暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)
一、活動(dòng)背景與目的 2024年的暑期,我們一行人組成的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,參與了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀,助力鄉(xiāng)村發(fā)展,同時(shí)也鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐地點(diǎn)與團(tuán)隊(duì)構(gòu)成 我們選擇了位于山區(qū)的一座村莊作為實(shí)踐基地,團(tuán)隊(duì)由來(lái)自不同專業(yè)的15名同學(xué)組成,包括農(nóng)業(yè)科學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)和社會(huì)工作等領(lǐng)域的學(xué)生。
三、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
1. 農(nóng)業(yè)調(diào)研:我們深入田間地頭,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植情況,收集數(shù)據(jù),為農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議。
2. 教育援助:為村里的孩子們開(kāi)設(shè)暑期輔導(dǎo)班,教授基礎(chǔ)課程,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的興趣。
3. 健康義診:組織醫(yī)療小分隊(duì),為村民進(jìn)行基本體檢,普及健康知識(shí)。
4. 社區(qū)服務(wù):協(xié)助村委進(jìn)行環(huán)境整治,改善村容村貌。
四、實(shí)踐體驗(yàn)與收獲 通過(guò)實(shí)地參與,我們深刻感受到農(nóng)村生活的艱辛與美好,也見(jiàn)證了鄉(xiāng)村的潛力與挑戰(zhàn)。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升了專業(yè)技能,并積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
五、問(wèn)題與反思 盡管取得了一些成果,但也暴露出我們?cè)谝?guī)劃、溝通和資源調(diào)配上的不足。我們意識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,需進(jìn)一步提升自身能力。
六、未來(lái)展望 我們期待更多大學(xué)生參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,共同為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。我們將持續(xù)關(guān)注實(shí)踐地的發(fā)展,計(jì)劃在未來(lái)開(kāi)展長(zhǎng)期合作項(xiàng)目。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭:
夏日炎炎,2024年的暑假,我們帶著滿腔熱忱和對(duì)未知的探索,踏上了“三下鄉(xiāng)”的旅程。這次社會(huì)實(shí)踐,不僅是一次對(duì)農(nóng)村生活的深度體驗(yàn),更是一次自我成長(zhǎng)的歷練。
結(jié)尾:
回望這個(gè)充實(shí)的暑期,我們深感“三下鄉(xiāng)”之行的珍貴。每一次握手,每一次交談,都讓我們更加明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。未來(lái)的道路上,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以實(shí)際行動(dòng)踐行“服務(wù)社會(huì),回饋人民”的誓言,為祖國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)添磚加瓦。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
第一篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2550字
20__年7月10日至7月11日,我隨南昌社區(qū)隊(duì)伍來(lái)到青云譜區(qū)太和村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在南昌中的我來(lái)說(shuō),是一次特殊的經(jīng)歷。短短的幾天時(shí)間,感受了濃厚的社區(qū)生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。 青云譜是遠(yuǎn)近聞名的文明小區(qū),待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了'安居樂(lè)業(yè)'來(lái)作為周家村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。 '人才、教育'在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。 學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)'好'字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。 在和孩子們的父母交流中我了解到,他們都很希望孩子能成才。 '人才、教育'再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口! 聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!' 以周家村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。 周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕! 孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)! 下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。'科技是第一生產(chǎn)力'!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)三個(gè)代表的理解,深化對(duì)八榮八恥的理解。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力.
我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備
第二篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)義務(wù)維修優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告1300字
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)普滿大地時(shí),我們開(kāi)始出發(fā)了。
凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來(lái)。上面電子電氣工程系、科普文化隊(duì)、科技維修隊(duì)的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái),臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系三下鄉(xiāng)維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕。
剛開(kāi)始一會(huì)兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺(jué)得高興。
中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
三下鄉(xiāng)是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次三下鄉(xiāng)中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō),更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話這樣說(shuō)的世上沒(méi)有完美的事情。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力??傊?,我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問(wèn)題;支教組就是負(fù)責(zé)教書(shū),每天都會(huì)和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,有誰(shuí)生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂(lè)在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺(jué)前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買(mǎi)菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友,還有一起和老師生活,老師們特別的關(guān)心我們,老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候,讓同學(xué)們先吃,經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛(ài)我會(huì)深深的記在心里。
第三篇 關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2700字
“三下鄉(xiāng)”,一段美好的經(jīng)歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此,我的生命與靈石、廈門(mén)鎮(zhèn)、廈門(mén)敬老院有了交集。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變著我。
那是第一天,清脆的鬧鐘聲音準(zhǔn)時(shí)響起,抬頭看了看窗外,陽(yáng)光明媚,心情大好。出去晨跑,開(kāi)始了一天的生活。也許是第一天的緣故,對(duì)這里的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子里,看著那一張張蒼老的面孔,對(duì)著你充滿笑意,而你也對(duì)他們微笑問(wèn)候,幸福的滋味一次次回蕩在心頭。在不經(jīng)意間就觸到了我們心中最弱軟的部分,這是怎樣的一種甜蜜與幸福。
清早晨跑、早飯洗碗、上午畫(huà)畫(huà)廊、午后擦玻璃、空閑聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡(jiǎn)單,卻是一種經(jīng)歷、一種成長(zhǎng)。
這一天雖然忙碌,但是想要感到充實(shí)的我們何樂(lè)而不為呢?我們始終牢記我們代表著理工大的形象,從各方面都力爭(zhēng)做到完美,來(lái)維護(hù)我們理工大的形象。艱苦的條件,讓我們更加意識(shí)到這是一次真正的社會(huì)實(shí)踐,而不是旅游觀光。千里之行,始于足下。每天都做好自己,體驗(yàn)一個(gè)完美的過(guò)程。
平平淡淡中,迎來(lái)了第二天。早晨微涼的風(fēng)讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來(lái)迎接今天的任務(wù)。
這天是有分量的一天,起碼對(duì)于我來(lái)說(shuō)是的。上午去采訪老人。他們經(jīng)歷坎坷后的平淡,寬廣的胸懷讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。歷經(jīng)歲月洗滌后沉淀下的一切,讓我受到了震撼。對(duì)婦聯(lián)主任的采訪,讓我知道了何為父母對(duì)兒女的愛(ài);對(duì)老教師的采訪,讓我明白了何為教師對(duì)學(xué)生的情懷,何為老一輩教育者對(duì)我們的期待;對(duì)抗美援朝老戰(zhàn)士的采訪,讓我終于切身體會(huì)到那一代人對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài),那一聲“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動(dòng)的神情,不愿被打斷的態(tài)度中,我又接受了一次洗禮。
下午,天氣轉(zhuǎn)晴,火辣的驕陽(yáng)讓溫度急劇上升,也點(diǎn)燃了我們的激情。我們負(fù)責(zé)采訪那位志愿軍老戰(zhàn)士,聆聽(tīng)那個(gè)年代的聲音,感受炮火連天的時(shí)刻。老人講到巨大犧牲、戰(zhàn)友離去時(shí)的深情,讓我們也不禁有一種眼淚沖出眼眶的沖動(dòng)。老人對(duì)那時(shí)的記憶如此深刻,以致一個(gè)只經(jīng)過(guò)一次的地方,都會(huì)清晰的的說(shuō)出那個(gè)地名。老人對(duì)我們殷切的鼓勵(lì),充滿期待的語(yǔ)氣,讓我們?nèi)绾尾慌?,如何不為這個(gè)國(guó)家付出所有,“先有國(guó),后有家”的境界讓我們都自嘆不如。
或許,我們13個(gè)人與這里、與這些老人們的交集只是在這里的短短七天。但我們已經(jīng)足夠幸運(yùn)了,能夠出現(xiàn)在這些可愛(ài)可敬老人們的晚年生活中,為他們提供一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,將我們的愛(ài)送給他們。只愿人間處處都有愛(ài)的影蹤,用我們的愛(ài),換他們的幸福笑容……
揉了揉惺忪的睡眼,迎來(lái)了看似平淡又充實(shí)興奮的第三天。那天,我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點(diǎn)——王家大院,我明白了古人“以善為訓(xùn),為善最樂(lè)”的良苦用心。
“王家歸來(lái)不看院”有句話是這么說(shuō)的。由此可知其蘊(yùn)藏著多么深厚的文化底蘊(yùn)。一路走來(lái),事實(shí)果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻,錯(cuò)落有致、鱗次櫛比的房屋,無(wú)一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過(guò)程也讓我明白了一個(gè)道理:不要忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)。僅僅一個(gè)看似平凡的臺(tái)階,就有左右逢源、平步青云的說(shuō)法。一個(gè)排水的入口便有“流水不流財(cái)”的內(nèi)涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂(lè)”的額匾,“勿以善小而不為”,這句話頻頻出現(xiàn)在古人對(duì)下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一嗎、與人為善,盡自己所能,為他們帶來(lái)歡樂(lè)、欣慰。從今天起,善成了我人生的又一大主題,我會(huì)奮然前行。
天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐的第四天。
今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此??吹酱蠹颐β档纳碛?,我相信任何一個(gè)人都會(huì)情不自禁的投入工作,這也許就是團(tuán)隊(duì)的力量吧。因?yàn)橹安稍L了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。
重拾昨日的記憶,聆聽(tīng)永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心來(lái)源于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié)。___之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響。深思過(guò)后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷洹耙浑p筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,在今天才深深扎根在心底??粗先说谋秤埃业男睦锸菨M滿的崇敬。
今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過(guò)大家努力,一篇采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。
這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿了期待。
對(duì)于山,我們總是情有獨(dú)鐘。爬山是人類的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,只有一切歸于平淡后的寧?kù)o。
這天清晨,我們?cè)缭绯霭l(fā),來(lái)到靈石縣著名省級(jí)地質(zhì)公園——石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山,我們是一個(gè)團(tuán)體,共同聆聽(tīng)大自然的聲音,互相鼓勵(lì),并肩前行。對(duì)于前方,我們一無(wú)所知,只有齊心協(xié)力,邁出向前的一步又一步,這過(guò)程充滿著樂(lè)趣和相互鼓勵(lì)。爬山,我們憑著的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執(zhí)著。每到休息時(shí),大家都拿出自己儲(chǔ)備的食物,分享給大家,其樂(lè)融融,很是愜意。
我們驚嘆山峰的險(xiǎn)峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)人生的思考,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,盡管對(duì)前方一無(wú)所知,但我們?nèi)匀粓?jiān)持一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬,憑借著積極的心態(tài)和渴望實(shí)現(xiàn)自我成就的這份動(dòng)力,我們?cè)谧罾鄣臅r(shí)候咬牙堅(jiān)持。最終“一覽眾山小”從一句詩(shī)變成了我們的切身經(jīng)歷。
今天有淚水也有喜悅,這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個(gè)人獨(dú)特的思考,為我們的團(tuán)隊(duì)送來(lái)了一條更加牢固的情感紐帶。
轉(zhuǎn)瞬即逝間,暑期三下鄉(xiāng)已經(jīng)接近尾聲,那天,充滿了太多的不舍,依然記得剛剛來(lái)的時(shí)候那種興奮,還有對(duì)于飯菜、住宿的諸多不滿與抱怨。而此刻,我們都滿含淚水,雖然才僅僅七天,在生命長(zhǎng)河中根本不值一提,但是,在這七天的日子里,我們與另一群人有了交集,這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最后為我們準(zhǔn)備了歡送晚會(huì),卻是在意料之外,而我們作為這里的客人,也理所應(yīng)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備著自己的節(jié)目?;顒?dòng)開(kāi)始前,坐在觀眾席,心里太不是滋味,想到明天一早就要離開(kāi)這個(gè)在七天里充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,一切與歡樂(lè)有關(guān)的心情都不見(jiàn)了蹤影。
這也許就是人生吧,我愿意體驗(yàn),也愿意經(jīng)歷,祝爺爺奶奶們身體健康,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的教導(dǎo)。還有我可愛(ài)的小伙伴,愿你們一切安好,明天永遠(yuǎn)都是晴天,愛(ài)你們。
第四篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)格式900字
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及內(nèi)容要求
為規(guī)范我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,現(xiàn)對(duì)實(shí)踐報(bào)告格
式要求如下,請(qǐng)參照本要求施行。
一、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及模版
1. 紙張為a4紙,頁(yè)邊距上75,下62.5,左70,右70,頁(yè)腳37.5
2. 標(biāo)題:2號(hào)宋體居中,上下各空一行。
3. 摘要部分用小4號(hào)楷體字,“摘要”二字用黑體字
4. 正文:小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格
5. 一級(jí)標(biāo)題:序號(hào)為“一、”,小4號(hào)黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6.頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中。
7.行間距:行距為19磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
二、報(bào)告內(nèi)容有關(guān)要求
字?jǐn)?shù)要求:社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字?jǐn)?shù)一般不低于3000字。
一份完整的社會(huì)實(shí)踐論文應(yīng)由以下部分組成:
1.論文題目
論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)15個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.作者名稱及單位信息
作者姓名應(yīng)在題目下方注明,姓名用4號(hào)仿宋;學(xué)院、年級(jí)、專業(yè)、宿舍地址及電話號(hào)碼用小4號(hào)宋體。
3.摘要
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
4.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)索引工作,從論文中選取出來(lái),用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。論文可選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
5.報(bào)告正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;還可包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在2000字以內(nèi)。
6.致謝
致謝通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與論文撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
第五篇 2024最新暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字
2024最新暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
轟轟烈烈的社區(qū)活動(dòng)終于在與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的握手中結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了許多,感慨了亦不少……
回想第一天的擔(dān)心,擔(dān)心做不了事情,做得了事情又怕做錯(cuò)事情,現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)可笑,因?yàn)檫@些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細(xì)心細(xì)致地處理,錯(cuò)誤自然可以避開(kāi)。
第二天,學(xué)會(huì)了接待來(lái)到居委會(huì)交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優(yōu)待卡與救濟(jì)卡申請(qǐng)表的填寫(xiě),還有其他文職工作。
第三天,學(xué)會(huì)了打印機(jī)與碎紙機(jī)的正確使用方法,了解了社區(qū)一般的活動(dòng)以及如何安排進(jìn)行,需要兼之考慮參加活動(dòng)居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。
第四天,姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用e_cel來(lái)記錄數(shù)據(jù)。
……
最后一天,參加了海報(bào)宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)各種海報(bào)粘貼的功能與順序。
每天社區(qū)委員會(huì)的哥哥姐姐都會(huì)耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是不厭其煩改正我們,從不會(huì)責(zé)罵我們,讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)融合一體更讓我們?cè)诜謩e時(shí)刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們個(gè)人處理問(wèn)題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。
在調(diào)查方面,我們通過(guò)居民,社區(qū)干部等人員了解了金融危機(jī)對(duì)其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問(wèn)題難題等,當(dāng)然解決問(wèn)題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了知識(shí),解決方法的能力,友誼等等,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上提供了一個(gè)很好的開(kāi)頭與樣板。
第六篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得2200字
在下鄉(xiāng)的第一天,我出門(mén)迎接早上的第一縷陽(yáng)光時(shí),就有個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō),“老師好。”我頓時(shí)愣住了,備受尊敬的感覺(jué)油然而生。
于是,下午我懷著無(wú)限憧憬進(jìn)入了4(1)班的課室??墒牵瑳](méi)想到能坐端正、認(rèn)真聽(tīng)老師講課的學(xué)生如此的少。但我明白這是正常的。我最欣慰的是學(xué)生們都很積極,不管是我提問(wèn),還是做游戲,我都能看見(jiàn)很多只小手高高舉起。在我小時(shí)候,我是非常膽小的,害怕在眾人面前說(shuō)話,所以我很佩服這些可愛(ài)的學(xué)生們。盡管他們讀錯(cuò)了,但是他們也不會(huì)表現(xiàn)得很害羞,很從容的糾正過(guò)來(lái)。換成是我,我會(huì)臉紅,感覺(jué)無(wú)比羞愧。正因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),小學(xué)時(shí)代的我舉手次數(shù)加起來(lái)不超過(guò)20次。
下鄉(xiāng)過(guò)程中,我教授的課中我最不滿意的就是音樂(lè)課。因?yàn)槟莻€(gè)下午本來(lái)是準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的,但因?yàn)樘旃蛔髅?,改成了上第二天早上的課。我匆忙的給4(1)班上玩英語(yǔ)課后,又要跑去5(2)班上音樂(lè)課。因?yàn)樘颐α耍痔犭娔X沒(méi)準(zhǔn)備好,音箱沒(méi)有提前借好,我手忙腳亂。而且電腦與音箱接觸不良,學(xué)生們聽(tīng)到的歌是很卡的。在我領(lǐng)唱的時(shí)候,因?yàn)樯狭斯?jié)英語(yǔ)課,吼得嗓子不行了,所以高音唱不起來(lái)。那時(shí)我真的感覺(jué)很無(wú)助,不知所措,想哭的心情都有了。真想就這樣就把這節(jié)課結(jié)束了。還好和我一起上課的老師幫我救場(chǎng)。
我真后悔在下鄉(xiāng)前,我沒(méi)有多學(xué)習(xí)一點(diǎn)學(xué)習(xí)老師的授課的技巧,沒(méi)有多準(zhǔn)備一點(diǎn)“如果內(nèi)容提前教完,有剩余的課堂時(shí)間等”情況的應(yīng)對(duì)方法。要吸取教訓(xùn),自我增值。為以后能創(chuàng)造出色的課堂做準(zhǔn)備。
還有一點(diǎn)我非常后悔的,就是:我沒(méi)有爭(zhēng)做他們的班主任??粗?個(gè)班主任們忙碌的身影,我超級(jí)沒(méi)有充實(shí)感,感覺(jué)學(xué)習(xí)的東西少了。做班主任能更好地鍛煉與學(xué)生相處的能力,會(huì)遇到很多情況要及時(shí)處理,這都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
與石嶺二小的學(xué)生相處了短短八天的時(shí)間,我被他們的質(zhì)樸與天真深深地吸引。向班主任打小報(bào)告,哭鼻子對(duì)老師說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)欺負(fù)我、與同學(xué)比誰(shuí)的東西好看,誰(shuí)的獎(jiǎng)品多、運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)檎l(shuí)跑慢了,班級(jí)沒(méi)能拿第一,有些小朋友會(huì)責(zé)罵他……這些都是我們兒時(shí)會(huì)做的事??雌饋?lái)雖然很煩心,但想起以前老師用心幫我們處理每一件事,我的耐心又回來(lái)了。
第一節(jié)英語(yǔ)課下課后,我被兩個(gè)4(1)班的調(diào)皮蛋說(shuō)我,“賤人、卑鄙小人”我聽(tīng)了后,驚呆了。心想:我沒(méi)有得罪他們,為什么會(huì)這樣說(shuō)我呢?我只是去管了一下課堂紀(jì)律??!”我感到十分委屈。后來(lái),我了解到學(xué)生們的父母很多都是去了廣州、深圳打工,留下他們?cè)诹c爺爺奶奶住。我就對(duì)自己說(shuō),“他們說(shuō)的那些話,可能是無(wú)意間在哪里聽(tīng)回來(lái)的,他們并沒(méi)有吃透那些詞的意思,也可能因?yàn)闋敔斈棠痰哪鐞?ài),管教太松。反正童言無(wú)忌,別放心上。”這些詞并不能消退我教他們英語(yǔ)的熱情,他們上課積極的表現(xiàn),令我非常有滿足感和喜悅感。雖然他們看到手提電腦會(huì)感到好奇興奮,蜂擁上講臺(tái),但是總的來(lái)說(shuō)我還是很滿意他們的表現(xiàn)。
心理游園會(huì)上,在我負(fù)責(zé)的活動(dòng)“正話反做”中,我能重復(fù)看到熟悉的身影。因?yàn)樗麄冇胁环數(shù)木?,輸了再?lái),爭(zhēng)取能贏。我看著他們玩得起勁兒,我也加入了他們的行列。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也是如此,我參加的“大手牽小手”項(xiàng)目,我是被包包拉著跑的,他為了給班級(jí)增光,使勁了渾身解數(shù),一個(gè)勁兒的往前沖。學(xué)生們都有很強(qiáng)的團(tuán)體精神與班級(jí)榮譽(yù)感,會(huì)為自己班級(jí)輸了而悶悶不樂(lè),會(huì)為自己班級(jí)贏了而興高采烈。
臨近離別,學(xué)生們紛紛拿著自己的小本本圍著一個(gè)個(gè)小老師,要他們留下聯(lián)系方式。離別時(shí),看到學(xué)生們不舍得離開(kāi),都紛紛集聚在校門(mén)口,向我們招手,很多學(xué)生都哭了,就連平時(shí)很調(diào)皮的學(xué)生都哭了,我也忍不住落淚了。面對(duì)月盼日盼的暑假的到來(lái),剛下鄉(xiāng)的時(shí)候我是非??咕艿?,因?yàn)槲矣X(jué)得它占用了我寶貴的暑假時(shí)間,但是和他們相處的八天了,我適應(yīng)并愛(ài)上了那里。離別時(shí),我舍不得他們,舍不得在廉江與他們度過(guò)的美好時(shí)光?;丶液?,打開(kāi)qq,看到有個(gè)學(xué)生發(fā)說(shuō)說(shuō),講到,“老師們都去哪里了?我很想念你們。你們快回來(lái)吧!”又有一個(gè)學(xué)生講到,“老師都回家了,我很無(wú)聊??!”我被這些話語(yǔ)觸動(dòng)了。短短的八天,我們就已經(jīng)深深的住進(jìn)他們的心里面了。我想念廉江的星空,想念一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我最深刻的體會(huì)。與學(xué)生接觸后,我才體會(huì)到老師真的是一件很偉大、很費(fèi)神的職業(yè)。因?yàn)槔蠋熞私饷總€(gè)學(xué)生的性格,然后對(duì)癥下藥,用他們能接受的溫和的方式讓學(xué)生們聽(tīng)話。這是很講技巧的事,接觸的學(xué)生越多,積累的經(jīng)驗(yàn)和方法越多,困難越迎刃而解。理論不能細(xì)化到每個(gè)學(xué)生,只能泛泛而談,真正的經(jīng)驗(yàn)要靠自己觀察和積累。
我覺(jué)得,這次三下鄉(xiāng)給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),鍛煉自己的膽量。讓自己在眾多雙眼眸的關(guān)注下,大膽地說(shuō)出來(lái),從容地面對(duì)各種情況。三下鄉(xiāng)的生活并沒(méi)有我想象中的艱苦,但也不輕松。每天簡(jiǎn)單的三餐,都要我們想好菜色,分組烹飪。雖然有時(shí)候我們會(huì)有分歧,但是經(jīng)過(guò)協(xié)商,很多困難都成為我們成功腳下的墊腳石。八天的時(shí)間是短暫的,但就是這短短的八天我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、可貴的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情。八天下來(lái),我累了、乏了。這卻掩飾不了我內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)過(guò)程中,心酸的淚水,真心的微笑,堅(jiān)強(qiáng)的背影,都構(gòu)成了我生命中最珍貴的回憶。
第七篇 2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1800字
2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
早在我還是一名大一新生的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及社會(huì)生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),為新中國(guó)的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。
當(dāng)我的一位同學(xué)問(wèn)我想不想去三下鄉(xiāng)去的時(shí)候,我果斷說(shuō)我去,不管去哪里,因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺(jué)。所以我早早報(bào)了隊(duì),就為了可以體驗(yàn)一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。
盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開(kāi)始啟程前往__赤水__。之前我對(duì)這個(gè)地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的車程是,我們每一個(gè)人都變得十分憔悴,那個(gè)路不是一般彎,是相當(dāng)?shù)膹?,?dǎo)致我們?cè)谲嚿暇蜕贤孪聻a,甭提有多么痛苦了??墒钱?dāng)我們到達(dá)目的地是,每一個(gè)成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無(wú)比的幸福啊。
可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時(shí)間還短,所以在經(jīng)過(guò)短暫的休整后,有的人便去找政府的人說(shuō)一些事情,做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查,而其余一些人就去了解一些這個(gè)地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動(dòng)服務(wù),方便。在第一天的晚上,我們開(kāi)了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的會(huì)議,主要圍繞我們今后幾天的活動(dòng)而開(kāi)展的,人物分配很是詳細(xì)和具體,每一個(gè)人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,第一天就這樣過(guò)去了,正式的活動(dòng)還在今后幾天。
一個(gè)活動(dòng)往往有一個(gè)比較正式的開(kāi)幕儀式,當(dāng)然我們的也不例外,我們?cè)谡枇艘粋€(gè)小家就開(kāi)始了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)致詞,而接下來(lái)便是在外面的一個(gè)外場(chǎng)宣傳,為我們的支教招生,令我們沒(méi)有想到的是這里的人竟然這么熱情,報(bào)名的異常多,這也是對(duì)我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長(zhǎng)和小孩失望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。
最令我們記憶深刻的還是我們幾個(gè)人去看一個(gè)留守兒童,他的父母外出打工,在他5個(gè)月大的時(shí)候就離開(kāi)她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個(gè)地址,所以我們便一路問(wèn),為了表示我們的一份心,我們便買(mǎi)了一桶油和一袋米。可是他們家住的真的是太遠(yuǎn)太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開(kāi)始的路還好點(diǎn),當(dāng)走到深山中的時(shí)候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹(shù)和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒(méi)有一戶人家,周圍也全是山和樹(shù)。當(dāng)我們終于找到時(shí),那位小女孩竟然不在,她奶奶說(shuō)她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無(wú)奈,我們便開(kāi)始幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有做過(guò)。過(guò)了一會(huì),那位小女孩回來(lái)了,她看到我們十分高興,我們開(kāi)始和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時(shí)我們十分不舍,真的好想帶這個(gè)小女孩去大城市去讀書(shū),給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一切都是那么的無(wú)奈和蒼白``````````
支教才是我們最為重要的活動(dòng),大學(xué)生教一群小學(xué)生還是綽綽有余的,可是令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽(tīng)得就頭疼。可是每當(dāng)你生氣的時(shí)候,看到他們那張?zhí)煺鏌o(wú)辜可愛(ài)的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰(shuí)讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當(dāng)了一回全能老師,不僅教數(shù)學(xué)和英語(yǔ),就連語(yǔ)文我都教他們,感覺(jué)自己好有才呀!
三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,真的很懷念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動(dòng),這是對(duì)于集體的一種忠誠(chéng)和信賴。一次軍訓(xùn)已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說(shuō)那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會(huì),怎樣在社會(huì)中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎樣為新中國(guó)的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃厚。真的好希望那個(gè)留守兒童將來(lái)可以有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為_(kāi)_的人再做些什么````````````
盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會(huì)忘記的,它會(huì)在我的人生路上留下它應(yīng)有的足跡,而我的腦中也會(huì)為它永遠(yuǎn)留一個(gè)位置!
第八篇 最新的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告2000字
20__年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó) 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
關(guān)愛(ài)留守兒童
通過(guò)與里塔鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)交流中得知當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)象較為普遍。我們走訪了多家農(nóng)戶,很多孩子父母基本都在外務(wù)工,我們隊(duì)友分別和留守兒童進(jìn)行一對(duì)一、心連心的交流,了解他們的實(shí)際情況,并留下他們的家庭住址,學(xué)校名稱,聯(lián)系方式等,以便我們?nèi)蘸髮?duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶,希望能在學(xué)習(xí)、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助,在此期間,營(yíng)隊(duì)成員得知當(dāng)?shù)匾晃还聝旱幕厩闆r,于是立即跟隨村支書(shū)前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世,母親改嫁,自己一人獨(dú)自撫養(yǎng)孫女。孫女非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦,今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績(jī)。隊(duì)員們深感爺孫二人生活的不易,予以深切的關(guān)懷與慰問(wèn),同時(shí)贈(zèng)予一些文具用品,激勵(lì)其孫女在今后的學(xué)習(xí)中要不驕不餒,發(fā)奮圖強(qiáng),樹(shù)立理想、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁之材。當(dāng)我們臨走時(shí),他們對(duì)我們此次的行動(dòng)非常感謝,表示經(jīng)過(guò)此次的溝通與交流,幫助他們更好的樹(shù)立了人生的目標(biāo),更加懂得了知識(shí)的重要性,今后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。伴隨著依依不舍的眼光,我們與孩子們道別。
關(guān)懷孤寡老人
我們經(jīng)過(guò)多天的走訪,隊(duì)員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝杂邢喈?dāng)一部分的孤寡老人,于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當(dāng)天早晨隊(duì)員們帶著微笑,懷著激情,充滿真愛(ài)的探望這些孤寡老人,為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院,一群和藹的老人便上前迎接,在院長(zhǎng)的安排下,有的人拿起掃帚幫忙打掃院子,人在管在管理員的帶領(lǐng)下,克服了語(yǔ)言上的障礙與老人展開(kāi)了深入的溝通與交流,傾聽(tīng)老人們的心聲,幫老人們排憂解難,還有一部分人走進(jìn)老人的房間,幫他們疊被子、擦桌子。老人們對(duì)我們的工作贊不絕口,我們也做的不亦樂(lè)乎。鄰近中午,我們與老人一一道別,一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會(huì)到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人,隊(duì)員們都希望老人們能夠安享晚年,幸??鞓?lè)。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難,但這次的敬老院之行,充滿了我們對(duì)孤寡老人的關(guān)懷,也讓我們了解了一些當(dāng)?shù)毓鹿牙先说南嚓P(guān)情況,并且把這些情況告知當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。
關(guān)心經(jīng)濟(jì)發(fā)展
通過(guò)隊(duì)員們?cè)诶锼?zhèn)的問(wèn)卷調(diào)查,我們得知里塔鎮(zhèn)臨近南豐縣,幾乎每家每戶都有種植蜜桔,每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮(zhèn),有些人家家中田地比較少,家中主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠物流貨運(yùn)。由于里塔鎮(zhèn)周邊的交通相當(dāng)便捷,因此開(kāi)貨運(yùn)車的家庭年收入平均有將近10萬(wàn)左右,家中有樓房,各種電器都很齊全,經(jīng)濟(jì)相對(duì)其他農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距,還有小部分家庭,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠種植水稻,年收入平均3到4萬(wàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)周邊鄰近村落的調(diào)查,我們打算寫(xiě)與這方面相關(guān)的調(diào)研報(bào)告,通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表來(lái)更加具體詳細(xì)的體現(xiàn)里塔鎮(zhèn)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉(xiāng)送關(guān)愛(ài),而且得到了很多具體的收獲。
關(guān)注政府政策
此次下鄉(xiāng)實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農(nóng)村家電下鄉(xiāng)的具體實(shí)施情況,經(jīng)過(guò)我們逐家逐戶的訪問(wèn),普遍農(nóng)村居民對(duì)家電下鄉(xiāng)的政策了解的還是相當(dāng)不足,他們絕大多數(shù)知道政府有家電下鄉(xiāng)的政策,可是當(dāng)我們具體問(wèn)及是否知道補(bǔ)貼的百分比時(shí),只有極少數(shù)的人關(guān)注,而且大都是通過(guò)村委會(huì)得知。訪問(wèn)途中,我們了解到,政府的家電下鄉(xiāng)政策相當(dāng)?shù)纳钊肴诵模?dāng)?shù)鼐用裨谫?gòu)買(mǎi)家電的時(shí)候幾乎都會(huì)選擇家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品,由于質(zhì)量有保證,而且價(jià)格實(shí)惠,大家紛紛表示,政府的家電下鄉(xiāng)使農(nóng)民從中得到利益,是真正的惠民利民政策。訪問(wèn)中,我們不僅僅是單純的以提問(wèn)方式進(jìn)行,而是以普及家電下鄉(xiāng)政策為主要目的,讓大家更加明確政策,從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。
三下鄉(xiāng)的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,鍛煉我們大學(xué)生的能力,提高我們大學(xué)生的思想,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等很多問(wèn)題,但是這并沒(méi)有打擊到大家的積極性,而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),從而為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我收獲了很多,我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè),大家在一起工作,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性:大家一起有序的完成任務(wù),讓我體會(huì)到分工的效率性:大家一起互幫互助,讓我體會(huì)到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該合理的利用自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),不畏挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、敢于冒險(xiǎn)的去開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,開(kāi)闊自己的視野,完善自己的知識(shí),提高自己的才干,努力把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人才。
第九篇 大學(xué)生外語(yǔ)專業(yè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)報(bào)告1700字
近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在2024年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:
第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備 為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐很多。
第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著,雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞 此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。
我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐的這些日子,我收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)! 回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,帶著對(duì)世界的關(guān)懷,又是新的一天!
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第十篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1100字
7月13日上午9點(diǎn),汽車駛出學(xué)校正門(mén),奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無(wú)不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺(jué)目的地離我們?cè)絹?lái)越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過(guò)一浪。
到達(dá)望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開(kāi)始了工作。我們掛職隊(duì),主要任務(wù)就是到各個(gè)政府部門(mén)掛職,處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門(mén)是望埠鎮(zhèn)計(jì)生辦。來(lái)到計(jì)生辦的頭兩天,由于對(duì)工作不熟悉,我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí),通過(guò)多觀察,然后多思考,不懂的就多問(wèn),我很快了解并掌握了計(jì)生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
之后,漸漸地,計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始分配一些簡(jiǎn)單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動(dòng)適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)中去。這個(gè)工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開(kāi)始接受這個(gè)任務(wù)時(shí),我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺(jué)的熱情慢慢消退,煩躁情緒開(kāi)始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,除了互相鼓勵(lì),保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘伞_@些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。
除了在政府部門(mén)掛職外,我們隊(duì)還開(kāi)展了許多活動(dòng),包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問(wèn)敬老院、上街宣傳奧運(yùn)和衛(wèi)生知識(shí)、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動(dòng)是重頭戲。這兩次調(diào)研活動(dòng)的課題是:物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這兩次調(diào)研,我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)每一個(gè)攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺,因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解,并大致弄清了物價(jià)上漲對(duì)他們生活水平的影響;另一方面,通過(guò)這次實(shí)踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。
7月28日,我們將要和這個(gè)與我們結(jié)下了不解之情的小鎮(zhèn)揮手告別了。汽車駛離了望埠鎮(zhèn),為期16天的“三下鄉(xiāng)”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上,恍惚中仿佛當(dāng)初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發(fā)生在昨天。而現(xiàn)在望著慢慢遠(yuǎn)去的一重重青山,已沒(méi)有了來(lái)時(shí)對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的興奮,取而代之的是對(duì)于農(nóng)民生活水平問(wèn)題的沉重的思考……
第十一篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字2200字
農(nóng)民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學(xué)文化落后的現(xiàn)狀,農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展,迫切需要掌握現(xiàn)代科學(xué)文化的人來(lái)關(guān)注與支持。下面是關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字范文,閱讀!
目的:了解國(guó)情,體察民情,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。
時(shí)間:__年7月10日——7月19日
地點(diǎn):
組織者:
第一、概況
__鄉(xiāng)位于__市__縣境內(nèi)。__縣糧食作物主要以小麥、玉米、黃豆為主;經(jīng)濟(jì)作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主;經(jīng)濟(jì)林果主要以核桃、板栗、蘋(píng)果為主??h境內(nèi)有豐富的礦產(chǎn)資源,已探明的有金、銀、銅、煤炭、陶土、大理石等10多種;有羚羊、獐子、水獺、大鯢、麝、錦雞等珍稀動(dòng)物;有紅豆杉、鐵杉、銀杏、香樟、合歡、白皮松等珍稀樹(shù)種;有油松、華山松、落葉松、紅樺等用柴樹(shù)種;出產(chǎn)鹿茸、麝香、豬苓、五靈脂、天麻、杜仲、黃姜等中藥材400多種。
二.農(nóng)村婦女受教育情況
20歲—40歲之間受教育情況稍好,沒(méi)有文盲的情況出現(xiàn)。40歲之上文盲的情況較為普遍。同時(shí),20歲到40歲之間的婦女初高中文化水平比較普遍,基本占到70%左右。
三.經(jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主等。經(jīng)濟(jì)林果主要以核桃、板栗、蘋(píng)果為主。
第二、活動(dòng)介紹
一.指導(dǎo)思想:大學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“____”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)興衰緊密聯(lián)系起來(lái),以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)重要政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
二.活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會(huì)思想。運(yùn)用大學(xué)生所學(xué)知識(shí)向當(dāng)?shù)剞r(nóng)村婦女宣傳法律,科學(xué)等。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū),信息的傳播、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)于黨和國(guó)。所以需要深入到他們中間加強(qiáng)宣傳、教育,提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì)。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干。
三.活動(dòng)主題:“情系農(nóng)村婦女,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展”
第三、活動(dòng)成果
1.農(nóng)村婦女道德?tīng)顩r的調(diào)查
在__的日子里,我們首先對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村婦女進(jìn)行了調(diào)查,共有32人參加了此次調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),在教育程度,以及對(duì)待家庭生活兩方面中,農(nóng)村婦女較之以前來(lái)說(shuō)素質(zhì),道德?tīng)顩r都提高了不少。在贍養(yǎng)老人,照顧孩子這兩項(xiàng)中,90%的婦女選擇了好好盡義務(wù),這也就是說(shuō),農(nóng)村婦女對(duì)于自己的責(zé)任能很好地認(rèn)識(shí)并履行。同時(shí)在婚姻破壞的原因調(diào)查中40%的婦女選擇了婚外情,還有10%的婦女選擇了家庭暴力。同時(shí)在婚外情是否嚴(yán)重的調(diào)查中60%以上的人選擇了嚴(yán)重。對(duì)待家庭矛盾的態(tài)度中50%的人選擇了體諒,剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去,師傅離婚的調(diào)查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的原因中孩子的原因占到了99%。綜上所述,農(nóng)村婦女在對(duì)待一系列家庭問(wèn)題中,已經(jīng)不再盲目。在婚姻問(wèn)題中也有了一定的自主權(quán),對(duì)待家庭生活不再一味的妥協(xié),有了一定的抗?fàn)幮?,文化程度的提高也讓農(nóng)村婦女有了看世界的眼睛。但是,根深蒂固的傳統(tǒng)思想讓她們?nèi)圆荒軌虺蔀樾聲r(shí)期的高素質(zhì)女性。
2.農(nóng)村教師生存狀況調(diào)查
在調(diào)查了農(nóng)村婦女后,我們開(kāi)始調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕處熒鏍顩r,教師是一個(gè)地方發(fā)展的重要條件,教育是重中之重。參加此次調(diào)查的有女教師7人,男教師8人。其中30歲以下的女老師有5人,男老師4人。十年以內(nèi)教齡的占90%。而學(xué)歷方面本科文憑占80%,其余都是大專文憑。對(duì)教學(xué)知識(shí)的掌握,大多數(shù)人選擇了還好。同時(shí),在最關(guān)心的問(wèn)題中,90%的人選擇了對(duì)自身教學(xué)能力的提高。而在是否有電腦中,80%的人選擇了有,并且充分利用了電腦。在學(xué)校里,有一位校長(zhǎng),一位教導(dǎo)主任,一位教研組長(zhǎng),均為男性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視教育方面,55%的人選擇了重視,剩下人則選擇了一般。在調(diào)查叫聲的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),三十歲以下,也就是畢業(yè)不久的學(xué)生在這里當(dāng)老師的較多,然而那些有經(jīng)驗(yàn)的是否在教齡期滿之后就調(diào)離了這個(gè)小山村,不再回來(lái)。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的知識(shí)但畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調(diào)走,這就使這個(gè)小山村的教育稍微顯得不足。
3.解決方案
(1).在農(nóng)閑,或晚上,組織農(nóng)村婦女開(kāi)展看電影,讀書(shū),學(xué)習(xí)法律等主題活動(dòng)。
(2).積極組織參加村里的婦女聯(lián)合會(huì)活動(dòng),阻止家庭暴力,婚外情的發(fā)生。
(3).在政策允許的情況下,給教的好的老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)他們留下來(lái)。
(4).組織老師們利用電腦,讓孩子們了解世界,好好學(xué)習(xí)走出村子,走向世界。
第四、感想
在__的這些日子里,我學(xué)會(huì)了許多,做飯,給農(nóng)家?guī)兔?,和小孩子們一起玩,給他們講大學(xué)里的趣事,讓這幾天變得充滿了樂(lè)趣。真理出自于實(shí)踐,生活是一個(gè)復(fù)合型人才體現(xiàn)才能的試金石,在實(shí)踐中磨礪自己的意志,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才能,把個(gè)人成才的主觀愿望同社會(huì)的客觀需要有機(jī)的結(jié)合起來(lái),到基層工作,增長(zhǎng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的意志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。
第十二篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字1650字
轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定暑假的實(shí)踐活動(dòng)。隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。暑假是我們充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;進(jìn)修,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;跋山涉水,游歷神州各地,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而我則是希望能夠深入社會(huì),融入群眾中。所以我決定參加今年我們學(xué)院組織的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ)。
在這次實(shí)踐中,我被分配到__店街道__社區(qū)當(dāng)主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,[蓮山 課件]我對(duì)社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。
因此,首先我簡(jiǎn)要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。
在社區(qū)工作過(guò)的人都知道,社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關(guān)的資料,以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見(jiàn)等日常工作。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣,但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的。在這期間,我們社區(qū)的主要工作有:農(nóng)轉(zhuǎn)非問(wèn)題,城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題,4050發(fā)放,以及政府慰問(wèn)金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負(fù)其職,又團(tuán)結(jié)一致的處理和解決問(wèn)題,我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也竭力的參與其中。然而,半個(gè)月的時(shí)間短暫而匆忙,我沒(méi)有足夠的時(shí)間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。這有些許遺憾。
盡管實(shí)踐的時(shí)間短暫,但是我學(xué)到了很多,這些都是我終生受用的。
首先,社區(qū)的工作是直接和社會(huì)底層打交道,是解決民生問(wèn)題的根源,因此,在工作中,難免會(huì)碰到很多沖突和矛盾。作為領(lǐng)導(dǎo),要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級(jí)安排的工作,切實(shí)為人民服務(wù)。社區(qū)的工作情況,居民的生活質(zhì)量等一些問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)。[蓮 山課件]因此社區(qū)工作是非常重要的。
其次,我感受很深的事是吳主任解決問(wèn)題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。特別是在解決民眾糾紛上,顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的能力,以及公平公正的態(tài)度。這是我值得學(xué)習(xí)的,也正是我欠缺的能力。在今后學(xué)習(xí)工作中,我一定會(huì)加強(qiáng)這方面的鍛煉。
第三,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識(shí)到政府在關(guān)注民生問(wèn)題上的態(tài)度。
第四,面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。
第五,全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對(duì)青年道德方面的教育尤其重要,營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣,引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于社會(huì)發(fā)展、有利于改革開(kāi)放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
第六,懂得了學(xué)知識(shí)、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。
總之,在'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我提高了認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ,我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。