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2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):53

2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字

2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字怎么寫

1. 描述實(shí)踐背景:從宏觀角度介紹2024年的社會(huì)環(huán)境,例如科技進(jìn)步、政策導(dǎo)向、社會(huì)議題等,為實(shí)踐活動(dòng)設(shè)定一個(gè)背景。

2. 實(shí)踐主題介紹:明確社會(huì)實(shí)踐的主題,比如環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、科技創(chuàng)新等,并闡述選擇這個(gè)主題的原因和目標(biāo)。

3. 實(shí)踐過程:詳細(xì)描述參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、具體任務(wù)分配等??梢耘e例說明幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),展現(xiàn)實(shí)踐的多樣性。

4. 實(shí)踐體驗(yàn):分享個(gè)人在實(shí)踐過程中的感受和挑戰(zhàn),如團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的過程、個(gè)人成長(zhǎng)等。

5. 實(shí)踐成果:列出實(shí)踐活動(dòng)的直接成果,如完成的項(xiàng)目、影響的人群、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等。也可以談?wù)勥@些成果對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。

6. 反思與收獲:分析實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值和意義,討論從中得到的教訓(xùn)和啟示,以及對(duì)未來的影響。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 引入話題:以簡(jiǎn)潔的語言引入社會(huì)實(shí)踐的主題,比如“在2024年的炎炎夏日,我有幸參與了一次以‘綠色科技,點(diǎn)亮未來’為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!?/p>

2. 設(shè)置懸念:提及實(shí)踐的獨(dú)特之處或預(yù)期目標(biāo),如“這次活動(dòng)不僅是一次技術(shù)應(yīng)用的探索,更是一次自我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的歷程。”

結(jié)尾:

1. 感慨與展望:表達(dá)對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的感慨,如“回首這段時(shí)光,我深感實(shí)踐的力量,它讓我更加明白科技與環(huán)保的緊密聯(lián)系,也為我未來的道路指明了方向?!?/p>

2. 呼吁與期待:可以呼吁更多人參與類似的活動(dòng),或者對(duì)未來的實(shí)踐提出期待,如“我期待更多同齡人能投身社會(huì)實(shí)踐,共同為構(gòu)建美好的明天貢獻(xiàn)力量。”

2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字范文

第一篇 2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字850字

轉(zhuǎn)眼間,暑假要過完了,就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個(gè)星期里,我第一次完成了暑假社會(huì)實(shí)踐。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí),讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過闊的社會(huì),并且使對(duì)自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。

在過去的這一個(gè)星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進(jìn)了從未接觸過的社會(huì)。在我工作的40 小時(shí)左右里,體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。

這次社會(huì)實(shí)踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易,因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位:沈陽航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是:這個(gè)單位好大?。」芾磉@樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!

在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。比如說: 什么是國(guó)際貿(mào)易?國(guó)際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國(guó)際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國(guó)際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度?,F(xiàn)在才知道國(guó)際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,它需要多方面的知識(shí),比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。

一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到了西方國(guó)家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì),開展社會(huì)實(shí)踐,是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。

這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

第二篇 2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字心理專業(yè)1150字

今年寒假,我到我們市一所省級(jí)重點(diǎn)高中,與那里的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行了幾次交流,從中收獲頗多。作為我省知名師范類學(xué)校畢業(yè)的碩士研究生謝老師,他為我介紹了很多有關(guān)于心理學(xué)前景及就業(yè)方面的知識(shí),另我的視野再次開闊。

很多人以為心理學(xué)就是作教師,從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,如果你是碩士畢業(yè),你在上海的高校不可能拿到教師崗位,你只能從事輔導(dǎo)員工作,在上海進(jìn)入高校起碼博士學(xué)位。

很多人想從事心理咨詢工作,從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來說,單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的_____生活水準(zhǔn)的,除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,估計(jì)在未來三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進(jìn)入,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。

更多的各位如果想進(jìn)入高校的話,很多人都會(huì)去作輔導(dǎo)員。心理學(xué)目前比較好的前途是進(jìn)入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢和人力資源管理。

他還為我介紹了心理學(xué)碩士畢業(yè)的工資情況。1.高校輔導(dǎo)員,3000,不包括獎(jiǎng)金2.高校心理咨詢?nèi)藛T:2500,不包括講課費(fèi),獎(jiǎng)金,額外收入等3.人才中介,不一定,一般說來年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬左右,5.人力資源管理,私營(yíng)企業(yè)3000起薪,外資企業(yè)大概在8000左右6.公務(wù)員收入在上海大概在3000-5000,額外收入另計(jì)7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。

8廣告公司,市場(chǎng)調(diào)查公司等收入在5000左右。目前我所知道的心理學(xué)碩士最低工資在2500元。

不包括獎(jiǎng)金。

精神疾病已成為社會(huì)和家庭的沉重負(fù)擔(dān)。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,與精神疾病和行為障礙相關(guān)的疾病負(fù)擔(dān)占全部疾病負(fù)擔(dān)的20%,在我國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位。

據(jù)預(yù)測(cè),進(jìn)入21世紀(jì)后各類精神衛(wèi)生問題將更加突出,并將上升至全部疾病負(fù)擔(dān)的1/4以上。此外,由于中國(guó)心理咨詢業(yè)起步較晚,僅從公益性的診所來看,機(jī)構(gòu)和專業(yè)人才也極為缺乏。

據(jù)星雨熱線提供的有關(guān)資料顯示,“在中國(guó),每百萬人口只有2.4個(gè)心理工作者;而在美國(guó),每百萬人口就有550個(gè)心理學(xué)家。在香港的大學(xué),平均每1000個(gè)大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生,而內(nèi)地的1000多所高校中,只有30%的學(xué)校設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu),而且其中很大一部分沒有專職工作人員,受過心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)的人更少。

”中國(guó)的心理咨詢業(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,精神疾病患者嚴(yán)重超過醫(yī)療機(jī)構(gòu)的容納數(shù)量,直至2024年,我國(guó)僅有精神科機(jī)構(gòu)572所,病床11萬余張,精神科醫(yī)師1.5萬余名。而全國(guó)目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬左右。

也就是說,床位和精神疾病患者并不是一一對(duì)應(yīng),而是1張床位對(duì)應(yīng)146個(gè)精神疾病患者,床位使用率竟超過百分之百?;谶@個(gè)供求的嚴(yán)重平衡和社會(huì)對(duì)于青少年心理學(xué)、教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)的的重視,心理學(xué)的發(fā)展是極其迅速的,這很快的就帶動(dòng)了心理學(xué)的培訓(xùn)市場(chǎng)、包括心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)和心理在職研究生等形式的教育。

第三篇 2024年志愿者暑假支農(nóng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2550字

__年年_月11日上午,我與二十二名來自不同高校的大學(xué)生志愿者從西安出發(fā),于當(dāng)日下午到達(dá)陜西省洛南縣麻坪鎮(zhèn)合興村(另有三名大學(xué)生志愿者作為此次活動(dòng)的協(xié)作者已于_月8日到達(dá))。大學(xué)生支農(nóng)創(chuàng)業(yè)中心主任即此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人馬永紅接待了我們,并且組織了為期一天的培訓(xùn)工作,向我們介紹了活動(dòng)村莊的概況和支農(nóng)支教活動(dòng)中的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)的方式方法。不能不說,這里條件很艱苦,熱無電扇,冷無暖氣,沒有自來水,村民喝水用水得去井里擔(dān),有時(shí)候甚至用雨水。村中僅有一個(gè)小賣部,供應(yīng)油鹽醬醋等基本生活用品,而衣服、農(nóng)具等稍貴的生活及生產(chǎn)用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮(zhèn)政府所在的街道上購(gòu)買。年齡小的孩子在合興村和農(nóng)興村共用的小學(xué)里上課,年齡稍大的小孩就得翻山到另一所小學(xué)上課。城市突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代化,其他農(nóng)村翻天覆地的變化,目睹這里的一切,我才真正看到了城市與農(nóng)村、農(nóng)村與農(nóng)村之間的差距。值得欣慰的是,越來越多的大學(xué)生以及有志青年加入了支農(nóng)支教隊(duì)伍,越來越多的人在關(guān)心關(guān)注著農(nóng)村的發(fā)展,我們已經(jīng)是第三批來這里進(jìn)行支農(nóng)支教的大學(xué)生志愿者了。按照組織上的規(guī)定,我們與農(nóng)民同吃同住,并且吃飯住宿都付費(fèi),另外不接受任何的吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng),不拿群眾一針一線,不給農(nóng)民增添任何負(fù)擔(dān)。因此,我們的活動(dòng)受到了農(nóng)民的支持和擁護(hù)。

__年年_月13日一早,志愿者組成三個(gè)小分隊(duì)分別赴合興村、農(nóng)興村和槐坪村開展支農(nóng)支教活動(dòng)。

蔚藍(lán)的天,青青的山,來不及欣賞這里的風(fēng)景,我與八位隊(duì)友踏著被洪水沖壞的路和橋,唱著支農(nóng)歌曲走向槐坪村。村里的兩名志愿者(一位和我們差不多大的女生和一位即將升入高三的男生)以本次活動(dòng)當(dāng)?shù)貐f(xié)作者的身份迎接了我們。在他倆的幫助下,我們聯(lián)系好了住戶。在住戶家放好行李后,我們先后拜訪了村支書和村長(zhǎng),然后商討計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容。由于支教是我們隊(duì)此次活動(dòng)的重點(diǎn),所以我們首先要解決上課地點(diǎn)的問題。在村民的支持下,我們最終將槐坪村小學(xué)作為上課地點(diǎn)?;逼捍逍W(xué)很小,破舊的兩間教室,坑坑洼洼的操場(chǎng)。聽小孩說,學(xué)校只有兩名教師,只教語文和數(shù)學(xué),只有三年級(jí)以下的學(xué)生在這個(gè)學(xué)校上課,而三年級(jí)以上的學(xué)生必須每天翻山越嶺到村外的孤山小學(xué)上課。解決好上課地點(diǎn)問題后,我和隊(duì)友便開始了招生工作。小孩子們都很積極地報(bào)名,家長(zhǎng)也十分支持??吹侥切┘冋娴男δ?,聽著村民質(zhì)樸的問候,我和隊(duì)友下定決心一定要盡自己最大的努力做好本次活動(dòng)。

我們的活動(dòng)內(nèi)容包括支教、調(diào)研、支農(nóng)、文藝四個(gè)部分。其中以支教和調(diào)研為主,文藝是指要為活動(dòng)后期的聯(lián)歡晚會(huì)做準(zhǔn)備,劃分到支教當(dāng)中,調(diào)研的主題是“新農(nóng)村新陜西新奧運(yùn)”,支農(nóng)就是幫助農(nóng)民干一些力所能及的農(nóng)活,開辦農(nóng)民夜校,我們將支農(nóng)與調(diào)研相結(jié)合,因此,我們隊(duì)又分成了支教組和調(diào)研組,支教組五人,調(diào)研組四人。我是支教組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)寫支教計(jì)劃,分配每天的支教任務(wù),寫每天的支教總結(jié)。我們確定了七天的支教時(shí)間,并制定了課程表,開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、趣味地理、歷史故事、德育、奧運(yùn)專題等課程。由于報(bào)名的學(xué)生小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)的都有,所以我們將學(xué)生按其就讀年級(jí)分成大小兩個(gè)班,其中大班為小學(xué)三年級(jí)以下的學(xué)生,小班為三年級(jí)及三年級(jí)以上的學(xué)生,考慮到有好幾個(gè)初中生,我們又將學(xué)校的辦公室設(shè)成臨時(shí)教室,如果初中生有需要可以隨時(shí)讓我們的支教人員在辦公室對(duì)其進(jìn)行單獨(dú)教學(xué)。

__年年_月14日,我們的支農(nóng)支教活動(dòng)正式開始。早上6:40,我們?nèi)w隊(duì)員在槐坪村小學(xué)集合,隊(duì)員輪流每天做國(guó)旗下的演講,集體唱支農(nóng)歌曲,由協(xié)作者給我們強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,接著跑步,然后解散,支教的準(zhǔn)備支教,調(diào)研支農(nóng)的也開始各自的工作。早上_:00,我們開始給學(xué)生上課。這是我第一次執(zhí)教。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和寫滿了認(rèn)真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我注重學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),盡可能多地給予學(xué)生鼓勵(lì)和贊揚(yáng),盡量培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。另外,我將德育融于自己的教學(xué)之中,因?yàn)槲矣X得他們是那么地需要激勵(lì)。一節(jié)課下來,我已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課間,我們便給一些學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè),和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識(shí)的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午13:30又開始上課,16:00放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。針對(duì)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),我們確定了幾名學(xué)生對(duì)其進(jìn)行家訪。一是為了對(duì)學(xué)生了解更多,二是向家長(zhǎng)提出一些意見和建議,期望家長(zhǎng)能更多更好地關(guān)注關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。家訪結(jié)束后,我們?nèi)w隊(duì)員又著手準(zhǔn)備農(nóng)民夜校的開辦。反復(fù)商討后,我們將對(duì)孩子的家庭教育作為農(nóng)民夜校的主題,時(shí)間定為每天的20:00—22:00。我們首先聯(lián)系好夜校地點(diǎn),然后挨家挨戶邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。家長(zhǎng)到場(chǎng)后,我們先與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的溝通交流,并根據(jù)自己的經(jīng)歷與所見所聞向家長(zhǎng)提供家庭教育的建議,然后我們便用隊(duì)長(zhǎng)自帶的筆記本掉鬧給家長(zhǎng)放映專家講解家庭教育的視頻?;氐轿覀冏〉牡胤胶螅覀冇衷陉?duì)長(zhǎng)的主持下對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié)、交流、討論,并進(jìn)行自我批評(píng),然后安排好第二天的工作日程。一天的工作才算結(jié)束。 時(shí)間在我們每天緊張而忙碌的工作中滑過。我們一邊耕耘一邊收獲。孩子們的朗朗書聲在我聽來是世界上最動(dòng)聽的聲音;孩子們用他們靈巧的雙手,童真的心做出了令我們贊不絕口的水族箱;孩子們用他們稚嫩的文筆寫下了他們對(duì)新農(nóng)村的憧憬,對(duì)北京奧運(yùn)的祝福。我們每個(gè)隊(duì)員在“新農(nóng)村新陜西新奧運(yùn)”的宣傳板報(bào)中寫下最想對(duì)孩子說的一句話,鼓勵(lì)祝福他們。我們舉行朗誦比賽和作文比賽,給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。我們組織學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信,拉近孩子與家長(zhǎng)心的距離。最后一節(jié)課,我們留下了最后的感動(dòng),告訴孩子怎樣用感恩對(duì)待父母,用尊敬對(duì)待老師,用刻苦對(duì)待學(xué)習(xí),用真誠(chéng)對(duì)待朋友,用寬容對(duì)待不喜歡的人。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如此美好,值得我們紀(jì)念,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。調(diào)研,我們進(jìn)民家知民意,認(rèn)真務(wù)實(shí),關(guān)心農(nóng)民關(guān)心的問題,了解農(nóng)民的心聲;我們干力所能及的農(nóng)活,拉近與農(nóng)民群眾的距離,增進(jìn)了與農(nóng)民群眾的感情,與調(diào)研相輔相成;為了最后的聯(lián)歡,我們帶領(lǐng)孩子們精心地準(zhǔn)備著……

第四篇 2024年關(guān)于大學(xué)生家教的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2300字

今年暑假,爸爸想讓弟弟參加今年十月多號(hào)的成人高考,而我又正好放假閑在家里沒事干,于是我便成為了弟弟的輔導(dǎo)老師??墒俏业艿懿懦踔挟厴I(yè),要學(xué)的東西有很多,要在如此短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),可真是太難辦到了。在我冥思苦想之后,我決定采用死記硬背的方法,這也許是速成最好的方法了。我看了看成人高考試卷,數(shù)學(xué)出的大部分都是基礎(chǔ)題,不是太難;語文對(duì)于弟弟來說應(yīng)該算是最容易的一科了;英語是最讓我倆頭疼的一科。

弟弟對(duì)學(xué)習(xí)一直都不感興趣,為了能讓他能對(duì)學(xué)習(xí)提起點(diǎn)興趣,我決定從弟弟比較喜歡的數(shù)學(xué)教起。我看了看爸爸給他買的那本成人高考數(shù)學(xué)書,書上把知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)都總結(jié)的挺全,于是我決定按照這本書的內(nèi)容給弟弟授課。首先我給他講基礎(chǔ)知識(shí),一些公式讓他背過,然后,給他講一些例題,最后讓他做一些比較簡(jiǎn)單的題,以檢測(cè)一下他,也好知道他那里沒掌握,那里沒記住,另外,也可以知道他是否真的認(rèn)真聽講了,他總是沒懂還一直點(diǎn)頭應(yīng)聲,這是對(duì)教學(xué)最不利的一點(diǎn)兒了。我給弟弟一個(gè)晚上大約上三個(gè)小時(shí)的課,進(jìn)度很慢,時(shí)間少,他對(duì)新知識(shí)的接受又慢,每次上課到十點(diǎn)鐘時(shí)他的困意就上來了,我得使出渾身解數(shù)讓他不至于合上眼皮,哎,難呀。已經(jīng)學(xué)習(xí)與教_____學(xué)有關(guān)的課程兩年了,可是在此時(shí)卻想不到一個(gè)好的教學(xué)方法,能提高我的教學(xué)效率。我只能根據(jù)我的感覺,用我的親身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓弟弟盡快掌握重點(diǎn)知識(shí),盡管知道這樣會(huì)降低弟弟對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用能力,也許題型一變他就不知道怎么做了,因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)點(diǎn)還沒理解透,為了讓他能在我開學(xué)前對(duì)高中知識(shí)在腦中有個(gè)整體印象,我只能在整本書的知識(shí)點(diǎn)都講完了之后,在對(duì)弟弟一直困惑的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解。另外,為了讓弟弟能記牢講過的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)在下一次上課時(shí),給弟弟出一些題,讓他復(fù)習(xí)一下已經(jīng)講過的知識(shí)點(diǎn),剛開始的題會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),當(dāng)他掌握的比較好時(shí),會(huì)給他出一些有點(diǎn)難度的題,如果發(fā)現(xiàn)他有失落感產(chǎn)生時(shí),便取消出難題,畢竟保持他對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣是最關(guān)鍵的。

盡管,我認(rèn)為我對(duì)弟弟的要求已經(jīng)降到最低了,他還是做不好,講過的題不會(huì)做,完全運(yùn)用公式的題也做不出來,我剛開始急的對(duì)弟弟發(fā)脾氣,灰心喪氣到了極點(diǎn),弟弟也因此變得更加不聽話,可是我在晚上睡覺時(shí)想了想,我認(rèn)為簡(jiǎn)單的東西,對(duì)他來說也許真的很難,畢竟他是頭一次接觸,而我卻學(xué)習(xí)了三年呢,我是不能以我的標(biāo)準(zhǔn)來要求他的,我應(yīng)該全面考慮一下他的能力和狀態(tài)。于是,我再上課時(shí),也就不對(duì)弟弟發(fā)脾氣了,講過的知識(shí)如果做不出來,我就一點(diǎn)點(diǎn)兒的提醒他,或者讓他到書上去找知識(shí)點(diǎn),實(shí)在不行再給他講,但絕不會(huì)在發(fā)脾氣,我要用我的耐心讓他對(duì)學(xué)習(xí)更用心,同時(shí),我會(huì)不是說一些鼓勵(lì)的話,以防止他對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕感加重。后來,我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時(shí)似乎很心不在焉,聽課時(shí)也是這樣,為了解決這個(gè)問題,我決定用刺激-強(qiáng)化的方法,他一到十點(diǎn)多就打瞌睡,他最渴望的就是能早點(diǎn)睡覺,于是,每次做題時(shí),我答應(yīng)他,如果他能作對(duì)一半以上的題就可以是點(diǎn)半睡覺,否則,十一點(diǎn)半睡覺。沒想到這著還真管用,再讓弟弟做題時(shí),他很認(rèn)真,以前做題讓他寫步驟,他就是不寫,現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺地寫步驟了,弟弟的變化讓我對(duì)這次教學(xué)提高了不少信心。

當(dāng)然,就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué),他最后也未必能學(xué)多好,這種速成地方法,真是沒法保證質(zhì)量,我學(xué)了三年呀,我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班,晚上還得學(xué)習(xí),教學(xué)效率當(dāng)然不會(huì)很高,他是挺累的,有時(shí)看見他那么疲憊,還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。

語文的教學(xué),我主要采用讓他自己看的方法,我知道文言文部分他學(xué)會(huì)的可能行不太大了,也就不強(qiáng)迫他去看文言文的知識(shí)。

英語是最讓我頭疼的一科,因?yàn)橛⒄Z對(duì)弟弟來說就如同天書,在初中時(shí),他的英語成績(jī)就沒及格過。就連最基本的人稱代詞都不知道,哎,我真要愁白了頭了,英語單詞是做英語題的前提,我要如何在如此短的時(shí)間內(nèi),讓他記住那么多單詞,要是他對(duì)英語有興趣,情況也許會(huì)好些,可偏偏他視英語如同敵人,還要讓他做高中的英語題,這真是比登天還難呀。但是,總不能放棄這一科呀,只好硬著頭皮上了,或許,還是有作用的,作對(duì)一道是一道的。我首先教給他發(fā)_____音,弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的,他很快就能自己看著音標(biāo)讀了,這是我沒想到的,真是個(gè)驚喜,我對(duì)教英語的恐懼也減少了幾分。當(dāng)他學(xué)會(huì)發(fā)音后,接下來,便是背單詞的任務(wù),不知道單詞,是沒法做題的,為了讓他對(duì)背單詞更有信心,我給他畫了一些比較短,但是比較常用的單詞,我要求他在背單詞時(shí),要一邊讀一遍寫,雖然,效果沒有我預(yù)期的好,但是也已經(jīng)非常不錯(cuò)了,至少他肯認(rèn)真的背單詞了,最重要的是他沒有敷衍,也沒有背著背著就偷著睡覺,是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語題,

但是,我相信,給他更多的時(shí)間的話,他一定可以學(xué)好的。在我教他英語的過程中,我并沒有感覺他對(duì)英語的抵抗情緒,只感覺到對(duì)自己的不自信,也許是以前英語成績(jī)的不理想在他心中留下了陰影吧。而且,我感覺他是很喜歡英語的,很喜歡讀英語單詞,這讓我很欣慰。

時(shí)間過的總是很快,假期快結(jié)束了,可是我的課程還剩下很多,也許弟弟這次考試過不了,但是可以再考一次呀,有更多時(shí)間學(xué)習(xí),一定可以學(xué)會(huì)的。

在這個(gè)假期我收獲了很多東西,教學(xué)不簡(jiǎn)單,教好更是難,細(xì)心和耐心不可缺少,和學(xué)生時(shí)常的心理溝通也很重要,這樣才能在教學(xué)時(shí)把握住學(xué)生的注意力,才能了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行,以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且,我感覺教學(xué)理論就算知道了,也許不會(huì)用,人的思維是活的,把教學(xué)工作做好,還要靠老師時(shí)常的觀察和思考,最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的,所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論,而應(yīng)該因地制宜,靈活教學(xué)。

第五篇 2024年三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3600字

____年7月我校團(tuán)委組織了為期一個(gè)星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴___社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”。

一、___基本概況:

___族自治縣地處臨滄西南部,跨東經(jīng)98°52′~99°43′,北緯23°04′~23°30′之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣,東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,西南與緬甸接壤。距云南省會(huì)昆明市876公里??h境南北寬47公里,東西長(zhǎng)86公里。國(guó)境線長(zhǎng)147.08公里。地勢(shì)呈北高南低,境內(nèi)群山連綿,山谷相間,河流縱橫。山地海拔大都在1000~2000米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬畝,植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動(dòng)物。

這個(gè)神秘的地方有3500年歷史的古崖畫;有由奴隸社會(huì)直接跨越現(xiàn)代文明社會(huì)的原始村落;有位于___西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū);有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。

___有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動(dòng)物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中,木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國(guó)佤族文化的內(nèi)涵,他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化。

甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,水稻、玉米是其主要得糧食作物。

二、主要實(shí)踐活動(dòng)

1、____年7月13日上午我們還舉行了一個(gè)出征儀式,在儀式上唐瑩副校長(zhǎng)給我們做了出發(fā)前的鼓勵(lì)并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動(dòng),一路上激動(dòng)的心情讓我們說說笑笑,歌聲、笑聲充滿了整個(gè)征程。一路的感受與我平時(shí)回家卻是完全不同?。‘?dāng)晚6:00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),這個(gè)美麗而寧?kù)o的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,晚上我們便入住這美麗而寧?kù)o的城市。

2、____年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了___勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們?cè)诩猩祥_始了科普宣傳和文藝演出,給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來了快樂,帶來了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識(shí)。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育,很多農(nóng)民正是這樣而對(duì)我們的宣傳心存疑惑不敢接近,還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3、____年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,在演出的過程中我們與村民互動(dòng)交流,我正真的看到了佤族的熱情奔放,他們用自己的語言倒出了對(duì)我們的歡迎,他們真切的希望我們常到佤山做客,佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,他們真切的希望能給他們帶去更多相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)能給他們帶去更多的快樂,他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時(shí)候,我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺(tái)給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識(shí),渴求知識(shí)的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)帶回家去,以求發(fā)展。

吃過午飯,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。

進(jìn)入班考民居,我們深入農(nóng)戶調(diào)查,首先看到的是他們獨(dú)特的建筑。據(jù)說這是一個(gè)直接由原始社會(huì)直接過渡到現(xiàn)代社會(huì)的村落。過去,村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財(cái)富??棽际秦糇宓囊豁?xiàng)手工藝也是其原始文化的一部分,村落里每家每戶都在織布,從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,簡(jiǎn)單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,真是叫人贊不絕口啊!

參觀完民居通過一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋,我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲,這正是佤族同胞正直、勇敢、向上的精神象征。那長(zhǎng)長(zhǎng)的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗,他們?cè)谵r(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長(zhǎng)著。那里還放羊著上百頭野生牛,它們個(gè)個(gè)戴著自己的標(biāo)識(shí),這___人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠(chéng)信為本的精神。

在蒙蒙的細(xì)雨中,我們又來到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址。上面的圖案雖然有些已模糊,但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過去上面的圖案依然存在,這究竟是用什么顏料繪制的呢?這也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡(jiǎn)單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明、歷史文化等,這保存完好的千年古崖畫,為后人提供了很好的史料。

4、____年7月16日一大早離開___縣城,經(jīng)過一路顛簸我們來到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過震驚中外的“班洪抗英事件”,可是由于傾盆大雨我們又沒有帳篷中途于是中途停止了活動(dòng)。這里人民的熱情然我們久久不愿離去。

然而,時(shí)間卻不允許我們我們?cè)诖颂幘昧?,在難舍難割之中我們來到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了___的海拔最低點(diǎn)最低點(diǎn)處南臘區(qū)芒卡壩146號(hào)界樁。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識(shí),這里的文化素質(zhì)很低,他們自去年以來才開始實(shí)行普九工作,由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

晚上,我們便在該鎮(zhèn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂。用我們的歌聲、舞蹈給他們送來了親情的問候,鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情、豪放與好客。

5、____年7月17日我們返回縣城,沿途參觀了翁丁原始村落。解說員給我們解釋說翁丁的“翁”為水 “丁”為接,“翁丁”意為連接之水。該地有幾條小河相互連接,以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里,屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍,共有98戶人家,400多 人。因?yàn)樵摯宓侥壳盀橹惯€保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談。

解說首先帶我們來到寨主家,參觀佤族的建筑風(fēng)格。有的同學(xué)還請(qǐng)寨主給他們?nèi)∝糇迕帧?/p>

解說員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,一般位于寨中央的打歌場(chǎng),代表著有人類在這里繁衍生息,最高的那桿是用龍竹制的幡桿,頂部有幾圈竹篾做的飾物,上部故意插些刺刺的篾條頭子,這既是飾物,又是避邪的物器。篾圈下面,有一尺長(zhǎng)的木船,代表著一帆風(fēng)順,木船下面,有一條木魚,代表年年有余,有船就有水,有水就有魚,這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順、萬事大吉。幡桿旁,是棵人高的木塔樁,雕刻極粗獷,全是用斧頭砍鑿成的,塔身被生石灰刷過,潔白如銀,木塔上還刻了一些特殊的圖案,有圓點(diǎn)、方塊、三角塊、條塊,分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木。木塔幡桿旁,還有一個(gè)木樁,頂上釘了個(gè)木盆,這是賧佛用的木盆。桿腳下有個(gè)鵝卵石代表著寨心。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長(zhǎng)的白布幡。這時(shí),家家戶戶都帶著食物來供奉寨樁,寨樁周圍堆滿了食物,插滿了許多祭鬼神的小三角旗,然后,全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收,乞求來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、人畜興旺等。翁丁的寨樁充分說明了佤家有自己的信仰,自己的追求,堅(jiān)信自己的傳說,寄托了一種美好的愿望,寄托著一種誠(chéng)懇的期盼和追求。

下午,我們回到___縣城與縣領(lǐng)導(dǎo)座談??h長(zhǎng)助理向我們講了___縣的基本概況、經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)收入、各種畜產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)。在座談還會(huì)上教授和老師們通過自己近日的所見所聞也給___縣領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見和見解。

5、____年7月18日在___縣領(lǐng)導(dǎo)的送別中我們離開___途經(jīng)耿馬回到臨滄。一路上我們看到了不同的景色,___與耿馬雖然是相連的兩個(gè)縣城但卻存在著很大的差異。進(jìn)入耿馬縣看到的山是光禿禿的,很多農(nóng)民們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而將許多山開發(fā)出來種植甘蔗。因此在耿馬縣城總是感覺到空氣是干熱的。

三、實(shí)踐之感想

通過為期一個(gè)星期的佤山生活,我感受頗深。使我對(duì)農(nóng)村對(duì)農(nóng)民有了更深刻認(rèn)識(shí)也使我對(duì)佤族的風(fēng)土人情有了進(jìn)一步的了解,在神秘的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。在佤山的每一天我都會(huì)有不同的感想、不同的感受,在瓦上的每一處我們都會(huì)看到他們的不同生活方式。但是他們熱情、奔放好客始終是不變的,一首首動(dòng)聽的勸酒歌、一句句祝福的話語卻時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩著。在阿佤山我真正的看到了勤勞、勇敢、智慧的佤山人民,他們用自己的雙手創(chuàng)造著幸福的生活。

作為一個(gè)能夠在學(xué)校安心學(xué)習(xí)的,我深深的認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該抓緊在校的每一分每一秒。我應(yīng)當(dāng)為家鄉(xiāng)做些力所能及的事,而知識(shí)是最重要的。

四、實(shí)踐之個(gè)人建議

在佤山通過縣領(lǐng)導(dǎo)的介紹,農(nóng)戶走使我想到了很多。以下僅代表我個(gè)人的意見和建議:

1、要改變這種貧窮落后生活狀況應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè),加大對(duì)教育事業(yè)的投入;

2、___具有得天獨(dú)厚的旅游資源和佤族文化優(yōu)勢(shì)。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展旅游資源,加大宣傳力度,繼續(xù)保留和發(fā)揚(yáng)原汁原味的佤族風(fēng)情;

3、在發(fā)展的過程中政府起著至關(guān)重要的作用,所以應(yīng)當(dāng)加大政府的政策引導(dǎo);

4、大力吸引和吸收優(yōu)秀的人才;

5、___有著豐富的動(dòng)植物資源和礦產(chǎn)資源,所以應(yīng)當(dāng)加大動(dòng)植物資源的保護(hù)工作,導(dǎo)合理的利用資源;

6、積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)畜產(chǎn)品;

7、打造和開發(fā)佤文化,加大對(duì)外宣傳;

8、改變落后與貧窮知識(shí)首當(dāng)其沖,所以在農(nóng)村開展掃盲教育是很有必要的,動(dòng)員全民學(xué)習(xí)特別是那些從未接受過教育的中青年。

第六篇 高校生暑假網(wǎng)頁(yè)制作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1150字

高校生暑假網(wǎng)頁(yè)制作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

本年暑假我留在學(xué)校,與學(xué)校冰點(diǎn)工作室的幾位成員一同為外面一家小公司做一個(gè)關(guān)于征詢方面的網(wǎng)站。我貫串在整個(gè)進(jìn)程,從客戶前期的聯(lián)系,到網(wǎng)站后期的維護(hù),在這個(gè)進(jìn)程中我學(xué)到了良多在學(xué)校很難學(xué)到器械。關(guān)于網(wǎng)站的制造流程也有了全體的掌握

謀劃期:

一個(gè)成功的小我網(wǎng)站,先期的預(yù)備工作是很主要的,好的開端等于成功的一半。在這一階段有兩個(gè)首要的問題需求思索站點(diǎn)的定位:主題的選擇對(duì)往后的發(fā)展偏向有決定性的影響,思索好做什么內(nèi)容就要努力做出特征。若前期沒有謀劃好,做到后來才四處改,會(huì)消耗很多的人力物力。還不如開端就確定好網(wǎng)站的偏向。

建立期:

選好了偏向,就要為目的而努力了。對(duì)一個(gè)成功的站長(zhǎng)來說,純熟把握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和圖形處置的技巧是必需的,但經(jīng)歷是在實(shí)戰(zhàn)中取得的,初學(xué)者也不用因而而怕懼畏縮,多多演習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。網(wǎng)站建立最主要的莫過于兩個(gè)問題:設(shè)計(jì)和內(nèi)容,素材的預(yù)備是窮年累月的后果,在這里偏重談一談設(shè)計(jì)。

1、設(shè)計(jì)的要求:

第一、導(dǎo)航明晰,結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,頁(yè)面的鏈接條理不要太深,盡量讓用戶用最短的工夫找到需求的材料;

第二、作風(fēng)一致:堅(jiān)持一致的.作風(fēng),有助于加深拜訪者對(duì)你的網(wǎng)站的印象。要完成作風(fēng)的一致,紛歧定要把每個(gè)欄目做得如出一轍,舉個(gè)例子來說,你可以測(cè)驗(yàn)讓導(dǎo)航條款式一致,各個(gè)欄目采用分歧的顏色搭配,在堅(jiān)持作風(fēng)一致的還為網(wǎng)站添加一些轉(zhuǎn)變;

第三、顏色調(diào)和、重點(diǎn)突出:在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,依據(jù)調(diào)和、平衡和重點(diǎn)突出的準(zhǔn)則,將分歧的顏色進(jìn)行組合、搭配來組成美觀的頁(yè)面;

第四、界面清新:要吸引拜訪者長(zhǎng)工夫的逗留在你的網(wǎng)站,萬萬不克不及讓用戶第一眼就覺得壓制。很多的文字內(nèi)容要運(yùn)用舒適的布景色,前景文字和布景之間要比照光鮮,如許拜訪者閱讀時(shí)眼睛才不致委靡。恰當(dāng)?shù)牧舭卓梢宰尳缑娓逍?

第五、堅(jiān)持原創(chuàng):剛開端學(xué)做主頁(yè)時(shí),恰當(dāng)模擬他人的優(yōu)異設(shè)計(jì)是可取的,但模擬毫不同等于剽竊,必然要掌握好個(gè)中的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)是如許,內(nèi)容的拔取也是如斯,多一些原創(chuàng)的內(nèi)容,你的主頁(yè)才會(huì)帶有更多的特性顏色;

2、技能運(yùn)用中要留意的一些事項(xiàng):

第一、明確技能是為設(shè)計(jì)服務(wù)的,不要沉浸于技能的運(yùn)用,果斷摒棄那些虛有其表的特效;

第二、先為站點(diǎn)界說好一致的外部css,內(nèi)部頁(yè)面都挪用這個(gè)css,如許不單可以讓你的網(wǎng)頁(yè)在閱讀器改動(dòng)設(shè)置時(shí)不變形,還有助于堅(jiān)持整個(gè)站點(diǎn)的作風(fēng)一致,而且便利修正;

第三、不要翻開過多的新窗口,每個(gè)鏈接都邑翻開分歧的新窗口尤其讓人惡感;

第四、圖象的制造要統(tǒng)籌巨細(xì)和美觀,圖片和文字的混排、圖片的合理緊縮可以讓頁(yè)面美觀并且文件玲瓏。即便是特性實(shí)足的設(shè)計(jì)站點(diǎn),糜費(fèi)太多的工夫在頁(yè)面下載上也會(huì)令人生厭;

至于后期的維護(hù)和網(wǎng)站的宣傳,那就要思索到網(wǎng)站投入的費(fèi)用了!

第七篇 暑假會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1250字

為了了解本專業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況,通過課外學(xué)科實(shí)踐。將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來,培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問題的能力。同時(shí),通過課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國(guó)情,直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人。一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我老會(huì)計(jì)___。剛到會(huì)計(jì)部__就叫我先看她以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于有點(diǎn)輕視會(huì)計(jì)憑證,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石—會(huì)計(jì)分錄,以至于后來__讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事。再蓋上責(zé)任人的章,才干作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。

這回實(shí)踐下來,我覺得做會(huì)計(jì)要吃苦的決心,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表示得好他人都看得到當(dāng)然表示得不好他人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子;工作中要多看,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法;除努力工作具有責(zé)任心外,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤,工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好;還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運(yùn)作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)。還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的實(shí)質(zhì)了這里我把'教育'改成'知識(shí)'大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是掌握最新知識(shí)的法寶。

雖然接觸到工作很淺,這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫。但是依然讓我學(xué)到許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的通過實(shí)踐,能夠更好的解自己的缺乏,解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向勝利邁進(jìn)一大步。

第八篇 2024年大學(xué)生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1700字

暑假期間,我到__市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐,實(shí)踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備,領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識(shí)。

實(shí)踐期間,主要是八點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行每天的例行交班,交班時(shí)期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項(xiàng)。

交班完畢,即隨主任、醫(yī)師一間間地查房,了解病人情況,聆聽病人痛楚,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生更需仔細(xì)聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結(jié)合他們的意見進(jìn)行思考、汲取更多有用的知識(shí)。

查房完畢,即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題,主動(dòng)向醫(yī)師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,并互相交流各自對(duì)這個(gè)問題的延伸,例如這個(gè)問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,彌補(bǔ)自己對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的某些漏洞,擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識(shí),更接觸了不少西醫(yī)知識(shí)。由于我們的西醫(yī)知識(shí)幾乎為零,所以不懂得很多,記下來的也很多?,F(xiàn)整理部分如下:

實(shí)踐結(jié)束后,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠(chéng)

查房的時(shí)候,主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng),病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進(jìn)醫(yī)院,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總

覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)朋友的關(guān)懷。實(shí)踐期間,也認(rèn)識(shí)了從臺(tái)灣來的一位大四實(shí)踐生,她真誠(chéng)待人的面龐讓我難以忘懷,教會(huì)我許多尊敬他人,為別人著想的人生細(xì)節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。

二、要有熱情和信心

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到??吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?,細(xì)述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了很多。

三、要善于溝通

善于和醫(yī)生護(hù)士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。

四、要主動(dòng)出擊

主動(dòng)學(xué)會(huì)知識(shí),例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域,但臺(tái)灣的實(shí)踐生由于心悸,需測(cè)心電圖,于是我主動(dòng)向醫(yī)生了解情況后主動(dòng)幫她測(cè)心電圖,了解測(cè)心電圖的過程。不懂的知識(shí)要主動(dòng)問也是一個(gè)重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)

看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí),利用閑暇時(shí)間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是永無止境的,要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),特別是學(xué)醫(yī)的,要對(duì)得起每一個(gè)寶貴的生命。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識(shí),補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識(shí),更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

第九篇 2024年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字2000字

因?yàn)橛袗?,所以他們?huì)開心的大笑。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以他們會(huì)擁有美好的明天。因?yàn)楦冻?,所以哪怕時(shí)光流失,他們始終是我們最尊敬最愛戴的人。管理范文網(wǎng)為大家整理了關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字,閱讀參考!

一 實(shí)踐目的

“紅色青春,愛的傳遞”。為關(guān)愛生命,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)及能力,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“希波克拉底“誓言精神及發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神及宗旨,為此“青年志愿者協(xié)會(huì)”舉行此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)主要宣傳健康保健知識(shí),慰問養(yǎng)老院、光榮院及兒童福利院,追逐紅色足跡及精神,緬懷紅軍烈士,義診等活動(dòng)。讓群眾了解保健知識(shí)及自身身體狀況,讓老人及孤兒真切的感受到社會(huì)給予他們的關(guān)愛,讓紅色精神永垂不朽,讓社會(huì)了解志愿者精神及宗旨。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),不僅是一種難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),也是青春在志愿者服務(wù)中的閃光,更是志愿者服務(wù)精神的弘揚(yáng)與傳播。為志愿者之花在當(dāng)代大學(xué)生中綻放絢麗光彩,讓青春燃燒起來、讓愛傳遞下去。

二 實(shí)踐內(nèi)容

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,主要活動(dòng)內(nèi)容主要為宣傳健康保健知識(shí),慰問養(yǎng)老院、光榮院及兒童福利院,追逐紅色足跡及精神,緬懷紅軍烈士,義診等,活動(dòng)場(chǎng)地主要以周圍城鎮(zhèn)為主。通過此次活動(dòng)我各方面的能力都得到了前所未有的提高,深切的感受到了社會(huì)的關(guān)愛無處不在,深刻的體會(huì)到了志愿者的意義及宗旨。同時(shí)讓我再一次成長(zhǎng),再一次明確了自己的目標(biāo)及理想,為自己的人生留下了不可撕毀的一頁(yè)。相關(guān)內(nèi)容如下:

(一)愛的傳遞--遵義仕美養(yǎng)老院之行

只要有愛,就不怕困苦。只要有愛,就可以堅(jiān)強(qiáng)。只要有愛,世界就是美好的家園。 7月14日“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)第一天,懷著激動(dòng)的心情我們一大早上就走上了往養(yǎng)老院的公交車,此次養(yǎng)老院之行,我們幫忙擦窗子、修指甲,陪老人聊天,還帶去了禮物等,看到了雖殘缺但仍堅(jiān)強(qiáng)活著的人、雖受到了很多磨難和誤解卻仍堅(jiān)持了三十七年慈善事業(yè)的吳老師及工作人員。此次之行讓我很感動(dòng)很充實(shí),讓我深刻的感受到了社會(huì)并不是那么的冷酷,“愛”無處不在,所以不管什么情況下,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

(二)大手牽小手,愛的傳遞—光榮院、兒童福利院之行

因?yàn)橛袗?,所以他們?huì)開心的大笑。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以他們會(huì)擁有美好的明天。因?yàn)楦冻?,所以哪怕時(shí)光流失,他們始終是我們最尊敬最愛戴的人。7月15日“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)第二天,我們依然懷著激動(dòng)及忐忑的心情來到了光榮院及養(yǎng)老院。激動(dòng)于光榮院,我們對(duì)那些老人的經(jīng)歷都充滿了好奇,忐忑于兒童福利院,我們不知道該以何種心態(tài)站在他們面前所以擔(dān)心。但是結(jié)果出乎我們的意外,那些孩子讓我們看到了“人”最初的天真、樂觀、快樂。因此我很欣慰。此次活動(dòng)我們?nèi)匀蛔隽宋覀兞λ芗暗氖?,擦窗子、修指甲,陪老人小孩聊天,幫忙輔導(dǎo)小孩子學(xué)習(xí),帶去了禮物。雖然做的事輕而易舉,帶的禮物也是力所能及,但是不可否認(rèn)的是,我們都在用心去做,去感受,去交流。

每一天都會(huì)有不同的感受,這天讓我受益匪淺,那些雖受父母拋棄仍堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子、那些因時(shí)代受盡了磨難的卻仍堅(jiān)持為國(guó)家為人民奮斗的老人給我上了深刻的一課,讓我深刻的檢討了自己的不知足,對(duì)于他們,我們真的很幸福。所以很多事情告訴我們,無論何時(shí)何刻我們都應(yīng)永不放棄,因?yàn)槲覀冇袗?/p>

(三)紅色青春,愛的傳遞-紅軍街義診+講座+交流會(huì)之行

在這個(gè)充滿活力的青春,讓我們綻放最耀眼的光芒。7月16日“三下鄉(xiāng)”第三天,這天我們的目的,精神,宗旨一如既往。這天哪怕下著雨我們?nèi)匀粓?jiān)持了整整一天,我深切的體會(huì)到了有付出就必有回報(bào),深刻了感受到了志愿者的意義及精神,同時(shí)深刻的明白了我們都是一家人,有共同的理想,目標(biāo)。早上我們到紅軍街做了一早上的義診及健康宣教,受到了“天使小屋”負(fù)責(zé)任的熱情接待及幫助,紅軍街負(fù)責(zé)任人的慰問。下午聽了榮獲“中國(guó)紅十會(huì)”之星“關(guān)愛青少年”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)的卓先順老師給我們講的一次深刻、感動(dòng)的講座,從中深切的了解到了“何為志愿者?志愿者是什么?怎樣去做志愿者的意義。與貴州大學(xué)志愿者的交流讓我們充實(shí)了更多的知識(shí),了解到了大學(xué)生更多的學(xué)習(xí)及生活方式,同時(shí)認(rèn)識(shí)了更多的朋友,建立了長(zhǎng)久的友誼。

(四)紅色青春—紅軍山之行

在這個(gè)充滿活力、激情的光陰里,我們相遇相知真好。7月17日“三下鄉(xiāng)第四天,為弘揚(yáng)紅色精神,悼念崇高人士,我們昨日就與志愿者相約好今天走紅軍山悼念革命烈士。讓我們高興的是,我們竟然在紅軍三下碰見了剛好要去悼念的西北工業(yè)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐隊(duì),充滿青春活力的我們擁有說不完的話題,這天我們一起悼念紅軍烈士,一起宣誓,一起和西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生作黨員宣誓,一起幫忙貴州大學(xué)做調(diào)查問卷。這天紅軍山上充滿了我們的快樂的笑聲。茫茫人海中我們相遇相知,大家彼此學(xué)習(xí)交流,在紅軍烈士的見證下,我們的友誼天長(zhǎng)地久。

(五)紅色青春,紅色文化—婁山關(guān)之行

第十篇 關(guān)于大學(xué)生的暑假家教實(shí)踐報(bào)告1400字

在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(zhǎng)管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對(duì)拼音字母的識(shí)記和正確拼寫有困難;……

通過大概一周的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

而語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡(jiǎn)單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時(shí),為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補(bǔ)充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。

在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找錯(cuò)讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對(duì)字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

實(shí)踐結(jié)果:

最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運(yùn)算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊(cè)生字識(shí)記過半,新課文朗誦流利?;具_(dá)到了預(yù)想效果。

實(shí)踐體會(huì):

第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)年僅7歲的一年級(jí)的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

第十一篇 暑假美發(fā)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

暑假美發(fā)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

陽光依舊明媚的有些泛濫,不得不讓我繼續(xù)抹防曬霜,但陣陣秋風(fēng)送來的絲絲涼意,宣告著這個(gè)漫長(zhǎng)而又美好的暑假即將結(jié)束,也仿佛在提醒我:孩子,快開學(xué)了,趕緊寫暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告吧!

我是一個(gè)很潮的男生,很注重自己的發(fā)型和穿著。所以,理發(fā)店是我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我?guī)缀趺恳粌蓚€(gè)月都去染一次頭發(fā),順便換個(gè)新發(fā)型。這個(gè)暑假,恰好我一個(gè)朋友自立門戶,剛開了家小型理發(fā)店,正缺人手呢,我也想獲得免費(fèi)而且全套的美發(fā)資格,于情于理,與公與私,我去他的'理發(fā)店當(dāng)美發(fā)助理,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,所以,我便這樣做了。

他的理發(fā)店坐落在我市一條比較繁華的路段,所以顧客還是蠻多的。由于暫時(shí)沒有其他員工,我們兩個(gè)每天都忙的不亦樂乎。我放棄了每天的懶覺,8點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)趕到他的店,跟他簡(jiǎn)單的收拾一下,便準(zhǔn)備迎接顧客的到來。說是美發(fā)助理,其實(shí)我的工作就是幫他打雜,我主要負(fù)責(zé)給客人洗頭、清洗毛巾,再就是幫他打個(gè)下手之類的,至于技術(shù)層次的,我除了染發(fā),其他的幾乎都幫不上他。因?yàn)槔戆l(fā)是個(gè)技術(shù)含量很高的工作,就拿染發(fā)來說吧,每一種顏色,都需要理發(fā)師精心的用幾種染發(fā)劑調(diào)配,然后細(xì)心的涂抹在顧客的頭發(fā)上,等到指定時(shí)間過后,再洗一遍,便大功告成了。但是,整個(gè)環(huán)節(jié),如果出了一點(diǎn)差錯(cuò),比如劑量上的誤差,或早或晚的洗掉染發(fā)劑等等,都會(huì)讓顏色出現(xiàn)偏差,讓顧客感到不滿意。

還好,我曾經(jīng)為了節(jié)省費(fèi)用,自己給自己染過頭發(fā),所以多少會(huì)點(diǎn)。在他的指導(dǎo)下,我染發(fā)的技術(shù)更純熟了,我也越來越喜歡染發(fā)這項(xiàng)工作了。每次給顧客染完頭發(fā),我都受到了相當(dāng)?shù)暮迷u(píng)。每當(dāng)這種時(shí)候,我就感覺被幸福和溫馨包裹著,就好像一位藝術(shù)家完成了一件自己夢(mèng)寐以求的藝術(shù)珍品后的心情一樣。我會(huì)用相機(jī),把我每次的作品都記錄下來,留作紀(jì)念。

時(shí)光荏苒,暑假即將結(jié)束,最后的這些天,勞累了一個(gè)多月的我,打算好好享受一下假期,便從他的店離開了?;叵肫疬@些天的經(jīng)歷,我感覺極其充實(shí)而有意義。我又一次體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛,更體會(huì)到了“創(chuàng)業(yè)路上艱難多”這一亙古不變的真理,所以,我必須提醒自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著,去吃苦吧!除了這些,我還掌握了一些商業(yè)經(jīng)營(yíng)的藝術(shù),我想,這對(duì)于我之后的職業(yè)生涯或是自主創(chuàng)業(yè),都能起到積極的促進(jìn)作用。

第十二篇 2024年暑假三下鄉(xiāng)基層宣講社會(huì)實(shí)踐報(bào)告850字

7月24日至29日,法政學(xué)院2024年赴河間暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)分別在河間市體育場(chǎng)、瀛洲公園、曙光路等處開展政策宣講、法律普及活動(dòng),就黨和國(guó)家關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策以及信用卡詐騙、侵權(quán)行為等法律常識(shí)進(jìn)行宣傳和普及。

政策宣講以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,圍繞經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、黨的建設(shè)等方面的改革熱點(diǎn)問題展開解讀,使基層群眾知道、了解、通曉黨的政策和主張,使實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐中深化課堂學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)馬克思主義中國(guó)化的理論成果,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。

以___同志為___的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上任以后,出臺(tái)了一系列的措施及政策,嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)、改善民生環(huán)境。法政學(xué)院2024年赴河間暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)根據(jù)學(xué)校、學(xué)院安排、結(jié)合群眾生活實(shí)際,深入社區(qū)、街道,深入百姓身邊,圍繞______系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,精心選取了我國(guó)新出臺(tái)的部分民生政策以及法律常識(shí)作為宣講內(nèi)容。

宣講過程中,實(shí)踐隊(duì)員通過發(fā)放宣傳單的方式與現(xiàn)場(chǎng)群眾進(jìn)行交流,耐心、細(xì)致地回答了公立醫(yī)院改革、寬帶提速降費(fèi)、醉酒駕駛、信用卡犯罪等方面問題。隊(duì)員們的表現(xiàn)得到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的一致好評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)市民普遍反映,類似這種政策宣講活動(dòng)很有必要,也很有意義。此次宣講活動(dòng)讓與人民群眾緊密相關(guān)的政策法規(guī)從紙面來到眼前,使群眾對(duì)民生政策和法律常識(shí)有了更為清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)基層建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

通過政策法律宣講,使基層群眾加深了對(duì)___新政策的認(rèn)識(shí)和理解,更好地支持和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)家政策;同時(shí),也使群眾合理地運(yùn)動(dòng)法律和政策解決與自身相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題,維護(hù)自身權(quán)益,實(shí)現(xiàn)自身利益;使人民群眾明明白白地做國(guó)家的主人,推動(dòng)國(guó)家政策的進(jìn)一步落實(shí)。

政策宣講和普法宣傳是法政學(xué)院赴河間暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的核心內(nèi)容,十名隊(duì)員選取了共三個(gè)部分、四十余條政策法規(guī)內(nèi)容進(jìn)行排版印刷,準(zhǔn)備活動(dòng)歷時(shí)近一個(gè)月。宣講活動(dòng)開始之前,實(shí)踐隊(duì)組織隊(duì)員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、查閱資料、相互討論,確保對(duì)宣講內(nèi)容心中有數(shù)、清楚明了。

2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字十二篇

轉(zhuǎn)眼間,暑假要過完了,就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個(gè)星期里,我第一次完成了暑假社會(huì)實(shí)踐。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí),讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過闊的社會(huì),并且使對(duì)自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。在過去的這一個(gè)星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進(jìn)了從未接觸過的社會(huì)。在我工作的40 小時(shí)左右里,體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。這次社會(huì)實(shí)踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今
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