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三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 查看人數(shù):15

三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)踐背景:簡(jiǎn)述“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的背景,如國(guó)家政策、目的和意義,以及你參與的具體項(xiàng)目。

2. 實(shí)踐過程:詳細(xì)描述你參與的實(shí)踐活動(dòng),包括地點(diǎn)、時(shí)間、團(tuán)隊(duì)組成,以及你們進(jìn)行的主要工作,如調(diào)研、支教、志愿服務(wù)等。

3. 個(gè)人角色:說明你在團(tuán)隊(duì)中的角色,具體負(fù)責(zé)哪些任務(wù),如何與其他隊(duì)員協(xié)作。

4. 具體體驗(yàn):分享實(shí)踐過程中的具體經(jīng)歷,可以是困難、挑戰(zhàn),也可以是收獲和成長(zhǎng)。

5. 問題與反思:針對(duì)實(shí)踐過程中遇到的問題進(jìn)行分析,提出你的反思和改進(jìn)意見。

6. 社區(qū)影響:討論活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的影響,以及你從社區(qū)中學(xué)習(xí)到的東西。

7. 個(gè)人成長(zhǎng):闡述此次活動(dòng)對(duì)你的個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的影響,如何改變了你的觀念或提升了能力。

8. 未來展望:談?wù)勀銓?duì)未來的規(guī)劃,如何將這次經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到未來的學(xué)習(xí)或工作中。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

以生動(dòng)的場(chǎng)景或感受引入,比如描述第一天到達(dá)目的地的情景,或者分享你對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)的期待和心情。

結(jié)尾:

以感性的表達(dá)結(jié)束,可以是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的感慨,對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦母屑?,或是?duì)未來的一種承諾。保持積極向上的態(tài)度,展現(xiàn)出你從“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐中獲得的寶貴財(cái)富,并表示會(huì)繼續(xù)關(guān)注和支持相關(guān)工作。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文

第一篇 三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告4100字

一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻(xiàn)給予的角色,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)一方。

陶行知說得好:“中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議?!睕]錯(cuò),在大學(xué)的象牙塔里邊,本職身份為學(xué)生的我們大部分參與的是腦力的活動(dòng),通過思維的運(yùn)轉(zhuǎn)來捕獲知識(shí),感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實(shí)踐來檢驗(yàn),也就是上面所提到的手和腦的結(jié)合。動(dòng)手,將思維的東西經(jīng)過雙手化為實(shí)際的成果,不僅可以檢驗(yàn)真理的正確性與否,還能測(cè)查我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)的情況。理論知識(shí)是否有用,是否有價(jià)值,得由實(shí)踐出來的效果說了算。暑期大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的平臺(tái),它有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),既使得大學(xué)生有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,服務(wù)點(diǎn)滴;更是可以利用這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)檢驗(yàn)自身理論所學(xué),學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),增長(zhǎng)才干。

伴隨著暑假的到來,為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉”的號(hào)召,并為學(xué)校100周年校慶送上一份獨(dú)特的賀禮,我校各學(xué)院拉開了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕,踏上了“下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長(zhǎng)”的旅程。人文與法學(xué)學(xué)院__市____街道__村服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召,在領(lǐng)隊(duì)唐詣的組織領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備了前期工作,并在實(shí)際的踐行中將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,展現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)了小我,一并取得了奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)的雙豐收。作為其中一名隊(duì)員的我,很榮幸堅(jiān)持了自己當(dāng)初的選擇,并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)之旅,讓我感慨良多。

一.準(zhǔn)備工作和前期安排。

為扎實(shí)做好三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作,在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行準(zhǔn)備好的東西備齊,避免在下鄉(xiāng)實(shí)踐過程中出現(xiàn)狀況,我們服務(wù)隊(duì)在下鄉(xiāng)之前一連開了幾個(gè)會(huì)議,商討有關(guān)下鄉(xiāng)事宜,并在討論中做出決策,落實(shí)每項(xiàng)工作。此次我們服務(wù)隊(duì)主要赴__市____街道__村宣傳科學(xué)發(fā)展觀,普及各項(xiàng)與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),并探訪當(dāng)?shù)鼐蠢显阂约坝變簣@,關(guān)愛社會(huì)不同階層需要關(guān)愛的人。為此,我們將工作細(xì)分到每一個(gè)隊(duì)員手中,根據(jù)安排的版塊不同,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系目的點(diǎn)及安排食宿問題,法律專業(yè)的隊(duì)員負(fù)責(zé)制定調(diào)查問卷及宣傳小冊(cè)子,負(fù)責(zé)文娛的同學(xué)準(zhǔn)備文藝表演及會(huì)議的主持等。我負(fù)責(zé)的是關(guān)于宣傳板塊的內(nèi)容,相關(guān)的新聞寫作和宣傳板報(bào)的準(zhǔn)備等由我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。準(zhǔn)備工作的落實(shí)是實(shí)踐工作良好開展的開端,在這一塊上,我們做得比較充足。

二.實(shí)踐活動(dòng)中。

7月7日下午,我們服務(wù)隊(duì)一行12人抵達(dá)__市____街道__村,拉開了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。在當(dāng)日晚上,__村村委書記熱情地接待了我們,對(duì)我們的到來表示歡迎,并親切地為我們整體介紹了__村的發(fā)展情況以及現(xiàn)狀,同時(shí)對(duì)于我們隊(duì)員關(guān)于村里情況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)厍闆r提供了很大的幫助,對(duì)于我們接下來工作的開展也具有實(shí)際的指導(dǎo)作用。在介紹的過程中,書記對(duì)于我們熱情了解__村情況的表現(xiàn)顯得格外的高興,他稱贊說大學(xué)生能夠到窮鄉(xiāng)僻壤來普及法律知識(shí)真的不容易,叮囑我們實(shí)踐過程中注意安全,并祝福我們接下來的活動(dòng)順利圓滿完成。

正式與領(lǐng)導(dǎo)展開會(huì)議交流,深入了解農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r。第二天,在__村村委會(huì)以及__街道辦公室里,隊(duì)員們認(rèn)真聽講了村委班子及街道辦領(lǐng)導(dǎo)們帶來的關(guān)于__村、__街道的整體介紹,內(nèi)容主要涉及村里、街道的人口、土地及發(fā)展現(xiàn)狀等。會(huì)議后,隊(duì)員們與領(lǐng)導(dǎo)們就村里、街道的發(fā)展情況與領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了很好的交流,并根據(jù)村里出現(xiàn)的各種實(shí)際問題獻(xiàn)出了寶貴的意見和建議,得到了高度的肯定與贊揚(yáng),氣氛和諧融洽。

本次交流會(huì)議具有重要的意義,一方面既說明了我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,另一方面從交流中我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)__村發(fā)展?fàn)顩r的了解,認(rèn)識(shí)到__村在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工等現(xiàn)狀,信息的獲取有利于接下來各種工作的開展。

深入農(nóng)戶,收集第一手資料。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,隊(duì)員們一行分為幾組,分別走訪了村里的各家各戶,通過交流記錄等方式對(duì)村民在生活、農(nóng)作等資料進(jìn)行了第一手的收集,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。交流中,隊(duì)員們了解到現(xiàn)在人數(shù)不多的村里原來是個(gè)有著三千多人的村落,近年來由于外出務(wù)工的原因村里的人數(shù)大量減少,剩余的勞動(dòng)力主要用在家庭耕種上。同時(shí),由于沒實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的集約化和機(jī)械化,目前的耕種仍以人手勞力為主。走訪是深入群眾的第一步,是接下來融合群眾的基礎(chǔ)。

參觀當(dāng)?shù)氐半u養(yǎng)殖場(chǎng)和鄧氏宗祠,切身體會(huì)農(nóng)民養(yǎng)殖業(yè)的進(jìn)步與當(dāng)?shù)氐墓棚L(fēng)民俗。在村委書記的帶領(lǐng)下,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牡半u養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀。雖然受金融危機(jī)的影響,但養(yǎng)殖戶為蛋雞養(yǎng)殖注入了新科技產(chǎn)物的先進(jìn)品種,并采用科學(xué)化的方法進(jìn)行養(yǎng)殖和料理,不僅反金融危機(jī)之道而行,而且在收獲方面頗為喜人。虛心向養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)了相關(guān)養(yǎng)殖方法之后,我們也根據(jù)學(xué)校的專業(yè)特色就還存在的問題向他們提出了建議,得到了他們的高度贊賞。隨后,我們一行來到當(dāng)?shù)毓棚L(fēng)民俗代表地鄧氏宗祠參觀。據(jù)悉鄧氏宗祠為明朝時(shí)留下來,經(jīng)過幾番修建存留至今,宗祠里邊還保留著以前的書房原跡,據(jù)了解這在此前為革命時(shí)期人民充實(shí)文化、建設(shè)精神文明建設(shè)的好地方。在參觀中,我們不僅領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情,而且深切感受到了時(shí)間帶來的喜人的變化,不禁概嘆新農(nóng)村的新發(fā)展,對(duì)新農(nóng)村不可估量的前景充滿了希望。

另外,為了更好地宣傳十七大精神,普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī),讓農(nóng)民更深入地了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,隊(duì)員們精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識(shí)小冊(cè)子、調(diào)查問卷等,通過派發(fā)、深入家庭調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)擺攤宣講等形式展開了普法活動(dòng),吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。據(jù)悉,此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān),主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務(wù)工等五部分,對(duì)于提高村民們的法律意識(shí)具有相當(dāng)?shù)淖饔?。同時(shí),隊(duì)員們還手工繪制了板報(bào),張貼在村委宣傳欄處,并于宣傳欄前方悉心講解。這一舉措在村民中引起不小的反響,路過的村民紛紛停下,駐足觀看。村民李大伯表示,以這樣的方式學(xué)習(xí)十七大,比宣讀文件更易于接受、理解。此行宣傳取得了如期的效果,離不開每個(gè)隊(duì)員的努力與付出。

在下鄉(xiāng)期間,我隊(duì)還來到了當(dāng)?shù)鼐蠢显?、幼兒園進(jìn)行探訪。老人們對(duì)我們的到來表現(xiàn)出了無限的喜悅,一位96歲高齡的老奶奶捧著我們送去的水果笑的合不攏嘴,直夸我們有愛心。通過與公公婆婆們的聊天,我們了解到在敬老院里的老人們大多是在建國(guó)時(shí)期由于得到黨的關(guān)懷,在生活困苦之時(shí)受到的黨的支助才住進(jìn)了敬老院。在這里,他們的生活上受到無微不至的照顧,老人們表示出對(duì)黨無盡的由衷的感謝。同日,我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊患矣變簣@,并與小朋友們一起上課、做游戲。感染了小朋友們的天真,我們也給小朋友們送去了糖果,送去了大哥哥姐姐們的愛的關(guān)懷。此行探訪活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,社會(huì)上的弱勢(shì)群體依然廣泛存在,不容忽視,多點(diǎn)關(guān)愛多點(diǎn)給予是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

三.思考與感悟。

為期一個(gè)星期的“深入民眾,普法下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)下來,我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多書本上沒有的知識(shí),了解了很多關(guān)于農(nóng)民實(shí)際的生活、農(nóng)作以及黨的政策在農(nóng)村的落實(shí)情況,傾聽了村民們的心聲,真實(shí)具體地掌握了關(guān)于三農(nóng)狀況的第一手資料。這些都是下鄉(xiāng)所帶來的彌足珍貴的收獲。同時(shí),根據(jù)村民們的實(shí)際情況以及他們所提出來的問題,我們結(jié)合黨的相關(guān)政策及法律法規(guī)還有自身所學(xué)的知識(shí),提出了我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和見解,并針對(duì)性地提出相關(guān)建議和意見,得到了村民們的好評(píng)。我想,這不僅給了我們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),更讓我們?cè)谶^程中鍛煉了自己分析處理問題的能力,委實(shí)對(duì)我們有啟發(fā)和促進(jìn)作用。另外,新農(nóng)村的建設(shè)以及科學(xué)發(fā)展觀的普及依然存在著很多的問題,善待解決的難處還在,當(dāng)前體制下的農(nóng)村在科、教、文、衛(wèi)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的制度都不盡完善,我們需要付出的還有很多很多,這是我們得到的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,宣傳方面的功夫不可少。同時(shí)促進(jìn)農(nóng)民們思想的解放,在農(nóng)村中引進(jìn)先進(jìn)的科技工具及農(nóng)作物產(chǎn)品,指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行勞作,引導(dǎo)他們走先進(jìn)發(fā)展的道路顯得尤為重要。另外,要促進(jìn)農(nóng)民們思想的解放,還必須加強(qiáng)新農(nóng)村的精神文明建設(shè),提高農(nóng)民們的思想道德素質(zhì),提升他們對(duì)基本問題的高質(zhì)量高效果的分析和處理能力。一句話,新農(nóng)村建設(shè),任重道遠(yuǎn)。從這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)來看,我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè)知識(shí),并結(jié)合實(shí)際分析處理問題,鍛煉自己各個(gè)方面的能力,為將來的踏出校園奉獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

而從這次下鄉(xiāng)的整個(gè)過程來看,還是要感謝每一個(gè)吃苦耐勞、不怕辛苦、甘于奉獻(xiàn)的我們可愛的隊(duì)員。一個(gè)人不論能力有多大,或者沒有能力,在能力這個(gè)問題上是可以培養(yǎng)的;反過來,如果他沒有愛心,沒有奉獻(xiàn)的精神,能力再好再?gòu)?qiáng)哪怕也無濟(jì)于事。因此,我覺得所有的參與各種形式的下鄉(xiāng)服務(wù)的同學(xué)都是善良的天使,他們沒有天使的翅膀,但他們有天使般的心靈,顯得高尚又彌足珍貴。同時(shí),在一個(gè)活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排與落實(shí)等每個(gè)程序上,也是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。在這里特別要感謝我們的領(lǐng)隊(duì)唐詣和副隊(duì)黃琦,從組織到帶領(lǐng)到安排與融合等工作中,他們付出了好多,工作能夠有條不紊順利進(jìn)行離不開他們的努力。而我們各個(gè)成員在“同一個(gè)名字”——“__市____街道__村服務(wù)隊(duì)”下能夠團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,勇于奉獻(xiàn),甘于付出,這樣的精神也是任何一切都無法比擬的。我們?cè)趯?shí)踐中付出,我們也在實(shí)踐中形成了親密的兄弟姐妹關(guān)系,收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng)。可以說,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是具有深遠(yuǎn)實(shí)際的意義的。

忘不了夏日的風(fēng)輕輕搖動(dòng)婆娑的楊柳;忘不了雨點(diǎn)調(diào)皮地滑過亭亭的荷葉,親吻粉嫩的荷花;忘不了鄉(xiāng)間小徑上彌漫的泥土的清香;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。 忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角;忘不了幼兒園中孩子們天真稚氣的笑容;忘不了敬老院中爺爺奶奶們刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們13個(gè)人一起走過,相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。大學(xué)生暑期了解踏入社會(huì)的有效練兵__市____街道__村三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束,在微笑中我們看到了遙遠(yuǎn)的未來……

第二篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字1300字

__年7月7日早晨,在我們走進(jìn)博遠(yuǎn)小學(xué)大門的那一刻,就注定了這個(gè)夏天的與眾不同。這個(gè)夏天,我們必定會(huì)經(jīng)歷歡聲笑語,也會(huì)承載淚水的重量。

因?yàn)椴皇堑谝淮蝸聿┻h(yuǎn)小學(xué),所以我并不像其他隊(duì)友那般驚訝于他的破舊,簡(jiǎn)陋。盡管如此,在狹小的教室一整天后,我還是無法快速適應(yīng)環(huán)境,一個(gè)小教室容納了我們四十多人,頭頂只有兩只電風(fēng)扇在吱呀吱呀地運(yùn)轉(zhuǎn)著,每個(gè)人額頭上都是豆大的汗珠在滴下來。即使條件艱苦,我們心里還是覺得甜滋滋的,因?yàn)樾∨笥褌兌伎朔颂鞖獾囊蛩卦谂Φ穆犝n。

每天上午的文化課與下午的素質(zhì)拓展課大家都學(xué)得十分認(rèn)真,跟著老師一起記憶英文單詞,了解英文的奧妙;通過科學(xué)來探索大自然的神奇,并動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)。素質(zhì)拓展課上,我們教授安全小知識(shí),鍛煉動(dòng)手能力,練習(xí)武術(shù)來健體,學(xué)習(xí)攝影、繪畫、書法來陶冶情操。

雖然孩子們都學(xué)的很認(rèn)真,但基礎(chǔ)差是的的確確存在的。就在我教授英語的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都不能把二十六個(gè)字母記全,他們甚至分不清m和n。在上課之前,雖然我也有考慮到孩子們的基礎(chǔ)差,可能需要減少上課內(nèi)容來保證質(zhì)量,但卻沒有想到二十六字母對(duì)他們來說還是個(gè)難關(guān)。課后了解到,他們是全校的學(xué)生共用一個(gè)英語老師,一星期上的英語課有限,只是按照課本的內(nèi)容來上,老師根本無暇顧及孩子們的基礎(chǔ)。英語在如今的社會(huì)是顯得多么重要,在這短短的五天支教中,我們能做的也只有盡量幫助他們夯實(shí)英語基礎(chǔ),這樣學(xué)起來才更方便些。

每日課程結(jié)束后,我們都會(huì)進(jìn)行家訪,在第一天,我就遇上了一個(gè)特別的女孩—董寧。她告訴我,在她出生十一個(gè)月的時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了,她跟著爸爸過,但實(shí)際上,她是爺爺奶奶一手養(yǎng)大的。爸爸工作不認(rèn)真,還經(jīng)常賭博,把家里的錢都用光了,就在家訪前一天晚上,他還拿走了奶奶僅有的一千元,說到這里,她的眼眶就濕潤(rùn)起來。平常,她都跟奶奶一起做零工來補(bǔ)貼家用,有時(shí)候做到手都紅了,腫了,還要幫著做,她說奶奶五十多歲了,不想看著她這么辛苦。我是真的被她感動(dòng)了,捫心自問,我都不如她懂事。盡管家庭條件特殊,在學(xué)校里,她并沒有因此而養(yǎng)成沉默不語的性格,相反,她活潑開朗,上課積極回答問題,課后跟老師們相處得也很愉快。

談起這幾天最大的收獲,我可以自豪地說跟小朋友們相處得很融洽。為了融入他們的圈子,下課后我也會(huì)跟著一起跳皮繩,還得到了孩子們的表揚(yáng);在午飯時(shí)間,我跟她們坐在一起,就像同齡人一樣,邊吃飯邊討論喜歡的明星,喜歡聽的歌。跟她們?cè)谝黄穑宜坪跬俗约菏?0歲的人,而是12歲。

最后一天的圖片展上,隊(duì)員們和小朋友一起回顧了這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有小朋友認(rèn)真上課的照片,課間玩耍的照片,還有一些隊(duì)員和小朋友的合影。前排的女生都紛紛擦眼淚,我問身旁一個(gè)調(diào)皮的男孩:我們走了之后是不是還會(huì)記得我們?他說等你老了之后,你的女兒肯定跟你年輕時(shí)候長(zhǎng)得一樣,我在街上看到你女兒了,我就可以來看你。孩子的思維方式比較奇特,但我卻不會(huì)忘了他說等我老了會(huì)來看我?;蛟S以后不一定能遇見,但我很滿足他會(huì)記得我。

五天的支教生活很短,一轉(zhuǎn)眼就是離別,但它永遠(yuǎn)占據(jù)了我心里的一塊空間。這次分離不會(huì)是永遠(yuǎn),我們一定還會(huì)再與孩子們重逢!

第三篇 大學(xué)生2024假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

20__年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為了進(jìn)一步貫徹黨的__大以及__大三中全會(huì)精神,更加自覺地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,學(xué)___主席的“五四講話”,發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)的一份子對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)?;约敖?jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。

關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖八里河風(fēng)景區(qū)鎮(zhèn)長(zhǎng)座談責(zé)任價(jià)值

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部,地處穎、淮兩河交匯處,依托1500公頃天然無污染湖面,全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,遠(yuǎn)銷天津、上海、東北等地。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時(shí),八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,1996年建成并對(duì)外開放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級(jí)自然保護(hù)區(qū),先后被授予“國(guó)家aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)”。

我們團(tuán)隊(duì)利用暑假的一小段時(shí)間,深入實(shí)踐,通過實(shí)地考察,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,圍繞科技下鄉(xiāng),在我們力所能及的范圍內(nèi),盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見。

一、支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖八月十六日,我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn)。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場(chǎng)。為了使調(diào)研更全面,更具說服力,我們?cè)趶垥匀A教授的帶領(lǐng)下,深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流,并對(duì)農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進(jìn)行了簡(jiǎn)短的解答和技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí),我們通過對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,對(duì)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計(jì)并針對(duì)此開展了一次座談會(huì)。

通過這次參觀走訪,我們?cè)诩夹g(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對(duì)于養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖方式、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì)、規(guī)模、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等。對(duì)此,我們將調(diào)研結(jié)果與漁場(chǎng)的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對(duì)漁場(chǎng)今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃。與此同時(shí),我個(gè)人利用自己專業(yè)知識(shí)對(duì)漁場(chǎng)以后的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展提出了切實(shí)可行的建議。

二、建設(shè)旅游新農(nóng)村八月十八日,在結(jié)束了兩日對(duì)于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后,我們隨機(jī)開展了對(duì)八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研。團(tuán)隊(duì)本著充分服務(wù)三農(nóng),建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神,不懼酷暑的炎熱,在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開展了兩日對(duì)游客的問卷調(diào)查同時(shí)了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。隨后我們通過大量信息的整理與比對(duì)將游客對(duì)于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析。

結(jié)合問卷調(diào)查反饋的信息,我們特別邀請(qǐng)了八里河風(fēng)景區(qū)旅游開發(fā)有限公司總經(jīng)理以及公司的營(yíng)銷部長(zhǎng)開展了交流座談。經(jīng)過營(yíng)銷部長(zhǎng)風(fēng)景區(qū)的介紹以及對(duì)

我們提出的問題進(jìn)行的解答,我們對(duì)風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢(shì)資源,響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世铩⑿蓍e天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,對(duì)其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,推廣生態(tài)旅游,促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行了交流與探討。同時(shí)我個(gè)人結(jié)合專業(yè)知識(shí)從金融的觀點(diǎn)為風(fēng)景區(qū)未來發(fā)展提供了可實(shí)施性的建議。與此同時(shí),營(yíng)銷部長(zhǎng)也和我們傳授了許多營(yíng)銷方面的知識(shí),更是分享了他個(gè)人管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)趣事。讓還未步入社會(huì)這個(gè)大熔爐的我受益頗深。

三、我與鎮(zhèn)長(zhǎng)面對(duì)面在八里河鎮(zhèn)的最后一天,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長(zhǎng)。鎮(zhèn)長(zhǎng)熱情的迎接了我們并對(duì)我們?cè)诎死锖渔?zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定。平易近人的鎮(zhèn)長(zhǎng)還接受了我們的訪問。首先我們向鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)了我們這五天來的工作,緊接著便開始對(duì)八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進(jìn)行了提問。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我們的問題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會(huì)。

鎮(zhèn)長(zhǎng)在一個(gè)地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,在各項(xiàng)工作中都扮演著舉足輕重的角色,是一個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長(zhǎng)在工作中的榜樣的力量激勵(lì)著更多的干部、企業(yè)家、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中,使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。

四、心得體會(huì)

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們的生活相對(duì)于以往的大學(xué)生來說,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),同時(shí)培養(yǎng)了實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力,在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時(shí)將行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,在我人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

第四篇 09三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告750字

09年夏天過了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

二、實(shí)踐地點(diǎn):××省××市××縣

三、實(shí)踐總結(jié):

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了××××縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí),比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了××縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了××縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇 三下鄉(xiāng)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告850字

今天,我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”調(diào)研中,與熟悉的你們相遇,與熟悉的你們重新認(rèn)識(shí)。

您們,是中國(guó)大地上最龐大的群體;您們,是中華民族前進(jìn)中最不能忽略的一部分。您們的聲音,應(yīng)該受到重視;您們的利益,應(yīng)該得到保護(hù)。

站在歷史的拐角處,是您們以最無聞的奉獻(xiàn)捍衛(wèi)國(guó)家安全、民族獨(dú)立;坐在小賣部的一位爺爺,您還好嗎?當(dāng)我們看到您身上那件“衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)老兵紀(jì)念 2024.08.01”,我們多么想向您敬個(gè)軍禮,“不認(rèn)得字啦,也沒玩過(編者注:智能手機(jī)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò))。”您輕輕的一句話把我們拉回了現(xiàn)實(shí)。處在人生的選擇點(diǎn)上,是您們以最無畏的精神服從國(guó)家安排,上山下鄉(xiāng);賣東西的大娘,謝謝您講述了您的故事——我們那時(shí)下鄉(xiāng)還要干活呢!你們現(xiàn)在就好了。是的,我們這群“孩子”今天是活在幸福里頭了,但這份甜味是您們用汗水和青春澆灌出來的,沒有你們的付出,哪來我們的今天!謝謝您們!來到了歲月的黃昏,是您們以最純潔的態(tài)度來認(rèn)識(shí)國(guó)家、關(guān)注社會(huì);“大爺,您多大了?”“60多了!”“您平時(shí)有玩手機(jī)、查點(diǎn)信息嗎”“不給國(guó)家添亂、不給孩子帶來麻煩,這就夠了?!贝鸱撬鶈柊愕幕卮穑悄鷤儗?duì)自己的最高要求,而我們這群“孩子”真得需要好好把這話揣在心里。

您們的聲音,不應(yīng)該受到忽視。一個(gè)上午的調(diào)研活動(dòng)下來,我們這群“孩子”漸漸明白到,您們是有需求的,您們是渴望發(fā)出聲音的,您們是渴望改變的。也許,我們都習(xí)慣了“書齋”里的熏陶,都習(xí)慣了新聞里的教育,曾經(jīng)認(rèn)為,在多年的“一號(hào)文件”下,中國(guó)農(nóng)村、中國(guó)農(nóng)民早已經(jīng)是小康之家,但現(xiàn)實(shí)中您們距離真正意義上的小康還是有一段距離,還有好多方面急需改善。所以,我們,無論是政府、還是自身、還是這一群“孩子”,都應(yīng)該為此而努力。

您們的聲音,需要發(fā)出;可能是利用上的渠道有點(diǎn)少,您們有時(shí)選擇了沉默,或選擇自己“埋頭苦干”。不!尊敬的您們,請(qǐng)您們抬起頭,看看那蔚藍(lán)的天空,忘記那曾經(jīng)的不愉快;看看周圍的正在調(diào)研的我們。我們與你們一起,正在行動(dòng),請(qǐng)相信,您們的聲音是可以為時(shí)代所傾聽的,為歷史所銘記的。

最后,我們想衷心地感謝您們,感謝您們向我們分享您們的故事,讓我們有所收獲、有所成長(zhǎng)。

第六篇 2024年大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2750字

憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時(shí)將行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,在我人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。下面是關(guān)于大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,閱讀!

假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí),在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),感觸頗深,我們通過社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng)。

我們拜訪了阿陀村的干部,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長(zhǎng)輩聊天。他們告訴我們,十八大的到2024年,要全面建成小康社會(huì)。這一科學(xué)提法,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,黨的十八大精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),更進(jìn)入了農(nóng)家,成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,他們圍坐在一起,用樸實(shí)的言語,共話小康新生活。

為了加深對(duì)村莊的了解,我們還查詢到了十八大后昌樂縣里的一處長(zhǎng)矛兔養(yǎng)殖合作社的報(bào)道:在這個(gè)農(nóng)家小院里,自黨的十八大召開之后,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗(yàn)和新做法,暢想一下未來的小康生活,共話一下合作社的發(fā)展前景。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員陳克忠:合作社有條件的話,政府給一定的政策扶持,擴(kuò)大規(guī)模,把這個(gè)兔場(chǎng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,兔籠、兔舍都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、集約化。話中,充滿了對(duì)未來的期待。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社是當(dāng)?shù)匾患覍I(yè)從事長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖的合作社,目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達(dá)30多家,“抱團(tuán)”養(yǎng)殖效應(yīng)顯現(xiàn)。長(zhǎng)毛兔是一種工業(yè)原料,目前市場(chǎng)上供不應(yīng)求,今年每斤大約在110元左右,收入非常可觀。也正是有了這樣一種“寶貝”,社員們才對(duì)未來的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”,對(duì)十八大的精神的感受才真真切切。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社理事長(zhǎng)畢玉森:我們也通過討論和研究,通過廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,下一步重點(diǎn)在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章。加大(學(xué)習(xí))力度、提高認(rèn)識(shí),將來普及全民共同致富的道路,往前一步步地發(fā)展。近幾年形勢(shì)比較好,我們把品種、規(guī)模同時(shí)上起來,將來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),自己的加工、儲(chǔ)存、銷售,形成一條龍,使整個(gè)全體村民共同致富。沒有農(nóng)村的小康,就沒有全社會(huì)的小康。這份理想,在以前很難想象。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺(tái)和實(shí)施,他們?cè)谕蒙崆八苍挼哪莻€(gè)“共同致富”的美好愿望,肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

收集到了調(diào)研用的的資料后,還有一些時(shí)間。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),更好的充實(shí)這次活動(dòng),搜集了一些資料,主要是有關(guān)教育方面、十八大和最新的科技信息的。然后我們進(jìn)行了義務(wù)輔導(dǎo)、走訪老黨員等一些活動(dòng),并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,開闊了村民的視野,也宣傳了三個(gè)代表的思想、十八大精神。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,吹進(jìn)了村民心中。

雖然過程中有些碰壁,有時(shí)被拒之門外,不被理解,還有門縫里警戒的目光,也有的隊(duì)員被狗叫嚇到過,有過刺骨的灰心,但只要有顆真誠(chéng)的心,一切冷漠都可以理解,我們只要懷著真誠(chéng)的心意一定可以做到,不管經(jīng)歷多少次嘗試。

在阿陀村進(jìn)行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時(shí)。我們一共進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo)。在進(jìn)行各種輔導(dǎo)時(shí),大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講科技故事,繪畫,做趣味數(shù)學(xué)題,教英文歌曲等。同時(shí),我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國(guó)主義教育,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,從小樹立遠(yuǎn)大理想,緊記三個(gè)代表重要思想,立志將來為祖國(guó),為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。在和同學(xué)們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還為他們播放科普電影及動(dòng)畫片等。在這些實(shí)踐服活動(dòng)中,我們不僅為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),而且也學(xué)習(xí)、體會(huì)到了三個(gè)代表重要思想,從而對(duì)十八大精神有了更深的認(rèn)識(shí)。

走訪了老黨員時(shí),我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。以往在書本上死的文字,老人的講述像是給它們賦予了生命般,感受到了以往從未感受到的愛國(guó)情感。

在調(diào)研中我們感受到,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,才能切實(shí)解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項(xiàng)工作的重中之重,應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持十八大的精神,科學(xué)發(fā)展觀,找到適合本村的發(fā)展方法。要轉(zhuǎn)變村民的思想,這一條也是相當(dāng)重要的。只有從思想上有了根本的轉(zhuǎn)變才能做到標(biāo)本兼治,否則一切只是治標(biāo)不治本。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想,就要讓他們認(rèn)識(shí)到接受教育的重要性,轉(zhuǎn)變思想就要讓他們明白真正的財(cái)富是靠雙手勞動(dòng)得來的,而并不是投機(jī)取巧。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習(xí)歪風(fēng),從而形成一股良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高村民的文化素質(zhì)。增強(qiáng)村民的自信心和自尊心。讓他們對(duì)將來充滿信心,相信未來會(huì)更好。讓他們相信,只要肯誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),努力付出,相信科學(xué)技術(shù)的力量,就一定會(huì)成功。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的假期生活,更讓我在社會(huì)實(shí)踐中更好地了解自己,完善自己。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。通過這次活動(dòng)調(diào)整和完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識(shí)的能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),為以后的社會(huì)工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中,開拓視野,認(rèn)識(shí)社會(huì),對(duì)自己有個(gè)清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)會(huì)正確地做人做事,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。加強(qiáng)對(duì)十八大精神的理解。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì)。到社會(huì)的大課堂上我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,見識(shí)了世面、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。

第七篇 2024年6月最新三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1900字

“無論是否有人陪伴,今年我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)。”一句堅(jiān)定的話語猶如誓言在隊(duì)長(zhǎng)的耳邊蕩漾,化為一股強(qiáng)大的力量,激勵(lì)她跨過每個(gè)坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

招兵買馬、凝聚團(tuán)隊(duì)、組織版塊工作、開展實(shí)踐活動(dòng)、媒體報(bào)道、整理后期資料…….一路走來,任務(wù)堆積如山,卻迎刃而解。這就是隊(duì)長(zhǎng),作為團(tuán)隊(duì)的核心,憑借堅(jiān)韌的意志而長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

三下鄉(xiāng)前奏:冰凍三尺,非一日之寒

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是華南師范大學(xué)的一項(xiàng)品牌活動(dòng),有助于大學(xué)生走進(jìn)基層,立足本職,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,發(fā)揚(yáng)探索真知的精神,也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛心,走進(jìn)鄉(xiāng)村,愛心支教,認(rèn)真調(diào)研,開展各種各樣的服務(wù)活動(dòng),傳承志愿者樂于服務(wù),傳播微愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。”____的五四講話鼓勵(lì)青年?duì)幾鲩_拓者和奉獻(xiàn)者,立足本職,理論與實(shí)踐相并重。華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作,為圓服務(wù)愛心之夢(mèng)而執(zhí)著前行,在實(shí)踐與服務(wù)中綻放青年魅力。

3月,春色溫和,縈繞人心。但卻有人春思憂愁,心中有一份思念與沖動(dòng),卻蘊(yùn)含點(diǎn)滴的害怕。“我要再次參與下鄉(xiāng)嗎?”隊(duì)長(zhǎng)在苦苦地思索,“嘗試帶隊(duì)下鄉(xiāng),會(huì)磨練你,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。”另一個(gè)聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸,不及下鄉(xiāng)重于泰山。“今年,我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)。”信誓旦旦,引起連綿不斷的熱情;領(lǐng)航下鄉(xiāng),抒寫青春篇章;執(zhí)著前行,構(gòu)筑五彩青年夢(mèng)。

4月,雨紛紛,心相牽。招兵買馬,組織團(tuán)隊(duì),是三下鄉(xiāng)的開幕。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介,是招募隊(duì)員的最佳途徑。微博、微信、qq、q群一輪又一輪的“空炸”,引起他們的關(guān)注,引起他們對(duì)下鄉(xiāng)的渴望與好奇。面試那一天,“你為什么選擇下鄉(xiāng)?”、“你的調(diào)研能力如何?有沒有調(diào)研經(jīng)歷?”……一個(gè)又一個(gè)問題,檢驗(yàn)面試者的智慧與能力,考驗(yàn)他們對(duì)愛心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬,需要隊(duì)長(zhǎng)的韜光養(yǎng)晦。匯聚25個(gè)不同學(xué)院的專業(yè)人才,加入倫研服務(wù)隊(duì);匯聚25股奇異力量,揚(yáng)帆起航,綺夢(mèng)七月。

5月,立夏開啟,蟬鳴煩心。找實(shí)踐學(xué)校是一個(gè)艱辛的開始,撰寫申報(bào)書是籌備資金的關(guān)鍵。尋找學(xué)校,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明。”當(dāng)安全與實(shí)踐活動(dòng)發(fā)生沖突之際,作為教育局,首先選擇安全。“暑期讓學(xué)生回學(xué)校,誰保證他們的安全呢?”、“開展實(shí)踐活動(dòng)是好事,但可以換個(gè)時(shí)間嗎?作為校長(zhǎng),我擔(dān)憂學(xué)生出行安全。”......清遠(yuǎn)、從化、梅州等市級(jí)教育局的拒絕,隊(duì)長(zhǎng)的眼前,瞬時(shí)呈現(xiàn)一片黑暗,糾結(jié)是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,尋找前行的曙光。善于把握機(jī)遇,創(chuàng)造另一個(gè)奇跡。“溪中你們!”一句熱情回應(yīng),掃除隊(duì)長(zhǎng)心中的緊張與憂愁,燃起前行的希望。一縷綠光,預(yù)示夢(mèng)想續(xù)航;一個(gè)機(jī)遇,激起前進(jìn)勇氣;一句應(yīng)求,支撐累垮身子。而撰寫申報(bào)書也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。主題、活動(dòng)特色、文筆、排版、時(shí)間等是一種挑戰(zhàn),“核心—合作”方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,借鑒前人成果,幾個(gè)晚上奮斗,幾個(gè)骨干的努力,申報(bào)書順利完工。當(dāng)校立項(xiàng)成功那一刻,隊(duì)長(zhǎng)欣然地流下淚水,與隊(duì)員深情擁抱。一滴滴淚水,代表著一種甘甜,流淌在每個(gè)隊(duì)員的心房。

6月,炎日拷打,心向潮南。組織工作,開展版塊活動(dòng),是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù)。此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)成為通訊員,督促各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行;隊(duì)長(zhǎng)也是心理老師,舒緩隊(duì)員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力。一個(gè)又一個(gè)通知,提醒隊(duì)員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉(xiāng);一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),鍛煉隊(duì)員靈活處事能力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力;一個(gè)又一個(gè)會(huì)議,總結(jié)工作,點(diǎn)出錯(cuò)誤,增強(qiáng)士氣。隨著考試的號(hào)角銷聲匿跡,心向潮南成為現(xiàn)實(shí),心涌動(dòng)更強(qiáng)的奉獻(xiàn)浪潮。

三下鄉(xiāng)進(jìn)行曲:路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索

驕陽似火,阻擋不了隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航的決心;路途遙遠(yuǎn),減退不了隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)夢(mèng)的毅力;多重意外,擊敗不了隊(duì)長(zhǎng)前進(jìn)的勇敢。他們,織夢(mèng)已久,等待遠(yuǎn)赴潮汕圓夢(mèng);他們,花開不敗,等待實(shí)踐求真知;他們,心系溪中,等待勾勒奇妙的藍(lán)圖。

7月13日,華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)以“行志愿服務(wù)以樹人,踐青春使命以修德”為主題,于廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級(jí)中學(xué)開展為期七天的志愿服務(wù)活動(dòng)。倫研服務(wù)隊(duì)開展支教、調(diào)研、文宣等特色活動(dòng),于學(xué)生,開闊眼界,體驗(yàn)創(chuàng)新教育模式;于老人,使農(nóng)村養(yǎng)老需求得到社會(huì)支持回應(yīng),構(gòu)建老人的“理想國(guó)”;于村民,滿足村民的娛樂文化需求,更關(guān)注社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

第八篇 關(guān)于三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書3000字

6點(diǎn),華師的清晨因?yàn)橛辛宋覀兂鲂械呐d奮而變得熙熙攘攘,6:30,汽車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口,下一站,__市__縣上坪中學(xué)——這一天,是__年8 月18日。上午10點(diǎn)的上坪,朦朧的霧氣還未完全散去,又是一陣熙熙攘攘,這一次,是在上坪中學(xué)門口,離別,終究還是要面對(duì)——這一天,是__年8月 28日。這兩天,把前前后后的十天串聯(lián)起來,然后,永遠(yuǎn)銘記于心!

初到上坪,聽到熟悉的客家音,看到綠油油的田野,還有跟家里一樣格調(diào)的菜地,種著一樣的菜,那種親切,那種欣喜若狂——那是近乎家的感覺!

上坪的山還很青,上坪的水還很清,上坪的人也很親,上坪的天還很藍(lán),上坪的云也很干凈,上坪星星和家里的星星一樣愛眨眼睛,上坪的月亮也是那樣清澈,就連上坪的蚊子也尤為熱情,總愛黏著我們這些生人……嗯,上坪,我喜歡這樣的一個(gè)地方,不喧鬧不嘈雜,也不虛偽不不濃妝艷抹。

下鄉(xiāng)回來,隊(duì)友們都一個(gè)說法:舍不得、放不下。是的,經(jīng)過了大半年的準(zhǔn)備,從提出搞個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng),到方案的撰寫,到踩點(diǎn),到審批通過,再到下鄉(xiāng)前幾天的集中排練、試講……從支教到宣傳,到調(diào)研……一切的一切只為今天的圓滿!在上坪度過的日子,我們稱之為種在上坪的日子,盡管活動(dòng)結(jié)束,我們便啟程回到華師,但我們把愛、把希望都種在了上坪,把美好的回憶和美麗的笑臉種在了上坪,留待上坪的孩子們?nèi)补?,留待上坪的孩子們來繼續(xù)譜寫。

在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,由于當(dāng)初我們確定__縣上坪中學(xué)這個(gè)地點(diǎn),是因?yàn)榱私獾竭@個(gè)地方的孩子缺乏自信,時(shí)常沉迷于網(wǎng)絡(luò),而無心向?qū)W,我們希望以我們的經(jīng)歷來激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學(xué)習(xí)的信心。因而,我們把大學(xué)里班級(jí)管理模式應(yīng)用到中學(xué)的班級(jí)管理中去,我們鼓勵(lì)孩子們上臺(tái)競(jìng)選班干,帶領(lǐng)他們確立班名、班口號(hào),把更多表現(xiàn)自我、樹立信心的機(jī)會(huì)留給學(xué)生……民主,大膽的氛圍影響著他們,可以看到有部分的學(xué)生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺(tái)時(shí)還是會(huì)滿臉通紅、兩腿發(fā)抖,但是起碼他們能夠站上臺(tái)去了。如果能堅(jiān)持這樣只激勵(lì)、鼓舞他們,相信不久后學(xué)生們都能自信的站在自己的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我的。在課程上,我們對(duì)課程的內(nèi)容進(jìn)行改革,給傳統(tǒng)的課本知識(shí)注入新的元素,開設(shè)了趣味數(shù)學(xué),“腦”靈活現(xiàn);大嘴巴 happy 英語;衛(wèi)生保健;手忙眼亂,實(shí)驗(yàn)妙物理;我知禮儀,我是明星;共筑生命防線,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全;你我共舞·活力青春之體育課;團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)·增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和解決問題的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神等充滿趣味性和興趣開發(fā)性的多項(xiàng)課程,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,也充分展現(xiàn)了我們“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”的理念。與此同時(shí),我們還輔之以宣傳和調(diào)研板塊,分別對(duì)上坪人民進(jìn)行“身”“健”“心”“樂” 陽光沐浴之系列宣傳活動(dòng)和對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生心理現(xiàn)狀調(diào)查的調(diào)研活動(dòng)。最后,我們還精心策劃、安排了以文藝匯演為形式載體的閉幕式。

在我們“自強(qiáng)之花”下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍中,可以說,我只是一名普破那個(gè)的隊(duì)員,因?yàn)槲壹炔皇悄骋话鍓K的負(fù)責(zé)人,也不是某班的班主任,甚至支教祖中某一科目的小組長(zhǎng)都不是。但是,我可以說,我又是一名不可或缺的隊(duì)員,因?yàn)槲覀內(nèi)?duì)23名隊(duì)員,就像一根擰在一起的粗大的麻繩,每一個(gè)部分都是那么重要,因?yàn)槲沂窍锣l(xiāng)隊(duì)伍財(cái)務(wù)組的組長(zhǎng),我甚至管理著大家的衣食住行,還因?yàn)槲沂潜敬蜗锣l(xiāng)隊(duì)員中主持經(jīng)驗(yàn)最為豐富的人,我牽動(dòng)著閉幕式成功與否的每一條線……

作為一名禮儀課程的老師,我嚴(yán)格要求自己,言行舉止大方得體,學(xué)生們也都非常愛聽我的課。對(duì)他們來說,禮儀課是比較新鮮,甚至是平時(shí)毫無接觸的課程,由于課時(shí)安排有限,我主要給學(xué)生講授日常生活中常見的常用的禮儀知識(shí),淺顯易懂卻又使用可行,另外還安排了比較有趣的歐美風(fēng)俗禮儀和數(shù)字禮儀,經(jīng)過課后的了解和學(xué)生的日記反饋,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我的上課方式和上課內(nèi)容都非常滿意,甚至有不少同學(xué)希望能夠安排更多的課時(shí),這些,都讓我倍受鼓舞,讓我很自豪很驕傲。作為體育組的健美操老師,我盡力和組員們一起回憶起我們學(xué)過的健美操的動(dòng)作,耐心地教授學(xué)生。很多女學(xué)生都對(duì)健美操很感興趣,很多次都在中午的時(shí)候悄悄把我叫到樹蔭底下教她們跳健美操,雖然每天都有很多工作,每天的睡眠都是嚴(yán)重不足,但我還是很樂意很開心很耐心地教她們,因?yàn)樗齻兊某晒褪斋@就是我的甚至就是我們對(duì)的成功和收獲。而孩子們也多次在日記中表示喜歡跟著我學(xué)習(xí)健美操,這又讓我興奮不已。而作為2班的科任老師,我積極協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,與班上同學(xué)的溝通交流也很充分,深得孩子們的喜愛。

前前后后,滿滿十天的上坪之行,終于劃上了圓滿的句號(hào),在這里,我收獲了合作與互助的力量,我收獲了愛與被愛同時(shí)帶來的感動(dòng),我收獲了難忘的實(shí)踐經(jīng)歷,我收獲了成功的喜悅……

在上坪的每一天,有可口的農(nóng)家菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以提到水用來沖涼洗刷,有蚊子親吻著翩翩起舞,十天,我們大家都在努力著,進(jìn)步著……我們體驗(yàn)著集體的農(nóng)村生活,我們體驗(yàn)著身為老師的責(zé)任和苦樂,我們體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)互助的力量,我們體驗(yàn)著寬容與互愛的感動(dòng),我們體驗(yàn)著愛與被愛的甜蜜。

魅力上坪之行,因?yàn)橛心銈兊膸椭?、支持、鼓?lì)和配合才能有今天的完美,謝謝你們!你們分別是:謝謝幾位校長(zhǎng)和主任,尤其是謝副校長(zhǎng),謝謝您在生活上對(duì)我們親人般的關(guān)懷和照顧,不僅給我們安排食宿,給我們接風(fēng),為我們送別,還安排我們?nèi)ノ洚?dāng)山,領(lǐng)略大山的風(fēng)情,給了不少同學(xué)第一次出省的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷;感謝我的隊(duì)友們,自強(qiáng)社的兄弟姐妹們這么多天以來的互相關(guān)愛和無私的幫助,燕芳師姐跟我分享快樂憂傷的長(zhǎng)談,與小勇師兄并肩支撐飛躍班的感動(dòng),同陳導(dǎo)一起籌劃閉幕式的前前后后,看隊(duì)長(zhǎng)曉院師姐把每天的工作安排地井井有條,還有寶貝彩仙總能給我關(guān)心……太多太多……感謝校團(tuán)委和姚老師對(duì)我們活動(dòng)的盡力爭(zhēng)取和支持,感謝我親愛的孩子們,你們的積極進(jìn)取,你們的配合,你們的進(jìn)步和信任,給我更大的動(dòng)力和支持,給我最多的感動(dòng)……

全職老師的經(jīng)歷,成天兩點(diǎn)一線式,在教室與辦公室之間來回,在備課、日記、總結(jié)、分享中周旋……與隊(duì)友炫耀學(xué)生有多喜歡自己,與學(xué)生交談、玩游戲,聽學(xué)生喊我曉老師……這些經(jīng)歷,我知道,它將永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,不會(huì)被遺忘,這十天的經(jīng)歷,足以比擬十年的財(cái)富。終于,還是學(xué)生的我們,也有了屬于我們自己的第一批學(xué)生,被自己的學(xué)生喜歡更是莫大的幸福!經(jīng)歷從索取到給予,從獲取到付出然后得到完全屬于自己的收獲……

十天的感動(dòng),灑滿上坪到華師的一路;十天的感動(dòng),溢滿全身心;十天的感動(dòng),都溶入那些一次次忍不住落下的淚水里,感動(dòng)的淚水不是咸的,也不是澀的,它是甜的,甜在心底的那種甜…… 我們徹夜奮戰(zhàn),并肩苦戰(zhàn),與蚊子抗?fàn)幍母袆?dòng),我們分享每天所感的感動(dòng),我們一起為某件事著急的感動(dòng),我們共同想辦法對(duì)付困難的感動(dòng),我們?yōu)樾iL(zhǎng)的關(guān)心而感動(dòng),我們?yōu)閷W(xué)生的日記而感動(dòng),我們感動(dòng)著所有的感動(dòng),我們收藏著所有的幸福!

快樂的日子逝去得總這么快,每天忙碌而充實(shí),每天都有感動(dòng)和收獲。留戀于這種充實(shí),難忘這些感動(dòng),與收獲。揮手話別的那一刻,淚流滿面的那些時(shí)候,都有我深深的情,有你暖暖的愛,這些情,這些愛,曾給我最大的感動(dòng),舍不得孩子們的純真笑臉,舍不得客家菜的度反而風(fēng)味,舍不得整一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起奮斗的情形;難忘上坪的碧水藍(lán)天,難忘上坪人民的熱情好客,難忘上坪孩子的努力和付出,難忘這或許會(huì)是絕無僅有的經(jīng)歷!

結(jié)語:來不及說再見已離開,當(dāng)握著留言本的手再次顫動(dòng),當(dāng)眼淚再次不聽使喚地稀里嘩啦……想念就像洪水般侵襲我脆弱的心房,不能抑止……種在上坪的日子,刻骨……銘心……

第九篇 2024年大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在___進(jìn)行,剛到第一天,我們參觀了學(xué)校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多,但因?yàn)槲覜]有住過高中的學(xué)生宿舍,對(duì)比我們的大學(xué)宿舍,這里沒有水,沒有電插座,沒有風(fēng)扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時(shí)候都覺得很難接受,但是想到西部那些邊遠(yuǎn)的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學(xué)生愿意過去支教,他們的支教不是以天計(jì)算的,而是以年計(jì)算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個(gè)星期都挨不來的話就太丟臉了。

第一天我們一早就開始學(xué)生的簽到工作,然后開了一個(gè)簡(jiǎn)短的見面會(huì),第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動(dòng),開始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的,但他們?cè)谖颐媲暗谋憩F(xiàn)打消了我的顧慮,很多學(xué)生都很有禮貌,也很聽指揮。見面會(huì)結(jié)束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù)。我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組,主要是負(fù)責(zé)興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開班前一天晚上我們就開會(huì)討論并安排好工作,但是在實(shí)行的過程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準(zhǔn)備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進(jìn)行,最后通過大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>

活動(dòng)剛開始的時(shí)候我覺得時(shí)間很難過,1天的時(shí)間真是很漫長(zhǎng),可能是因?yàn)樵缙鹜硭缓蠊ぷ饕膊欢嗟脑虬桑搅说谄咛觳庞X醒,我們將要離開了,我的記憶中有那首歡快的手語歌和小朋友們不熟練的手語動(dòng)作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺的嘆息,有蟑螂拍過我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最后的文藝匯演結(jié)束,我們各自發(fā)表簡(jiǎn)短的實(shí)踐感受時(shí),我忍不住哭了,因?yàn)檫@次活動(dòng)帶給我們很多回憶,很快就要分開了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺(tái)上大家都賣力演出,而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái),他們從容自如沒有太多的緊張膽怯,我相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),為他們開闊了視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,而我學(xué)到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學(xué),什么行為能讓老師認(rèn)同,學(xué)會(huì)了如何跟學(xué)生打交道,明白老師的個(gè)人魅力來自于老師的性格和思想,從而指導(dǎo)我應(yīng)該從哪個(gè)方面發(fā)展,回到學(xué)校就有個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向。

我們第一次當(dāng)老師的和那些在學(xué)校長(zhǎng)期任教的老師有很多的不同點(diǎn),我們更善于融入學(xué)生里面,就如某些學(xué)生跟我們反映,他們從來沒有想過能夠和老師成為朋友,其實(shí)老師不必一開始接觸新同學(xué)就樹立起老師的權(quán)威,我們要融入學(xué)生群體當(dāng)中只能用平等的身份融入,同時(shí)讓學(xué)生知道自己能在老師身上學(xué)到很多東西,同時(shí)教會(huì)同學(xué)要尊重師長(zhǎng),而不是一味顧著教學(xué)任務(wù)是否達(dá)標(biāo),學(xué)生是否會(huì)出狀況從而影響到自己收入和上級(jí)的評(píng)價(jià),所以,學(xué)校能安排時(shí)間給給滿腔熱情的大學(xué)生作為老師和學(xué)生接觸的話,也可以減緩學(xué)生的厭學(xué)情緒,能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。

第十篇 寒假三下鄉(xiāng)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字

寒假三下鄉(xiāng)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

__年年7月,在寧波團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校校黨委、校團(tuán)委的組織下,我隊(duì)以系重點(diǎn)隊(duì)的名義開展了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐的主要內(nèi)容是在寧波各大社區(qū)開展“青少年的自救自護(hù)知識(shí)”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動(dòng),為青少年的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們的一份力量。

宣講工作是愛心的傳遞,是知識(shí)的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地?zé)釔凵狭诉@個(gè)事業(yè),就如泰戈?duì)査f:“果實(shí)的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>

在此次活動(dòng)中,我主要去了6個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣講工作,我還清楚地記得我第一個(gè)去的是學(xué)苑社區(qū),一個(gè)位于北侖的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車。由于路程較遠(yuǎn)以及我們對(duì)于北侖區(qū)的不十分熟悉,我們?cè)诰嚅_講時(shí)間早3個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。我們堅(jiān)信“充分的準(zhǔn)備將帶給我們滿意的答卷?!睂W(xué)苑社區(qū)之行是我暑期社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)良好開端,接下來我又參與走訪了范江岸社區(qū)、史家社區(qū)、春城社區(qū)、高田王社區(qū)、華興社區(qū)等多個(gè)社區(qū)。在此次活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候,我覺得自己收獲頗多,總結(jié)

一、 良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。 酷暑七月,因?yàn)橛辛藷崆?,我們不覺天氣的炎熱:我們?cè)谡麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的配合下組成小隊(duì),每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過很多困難,比如路線問題、社區(qū)溝通問題等,但因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的整體,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

二、 對(duì)于任何工作的態(tài)度都應(yīng)該是積極向上的。在一個(gè)接一個(gè)的社區(qū)工作中,面對(duì)疲憊,面對(duì)煩瑣的問卷統(tǒng)計(jì),我們應(yīng)保有積極向上的態(tài)度,而不是一味逃避和頹廢。無論是對(duì)待何種工作,我相信這都十分重要。

三、 在與人交流中,學(xué)會(huì)很多技巧和方法。在此次的活動(dòng)中,與社區(qū)負(fù)責(zé)人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。

四、 在共同生活中培養(yǎng)自身對(duì)于團(tuán)隊(duì)的歸屬感十分重要。我想在這相對(duì)較長(zhǎng)的半個(gè)多月中支持我一路走過來的就是對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,這點(diǎn)對(duì)于我而言十分重要。

五、 在宣講過程讓我了解自身的許多不足,要加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。在活動(dòng)開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對(duì)于自身更加了解,要求我要更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個(gè)月來的歷程,我覺得自己是幸運(yùn)的,可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),給自己一個(gè)提升的空間,也給了自己一個(gè)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。盡管實(shí)踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個(gè)人的意志,也真真正正地鍛煉一個(gè)人的素質(zhì),相信這便是此次暑期社會(huì)實(shí)踐的意義。一個(gè)人的成長(zhǎng)之路,永遠(yuǎn)都不會(huì)是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長(zhǎng),在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學(xué)生,就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我也會(huì)盡自己最大的努力在即將結(jié)束的社會(huì)實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的力量,使我們此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。

第十一篇 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村3100字

__年7月1日,光電學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求,圍繞建黨90周年這一主題,遠(yuǎn)赴云南開展了集調(diào)研、宣講為一體的“三下鄉(xiāng)”之法律援助活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括“法律知識(shí)大課堂”、“一對(duì)一援助”、“走訪調(diào)研司法機(jī)關(guān)”等。實(shí)踐團(tuán)歷時(shí)5天共走訪了五個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展了法律宣講、調(diào)研等活動(dòng),取得了較好的成果,此外實(shí)踐團(tuán)還走訪了當(dāng)?shù)夭糠掷щy學(xué)生家庭,為他們送去了法律書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們健康成長(zhǎng)。實(shí)踐團(tuán)最終與大當(dāng)?shù)乜h團(tuán)委共建了實(shí)踐基地,為后續(xù)雙方的長(zhǎng)期合作打下了良好的基礎(chǔ)。

為了貫徹落實(shí)《___國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,學(xué)習(xí)胡jintao___給北大學(xué)生的回信中“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召,根據(jù)團(tuán)中央統(tǒng)一部署和要求,上海理工大學(xué)光電學(xué)院1名指導(dǎo)老師和6名本科學(xué)生組建了這支“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),實(shí)踐團(tuán)將遠(yuǎn)赴云南楚雄彝族自治州大姚縣進(jìn)行為期4天的社會(huì)實(shí)踐,此次實(shí)踐活動(dòng)旨在樹立大學(xué)生的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生時(shí)代的先鋒模范作用,用自己的所學(xué)服務(wù)于社會(huì)。深入到邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中去,到祖國(guó)最需要的地方去,深入農(nóng)村基建,深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育的發(fā)展?fàn)顩r,普及法律知識(shí),為當(dāng)?shù)氐姆ㄖ企w系建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

__2年7月1日,經(jīng)過多天的準(zhǔn)備工作,我們這支六人的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍踏上了征程,奔赴云南,幾經(jīng)周轉(zhuǎn),終于在7月3日下午來到了云南省楚雄彝族自治州大姚縣,縣團(tuán)委副書記曹桂馥老師迎接了我們并幫我們了解決食宿問題。曹老師目前在大姚縣團(tuán)委進(jìn)行為期一年的掛職工作,原擔(dān)任我校基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委副書記,同樣是為響應(yīng)國(guó)家支援政策,來到云南進(jìn)行掛職鍛煉,所以此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也與曹老師有了很好的對(duì)接。盡管旅途很辛苦,但隊(duì)員們深知自己身上所承擔(dān)的責(zé)任,在入住旅店后經(jīng)過短暫的休息調(diào)整,我們便在指導(dǎo)老師的安排下對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了進(jìn)一步策劃,并明確了分工,隊(duì)員們整理了所有的活動(dòng)用品,為接下來幾天的活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。

7月4日上午,我們到大姚縣團(tuán)委報(bào)到,團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)給予了熱情招待,并就此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案開展了研討會(huì),做了詳盡細(xì)致的安排,大姚縣擁有人口數(shù)28萬,共14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),考慮到人口分散和團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量有限的情況,我們將實(shí)踐團(tuán)分為了兩組,分別和縣團(tuán)委及司法局的領(lǐng)導(dǎo)配合同時(shí)于當(dāng)天下午趕往了兩個(gè)不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),5日早上每個(gè)小組根據(jù)計(jì)劃分別趕往了下一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),最后我們?cè)诋?dāng)天下午返回縣團(tuán)委會(huì)合開展總結(jié)交流工作,完成了第一步宣講工作;第二部工作以走訪調(diào)研工作為重點(diǎn),并結(jié)合法律宣傳。7月6日上午,我們實(shí)踐團(tuán)一行包括指導(dǎo)老師在內(nèi)的六個(gè)人在縣團(tuán)委及司法局領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,來到了新街鄉(xiāng)進(jìn)行走訪調(diào)研和法律宣講工作,我們分別走訪了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?、司法所和新街鄉(xiāng)中心學(xué)校,并對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了采訪,針對(duì)新街鄉(xiāng)今年來的在法律援助以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化教育等領(lǐng)域的工作做了詳盡的的詢問和探討。下午在新街鄉(xiāng)新街村委會(huì)開展了法律宣講工作,當(dāng)?shù)馗鲉挝活I(lǐng)導(dǎo)和部分群眾參加了宣講活動(dòng),在宣講活動(dòng)結(jié)束后我們又在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,走訪了六家困難學(xué)生家庭,為他們送去了學(xué)習(xí)用品。7月7日我們按照活動(dòng)計(jì)劃順利進(jìn)入了第三階段的工作,上午分別走訪調(diào)研了大姚縣人民檢察院、人民法院和司法局三處司法部門,對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了采訪,下午在司法局隆重舉辦了“上海理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”掛牌儀式,縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加此次儀式,當(dāng)天下午,縣團(tuán)委與我們簽訂了共建實(shí)踐基地協(xié)議書,到此,此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本完成。

從7月4日至7日,四天的實(shí)踐活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,每一位隊(duì)員心中都積攢了太多的感動(dòng)和不舍,每走到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親都給予了熱情的接待,這是出乎我們意外的,在初到云南的時(shí)候,我們便了解到云南共有25個(gè)少數(shù)民族,在大姚縣主要以彝族人為多數(shù),但我們自己對(duì)少數(shù)民族的鄉(xiāng)土風(fēng)俗了知之甚少,所以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)之前心里便早已做好了受冷落的準(zhǔn)備,但真正地去了,卻又一下子被那種超乎想象的熱情所震撼,一時(shí)間竟不能接受。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我無法忘記第一天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情景,我們第一組在4日下午隨著團(tuán)委和司法局的領(lǐng)導(dǎo)去了六苴鎮(zhèn),在宣講活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)?shù)卣才帕送盹?,很多領(lǐng)導(dǎo)干部和村民都參加了這次聚餐,席間鎮(zhèn)黨委書記講了很多農(nóng)村基層存在的很多現(xiàn)實(shí)矛盾問題,這些都很實(shí)際,還向我們解釋了很多當(dāng)?shù)鼐唧w的惠民政策,所有這些更貼近老百姓的生活,卻是我們講不到的也是不了解的,書記給我們提了很多建議,的確收獲很多,值得一提的是領(lǐng)導(dǎo)干部們和鄉(xiāng)親們并沒有隔閡,大家一邊聊著家常話一邊吃著酒,那種官民互靜著實(shí)叫人感動(dòng)。接下來的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們都同樣受到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的熱情接待,我們根據(jù)群眾的對(duì)講課內(nèi)容的反清情況實(shí)時(shí)做了調(diào)整,逐步完善宣講內(nèi)容,以農(nóng)民切身利益為主,收到了當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親們的熱烈,前來聽講的有上了歲數(shù)的爺爺奶奶,有叔叔阿姨,也有不同年齡階段的孩子們,七八月份正是當(dāng)?shù)剞r(nóng)忙的時(shí)候,鄉(xiāng)親們能夠抽出時(shí)間前來聽講,隊(duì)員們都很感動(dòng)也盡自己所能把更多的信息傳遞給廣大農(nóng)民朋友們,因?yàn)榭h團(tuán)委對(duì)每日的行程安排都做了詳盡的安排,所以我們開展活動(dòng)特別的順利。

當(dāng)你走入云南,走入大姚,那滿山的綠色會(huì)讓你覺得仿佛進(jìn)入了仙境般的世界,就像宋祖英的那首《云南美》所描述的一樣,云南的山美,水美,人也美,灰瓦白墻的房屋點(diǎn)綴在蔥翠的山半腰,彰顯出人與自然的和諧,在這樣美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,人民生活質(zhì)樸純潔,但畢竟作為我國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū),經(jīng)濟(jì)還是收到了很大的影響,在走訪新街鄉(xiāng)中心學(xué)校的時(shí)候,我們通過校領(lǐng)導(dǎo)的介紹得知學(xué)校的很多學(xué)生都是貧困子女,每年都要受到政府和學(xué)校的資助的情況,在六日下午我們走訪了新街鄉(xiāng)六戶困難學(xué)生家庭,并帶去了學(xué)習(xí)用品,那些孩子多是十一二歲,都在當(dāng)?shù)匦W(xué)讀書,盡管家境不好,但是學(xué)習(xí)卻都很優(yōu)秀,看著他們接過學(xué)習(xí)用品高興的樣子,我們內(nèi)心也有說不出來的欣喜,當(dāng)?shù)匾晃话嘀魅卫蠋熣f,她很期待以后能有更多像我們這樣的團(tuán)隊(duì)去關(guān)心他們這些貧困子女,這不僅能夠幫助他們解決學(xué)習(xí)困難,更重要的是這種關(guān)愛給他們幼小心靈帶去了對(duì)真善美的理解和渴望,對(duì)他們的成長(zhǎng)起到很好的引導(dǎo)作用。

此次實(shí)踐活動(dòng)中,我們供開展了五次宣講,每次宣講中,我們都派發(fā)了部分調(diào)查問卷,主要是對(duì)農(nóng)民群眾的法律常識(shí)進(jìn)行調(diào)查,最終獲得有效調(diào)查問卷81份,我們對(duì)這81份調(diào)查問卷做了統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的法律常識(shí)掌握有了基本的了解,結(jié)果反映:當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民群眾對(duì)法律專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)概念淺薄,但總體法律意識(shí)觀念較強(qiáng),懂得用法律維護(hù)自身利益,對(duì)司法部門的認(rèn)知度和信任度偏低。近年來隨著政府相關(guān)部門在法律普及工作上的加強(qiáng),農(nóng)民群眾對(duì)法律基本都有了認(rèn)識(shí),但很多具體的法律概念并不知道,還需要多方不斷的努力。在第三階段的走訪調(diào)研中,我們切實(shí)了解到了當(dāng)?shù)卣诜尚麄鞣矫嫠龅墓ぷ?,干部親自下鄉(xiāng)給老百姓講解,公安機(jī)關(guān)和司法局的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校法律老師等等這措施都逐步強(qiáng)化了人們的法律意識(shí),在當(dāng)?shù)亟瓴粩嘞陆档母黝惏讣腿罕娂m紛數(shù)量上有了很好的體現(xiàn)。

7月7日下午,我們和大姚縣團(tuán)委簽訂了關(guān)于《共建上海理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地》的協(xié)議,這此活動(dòng)至此得到了圓滿的結(jié)束,共建基地協(xié)議的簽訂便代表著我們成了一家人,為后續(xù)雙方長(zhǎng)久的合作打下了良好的基礎(chǔ),作為第一步,我們將會(huì)結(jié)合活動(dòng)當(dāng)中拍的照片做一份大姚的宣傳片,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳,讓更多的人去關(guān)注大姚,在未來的很多年里,即便有千里相隔,雙方也都會(huì)保持密切的交流和合作,我們將會(huì)為大姚的人民提供各方面援助工作,大姚也將為在我校在讀大學(xué)生提供更多歷練人生的機(jī)會(huì),力求達(dá)到共贏的目的。

第十二篇 師范生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1600字

我知道,這一切都會(huì)歸于平靜的,沒有什么可以逃脫這個(gè)法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一起風(fēng)風(fēng)火火走過盛夏激情洋溢的七天,我的心已歸于平靜。然而,平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁,孩子們天真的笑臉,動(dòng)聽的歌聲,渴望知識(shí)的眼神,還有七天里的林林總總,依然縈繞在心頭,那是斷了線的風(fēng)箏對(duì)那雙手殘留的余溫的記憶。

七天的“三下鄉(xiāng)”生活,是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩,但我愿為自己可愛的孩子們譜寫美麗的篇章。

雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z老師說:“孩子們的英語基礎(chǔ)不太好。”,就這么一句話竟令我備受壓力,卻給我指明了英語教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么?我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們?這是我一直思考的問題,我也一直付出著行動(dòng)。自己常常備課到深夜,以求精益求精,避免出現(xiàn)差錯(cuò),誤人子弟。也時(shí)常陷入思索,如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里,讓孩子們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問題和遇到的困難??v使前有障礙,也要奮力將它推開,用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功,現(xiàn)在既然選擇了支教,便只管風(fēng)雨兼程,雖然所教的不一定能盡如人意,但求問心無愧。

最有成就感和令自己動(dòng)容的其實(shí)是每一天每一節(jié)英語課讓孩子們一起跟我喊:study english is very important!i want to study english!我總會(huì)用自己的激情去感染他們,點(diǎn)燃他們的活力,他們也會(huì)跟著一起吶喊,自然而然地,仿佛那兩句話已經(jīng)在孩子們那片貧瘠的泥土里生根發(fā)芽,每當(dāng)我聲嘶力竭地問“今天喊什么?”時(shí),他們都會(huì)把那兩句英語響亮地脫口而出,從他們的眼神里,從他們震撼的音量里,我能感受到孩子們喊出這兩句英語時(shí)心里迸發(fā)的真心與渴望。每一節(jié)課的開始我都會(huì)大聲地問:想不想學(xué)好英語?他們總會(huì)給我鏗鏘有力的回答:“想!”,就這么一個(gè)字,仿佛驚天動(dòng)地,力量無比,也仿佛穿透了自己心靈的最底層,莫名的情感漣漪竟讓我動(dòng)容地轉(zhuǎn)身,面向黑板,輕輕地擦掉將要打轉(zhuǎn)的淚水……

7月16日是我的生日,這是我在異鄉(xiāng)過的第一個(gè)生日,也是大學(xué)的第一個(gè)生日。以前是父親母親朋友同學(xué)為我過生日,而16日那天,是我的第一批學(xué)生,是我可愛的孩子們?yōu)槲疫^生日。那一刻我很驚訝,在我進(jìn)入教室的時(shí)候,歌聲響起,啊,是生日歌!我努力控制自己的情緒,始終保持著微笑聆聽著這晨光中美妙的一曲,這難道不是我聽到最動(dòng)聽的英語生日歌嗎?毋庸置疑,答案是肯定的。末了,孩子們還抑揚(yáng)頓挫地說了一句雷州話,雖然我聽不懂,但是我知道那句話:“老-師,祝-您-生-日-快-樂!”眼淚還是來了,自己不由地再次轉(zhuǎn)身……

跟孩子們拍照是最開心的事情,他們涌在我身邊,拉著我的手,圍的水泄不通,然后一起不顧形象地嬉皮笑臉地大喊“田七”,這是孩子們最活潑的時(shí)刻,也我們是最開心最瘋狂的一幕;下雨了孩子們都堅(jiān)持來上課,這是對(duì)知識(shí)的渴望而風(fēng)雨無阻,做老師的又怎能不感動(dòng)呢?看到那些沒帶雨傘或沒有傘的孩子淋著雨狂奔到教室,我就借機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們“命運(yùn)就如同手中的掌紋,無論有多曲折,始終掌握在自己手中。所以,孩子們,沒有雨傘的你們必須努力奔跑!要把握自己的命運(yùn)!” 看著孩子們似懂非懂地重重地點(diǎn)頭,那一雙雙澄澈靈動(dòng)的眼睛告訴我,他們正在成長(zhǎng)……

所有的這些再想想這七天的勞累又算什么呢,天再高又怎樣,踮起腳尖,就更接近陽光,千帆過盡我已蛻變得成熟了穩(wěn)重了,這已足矣。突然想起孩子們?yōu)槲覀兂哪鞘琢钊寺錅I的歌:我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰,為了秋的收獲,為了春回大雁歸,滿腔熱情唱出青春無悔……,誰最美 誰最累……孩子們,謝謝你們令人動(dòng)容的歌聲。請(qǐng)記住老師說過的,無論怎樣,你們都要堅(jiān)持走下去……

三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告十二篇

一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻(xiàn)給予的角色,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)一方。陶行知說得好:“中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議?!睕]錯(cuò),在大學(xué)的象牙塔里邊,本職身份為學(xué)生的我們大部分參與的是腦力的活動(dòng),通過思維的運(yùn)轉(zhuǎn)來捕獲知識(shí),感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實(shí)踐來檢驗(yàn),也就是上面所提到的手和腦的結(jié)合。動(dòng)手,將思維的東西經(jīng)過雙手化為實(shí)際的成果,不僅可以檢驗(yàn)真理的正確性
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