(guó)人的眼中是油尖嘴滑的形象。那時(shí)的一些留學(xué)生為了占小便宜，甚至在公用電話投擲的硬幣上拴上了線，投進(jìn)去又能拽出來(lái)，而后來(lái)的防盜公用電話就是專門因?yàn)檫@些留學(xué)生應(yīng)運(yùn)而生的發(fā)明。在我們現(xiàn)在的眼光看來(lái)，那時(shí)的有些人做的事情是令人發(fā)指的。
而在如今國(guó)民素質(zhì)逐漸攀升的現(xiàn)在，有些現(xiàn)象的發(fā)生還是會(huì)令我們心寒。
在我們對(duì)公交車的讓座情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，現(xiàn)今讓座情況已經(jīng)有了很大的改善。很多人能夠主動(dòng)自覺地為他人讓座，并且公交車上的不文明現(xiàn)象也減少了許多。得出這個(gè)結(jié)論是利用幾年前的數(shù)據(jù)與我們的數(shù)據(jù)以及我們親眼所見的事實(shí)對(duì)比所得出的。但情況只是有所好轉(zhuǎn)，不讓座、不文明的現(xiàn)象還是存在的。這讓我們體會(huì)到公民道德素質(zhì)的提升任重而道遠(yuǎn)。
2、 讓座成了年輕人的一種主流。
通過(guò)我們調(diào)查可以看到，現(xiàn)今在公交車上主動(dòng)讓座的人中有90%以上都是年輕人。由此可見，讓座已經(jīng)成為了年輕人的良好道德品質(zhì)表現(xiàn)的一種主流趨勢(shì)。這是大家很樂(lè)于看到的，我們通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查也真切的感受到了年輕一代的善良與蓬勃的朝氣。我們同時(shí)也相信，這種主流一定引導(dǎo)社會(huì)向著更好的方向發(fā)展。
社會(huì)重視年輕一代，同時(shí)年輕人也有著回報(bào)社會(huì)的強(qiáng)烈信念。一個(gè)人道德的提升是社會(huì)進(jìn)步的一小步，而整個(gè)民族的道德提升則是社會(huì)進(jìn)步的一大步。我們堅(jiān)信，我們國(guó)家的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好！
3、 讓座的得與失。
這是我們調(diào)查的主題，也是我們感受頗深的內(nèi)容。讓座，這個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)有什么得失呢？有句俗話講到：兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕。讓座的舉動(dòng)，從個(gè)人的角度來(lái)看是良好道德的體現(xiàn)，而從社會(huì)的大角度去看則體現(xiàn)了一個(gè)民族甚至是一個(gè)國(guó)家道德水平。
讓座者，不僅讓自己的品質(zhì)得到了升華，也對(duì)良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成起到了推進(jìn)作用；不讓座者，失去的不僅是自己的道德底線，更失去了別人對(duì)于他自己的尊重。這種失去，是追悔莫及的。
通過(guò)這次調(diào)查我也體會(huì)到了許多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。公民道德是一雙無(wú)形的大手，通過(guò)它的約束與塑造我們才有了如今的和諧社會(huì)。在此真摯地希望大家能夠攜起手來(lái)共同構(gòu)建更加美好的社會(huì)主義社會(huì)！
1、 公民社會(huì)公德狀況有所改善，但總體上不太樂(lè)觀。
眾所周知，我們的國(guó)家是一個(gè)擁有超過(guò)13億人口的大國(guó)。先不論經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力怎么樣，就全民素質(zhì)而言，我們國(guó)家的公民道德素質(zhì)正在不斷地上升著。這是毋庸置疑的一個(gè)事實(shí)。但是，現(xiàn)在的社會(huì)中還存在著少數(shù)不遵守社會(huì)公德的人在，這些人不但擾亂了社會(huì)的正常秩序，甚至也給我們國(guó)人的臉上貼了黑。
還記得幾十年前，中國(guó)人在外國(guó)人的眼中是油尖嘴滑的形象。那時(shí)的一些留學(xué)生為了占小便宜，甚至在公用電話投擲的硬幣上拴上了線，投進(jìn)去又能拽出來(lái)，而后來(lái)的防盜公用電話就是專門因?yàn)檫@些留學(xué)生應(yīng)運(yùn)而生的發(fā)明。在我們現(xiàn)在的眼光看來(lái)，那時(shí)的有些人做的事情是令人發(fā)指的。
而在如今國(guó)民素質(zhì)逐漸攀升的現(xiàn)在，有些現(xiàn)象的發(fā)生還是會(huì)令我們心寒。
在我們對(duì)公交車的讓座情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，現(xiàn)今讓座情況已經(jīng)有了很大的改善。很多人能夠主動(dòng)自覺地為他人讓座，并且公交車上的不文明現(xiàn)象也減少了許多。得出這個(gè)結(jié)論是利用幾年前的數(shù)據(jù)與我們的數(shù)據(jù)以及我們親眼所見的事實(shí)對(duì)比所得出的。但情況只是有所好轉(zhuǎn)，不讓座、不文明的現(xiàn)象還是存在的。這讓我們體會(huì)到公民道德素質(zhì)的提升任重而道遠(yuǎn)。
2、 讓座成了年輕人的一種主流。
通過(guò)我們調(diào)查可以看到，現(xiàn)今在公交車上主動(dòng)讓座的人中有90%以上都是年輕人。由此可見，讓座已經(jīng)成為了年輕人的良好道德品質(zhì)表現(xiàn)的一種主流趨勢(shì)。這是大家很樂(lè)于看到的，我們通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查也真切的感受到了年輕一代的善良與蓬勃的朝氣。我們同時(shí)也相信，這種主流一定引導(dǎo)社會(huì)向著更好的方向發(fā)展。
社會(huì)重視年輕一代，同時(shí)年輕人也有著回報(bào)社會(huì)的強(qiáng)烈信念。一個(gè)人道德的提升是社會(huì)進(jìn)步的一小步，而整個(gè)民族的道德提升則是社會(huì)進(jìn)步的一大步。我們堅(jiān)信，我們國(guó)家的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好！
3、 讓座的得與失。
這是我們調(diào)查的主題，也是我們感受頗深的內(nèi)容。讓座，這個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)有什么得失呢？有句俗話講到：兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕。讓座的舉動(dòng)，從個(gè)人的角度來(lái)看是良好道德的體現(xiàn)，而從社會(huì)的大角度去看則體現(xiàn)了一個(gè)民族甚至是一個(gè)國(guó)家道德水平。
讓座者，不僅讓自己的品質(zhì)得到了升華，也對(duì)良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成起到了推進(jìn)作用；不讓座者，失去的不僅是自己的道德底線，更失去了別人對(duì)于他自己的尊重。這種失去，是追悔莫及的。
通過(guò)這次調(diào)查我也體會(huì)到了許多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。公民道德是一雙無(wú)形的大手，通過(guò)它的約束與塑造我們才有了如今的和諧社會(huì)。在此真摯地希望大家能夠攜起手來(lái)共同構(gòu)建更加美好的社會(huì)主義社會(huì)！
第六篇 2024年暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1050字
暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
20__年_月_日，講師團(tuán)所有成員都考試完畢，我們積極投入暑期實(shí)踐活動(dòng)的策劃，下鄉(xiāng)服務(wù)地點(diǎn)最后定在了涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)、涪陵區(qū)荔枝街道辦事處;20__年_月__日，經(jīng)過(guò)和涪陵區(qū)衛(wèi)生局、荔枝街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商量后，最終將服務(wù)活動(dòng)時(shí)間定在了20__年_月14日，地點(diǎn)定在涪陵區(qū)體育場(chǎng)。參與當(dāng)天活動(dòng)有七人：夏顯、楊熔燁、曾欽靜、陳再燕、劉海燕、曾勇、張燦。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波忙碌，我們分別從涪陵區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)到新醫(yī)改政策相關(guān)宣傳單、從涪陵區(qū)中醫(yī)院借到血壓計(jì)2臺(tái);從涪陵區(qū)婦幼保健院到婦科、產(chǎn)科等相關(guān)知識(shí)的宣傳單;從涪陵區(qū)疾控中心領(lǐng)到甲型h1n1、結(jié)核病、艾滋病、手足口病、寄生蟲病等流行病的預(yù)防和治療宣傳單;從涪陵區(qū)計(jì)生委領(lǐng)到計(jì)劃生育宣傳物資，包括兩箱避孕套、各種避孕藥、避孕節(jié)育知識(shí)傳單、國(guó)家計(jì)生政策宣傳單。20__年_月14日早上八點(diǎn)整，我們的醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)正式開始。我們一部分人向路過(guò)的行人分發(fā)各種宣傳單，一部分人向行人們解釋他們的疑惑，一部分人又為行人講解一些最基本的日常生活衛(wèi)生常識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)等，而夏顯和劉海燕同學(xué)也正投入為行人測(cè)量血壓的工作中，大家忙得不亦樂(lè)乎！上午九點(diǎn)多鐘，荔枝街道辦事處團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看到我們大家都忙著為行人送去醫(yī)療服務(wù)，對(duì)我們稱贊不已，最后他們還加入我們的“計(jì)生”宣傳小組，和我們一起向行人宣傳國(guó)家計(jì)生政策等。上午十點(diǎn)鐘，衛(wèi)生局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)慰問(wèn)電話，詢問(wèn)我們的活動(dòng)進(jìn)展情況，有沒有做防暑避暑措施，活動(dòng)效果如何等。領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持進(jìn)一步激起了我們的熱情，炎熱的天氣似乎被我們拋到腦后，大家都行動(dòng)者，用我們所學(xué)的知識(shí)為廣大市民提供咨詢服務(wù)。
我們同伴教育講師團(tuán)成員通過(guò)這第一次暑期社會(huì)實(shí)踐，不但在整個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的各種能力，而且還做到了學(xué)以致用。作為當(dāng)代青年大學(xué)生我們，同時(shí)還深入地學(xué)習(xí)實(shí)踐了科學(xué)發(fā)展觀，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐做出了我們應(yīng)做的貢獻(xiàn)。雖然我們的力量很薄弱，送出的醫(yī)療服務(wù)還很局限，做得還有很多不足，但是我們的活動(dòng)最后還是順利的結(jié)束了，涪陵區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和荔枝街道辦事處團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)給與了我們高度的評(píng)價(jià)，并且希望我們有機(jī)會(huì)還到涪陵開展類似活動(dòng)。看著大家滿意的笑容，我知道大家在活動(dòng)之前都是做了精心準(zhǔn)備的，我們這樣做不但增加了自己對(duì)專業(yè)知識(shí)了解程度和范圍，而且提高了自己的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還做到了學(xué)以致用，為人們送去醫(yī)療服務(wù)，這從根本上達(dá)到了我們同伴教育講師團(tuán)的成立宗旨。
第七篇 最新年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1750字
2017最新年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境和學(xué)校的暑期作業(yè)，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
營(yíng)業(yè)部大堂經(jīng)理助理
通過(guò)熟人的介紹，我有幸在建行營(yíng)業(yè)部找到了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我擔(dān)任營(yíng)業(yè)部大堂經(jīng)理的助理，我很珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，所以就暗自下定決心：我一定不會(huì)讓自己和大家失望。
第一天
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)我將要做的工作一點(diǎn)都不了解，我都不知道自己將要做些什么，所以在實(shí)習(xí)的第一天，我的主要任務(wù)就是觀察、了解。差不多經(jīng)過(guò)一上午的細(xì)心觀察，我慢慢地明白，大堂經(jīng)理最主要的任務(wù)就是為客戶排憂解難，而我也想到了我的工作就是在客戶很多時(shí)，我?guī)椭筇媒?jīng)理為客戶解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，例如存款帳單如何填寫，轉(zhuǎn)帳帳單如何填寫等等。為大堂經(jīng)理減輕一些負(fù)擔(dān)，讓其有更多的時(shí)間為客戶解決更專業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)明白這一點(diǎn)后，我意識(shí)到，我的社會(huì)實(shí)踐要正式開始了。
第二天
今天是參加實(shí)踐的第二天，我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)。我想給大家留下一個(gè)好印象。所以我來(lái)的特別早，我想讓大家知道，我是一個(gè)勤快的人而絕非三個(gè)懶惰的人。正所謂天道酬勤嘛！
我對(duì)今天的印象最深也最有感觸，因?yàn)榻裉煳艺浇哟说谝粋€(gè)客戶?？蛻魡?wèn)我今天的日期是什么，因?yàn)閹紊系臅r(shí)間欄，我拿出手機(jī)看清日期然后告訴了客戶，而且我說(shuō)了兩遍?？蛻魧?duì)我說(shuō)了一聲謝謝。雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是我覺的好有成就感，凡事都要從小事做起嘛！
第五天
經(jīng)過(guò)前面幾天的.實(shí)習(xí)工作，我對(duì)我的“業(yè)務(wù)”也已經(jīng)了解的差不多了。只要是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我都可以辦理的得心應(yīng)手。而就在此時(shí)，我的內(nèi)心突然冒出了一個(gè)大膽的想法，我是否也可以為客戶解決一些專業(yè)性的問(wèn)題呢。我對(duì)自己打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，但我對(duì)自己的信心都打了一百分，我相信我自己能行。
第十天
隨著接觸的客戶越來(lái)越多，為理的業(yè)務(wù)也不斷地增多，自己的辦事效率也不斷的攀升，對(duì)自己越來(lái)越有信心，說(shuō)話辦事也都有了實(shí)足的底氣。當(dāng)然，對(duì)于那些專業(yè)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我也認(rèn)識(shí)到這絕非一天兩天就能夠?yàn)榈降?，沒有專業(yè)的功底也是絕對(duì)不行的，雖然自己很不甘心，但是我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
第二十天
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，我格外的珍惜也格外的小心。因?yàn)槲遗伦约旱拇中拇笠饨o客戶帶來(lái)不必要的麻煩。一天下來(lái)很順利。臨走前，大堂經(jīng)理表?yè)P(yáng)了我的工作，而且為我給他減輕負(fù)擔(dān)表示感謝。并表示希望下個(gè)假期可以讓我繼續(xù)來(lái)當(dāng)這個(gè)助理。我很高興，因?yàn)檫@是我對(duì)我工作的肯定，我欣然答應(yīng)。
二實(shí)踐之得得
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂.當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
當(dāng)然，也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:'打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的.'
三，將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學(xué)是一個(gè)教育我，培養(yǎng)我，磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)，校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益，幸福奉獻(xiàn)我所得，為北郵的振興，為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐，而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
__年7月27號(hào)
第八篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：返鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐1100字
后來(lái)好幾個(gè)消費(fèi)者都是對(duì)價(jià)格有異議，覺得不如食用油實(shí)惠，也不愿意輕易嘗試新品，有的人是基于“達(dá)芬奇家具事件”對(duì)國(guó)外進(jìn)口的商品存質(zhì)疑態(tài)度，認(rèn)為它們還不如國(guó)內(nèi)產(chǎn)品等等。針對(duì)他們的疑問(wèn)和意見，我們都給出了一些解釋，總體上說(shuō)，效果還是不錯(cuò)的，主動(dòng)來(lái)詢問(wèn)的消費(fèi)者較少，主要的還是我們自己宣傳推廣，通過(guò)對(duì)不同消費(fèi)人群的了解和交流，我知道了他們不同的需求。購(gòu)買橄欖油的主要是媽媽級(jí)人群和一些愛美人士，購(gòu)買人群范圍比較固定局限，我們后來(lái)在宣傳的過(guò)程中變?yōu)橛嗅槍?duì)性的有重點(diǎn)的介紹，效果還是顯而易見的。
大部分消費(fèi)者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問(wèn)，但是沒有下定決心購(gòu)買，愿意對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步了解的，還是有一定比例的。還有的小區(qū)人流量很小，開車的居多，我們還采取移動(dòng)式宣傳方法，擴(kuò)大推廣范圍。
在實(shí)踐活動(dòng)期間，還碰到了一些有意思的事情。記得有一天，好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時(shí)候，一個(gè)40歲左右的人騎車子沖過(guò)來(lái)，急匆匆地說(shuō)：“熱死了，給我來(lái)瓶飲料！”當(dāng)時(shí)我就崩潰了，說(shuō)：“不好意思，我們現(xiàn)在宣傳的是橄欖油，你可以了解一下。”后來(lái)，他不好意思地拿了一張宣傳單就走了，臨走還來(lái)一句：“我看上面寫的是：您喝了嗎？哎，還以為是飲料呢！”經(jīng)理后來(lái)說(shuō)：“看來(lái)這廣告牌有待修改呀！人們下意識(shí)的覺得喝得促銷的是飲料?！睂?duì)呀，好多人一聽說(shuō)是橄欖油，要不就是問(wèn)問(wèn)就走，要不就頭也不回，更有甚者，可能是對(duì)類似促銷的活動(dòng)不屑一顧，連理都不理我們，看來(lái)消費(fèi)者對(duì)于橄欖油之類產(chǎn)品的了解還是不夠呀！可能平時(shí)廣告的宣傳力度不大，加上有些消費(fèi)者對(duì)于國(guó)外的或者沒使用過(guò)的產(chǎn)品持保留態(tài)度，造成我們的阻礙。
每次結(jié)束一天活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和遇到的情況，從而更好地開始接下來(lái)的活動(dòng)。把握人潮高峰期的時(shí)間還有顧客的不同消費(fèi)心理是很重要的。頂著炎炎烈日，帶著滿腔熱情，進(jìn)行這次暑期實(shí)踐活動(dòng)是很有收獲的，無(wú)論是知識(shí)量上還是實(shí)踐心得方面。
實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)為期九天的親身體驗(yàn)，我總結(jié)了許多，首先是關(guān)于橄欖油知識(shí)方面的，以前基本不了解，現(xiàn)在掌握的相關(guān)知識(shí)比較全面，而且對(duì)待其中的問(wèn)題基本對(duì)答如流。其次是宣傳推廣或者是促銷的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待顧客要態(tài)度溫和，言辭委婉，對(duì)待他們提出的問(wèn)題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮?，不能不耐煩或言辭激烈。熟練掌握各種規(guī)格產(chǎn)品的價(jià)格，說(shuō)清楚，講明白。還有就是，當(dāng)你進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，要認(rèn)真對(duì)待，更重要的是善于總結(jié)，不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘，應(yīng)付了事，要提高進(jìn)步，進(jìn)一步的完善自己，同時(shí)也要全身心投入，在實(shí)踐中不斷總結(jié)不斷進(jìn)步。
此次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力奮斗，做得更好。
第九篇 2024關(guān)于暑期酒店咖啡廳打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告30001300字
【前言】
轉(zhuǎn)眼大一的生活已經(jīng)結(jié)束，烏飛兔走，迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假?；仡欁约阂荒甑膶W(xué)習(xí)，仍舊對(duì)自己學(xué)的專業(yè)朦朦朧朧，理論的知識(shí)無(wú)法與現(xiàn)實(shí)的操作結(jié)合，對(duì)酒店業(yè)的發(fā)展和運(yùn)行模式只能說(shuō)是見其頭不見其肚。因此，在學(xué)校的聯(lián)系下，我來(lái)到了北京五洲大酒店。一方面，希望把自己所學(xué)的理論融入現(xiàn)實(shí)，在工作中學(xué)習(xí)，改進(jìn)，以獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，為以后實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)，與此同時(shí)，觀察酒店行業(yè)發(fā)展前景和運(yùn)行模式，從而更好地規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯。另一方面，希望充實(shí)大學(xué)生活并為自己準(zhǔn)備下期生活費(fèi)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
【實(shí)踐內(nèi)容】
辦好入職后，在餐飲部經(jīng)理的安排下，我來(lái)到了該酒店的咖啡廳。由于該酒店對(duì)新入職員工是分批培訓(xùn)，而我們這批剛好錯(cuò)過(guò)上一批培訓(xùn)，所以我們被要求先工作后培訓(xùn)。6月30日，我穿上咖啡廳工作服，和咖啡廳的老員工及主管相互認(rèn)識(shí)，在他們的指導(dǎo)和解說(shuō)下，學(xué)會(huì)了怎樣擺放每桌上面的植物，糖缸，佐料缸，煙灰缸，牙簽缸，明白怎樣分整個(gè)咖啡廳的abcd區(qū)以及吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)，另外，還記下了沒桌臺(tái)號(hào)。第一天心情很亂，興奮，緊張，害怕。7月1日——7月3日，由于大宴忙且缺人，所以我去了大宴幫忙。期間最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會(huì)了中餐擺臺(tái)和疊桌花。7月4日回到咖啡廳以后，在正式員工的指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)，跟學(xué)下，慢慢學(xué)會(huì)了點(diǎn)菜并把它們輸入電腦然后傳菜;對(duì)現(xiàn)金簽子結(jié)賬和刷卡等不同結(jié)賬方式在一次次的親自操作中熟練;熟悉咖啡廳每樣商品的儲(chǔ)備在哪個(gè)位置;能熟練地為電話點(diǎn)餐的客人介紹推銷咖啡廳食品菜類，學(xué)會(huì)并親自為客人送餐及其禮節(jié)。在這不斷地學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐后，我感覺這工作并不累，相反覺得有趣有挑戰(zhàn)，每天都很充實(shí)，有時(shí)晚上做夢(mèng)也在咖啡廳忙活著。酒店在八月中旬接待了一個(gè)國(guó)際會(huì)議，咖啡廳及它管轄下的98吧日餐廳共同接待了每天早上四五百人的自助餐，他們大多數(shù)都是外賓。開始兩天，對(duì)他們的某些要求我不能聽清楚，不能及時(shí)反應(yīng)，慢慢地，我能很快很準(zhǔn)確地明白并滿足他們的要求。隨后，從他們的動(dòng)作，眼神就能明白他們需要什么幫助，在他們沒開口前就為其提供。到最后，我能很好地和外國(guó)朋友交流，順利溝通。
【實(shí)踐結(jié)果】
在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，通過(guò)觀察和感受，我發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題有待提高和改進(jìn)。首先說(shuō)酒店方面，主要是管理層方面。比如：1:主管對(duì)員工休假日和工作日的安排。員工輪班應(yīng)該合理，每天上班人數(shù)應(yīng)于當(dāng)日客人預(yù)訂數(shù)相符合，并大致考慮散客數(shù)，不能出現(xiàn)幾百客人自助餐，三四個(gè)服務(wù)員或沒有一個(gè)男服務(wù)員的情況，亦或是沒有預(yù)定的一天卻六七個(gè)服務(wù)員或三四個(gè)男員工，這樣忙的時(shí)候服務(wù)員少，閑的時(shí)候服務(wù)員比客人還多，這種屬欠缺考慮和人力資源部當(dāng)用;2：各部門的員工分配應(yīng)恰當(dāng)，不能忙的部門人少，閑的部門人多，且各部門應(yīng)聯(lián)系緊密，互相配合，而不是互相推卸;3：管理人應(yīng)和員工建立良好關(guān)系，不能把情緒帶到工作中;4：酒店應(yīng)把酒店相關(guān)規(guī)定特別是與客人在店消費(fèi)的注意事項(xiàng)在客人入住后告知客人，避免客人消費(fèi)后與員工乃至主管發(fā)生摩擦甚至口角。接下來(lái)說(shuō)員工，作為服務(wù)人員，最基本的專業(yè)技能和儀容儀態(tài)儀表，我們應(yīng)具有，而且應(yīng)有服務(wù)意識(shí)，能吃苦耐勞，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就退縮辭職不干;同事之間應(yīng)和睦相處;為人要踏實(shí)，誠(chéng)信，全面提高個(gè)人素養(yǎng)。
第十篇 2024年街道辦事處暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告900字
8月5日早上我們將十個(gè)同學(xué)一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，去為老人院做一點(diǎn)力所能及的事情，陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
早上8點(diǎn)多，大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學(xué)寒暄一會(huì)之后，我們坐上了公車向老人院出發(fā)。二十分鐘左右，我們到達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)不太大的小庭院，好多老人家坐在輪椅上面。說(shuō)實(shí)在我感覺到這地方有點(diǎn)蒼涼的感覺，氣氛有點(diǎn)沉悶。
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個(gè)小套間，一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住，小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們，有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng)，剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外，我們變化了好幾個(gè)話題，都是保持一問(wèn)一答的形式。“在這里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不？”“習(xí)慣。”“平常這里有些什么活動(dòng)嗎？”“沒有。”“家里人經(jīng)常來(lái)探望你嗎”“有啊。”相當(dāng)尷尬，這種局面足足保持了3，4分鐘后。后來(lái)談及家人方面的問(wèn)題，有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說(shuō)出心中的委屈，好讓她心里好受點(diǎn)，不過(guò)回答基本上都是“沒事”后來(lái)大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來(lái)到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨(dú)無(wú)助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對(duì)于他們不愿意回答的問(wèn)題，我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了，否則說(shuō)多錯(cuò)多啊。。
大概一個(gè)小時(shí)之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過(guò)老人家也挺合作也樂(lè)于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來(lái)也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來(lái)為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
第十一篇 暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字
轟轟烈烈的社區(qū)活動(dòng)終于在與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的握手中結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了許多，感慨了亦不少……
回想第一天的擔(dān)心，擔(dān)心做不了事情，做得了事情又怕做錯(cuò)事情，現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)可笑，因?yàn)檫@些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細(xì)心細(xì)致地處理，錯(cuò)誤自然可以避開。
第二天，學(xué)會(huì)了接待來(lái)到居委會(huì)交流的居民的一般禮儀與工作流程，一般老人優(yōu)待卡與救濟(jì)卡申請(qǐng)表的填寫，還有其他文職工作。
第三天，學(xué)會(huì)了打印機(jī)與碎紙機(jī)的正確使用方法，了解了社區(qū)一般的活動(dòng)以及如何安排進(jìn)行，需要兼之考慮參加活動(dòng)居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。
第四天，姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法，以及如何使用e_cel來(lái)記錄數(shù)據(jù)。
……
最后一天，參加了海報(bào)宣傳活動(dòng)，學(xué)會(huì)各種海報(bào)粘貼的功能與順序。
每天社區(qū)委員會(huì)的哥哥姐姐都會(huì)耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們總是不厭其煩改正我們，從不會(huì)責(zé)罵我們，讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼，學(xué)習(xí)與娛樂(lè)融合一體更讓我們?cè)诜謩e時(shí)刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我們個(gè)人處理問(wèn)題的能力得到了很大的提高，尤其是在需要彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。
在調(diào)查方面，我們通過(guò)居民，社區(qū)干部等人員了解了金融危機(jī)對(duì)其生活的影響，他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問(wèn)題難題等，當(dāng)然解決問(wèn)題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們收獲了知識(shí)，解決方法的能力，友誼等等，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上提供了一個(gè)很好的開頭與樣板。
第十二篇 大學(xué)生暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選4050字
今年暑假我的實(shí)踐內(nèi)容是參加社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)，我對(duì)自己說(shuō)，我可以再不斷的成長(zhǎng)中進(jìn)步的。每一年大學(xué)假期的時(shí)候，我都會(huì)參加實(shí)習(xí)，今年也不會(huì)例外。在我的調(diào)查中，我感受到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，我也可以通過(guò)旁觀者清的位置，為我調(diào)查的事項(xiàng)作出自己最精確的分析，我相信只要自己這樣做到了，我就可以做的更好！
作為__大學(xué)紡服學(xué)院輕化專業(yè)的一名學(xué)生，今年暑假我和我們團(tuán)隊(duì)的成員做了一個(gè)蘇魯兩省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調(diào)查，而由于采集信息的數(shù)量，調(diào)查的廣泛性我們只做出了江蘇省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告，而我作為組長(zhǎng)，也做了最多的調(diào)查實(shí)踐。
從7月15左右開始我陸續(xù)走訪了江蘇省高郵市的絕大多數(shù)養(yǎng)兔大戶，農(nóng)村家庭養(yǎng)兔戶等，而借助于揚(yáng)州市兔業(yè)協(xié)會(huì)的資料我對(duì)整個(gè)揚(yáng)州市的養(yǎng)兔現(xiàn)狀又做了很大的了解，由于本人是國(guó)內(nèi)著名的養(yǎng)兔養(yǎng)兔與營(yíng)銷服務(wù)網(wǎng)的管理員，我盡量的利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養(yǎng)兔現(xiàn)狀都做了了解。對(duì)現(xiàn)在農(nóng)村養(yǎng)兔最常見的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)養(yǎng)兔行情、技術(shù)問(wèn)題、銷售問(wèn)題都有了更深刻的學(xué)習(xí)。同時(shí)結(jié)合我們養(yǎng)兔與營(yíng)銷服務(wù)網(wǎng)站長(zhǎng)四五月份在浙江巨高兔業(yè)，南京金陵種兔場(chǎng)，宜興市天子墩養(yǎng)兔場(chǎng)等地的考察我對(duì)農(nóng)村兔場(chǎng)建設(shè)形成了一定的概念，對(duì)兔場(chǎng)建設(shè)注意點(diǎn)得以領(lǐng)會(huì)。
江蘇省星發(fā)兔業(yè)科技有限公司是在高郵市界首鎮(zhèn)建設(shè)中的國(guó)內(nèi)最大型的產(chǎn)供銷研究型養(yǎng)兔場(chǎng)，作為國(guó)家兔業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系南京綜合試驗(yàn)站培訓(xùn)基地以及揚(yáng)州大學(xué)兔業(yè)工程研究中心和南京天邦生物制藥公司的研究基地，暑假期間我主要在里面實(shí)習(xí)，由于兔場(chǎng)正在建設(shè)中，我主要負(fù)責(zé)一些資料的整理，我還跟隨公司的車子到農(nóng)戶家里收兔子，也是借機(jī)對(duì)農(nóng)村人家的養(yǎng)兔情況了解一下，大多數(shù)人只是養(yǎng)了20—30只母兔，屬于小型的們也是作為種田之余的副業(yè)，而且養(yǎng)兔的以老年人為主，只有部分年輕人，他們的規(guī)模也大很多。8月開始后，我也跟公司的人一起討論研究購(gòu)買兔籠門，飲水器，飼料機(jī)，冷庫(kù)等養(yǎng)兔設(shè)備。由于星發(fā)兔業(yè)發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖，每棟兔舍周圍都是小河，未來(lái)也將規(guī)劃出一片樹林家兔放養(yǎng)野兔，我也參與了他們購(gòu)買魚苗，仔豬，羊并種草栽樹發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖的會(huì)議，學(xué)習(xí)到了很多東西，受益匪淺。
回想這次實(shí)踐，我從進(jìn)入星發(fā)兔業(yè)開始一共學(xué)習(xí)了40天，其中有7天左右跑了高郵的大大小小養(yǎng)兔場(chǎng)，與兔子打了一個(gè)月的交道。也與包括大小養(yǎng)兔戶、養(yǎng)兔用品銷售者、養(yǎng)兔專家、養(yǎng)兔技術(shù)員打過(guò)交道，可以說(shuō)真正了解了養(yǎng)兔業(yè)！“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”書本永遠(yuǎn)代替不了實(shí)踐，這次實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東西：
時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共5份，收回有效問(wèn)卷5份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職，%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習(xí)，表示從未做過(guò)的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間，1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng)，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。 結(jié)論與建議：
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選
