認(rèn)識實習(xí)報告要怎么寫
一、實習(xí)背景與目的
1. 簡述實習(xí)單位的基本情況，包括單位名稱、性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍等。
2. 描述實習(xí)崗位的職責(zé)，以及你選擇這個實習(xí)的原因。
3. 明確實習(xí)的主要目標(biāo)，如提升專業(yè)技能、了解行業(yè)動態(tài)或積累實踐經(jīng)驗。
二、實習(xí)經(jīng)歷
1. 分階段描述實習(xí)期間的工作內(nèi)容，每個階段的任務(wù)和挑戰(zhàn)。
2. 詳述你在實習(xí)過程中參與的具體項目，說明你的職責(zé)和貢獻(xiàn)。
3. 講述遇到的問題及解決方法，體現(xiàn)你的問題解決能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
三、技能與知識的提升
1. 總結(jié)實習(xí)期間學(xué)習(xí)到的新知識、新技能，以及這些對你的專業(yè)成長的影響。
2. 分析實習(xí)經(jīng)歷如何幫助你理解和應(yīng)用課堂理論知識。
四、自我反思與體會
1. 對實習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價，包括優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。
2. 分享實習(xí)帶給你的個人成長和感悟，如職業(yè)規(guī)劃、人際交往等方面的收獲。
五、對未來工作的展望
1. 結(jié)合實習(xí)經(jīng)驗，討論你對所學(xué)專業(yè)的未來就業(yè)前景的看法。
2. 提出個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并闡述如何利用實習(xí)經(jīng)驗為實現(xiàn)目標(biāo)鋪路。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
在xx單位的實習(xí)經(jīng)歷，是我從理論走向?qū)嵺`的重要一步。這段寶貴的時間，讓我有機(jī)會將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際操作，同時也讓我深入理解了行業(yè)的運(yùn)作模式和職場環(huán)境。
結(jié)尾：
實習(xí)的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的終止，反而激發(fā)了我對專業(yè)知識更深入的探索欲望。我將以此次實習(xí)為契機(jī)，持續(xù)提升自我，為未來職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。感謝xx單位提供的實習(xí)機(jī)會，這段經(jīng)歷將成為我人生旅途中的寶貴財富。
認(rèn)識實習(xí)報告要范文
第一篇 認(rèn)識實習(xí)報告要怎么寫3750字
認(rèn)識實習(xí)報告
實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先，通過實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。
通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識，了解了設(shè)計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的機(jī)會較少，但針對對古建筑的修復(fù)這一需要，為保存祖國的文化，古國風(fēng)貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的，因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。
廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進(jìn)深超過六十米時，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
大學(xué)生認(rèn)識實習(xí)報告
回想自己這兩個月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實習(xí)，對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識，在這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學(xué)會了好多，無論是專業(yè)知識還是社交，現(xiàn)在，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會，每個人都需要學(xué)會適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里，我明白了自己的不足之處，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識的熟練與運(yùn)用。
為期兩個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任?；叵肫?月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號！
回顧實習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習(xí)，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，只有多歷練一下，才會體驗到什么叫苦，什么叫人生？
在染色中檢上學(xué)了兩個月，終于在5月28號我頂崗了，以前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時候，從來不知道這份活這么難做，真正自己做的時候才發(fā)覺一切都沒那么簡單，根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡單的事情，真正操作起來卻顯得那樣難？
也許任何事情都是從不會到會，從會到熟練，苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天，我真的有點(diǎn)干不來，無論自己怎么努力，可怎么都做不好，那會是多么煩氣啊?？墒锹?，慢慢的，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中熟練了，會用包縫機(jī)縫一個又直又齊的縫頭了，知道如何取樣了，懂得如何調(diào)卷了，明白如何避免起折了？
雖然中檢上的雜活會比較多，但是我不會因此退卻，我會把它當(dāng)成鍛煉自己的一個機(jī)會，好好努力````````
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時侯可能會覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣，自己都要堅持！
在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。
在學(xué)校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過不得險灘，以后步入了復(fù)雜的社會，作為一名小實習(xí)生，在學(xué)習(xí)的過程中，肯定會有委屈，會有埋怨，無論遇到什么困難，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪，要知道，人生有起伏才有真趣，有波折才有韻味。以后的道路還很長，要加油！fighting！
第二篇 3500字認(rèn)識實習(xí)報告2450字
3500字認(rèn)識實習(xí)報告范文
一、實習(xí)時間：
____年6月12日——____年6月26日
二、實習(xí)目的：
通過為時兩周的認(rèn)識實習(xí)過程，深化課本知識，加深對已學(xué)知識的了解。并且提前接觸有關(guān)貿(mào)易的知識，為大三的學(xué)習(xí)和以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。豐富學(xué)生的大學(xué)生活，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
三、實習(xí)內(nèi)容：
（一）觀看有關(guān)中國經(jīng)濟(jì)方面的報道。
在這部分實習(xí)過程中，我們觀看了很多有關(guān)中國經(jīng)濟(jì)方面的報道。在這些報道中，對于我國的外匯儲備情況、制造業(yè)的發(fā)展、海爾集團(tuán)的成功等等都做了詳細(xì)的講述。其中，關(guān)于中國制造業(yè)的報道，給我留下了深刻的印象。在我的印象中，我們國家是一個勞動密集型的國家，制造業(yè)是十分發(fā)達(dá)的，然而，通過看報道，使我了解到我們面臨的挑戰(zhàn)與危機(jī)，了解到一個國家要發(fā)展，并不是一件簡單的事情。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱對于我國制造業(yè)表達(dá)了以下一些觀點(diǎn)：第一、那些過渡依賴低成本，過渡依賴低匯率，過渡依賴低勞動工資的企業(yè)最容易出現(xiàn)困境，因為他們沒有自己的技術(shù)，沒有自己的品牌，沒有自己的市場的渠道，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是落后的，跟不上腳步的，危機(jī)時刻存在，問題早晚會出現(xiàn)。第二、一個企業(yè)如何繼續(xù)生存，首先就是要能夠應(yīng)對隨時會出現(xiàn)的各種形勢變化?，F(xiàn)在全世界油價還在漲，糧價還本文由實習(xí)報告收集整理在漲，各種能源還在漲，能否適應(yīng)這些新的變量，很大程度上決定了一個企業(yè)的競爭力。第三、人民幣升值、貸款利率上調(diào)、出口退稅率下調(diào)、勞動力成本提高、原材料漲價，這五大因素，可以說，就像五條攔路虎，橫在了中國制造業(yè)面前，如何改善制造業(yè)，成了社會各界共同面臨的問題。政府要改善政策，企業(yè)要改進(jìn)體制，群眾要改進(jìn)思想，這些都需要一步一步逐漸健全。
（二）聽已畢業(yè)的學(xué)長陳志強(qiáng)的講座。
陳志強(qiáng)，是我校98屆的學(xué)生，現(xiàn)任青島韋邦兄弟貿(mào)易有限公司董事長、青島環(huán)思宇物產(chǎn)有限公司董事長、青島立奇玻璃制品有限公司董事長、臺灣韋邦貿(mào)易有限公司大陸總經(jīng)理、韋邦中美洲有限公司大陸總經(jīng)理。不僅如此，他還在自己的家鄉(xiāng)，興建了希望小學(xué)，給更多渴望校園的孩子提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。在講座過程中，他給我們講述了自己的大學(xué)生活，畢業(yè)時的感受，和走上自主創(chuàng)業(yè)的人生經(jīng)歷。在他的講話中，常提到“堅持”二字，他告誡同學(xué)們，無論是學(xué)習(xí)還是工作，堅持最重要，只有堅持下來了，才有成功的希望。同時，他還勉勵同學(xué)們要珍惜大學(xué)時光，好好學(xué)習(xí)，勇于參加社會實踐，努力提高自我、完善自我；要常懷感恩之心，回報家人、朋友、母校和社會。聽自己的學(xué)長的報告，讓我感受更加的真切和深刻。
（三）參觀青島遠(yuǎn)方國際物流公司的倉庫和保稅區(qū)展覽廳。
該實習(xí)內(nèi)容主要在兩個地方進(jìn)行。一是到青島遠(yuǎn)方國際物流有限公司的倉庫參觀學(xué)習(xí)，二是到青島保稅區(qū)成果展示廳參觀學(xué)習(xí)。
青島遠(yuǎn)方國際物流有限公司是一家私營有限責(zé)任公司，它是一家以貿(mào)易型、服務(wù)型為經(jīng)營模式的物流公司。
在經(jīng)理和業(yè)務(wù)人員的帶領(lǐng)下，我們抱著好奇、興奮的心情，有秩序的進(jìn)入了該公司的存儲倉庫。通過學(xué)習(xí)我了解到了很多在課本中還沒有接觸到的知識。我學(xué)習(xí)到在運(yùn)輸每個貨物時，都必須要有貨物標(biāo)示卡，在上面注明該貨物的詳細(xì)信息，如：經(jīng)營單位、貨物名稱、入庫日期、報關(guān)單號、發(fā)票號、件數(shù)、質(zhì)量等。由于時間比較緊，我未能完全抄下來，我想在大三的學(xué)習(xí)過程中，還可以學(xué)到這方面的知識。接下來，業(yè)務(wù)員，帶領(lǐng)我們參觀了他們公司存儲的貨物。我們所見到的已經(jīng)是廠商包裝好的貨物，被整齊的擺放在倉庫中。首先映入眼簾的一大批顯示屏，主要是有三星和lg這兩個品牌。通過聽業(yè)務(wù)員的講解，我了解到，一般國際上大型的大公司生產(chǎn)這些顯示屏，并不是在本地區(qū)生產(chǎn)的，而是把生產(chǎn)線移至一些勞動力資源豐富的國家，像中國、泰國、非洲等等，他們利用廉價的勞動力，為自己賺取了更多的利潤。其次，我們看到了一堆堆累的很高的棉花，雖然它們看起來都一樣，但實際上有很多不同的種類。棉花有亞洲棉、非洲棉、陸地棉(又叫細(xì)絨棉)、海島棉(有叫長絨棉)四個棉種，在中國，人們常用的是陸地棉和海島棉。繞過顯示屏和棉花的擺放區(qū)域，我們看到了很多被包裝的很結(jié)實的物品。業(yè)務(wù)人員告訴我們那些是馬鈴薯淀粉和聚乙烯。在儲存每個商品的時候，都會在上面貼好標(biāo)識，用代碼表示出各種信息，便于運(yùn)輸和進(jìn)出口。有個同學(xué)提出了個問題：萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦？業(yè)務(wù)人員帶著我們看了倉庫中的自動報警噴淋系統(tǒng)，系統(tǒng)很敏感，只要以超過規(guī)定的溫度，就會報警并且噴水。還有個同學(xué)問道：看著這些貨物又高又整齊，是怎么擺放上去的呢？通過業(yè)務(wù)員的講解，我們了解到，實際上這些都是自動升降拖車完成的，只要人操作就行。
接下來帶領(lǐng)我們參觀了展覽廳，這使我第一次很系統(tǒng)、全面、具體的了解了青島保稅區(qū)。
青島保稅區(qū)于1992年11月19日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立，地處風(fēng)光秀麗的沿海開放名城青島市，總規(guī)劃面積3.8平方公里，1993年3月28日經(jīng)國家海關(guān)總署驗收正式開關(guān)運(yùn)營。參照國際上自由貿(mào)易區(qū)慣例，國家和地方政府在海關(guān)、外匯、外貿(mào)、稅收、行政等方面賦予青島保稅區(qū)一系列特殊優(yōu)惠政策，具有國際貿(mào)易、進(jìn)出口加工、保稅倉儲、物流分撥、商品展示等特殊功能，是目前中國大陸對外經(jīng)濟(jì)開放度最大、運(yùn)作最靈活、政策最優(yōu)惠的特殊經(jīng)濟(jì)區(qū)域之一。青島保稅區(qū)充分利用區(qū)位優(yōu)勢、政策優(yōu)勢和功能優(yōu)勢，形成山東省重點(diǎn)對外出口加工基地、沿黃流域國際貿(mào)易口岸和倉儲物流中心。青島保稅區(qū)具有“境內(nèi)關(guān)外”特性，實行“免證、免稅、保稅”等特殊政策的自由貿(mào)易區(qū)，是山東省及沿黃河流域唯一的保稅區(qū)。目前，青島保稅區(qū)已吸引40多個國家和地區(qū)及國內(nèi)20多個省市的投資者前來興辦實業(yè)，投資各類項目2000多個，其中三資企業(yè)近千家，合同利用外資已達(dá)16億多美元。已有日本的伊藤忠、住友、三菱、日商巖井、丸紅、松下、扶桑，美國的朗訊、伊士曼、pl塑膠等19家世界500強(qiáng)企業(yè)落戶青島保稅區(qū)。在展廳里陳列了各式各樣的產(chǎn)品，有電子科技類、個人護(hù)理類、工農(nóng)業(yè)制成品類、日常消費(fèi)品類等等，讓我大開眼界。最后，解說員還帶領(lǐng)我們觀看了真金和恐龍蛋化石，更
第三篇 歷史街區(qū)的暑期認(rèn)識實習(xí)考察報告1000字
關(guān)于歷史街區(qū)的暑期認(rèn)識實習(xí)考察報告
歷史街區(qū)暑期認(rèn)識實習(xí)考察報告
嘉興，舊曰禾城，她孕育、傳承了一代江南文化。昔日的煙雨朦朧、小橋流水，今日只換得點(diǎn)點(diǎn)歷史跡留。散落在這江南之鄉(xiāng)中的條條老街也因時間的摧蝕，漸漸少去。如今也只剩大運(yùn)河邊的月河算得再興了昔日鬧景；而梅灣的興造，也恰當(dāng)?shù)亟o予了溫婉清理的江南文化一絲慰藉。
看見月河，是在撥開了層層高樓之后。街前流經(jīng)的運(yùn)河，不寬，但她足讓我切身感受到昔日此地的燈紅酒綠與繁華熱鬧之像。街內(nèi)亦是流水環(huán)繞，橋廊迂回；老街各處涌現(xiàn)清末明初的屋宅，粉墻黛瓦，素雅安詳。石板鋪得小道秀秀氣氣，綠樹映得小橋流水人家水潤明麗，如果是雨季，那便更有一番水鄉(xiāng)之意了。
漫步街中，豐富的木結(jié)構(gòu)建筑給人最原始的江南景象。精致的格子窗、木門，悠長的過廊、靠椅，串聯(lián)起綿延水鄉(xiāng)人家；人家亦是綿延著靜靜的小河，倚水而居，倚水而生。水靈的她們勾住了沉郁的都市人，縈繞在了寂寞老人的心頭，所以如今運(yùn)河這端的熱鬧不亞于先前那段歷史中的了。
但在我游盡月河之后，我卻看到了蒙在歷史外的一件另類的外衣。似乎此間的熱鬧有些變味了。原住居民外遷，剩下空空的老房卻是被用來淘錢……她如今處在以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主的'時代里，對很多人來說這也無可厚非。相比西塘，后者的味道就無疑更純正了。
別了月河，進(jìn)到梅灣。此間一派嶄新的古建筑氣象。梅灣成功達(dá)到了復(fù)原古建筑、增添江南文化氣息的目標(biāo)。樓閣亭臺傍水而建，小島小洲貼水而浮，楊柳綠草近岸而植，水中、陸中、空中都有綠意彌漫，虛實相間相生，空間變換豐富多樣，有主有次，有高有底，有詳有略，人工鍛造出一番別樣的江南水鄉(xiāng)之景。
但再怎樣的建造，梅灣始終是仿品。其商業(yè)性是顯而易見的，但也感謝她把江南水鄉(xiāng)的文化傳承開來，把美麗的畫卷向更多人打開。
梅灣結(jié)合了古今建筑，翻新的同時也夾雜著矛盾。但其中的現(xiàn)代化建筑外墻面都采用青灰色基調(diào)，層數(shù)也并不很高，減弱了和老房的視覺沖突。但其簡約化、幾何化的外形構(gòu)造，不免在此顯得不和諧。我覺得，應(yīng)多運(yùn)用明清建筑符號到此間的現(xiàn)代化建筑群中，讓兩者有功能的明顯區(qū)分后，也有建筑風(fēng)格的內(nèi)在統(tǒng)一。
此次考察歷史街區(qū)，給了我很多體會和感悟。我自此也感覺到了自己肚中的墨水是在太少，對專業(yè)知識的了解也很表面膚淺。日后我定會在此認(rèn)識的基礎(chǔ)上多多深入學(xué)習(xí)，好好掌握專業(yè)知識！
第四篇 變電所認(rèn)識實習(xí)報告5850字
1．實習(xí)目的
實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解；使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感；通過本次實習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴(kuò)大，增加學(xué)生的專業(yè)實際知識；為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力
2．實習(xí)時間
20__年__月__日至20__年__月__日。
3．實習(xí)地點(diǎn)
四川儀隴供電有限責(zé)任公司實習(xí)。
4．實習(xí)內(nèi)容
4.1變電站電氣主接線
變電站電氣主接線指的是變電站中匯集、分配電能的電路，通常稱為變電所一次接線，是由變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、母線、避雷器等電氣設(shè)備按一定順序連接而成的，電氣主接線圖中，所有電氣設(shè)備均用規(guī)定的文字和符號表示，按它們的正常狀態(tài)畫出。變電站的主接線有線路-變壓器組接線，單母線接線，橋式接線三種。為了便于運(yùn)行分析與操作，變電站的主控制室中，通常使用了能表明主要電氣設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的主接線操作圖，每次操作預(yù)演和操作完成后，都要確認(rèn)圖上有關(guān)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)已經(jīng)正確無誤。電氣主接線是整個變電站電氣部分的主干，電氣主接線方案的選定，對變電所電氣設(shè)備的選擇，現(xiàn)場布置，保護(hù)與控制所采取的方式，運(yùn)行可靠性、靈活性、經(jīng)濟(jì)性、檢修運(yùn)行維護(hù)的安全性等，都有直接的影響。因此選擇優(yōu)化的電氣主接線方式具有特別重要的意義。
4.2變電站主要電氣設(shè)備
4.2.1主變壓器
主變壓器的特點(diǎn)是電壓等級高、傳輸容量大，對變壓器的設(shè)計和制造工藝的要求都比較高為了節(jié)約材料、方便運(yùn)輸，一般采用自耦變壓器。自耦變壓器一般接成星形-星形。由于鐵心飽和，在二次側(cè)感應(yīng)電壓內(nèi)會有三次諧波出現(xiàn)。為了消除三次諧波及減少自耦變壓器的零序阻抗，三相自耦變壓器中，除有公共繞組和串聯(lián)繞組外，還增設(shè)了一個接成三角形的第三繞組，此繞組和公共繞組、串聯(lián)繞組只有磁的聯(lián)系，沒有電的聯(lián)系。第三繞組電壓為6~35 kv，除了用來消除三次諧波外，還可以用來對附近地區(qū)供電，或者用來連接無功補(bǔ)償裝置等。
4.2.2斷路器
高壓斷路器的主要作用是，在正常情況下控制各種電力線路和設(shè)備的開斷和關(guān)合，在電力系統(tǒng)發(fā)生故障時自動地切除電力系統(tǒng)的短路電流，以保證電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行。在超高壓電網(wǎng)中我國500kv斷路器全部使用六氟化硫斷路器。
4.2.3隔離開關(guān)
隔離開關(guān)是高壓開關(guān)設(shè)備的一種，在結(jié)構(gòu)上，隔離開關(guān)沒有專門的滅弧裝置，因此不能用來拉合負(fù)荷電流和短路電流，。正常分開位置時，隔離開關(guān)兩端之間有符合安全要求的可見絕緣距離，在電網(wǎng)中，其主要用途有：①設(shè)備檢修時，隔離開關(guān)用來隔離有電和無電部分，形成明顯的開斷點(diǎn)，以保證工作人員和設(shè)備的安全；②隔離開關(guān)和斷路器相配合，進(jìn)行倒閘操作，以改變系統(tǒng)接線的運(yùn)行方式。其只要作用是電氣隔離。
4.2.4電壓互感器
電壓互感器作為電壓變換裝置跨接于高壓與零線之間，將高電壓轉(zhuǎn)換成各種設(shè)備和儀表的工作電壓；電壓互感器的主要用途有：①供電量結(jié)算用，要求有0.2級準(zhǔn)確等級，但輸出容量不大；②用作繼電保護(hù)的電影信號源，要求準(zhǔn)確等級一般為0.5級及3p，輸出容量一般較大；③用作合閘或重合閘檢查同期、檢無壓信號，要求準(zhǔn)確等級一般為1.0級和3.0級，輸出容量較大。現(xiàn)代電力系統(tǒng)中，電壓互感器一般可做到四繞組式，這樣一臺電壓互感器可集上述三種用途于一身。電壓互感器分為電磁式和電容式兩大類，目前在500kv電力系統(tǒng)中，大量使用的都是電容式電壓互感器。
4.2.5電流互感器
電流互感器是專門用作變換電流的特種變壓器。電流互感器的一次繞組串聯(lián)在電力線路中，線路中的電流就是互感器的一次電流，二次繞組接有測量儀表和保護(hù)裝置，作為二次繞組的負(fù)荷，二次繞組輸出電流額定值一般為 5a或1a。
4.2.6避雷器
避雷器是變電站內(nèi)保護(hù)電氣設(shè)備免雷電沖擊波襲擊的設(shè)備。當(dāng)雷電沖擊波沿線路傳入變電站，超過避雷器保護(hù)水平時，避雷器首先放電，將雷電壓幅值限制在被保護(hù)設(shè)備雷電沖擊水平以下，使電氣設(shè)備受到保護(hù)。
4.3變電站二次故障處理
4.3.1 10kv母線充電時三相電壓嚴(yán)重不平衡的原因及處理方法
一、故障現(xiàn)象及原因：
20__年__月__日下午4點(diǎn)35分系統(tǒng)恢復(fù)供電后，在進(jìn)行35kv新政變電所10kv母線充電過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表指針低頻擺動的幅度很大，而且指示的三相電壓嚴(yán)重不平衡，中央信號系統(tǒng)發(fā)出了“10kv接地”的信號（在此次系統(tǒng)停電之前，設(shè)備運(yùn)行正?？煽?、無任何異常）。
透過現(xiàn)象分析其原因是：由于某些激發(fā)條件的作用（如：用于充電的開關(guān)三相不同期、做為負(fù)載的電壓互感器三相參數(shù)有差異、電源的三相電壓不平衡等 ），誘使電壓互感器的三相感抗與等值電容組成的并聯(lián)阻抗、有的呈感性狀態(tài)，有的呈容性狀態(tài)。由此導(dǎo)致三相負(fù)載嚴(yán)重不平衡，三相電壓也隨之嚴(yán)重的不平衡，形成電源中性點(diǎn)的嚴(yán)重位移，從而出現(xiàn)了對地電壓，10kv接地保護(hù)裝置動作并發(fā)出信號。這就是充電操作時，發(fā)生鐵磁共振造成母線電壓嚴(yán)重不對稱以及中性點(diǎn)出現(xiàn)很高的對地電壓的原因。
二、處理方法：
1、在10kv母線充電過程中發(fā)生鐵磁共振時，迅速投入負(fù)載。
2、改變可能產(chǎn)生鐵磁共振的操作程序，避免在充電時構(gòu)成鐵磁共振的條件。
3、安裝一次消諧器或改變電壓互感器主接線方式。
4.3.5kv永樂變電站2號主變保護(hù)越級跳閘
一. 事故經(jīng)過
20__年__月__日09時54分40秒，35kv永樂變電站事故電笛響，主變低壓側(cè)902dl跳閘，10kv母線失壓?，F(xiàn)場值班員檢查后向調(diào)度匯報情況如下：主變低壓側(cè)902開關(guān)跳閘，10kv母線上其余設(shè)備未見異常情況，主變低后備保護(hù)裝置出口跳閘燈亮，保護(hù)動作報文顯示為“ⅰ段出口”；10kv線路915保護(hù)裝置出口跳閘燈亮，重合閘動作燈亮，保護(hù)裝置報文顯示“ⅱ段出口，重合閘動作”。09時58分調(diào)度員下令值班員合上902dl，合閘成功，運(yùn)行正常。根據(jù)現(xiàn)場上報情況，判定本次相關(guān)保護(hù)裝置動作存在異常情況。
二. 現(xiàn)場事故情況調(diào)查
1. 檢查__月__日915dl低壓線路保護(hù)裝置，保護(hù)裝置型號為w_h-111/n，生產(chǎn)廠家為許繼。保護(hù)裝置內(nèi)保護(hù)動作報文顯示如下：
__年__月__日09時54分40秒768毫秒 ii段出口
__年__月__日09時54分41秒811毫秒 重合閘動作
2. 核對10kv線路915保護(hù)裝置定值，與定值單一致。其主要參數(shù)如下：（ct變比為：100/5）
過流i段: 24 a i段時間: 0 秒
過流ii段:12a ii段時間: 0.5秒
過流iii段:6a iii段時間: 1.00秒
重合閘投檢無壓 重合時間： 1.00秒
3．檢查__月__日變壓器低后備保護(hù)裝置，保護(hù)裝置型號為wcb-111，生產(chǎn)廠家為許繼。保護(hù)裝置內(nèi)保護(hù)動作報文顯示如下:
__年__月__日09時54分42秒306毫秒 i段出口
4．核對902dl保護(hù)定值， 未見異常。其主要參數(shù)為：
（ct變比為：400/5）
過流i段: 11a i段時間: 0.5 秒
過流ii段: 6a ii段時間: 1.5秒
三．事故分析
對原始記錄進(jìn)行分析看出， 10kv線路915保護(hù)裝置09時54分40秒768毫秒過流ii段出口，跳閘成功。延時1043毫秒后09時54分41秒811毫秒重合閘動作，開關(guān)重合成功。而后09時54分42秒306毫秒主變低壓后備保護(hù)過流i段出口902dl保護(hù)跳閘。也就是說在10kv線路915出口跳閘后的1538毫秒、重合成功后的495毫秒后發(fā)生主變低后備保護(hù)過流i段出口跳902開關(guān)的，而此時10kv母線上所有線路保護(hù)裝置均沒有任何保護(hù)動作或其他異常信號。是什么導(dǎo)致此時主變低后備保護(hù)越級動作呢？
首先我們懷疑10kv母線上某一線路的保護(hù)裝置存在拒動現(xiàn)象從而導(dǎo)致此情況發(fā)生。我們對所有10kv線路保護(hù)裝置進(jìn)行了檢驗，所有10kv線路保護(hù)裝置均能正確動作。即我們可以排除了此時是由于10kv線路故障而線路保護(hù)裝置拒動引起的主變低后備保護(hù)動作。那么此時主變低后備的保護(hù)裝置所感受到的故障量從何而來？
接著我們提出第二個假設(shè)：主變低后備保護(hù)裝置在10kv線路915故障時啟動后時間繼電器不能正確返回。為此我們對主變低后備保護(hù)裝置作如下試驗：設(shè)置故障電流（二次值）為12a，第一次故障電流輸出時間為400毫秒，停止輸出1000毫秒，再輸出400毫秒，再停止輸出100毫秒，最后輸出550毫秒。保護(hù)裝置在第一、第二次輸出的故障電流下沒有動作，在第三次輸出故障電流時才動作。試驗結(jié)果結(jié)果證明了主變低后備保護(hù)裝置也可以正確動作。以上假設(shè)不成立。
我們再對10kv線路915保護(hù)裝置與低后備保護(hù)裝置進(jìn)行一次詳細(xì)檢驗，結(jié)果全部保護(hù)功能均正確動作，未見任何異常情況。但是我們發(fā)現(xiàn)了一個不引人注意的細(xì)節(jié)，主變低后備保護(hù)裝置的時鐘比10kv線路915保護(hù)裝置快1－2秒左右，我們用同一臺保護(hù)測試儀同時對10kv線路915保護(hù)裝置與主變低后備保護(hù)裝置施加13a的故障電流（二次值），使10kv線路915保護(hù)過流ii段與主變低后備保護(hù)過流i段動作，按照定值來看，兩套保護(hù)裝置記錄的保護(hù)動作時間應(yīng)一致，誤差不會超過50毫秒。但是從兩臺保護(hù)裝置的動作報文來看主變低后備保護(hù)動作時間比10kv線路915保護(hù)動作時間超前了1527毫秒。結(jié)合前面的原始記錄時間，我們判定當(dāng)時保護(hù)真實動作情況應(yīng)是902與915開關(guān)同時保護(hù)跳閘，延時1秒后915開關(guān)重合成功。
但從保護(hù)配合原則上說這明顯不合理。按主變低后備過流i段定值計算短路電流應(yīng)為880 a（一次電流）。而按915線路過流i段定值計算短路電流應(yīng)為480a（一次電流），從理論上說，如果一次故障電流（大于880a）引起902dl過流i段出口，那么915dl 過流i段瞬時動作先切除故障。那915線路保護(hù)不正確動作的唯一可能就是由于外部電流回路的問題。
我們對外部電流回路進(jìn)行檢查，用大電流發(fā)生器對915線路的電流互感器進(jìn)行一次升流試驗。
一次電流
二次電流
a相
b相
c相
20a
0.99a
1.01a
1.00a
100a
4.98a
4.99a
5.01a
200a
9.98a
10.00a
10.03a
300a
14.31a
14.21a
14.44a
500a
14.76a
14.67a
14.80a
從上表可知，當(dāng)一次電流達(dá)到3倍額定電流（即300a）時，保護(hù)二次電流因ct飽和僅為14a；當(dāng)加到電流i段一次值500a時，保護(hù)電流二次值仍為14a左右(正常為25a)，電流i段未見動作。
四、調(diào)查結(jié)論
根據(jù)以上事故調(diào)查分析情況，我們認(rèn)為事故發(fā)生過程如下：
當(dāng)10kv915線路發(fā)生近區(qū)短路時，故障電流達(dá)到880a以上，915線路保護(hù)與主變保護(hù)低后備同時啟動。由于915線路電流互感器在3倍額定電流下已飽和，無法達(dá)到915線路保護(hù)過流i段定值，而是過流ii段動作；又由于915線路保護(hù)過流ii段延時為0.5秒，這個延時和902dl保護(hù)的i段延時0.5秒是一致；所以，915線路保護(hù)過流ii段與主變低后備過流i段同時動作跳閘。915開關(guān)與902開關(guān)跳閘后，故障消除915開關(guān)重合閘成功。
所以本次事故發(fā)生原因為915線路電流互感器保護(hù)用繞組10％誤差曲線不滿足要求。
事后我們查閱了相關(guān)工程的竣工資料，未能查詢到相關(guān)電流互感器的廠家資料，也未能找到電流互感器的10％誤差特性曲線報告。由于是10kv一體式柱上開關(guān)，我們也沒有能從現(xiàn)場設(shè)備的銘牌上找到電流互感器的相關(guān)資料。
五、相關(guān)措施
對同一批設(shè)備的相同型號的電流互感器所有繞組進(jìn)行進(jìn)行了伏安特性曲線測試，試驗結(jié)果表明此變電站的10kv線路中的電流互感器各繞組飽和電壓均為9～10v，按實測回路阻抗0.7ω計算，二次電流最大僅為14.3a（變比100/5，一次電流不足300a），不能滿足保護(hù)要求，需要將此批次電流互感器全部更換。
5.二次回路
5.1二次回路概念
測量回路、繼電保護(hù)回路、開關(guān)控制及信號回路、操作電源回路、斷路器和隔離開關(guān)的電氣閉鎖回路等全部低壓回路。由二次設(shè)備互相連接，構(gòu)成對一次設(shè)備進(jìn)行監(jiān)測、控制、調(diào)節(jié)和保護(hù)的電氣回路稱為二次回路。是在電氣系統(tǒng)中由互感器的次級繞組、測量監(jiān)視儀器、繼電器、自動裝置等通過控制電纜聯(lián)成的電路。用以控制、保護(hù)、調(diào)節(jié)、測量和監(jiān)視一次回路中各參數(shù)和各元件的工作狀況。 用于監(jiān)視測量表計、控制操作信號、繼電保護(hù)和自動裝置等所組成電氣連接的回路均稱為二次回路或稱二次接線。
5.2二次回路的分類
5.2.1按電源性質(zhì)分
交流電流回路---由電流互感器（ta）二次側(cè)供電給測量儀表及繼電器的電流線圈等所有電流元件的全部回路。
交流電壓回路---由電壓互感器（tv）二次側(cè)及三相五柱電壓互感器開口三角經(jīng)升壓變壓器轉(zhuǎn)換為220v供電給測量儀表及繼電器等所有電壓線圈以及信號電源等。
直流回路---使用所變輸出經(jīng)變壓、整流后的直流電源。
蓄電池---適用于大、中型變、配電所，投資成本高，占地面積大。
5.2.2按用途區(qū)分
測量回路、繼電保護(hù)回路、開關(guān)控制及信號回路、斷路器和隔離開關(guān)的電氣閉鎖回路、操作電源回路。
操動回路---包括從操動（作）電源到斷路器分、合閘線圈之間的所有有關(guān)元件，如：熔斷器、控制開關(guān)、中間繼電器的觸點(diǎn)和線圈、接線端子等。
信號回路---包括光字牌回路、音響回路（警鈴、電笛），是由信號繼電器及保護(hù)元件到中央信號盤或由操動機(jī)構(gòu)到中央信號盤。二次回路
5.3防跳回路
5.3.1防跳回路的作用
防止因控制開關(guān)或自動裝置的合閘接點(diǎn)未能及時返回(例如操作人員未松開手柄， 自動裝置的合閘接點(diǎn)粘連) 而正好合閘在故障線路和設(shè)備上， 造成斷路器連續(xù)合切現(xiàn)象。
對于電流啟動、電壓保持式的電氣防跳回路還有一項重要功能， 就是防止因跳閘回路的斷路器輔助接點(diǎn)調(diào)整不當(dāng)(變位過慢) ， 造成保護(hù)出口接點(diǎn)先斷弧而燒毀的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象對于微機(jī)保護(hù)裝置來說是不可容忍的， 而這一點(diǎn)卻常被人們忽視。
5.3.2防跳回路的典型接線
常用防跳回路有串聯(lián)式防跳回路、并聯(lián)式防跳回路、彈簧儲能式防跳回路、跳閘線圈輔助接點(diǎn)式防跳回路等。國產(chǎn)斷路器多采用串聯(lián)式防跳回路。
斷路器多采用并聯(lián)式防跳回路。其中串聯(lián)式防跳回路最合理， 應(yīng)用也最廣泛， 它除具有防跳功能外， 還具有防止保護(hù)出口接點(diǎn)斷弧而燒毀的優(yōu)點(diǎn)， 這也是應(yīng)用微機(jī)保護(hù)裝置不可缺少的技術(shù)條件。其他防跳回路只具有防止斷路器跳躍的功能， 跳閘線圈輔助接點(diǎn)式防跳回路在執(zhí)行防跳功能時， 跳閘線圈長期帶電有可能燒毀。
6.實習(xí)總結(jié)
通過這次變電站實習(xí)，使我們對電力的傳輸，分配，維護(hù)及設(shè)計有了一次比較全面的感性認(rèn)識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的電力事業(yè)特別是電網(wǎng)線路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事電力的工作者來說，既是一個機(jī)遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強(qiáng)實踐和設(shè)計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
時間匆匆，這一個月，我離開學(xué)校，走上社會，學(xué)到了很多的東西，經(jīng)歷了很多事情。雖然短短一個月，可是留下的回憶很多。電力學(xué)是一個十分需要從實踐當(dāng)中汲取營養(yǎng)的學(xué)科，只有不斷實踐、從實踐中不斷摸索、進(jìn)步，才能夠真正了解這門學(xué)科的真諦。實習(xí)不僅是實踐我們的專業(yè)知識，更是鍛煉我們的交際能力，是我們走上社會如何與人相處的一塊墊基石。真誠地對待別人，有一份積極熱情向上的心態(tài)，我覺得就能處理好人際中的各種關(guān)系。尊敬值得尊敬的人，謙虛的得向別人請教，不卑不亢，自信大方，努力地完善自己，別人才會喜歡你幫助你，樂于與你交往。同樣，只有這樣，你才有機(jī)會學(xué)到更多的東西。還有很重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會爭取機(jī)會，把握機(jī)會，展示自我。既然選擇了，就要努力的做好。變電站實習(xí)——讓我成長了一大步。
第五篇 水電站認(rèn)識實習(xí)報告實習(xí)報告2850字
水電站認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告
實習(xí)目的
對于我們來說在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時候如果只是局限于書本上的理論知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢竟我們學(xué)習(xí)就是為了以后能夠很好地進(jìn)行實踐，所以在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到實物對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的，也能讓我們提前了解以后的工作環(huán)境，提前了解一些水電站的運(yùn)行機(jī)組，了解一些控制系統(tǒng)。使我們能更好的將理論與實際聯(lián)系起來，也能更好地在以后的工作中更快的適應(yīng)、熟悉工作環(huán)境。
另一個方面，我們外出實習(xí)，參觀了解電站的生產(chǎn)工作，認(rèn)識水輪機(jī)組以及一些設(shè)備，可以加深我們對于專業(yè)的理解以及學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)科基礎(chǔ)課程以及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立感性認(rèn)識，并進(jìn)一步明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求，為掌握專業(yè)知識和具備基本業(yè)務(wù)能力奠定思想基礎(chǔ)?？偟膩碚f本次的認(rèn)識實習(xí)的主要目的是來提高我們的能力。為以后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。
實習(xí)安排
在我們進(jìn)行外出認(rèn)識實習(xí)之前，老師們進(jìn)行了詳盡的安排來確保實習(xí)工作的順利進(jìn)行，同時也確保了我們的人身安全。因此我個人還是很感激老師們能做如此詳盡的安排，使我度過了充實的為期一周的認(rèn)識實習(xí)。這樣我們的實習(xí)安排入下
周一：寶雞峽水利樞紐以及魏家堡水電站。
周二：湯峪水電站。
周三：黑河水庫。
周四：交口抽渭工程以及田市泵站。
周五：乾縣750kv變電站。
雖然來說周五的乾縣750kv變電站由于變電站一方的審核沒有批下來我們這一天的實習(xí)就沒有實現(xiàn)，但是在周五的下午老師還是對此做出了補(bǔ)救，我們專業(yè)了解了一位剛畢業(yè)學(xué)長的畢業(yè)設(shè)計即水電站的模擬教學(xué)軟件，然后老師還在給我們放了視頻，讓我們了解了水輪機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及工作方式，最后還觀看了三峽工程的相關(guān)視頻。雖然說周五沒能去成乾縣750kv變電站有一些遺憾，但是我想我們周五下午所了解的東西同樣對于我們有很大幫助。因此我還是非常感謝老師對于這方面的安排。
而且在要去實習(xí)的前一周的周五，老師們又給我們開了實習(xí)動員會，給我們強(qiáng)調(diào)了安全問題，讓我們在實習(xí)場所很好地避開了一些安全隱患。
因此，從最開始的實習(xí)動員會，到我們?yōu)槠谝恢艿膶嵙?xí)活動中，老師們做的一系列安排都非常詳盡，都照顧到了我們每一位同學(xué)。
實習(xí)方式
本次實習(xí)的主要方式是參觀為主，在參觀中認(rèn)識儀器設(shè)備以及運(yùn)行方式。因此在本次實習(xí)中我們做了一些實習(xí)記錄包括文字記錄以及照本文由實習(xí)報告收集整理片。然后在實習(xí)結(jié)束后撰寫論文來總結(jié)本次實習(xí)，與同學(xué)分享實習(xí)經(jīng)驗，使自己對于實習(xí)工作的內(nèi)容了解得更透徹。這也是此篇文章的寫作目的。實習(xí)也就是一個共同提高的過程。
實習(xí)內(nèi)容
一：寶雞峽水利樞紐
寶雞峽水利樞紐位于寶雞市以西11公里的林家村渭河峽谷出口處。工程于1958年11月開工，1962年停建，1968年復(fù)工，1971年建成通水。它的附屬設(shè)施是壩后電站，電站于2003年7月建成并網(wǎng)發(fā)電。大壩對下游農(nóng)灌用水、發(fā)電、防洪調(diào)洪起到了重要作用。
當(dāng)然我們來到寶雞峽水利樞紐首先看到的是寶雞峽大橋，當(dāng)我們一行人來到大橋上的時候我站在橋上看著遠(yuǎn)處的寶雞峽水庫的大壩，以及橋下的渭河水，心中頓生感慨。雖然說河水并不是很深，可以看見河底的大石頭但是在這里我們都選擇了拍照。也許是為了橋下的河水也許是為了遠(yuǎn)處的宏偉的大壩。
在我們?nèi)氹u峽的路上我就看到了路旁邊有一個水渠，剛開始還不是很了解這兒水渠的水是哪里來的，直達(dá)我們來到了寶雞峽看到了林家村渠首。在林家村渠首看到了沖沙閘，以及引水閘，當(dāng)然還有頭頂呼嘯而過的火車。經(jīng)老師講解林家村渠首的引水閘是由卷揚(yáng)機(jī)來牽動提高與放下的。老師給我們說沖沙閘比引水閘深一些。然后我們就去了大壩上面。
老師給我們講到，由于隴海鐵路在這一段是靠著渭河河岸修建的而且隴海鐵路的修建比寶雞峽水利樞紐的修建時間早，再加上水庫的高度要低于鐵路的高度，來保護(hù)鐵路，因此寶雞峽水利樞紐的大壩高度不是很高。在大壩上我們首先看到的是龍門吊，主要是用來吊起檢修閘門的，因此我們也就近距離看了檢修閘門，檢修閘門在墊木之上，然后老師繼續(xù)介紹大壩上的其他設(shè)施，比如說是防浪墻，寶雞峽水利樞紐的防浪墻是由漢白玉砌成的，上面刻有陜西省的水利史，以及一些比較重要的水利工程，其中我們還找到了我們學(xué)院創(chuàng)始人李儀祉先生的介紹，李儀祉先生主持修建了關(guān)中八惠。
對于寶雞峽水利樞紐來說，主要功能是灌溉為主，發(fā)電為輔，并兼顧防洪蓄水。先來說說其灌溉功能是在寶雞峽引渭工程建成后，于1975年與渭惠渠灌區(qū)合并而成的全省最大灌區(qū)，位于關(guān)中西部渭河以北渭北高原腹地，東西長180公里，南北平均寬14公里，海拔高程400米～600米。寶雞峽灌區(qū)由寶雞峽引渭工程、渭惠渠工程和渭惠渠高原抽水灌溉工程三大部分組成，從寶雞林家村和眉縣魏家堡兩處筑壩引渭水，是個獨(dú)具特色的雙渠首引水灌區(qū)。1975年4月陜西省將建于1936年的渭惠渠灌區(qū)納入寶雞峽引渭灌區(qū)統(tǒng)一管理，灌溉范圍涉及寶雞、咸陽、西安3市的13個縣（區(qū)），總灌溉面積20萬hm2，為全國五大灌區(qū)之一，由陜西省水利廳主管。1997年12月陜西省政府決定修建寶雞峽渠首加壩加閘工程，將原溢流壩加高22.6m。攔河壩為混凝土重力壩，壩長208.6m，壩頂寬12～17m， 壩頂高程為637.6m，最大壩高49.6m。壩體由泄流壩段、非溢流壩段及灌溉和發(fā)電引水壩段組成，增加了5個泄水閘孔，3個沖沙閘孔，1個灌溉閘孔和1個發(fā)電閘孔。
水庫正常蓄水位636.0m，汛限水位630.0m，總庫容5000萬m3，有效庫容3800萬m3(其中調(diào)砂庫容600萬m3)?？赡暾{(diào)蓄水量0.8億m3，與灌區(qū)內(nèi)四座水庫聯(lián)合運(yùn)行，為四庫補(bǔ)水1.48億m3，向灌區(qū)增加供水1.2億m3。
但是對于寶雞峽壩后電站由于時間問題我們沒有機(jī)會去參觀，這也算是一大遺憾，不過在下午我們又去了寶雞峽管理局下屬的魏家堡水電站，也算是一種滿足?？傊畬氹u峽水利樞紐的主要功能是用來灌溉，其發(fā)電機(jī)組相對來說就比較小。
在周一的下午我們來到了眉縣的魏家堡水電站。魏家堡水電站位于眉縣北坡塬與渭河川道二級臺階上，設(shè)計水頭96.2米，總裝機(jī)容量18900千瓦，利用寶雞峽塬上總干渠向塬下灌區(qū)補(bǔ)水及非灌溉期棄水發(fā)電，是目前關(guān)中地區(qū)最大的水電站。是利用現(xiàn)有灌溉工程引、輸水設(shè)施和塬上與塬下總干渠近百米地形落差，在確保正常灌溉的條件下引用非灌溉期棄水，以及塬上向塬下灌區(qū)補(bǔ)水進(jìn)行發(fā)電的渠道式水力發(fā)電站。電站設(shè)計水頭95．2m，流量23．53m/s，安裝立軸式水輪發(fā)電機(jī)組3臺，總裝機(jī)容量1．89萬kw，額定轉(zhuǎn)速600r/min。如圖是魏家堡水電站的引水管。我們爬這個坡的時候還是很費(fèi)勁的。我們在這個管道上面可以清楚地看到由于熱脹冷縮水管移動而造成的劃痕。在魏家堡水電站我們也認(rèn)識到了橋式起重機(jī)。還了解了一些水電站工作廠房的設(shè)置。而且也看到了水輪機(jī)的活動導(dǎo)葉，由于魏家堡水電站全是安裝好的我們沒能看到水輪機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)還是比較遺憾的，魏家堡的水輪機(jī)是采用立式結(jié)構(gòu)因此就有兩層而第二天的湯峪水電站是臥式機(jī)組因此只有單層。如圖就是水輪機(jī)的活動導(dǎo)葉，主要裝設(shè)在反擊式水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪前方、沿圓周方向均勻分布、可轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)的葉片。用來引導(dǎo)與截斷水流和調(diào)節(jié)通過水輪機(jī)的流量。水泵中的導(dǎo)葉裝設(shè)在泵輪之后，往往不能轉(zhuǎn)動而僅起導(dǎo)向的作用。其實也就起了水閘的作用，控制進(jìn)水。
第六篇 造紙專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告2150字
造紙專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告
在老師的帶領(lǐng)下，我們到天津玖龍紙業(yè)有限公司進(jìn)行啦認(rèn)識實習(xí)，主要對紙漿造紙工藝流程及公司概況有啦一個初步的啦解。
一、玖龍紙業(yè)有限公司概況
有限公司是玖龍（控股）集團(tuán)于2007年底開工建設(shè)的大型高檔包裝用紙生產(chǎn)企業(yè)。位于天津市寧河縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，處于環(huán)渤海區(qū)經(jīng)濟(jì)中心，距離天津港只有30公里，毗鄰濱海新區(qū)，水量充足，交通四通八達(dá)。公司占地約3600畝，基地項目總投資88億元人民幣，設(shè)計總產(chǎn)能為300萬噸/年，主要生產(chǎn)?？?、白卡紙、高強(qiáng)瓦楞紙、全廢紙再生?？?、灰底涂布白板紙等高檔包裝用紙產(chǎn)品。該集團(tuán)的生產(chǎn)規(guī)模在同行業(yè)列居中國第一、亞洲第二、世界第八。吸引啦大批中外知名500強(qiáng)企業(yè)如可口可樂、百事可樂、寶潔公司、美的集團(tuán)、松下電器、tcl王牌彩電、康佳電視等，采用該公司生產(chǎn)的“玖龍牌、海龍牌”包裝用紙做成外包裝箱。
玖龍紙業(yè)視人才為企業(yè)成功之本。因此，他們從不吝于加強(qiáng)員工福利的投資。培養(yǎng)人才方面，玖龍紙業(yè)提供各類內(nèi)部和海外培訓(xùn)計劃，讓各階層員工均能夠獲得進(jìn)修機(jī)會，持續(xù)提升自身的能力。
玖龍紙業(yè)認(rèn)為集團(tuán)在推動企業(yè)發(fā)展的同時，也必需履行其社會責(zé)任。為此，他們在建廠初期已開始進(jìn)行大量有關(guān)環(huán)保設(shè)施的投資，盡力減少業(yè)務(wù)對環(huán)境所造成的影響。此外，他們更積極支持各種社區(qū)活動、參與扶貧賑災(zāi)等善舉，望能回饋社會，為國家建設(shè)盡力。
該集團(tuán)一直致力由原材料采購、生產(chǎn)過程以及生產(chǎn)成品上體現(xiàn)環(huán)保原則，緊守「沒有環(huán)保，就沒有造紙」的理念。該集團(tuán)的環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)已取得iso14001認(rèn)證，它擁有規(guī)格優(yōu)良的環(huán)保設(shè)備及技術(shù)，同時實施高效的環(huán)境念。為實踐環(huán)境保護(hù)的承諾，該集團(tuán)已投資于環(huán)保設(shè)施，包括回圈節(jié)約用水和蓄水系統(tǒng)，大量減少各生產(chǎn)線的耗水量﹔回圈硫化床垃圾焚燒鍋爐，盡量減少產(chǎn)生廢物﹔而燃煤發(fā)電廠均設(shè)有高效微粒過濾和濕法脫硫設(shè)備，令排放水準(zhǔn)遠(yuǎn)優(yōu)于中國監(jiān)管規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。作為國際的造紙行業(yè)龍頭之一，該集團(tuán)于年內(nèi)繼續(xù)不斷奉行環(huán)保作業(yè)守則及維持高度的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，并已制定一套營運(yùn)系統(tǒng)，務(wù)求達(dá)到環(huán)保造紙的目標(biāo)。
二、實習(xí)內(nèi)容
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀啦兩條廢紙造紙生產(chǎn)線，生產(chǎn)線雖然很龐大，但都實現(xiàn)啦自動化，都是用電腦控制著流程，車間雖然噪聲很大，空氣質(zhì)量較差，散發(fā)著紙漿的味道，溫度也非常高，但真正在車間工作的人卻很少，大部分人都在與車間隔離開的辦公室里進(jìn)行工作，環(huán)境較為舒適。參觀過程中，工作人員對每個機(jī)器的作用都給我們作啦詳細(xì)的介紹，雖然由于車間的噪聲很大，我們聽得不太清楚，但是，我們還是對造紙流程有啦基本的啦解，其主要流程為：上料--碎漿機(jī)碎解--除雜、回收漿--分解漿--再除雜、分漿（良好將往前走）--長纖維、中纖維、短纖維--精
篩--逆向除雜--濃縮（中長纖維作面，短纖維作底）--前干燥（瓦楞紙強(qiáng)度高，牛卡紙強(qiáng)度較低）--后干燥。在第二條生產(chǎn)線參觀即將結(jié)束時，工作人員還讓我們每人撕啦一塊成品紙，看著手中白凈厚實的紙板，真不敢相信其原料竟是又臟又臭的廢紙。這更讓我們承認(rèn)啦一句話：世界上本沒有垃圾，只有放錯位置的資源。車間的參觀結(jié)束之后，工作人員把我們帶到啦會議室里給我們詳細(xì)的講解啦該公司的歷史與發(fā)展，還有紙漿造紙的詳細(xì)流程：原料--碎解--高濃除渣--粗篩--分級篩--低濃除渣--逆向除渣--精篩--多盤濃縮--熱分散系統(tǒng)--盤磨--貯漿塔--混漿池--低濃除渣--壓力篩--網(wǎng)部--壓榨部--干燥部--壓光部--卷取--復(fù)卷--入庫，以及紙漿過程中必備的機(jī)器：鏈板輸送機(jī)（輸送）、連續(xù)式水力碎漿機(jī)（將廢紙水解）、逆向除渣器（主要除油墨）、粗篩（除塑料片）、浮選清渣器（對漿料進(jìn)一步碎解，并分離漿液中較大的塑料）、精篩(處理較小的輕渣質(zhì)）、多圓濃縮機(jī)(提高濃度）、熱分散系統(tǒng)（使熱溶物如膠、蠟等分離）、盤磨（對漿切斷及分絲帚化）、單級離心泵（輸送）、雙級離心泵（傳送大流量液體）、多級離心泵（為紙機(jī)提供高壓水）、螺旋泵（流向穩(wěn)定）、流向壓力篩（漿料最后一道工序）。這使得我們對造紙的流程有啦更深一步的啦解。
三、實習(xí)心得與體會
在本次實習(xí)過程中，除啦對造紙工藝流程的啦解，還有對玖龍紙業(yè)的認(rèn)識外，我的其他收獲也不菲，
（1)玖龍紙業(yè)告別啦我們對造紙行業(yè)的傳統(tǒng)認(rèn)識，他并非是在污染環(huán)境，相反的，它是在利用廢紙，利用垃圾，將垃圾變?yōu)槲覀兛梢岳玫馁Y源，他們有很好的污水、廢氣、廢渣處理系統(tǒng)：對于污水，他們采用最先進(jìn)的`厭氧及好氧相結(jié)合的技術(shù)處理污水，并將處理好的污水重新用于生產(chǎn)，這樣循環(huán)利用，不僅有效的保護(hù)啦環(huán)境，還節(jié)約啦資源、降低啦成本；對于廢氣，他們采用封閉式技術(shù)處理廢氣，這樣很好的保證啦空氣的質(zhì)量；對于造紙過程中產(chǎn)生的廢渣，他們將其焚燒為造紙?zhí)峁┠芰?，這樣既減少啦廢渣的排放還有效的利用啦垃圾。這讓我明白啦造紙是一個環(huán)保的行業(yè)，一個驕傲的行業(yè)！
（2)工作人員告訴我們：理論是實踐的基礎(chǔ)，沒有扎實的理論基礎(chǔ)，在將來的工作中，我們就不可能很好的利用理論，很好的熟悉工作流程。另外，在這個經(jīng)濟(jì)全球化的社會中，到處都要和老外打交道，各種資料都是英文的，所以，我們必須學(xué)好英語，尤其是英語口語，否則，我們在造紙行業(yè)以及其他行業(yè)很難有一個好的發(fā)展。所以我們必須得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，踏踏實實的學(xué)好理論知識，努力提高英語水平，為今后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)！
第七篇 地形測量認(rèn)識實習(xí)報告3200字
前言
“峨眉”地形測量認(rèn)識實習(xí)是測繪工程專業(yè)在完成《測量學(xué)》課程教學(xué)后，學(xué)校安排的一次集中的野外實習(xí)。
目的主要熟悉并掌握布設(shè)等級控制網(wǎng)的全過程，包括編寫技術(shù)設(shè)計（課程設(shè)計）、選點(diǎn)埋石、外業(yè)觀測、數(shù)據(jù)檢核與平差計算、編寫技術(shù)總結(jié)（實習(xí)報告）等部分。通過完成控制測量實際任務(wù)的訓(xùn)練，提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力。
本次任務(wù)要求完成250m _ 250m范圍的一副1:500的地形圖。平面采用獨(dú)立坐標(biāo)系，以高斯投影的方式利用半自動測圖即全站儀加小平板完成。具體數(shù)值是：
1.高程控制網(wǎng)中最弱點(diǎn)的高程中誤差（相對于起算點(diǎn)）不得大于±20mm。
2.圖根點(diǎn)相對于圖根起算點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差，不得大于圖上0.1mm；
3.高程中誤差，不得大于測圖基本等高距的1/10。
第一章任務(wù)概況
1.1測區(qū)概況
本次實習(xí)完成了，四等水準(zhǔn)、二級導(dǎo)線、碎部測量等工作。其中四等水準(zhǔn)測量一共完成兩組組，且兩組合格，二級導(dǎo)線完成5組其中3組合格，碎部測量除部分區(qū)域無法測量外，其他都完成。
個人成果計算：《三角高程路線高程計算表》 《四等水準(zhǔn)高程誤差配賦表》 《導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算表》
小組成果：《“峨眉“地形測量實習(xí)設(shè)計書》 《儀器檢驗報告》 《四等水準(zhǔn)原始記錄數(shù)據(jù)》《三角高程原始記錄》 《二級導(dǎo)線原始記錄》 《1:500峨秀湖地形圖》
1.2人員和儀器配置
本小組一共有5人，4男1女。
水準(zhǔn)儀：水準(zhǔn)儀(ds3)、水準(zhǔn)儀腳架、水準(zhǔn)尺、尺墊
全站儀：全站儀主機(jī)、腳架、簡易三腳架、單對中桿、棱鏡、覘板、鋼卷尺、儀器使用說明書
平板儀：平板、腳架
其它：量角器、三角板、可編程計算器、記錄板、皮尺、鐵釘、木樁、實習(xí)指導(dǎo)書、記錄表格、展點(diǎn)器（直角坐標(biāo)）、實習(xí)相關(guān)規(guī)范
1.3坐標(biāo)系統(tǒng)和高程系統(tǒng)
本次實習(xí)依據(jù)的坐標(biāo)系統(tǒng)為獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)，高程為獨(dú)立高程系統(tǒng)。在實習(xí)基地的門外設(shè)置有起始標(biāo)志點(diǎn)。
1.4依據(jù)規(guī)范和資料
（1）《測量學(xué)》（第三版），武漢測繪科技大學(xué)《測量學(xué)》編寫組，北京：測繪出版社；
（2）《城市測量規(guī)范》（cjj/t 8-2024 ），______住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部；
（3）《國家基本比例尺地圖圖示第一部分：1:500、1:1000、1:2000地形圖圖式》（gb/t 20257.1-2024），______國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局、中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會；
（4） 《國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范》（gb/t12898-2024），______國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局、中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會；
第二章平面控制測量
2.1實施方案
本次測量采取先控制后碎步的整體思路。利用二級導(dǎo)線對測區(qū)進(jìn)行控制。
首先進(jìn)行踏勘選點(diǎn)：
(1)相鄰點(diǎn)間通視良好(2)點(diǎn)位要土質(zhì)堅實的地方(3)導(dǎo)線邊長要大致相等
然后進(jìn)行儀器檢校。所使用的儀器是“中緯 ztrpro20”電子全站儀及其腳架棱鏡。
接下來組員全力協(xié)作共同完成導(dǎo)線測量，確保每位成員都能熟練掌握每項工作。
重要環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)處理：二級導(dǎo)線測量經(jīng)過5天測量，布設(shè)5個導(dǎo)線點(diǎn)采取晝測夜算得到6組數(shù)據(jù)，其中3組符合規(guī)范。
2.2外業(yè)測量
采用分工合作，每圈固定人員操作，減少誤差。其中一人操作儀器，一人記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行簡單計算和限差分析，一人負(fù)責(zé)查看前后棱鏡的距離及位置，其余兩人負(fù)責(zé)整平棱鏡。
全站儀具體操作是：首先對中整平已經(jīng)檢校合格的全站儀，輸入鏡高儀高以及edm選項。然后置零，分別用盤左盤右對前后棱鏡進(jìn)行水平角、豎直角、水平距離、豎直距離的觀測。記錄員檢查無誤后，進(jìn)行下一個點(diǎn)的測量。測量工作從d19 開始利用d19與測量的dt01點(diǎn)進(jìn)行定向，采用內(nèi)角左角大大減輕工作量。
2.3數(shù)據(jù)處理
完成測量工作后，首先對角度進(jìn)行計算是否在標(biāo)準(zhǔn)允許范圍內(nèi)，對符合的數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)計算。完成《導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算》表。
2.4小結(jié)
導(dǎo)線測量隨著練習(xí)次數(shù)的增加每個成員能力都有所提升。對自己而言，導(dǎo)線測量提高了對全站儀的了解，進(jìn)一步提高了數(shù)據(jù)處理的速度，縮短了對中整平所需要的時間。
第三章高程控制測量
3.1實施方案
首先利用實習(xí)基地已知高程點(diǎn)，采用水準(zhǔn)測量的方式向測區(qū)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)傳遞高程。利用導(dǎo)線對測區(qū)形成控制，利用三角高程傳遞高程。其中四等水準(zhǔn)測量用時3天完成，共布設(shè)5個水準(zhǔn)點(diǎn)，采用晝測夜算的時間利用形式。得到2組合格的測量成果。
其中測區(qū)接受高程的點(diǎn)為d19，在測區(qū)內(nèi)進(jìn)行三角高程測量。
3.2外業(yè)測量
采用分工合作，每圈固定人員操作，減少誤差。其中一人操作儀器，一人記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行簡單計算和限差分析，一人負(fù)責(zé)查看前后尺的距離及位置，其余兩人負(fù)責(zé)立水準(zhǔn)標(biāo)尺。
在水準(zhǔn)路線上布設(shè)了5個水準(zhǔn)點(diǎn)，在起始點(diǎn)與第一個立尺點(diǎn)之間安置儀器，且水準(zhǔn)點(diǎn)不放尺墊。在測量過程中按照“后”“后”“前”“前”的觀測順序，且兩個水準(zhǔn)點(diǎn)之間的觀測站數(shù)為偶數(shù)站。觀測隊員在觀測過程中保持水準(zhǔn)氣泡一直居中，記錄員記錄并每站算完符合四等水準(zhǔn)測量規(guī)范的限差（國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范）后才讓隊友搬動儀器。對外業(yè)進(jìn)行全面的檢查過后填入表的前三項（點(diǎn)號、距離、高差中數(shù)），具體參照個人成果四等水準(zhǔn)高程誤差配賦表。
三角高程的測量方法同導(dǎo)線測量。三角高程測量利用全站儀測量豎角、水平距離。量取儀器高、目標(biāo)高輸入全站儀內(nèi)。需要符合三角高程技術(shù)要求(閉合差容許誤差40√d，d為各邊的長度總和)。
3.3數(shù)據(jù)處理
測量結(jié)束后，首先計算高差閉合差，對符合條件的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算完成《四等水準(zhǔn)高程誤差配賦表》以及《三角高程路線計算表》。
3.4小結(jié)
水準(zhǔn)測量工作程序簡單但整體工作量較大，大家積極配合，整體速度以及準(zhǔn)確率都不錯。不過在操作中也偶爾存在立水準(zhǔn)標(biāo)尺不準(zhǔn)，讀數(shù)錯誤重新測量的情況。
第四章碎步控制測量
4.1實施方案
分工合作：一人畫圖，一人數(shù)據(jù)計算，一人小平板展繪，一人立棱鏡，一人總覽全局負(fù)責(zé)指揮。利用二級支導(dǎo)線，進(jìn)行加密碎部測量。立棱鏡的同學(xué)主要負(fù)責(zé)沿著測區(qū)的道路、湖岸線，假山輪廓線、花壇等地物進(jìn)行跑尺。地物的測繪，在地性線明顯的地區(qū)沿地性線跑尺。跑尺的隊員應(yīng)按照觀測者的指示，每隔15米打一個高程點(diǎn)。繪圖人員把數(shù)據(jù)展繪在聚脂薄膜上。
4.2外業(yè)測量
對中整平全站儀，架設(shè)好小平板，跑尺人員在地性線明顯的地區(qū)沿地性線跑尺。展繪人員用數(shù)據(jù)展繪。結(jié)合測區(qū)的實際情況，在跑尺的過程中，應(yīng)沿著山脊線，山谷線等
特殊的地性線跑尺，以便繪制等高線和更準(zhǔn)確清晰的描繪地貌。
4.3成圖與清繪
采用半數(shù)字化模式，繪制一幅1：500的地形圖。繪圖人員用展點(diǎn)器將地貌特征點(diǎn)展現(xiàn)在地圖上。測區(qū)用等高線表示，測區(qū)周圍參照國標(biāo)展現(xiàn)地形地貌。
4.4小結(jié)
碎步測量進(jìn)行了兩天一天半測量數(shù)據(jù)并繪制，另外半天對展繪圖進(jìn)行修改。聚脂薄膜成圖大致輪廓由一位同學(xué)繪制，細(xì)節(jié)部分分工合作完成，由于工作經(jīng)驗的積累，碎步測量整體來看比較順利。
第五章實習(xí)總結(jié)
5.1成果總結(jié)
本次實習(xí)完成了，四等水準(zhǔn)、二級導(dǎo)線、碎部測量等工作。其中四等水準(zhǔn)測量一共完成兩組組，且兩組合格，二級導(dǎo)線完成5組其中3組合格，碎部測量除部分區(qū)域無法測量外，其他都完成。
個人成果計算：《三角高程路線高程計算表》 《四等水準(zhǔn)高程誤差配賦表》 《導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算表》
小組成果：《“峨眉“地形測量實習(xí)設(shè)計書》 《儀器檢驗報告》 《四等水準(zhǔn)原始記錄數(shù)據(jù)》《三角高程原始記錄》 《二級導(dǎo)線原始記錄》 《1:500峨秀湖地形圖》
5.2本人工作
作為實習(xí)隊的一員各種工作都有參與，并且能夠熟練運(yùn)用。其中包括：儀器架設(shè)，跑尺，數(shù)據(jù)計算與成圖。
5.3個人收獲與體會
實習(xí)過后，最明顯的改變是技術(shù)更加熟練了。技術(shù)水平提高的同時，促使自己不再畏懼未知的挑戰(zhàn)，對自己以后進(jìn)入并奉獻(xiàn)測繪行業(yè)有很好的激勵作用。
5.4意見與建議
對測量實習(xí)影響很大的因素是雨季、節(jié)假日和等級考試，個人認(rèn)為等級考試的科目應(yīng)早于測量實習(xí)，大一上學(xué)期就盡量考過。其次，測量中發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都有操作前看書的習(xí)慣，在一定程度上造成影響。
參考文獻(xiàn)
（1）《測量學(xué)》（第三版），武漢測繪科技大學(xué)《測量學(xué)》編寫組，北京：測繪出版社；
（2）《城市測量規(guī)范》（cjj/t 8-2024 ），______住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部；
（3）《國家基本比例尺地圖圖示第一部分：1:500、1:1000、1:2000地形圖圖式》（gb/t 20257.1-2024），______國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局、中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會；
（4） 《國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范》（gb/t12898-2024），______國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局、中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會；
（5）《“峨眉”地形測量認(rèn)識實習(xí)指導(dǎo)書》
第八篇 2024工地認(rèn)識實習(xí)報告2050字
20__年1月5日，在經(jīng)歷了一個多學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之后，臨近期末之時，作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課，我們土木工程學(xué)院土木114班進(jìn)行了建筑工地實習(xí)活動。實習(xí)對于我來說還是比較陌生的，因為作為學(xué)生我們長期都只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)，未能與社會進(jìn)行很好的接觸，而這次的實習(xí)機(jī)會，便能真正的檢測我們對于現(xiàn)有知識的掌握情況，也為將來我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實際工作打好堅實的基礎(chǔ)。
我們這次是以班級為單位，分點(diǎn)進(jìn)行參觀的。在進(jìn)入工地之前，每個人都被嚴(yán)格要求帶上安全帽，并不得擅自在參觀實習(xí)過程中解開安全帽，這邊體現(xiàn)了這份工作的危險性以及嚴(yán)苛性！這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房，也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉，也更便于我們的學(xué)習(xí)。
我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀的。我們可以很清楚的看見，此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法。其制造特點(diǎn)是運(yùn)輸安裝簡便，造價較低。能大量的縮短工期時間，方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯，樓梯的寬度較小，旁邊用腳手架相互連接，當(dāng)做扶手來用，起保護(hù)作用，可見，在施工現(xiàn)場，很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的。
當(dāng)我們上至三樓，發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成，但很明顯，外部的裝飾墻，門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑，所以外部都用腳手架給圍住了，以防發(fā)生安全事故。所以我知道了，一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的，先是首例墻，再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻，是最后通過空心磚來砌上去的。
往上看，就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn)，有主梁和次梁。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中，承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁。聽班主任介紹，主梁一般是連接于兩根柱之間的，也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件，所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴(yán)格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算，主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構(gòu)件，通常按彈性理論計算，不考慮塑性內(nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可。
在樓層的交界處，我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙，詢問老師后才知道，這叫做防震縫，是為地震區(qū)設(shè)計多層磚混結(jié)構(gòu)房屋，為防止地震使房屋破壞，應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立部分。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙。它把整棟樓分成了若干個獨(dú)立單元，能使得地震發(fā)生時，減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能。
而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個比較奇怪的結(jié)構(gòu)，它外部由腳手架封住，向內(nèi)看去，是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機(jī)房地坑門洞機(jī)房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的。國家要求，凡是普通住宅建筑高于6層的，必須安裝電梯。
在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土?xí)r常出現(xiàn)的沉降差問題。還能減緩因為溫度導(dǎo)致混凝土收縮的影響。因此，后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。
在施工現(xiàn)場也會留下許許多多的小“廢料”，不過你可別以為這些東西是可以隨便扔掉的。他們其實是為之后的施工建設(shè)起著重要作用的。比如說這些部分露出于混凝土之上的鋼筋，這可不是由于計算錯誤多出來的鋼筋，而是在這個地方，要在后期建一塊非承重墻。而這些鋼
筋則在底部起聯(lián)系作用。還有這些管子，也是為之后給排水方面的線路安裝做準(zhǔn)備的，還有電線的管道，都是事先就已經(jīng)放置好了的。
從樓房上下來之后，我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件。比如說此圖，就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分?？梢?，主要的受力筋和架立筋已經(jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋，上面一圈一圈的是鋼箍，他能承受一部分斜拉應(yīng)力，并固定受力筋的位置。
由于是高層建筑，材料的運(yùn)輸不是很方便，所以，塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題。塔吊，又名塔式起重機(jī)，用來吊是公用的鋼筋，木，腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的，只能吊材料。但現(xiàn)實生活中，許多工地都沒能遵守這一原則，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故，造成了極大的損失。
最后，我們應(yīng)該向無數(shù)為了城市建設(shè)而奉獻(xiàn)的民工們說聲感謝，沒有他們的辛勤汗水，也就沒有城市的快速發(fā)展。
通過這次耗時一個多小時的實習(xí)參觀，使得我對于在課堂上學(xué)習(xí)到的知識加深了印象。所謂實踐是檢驗真理的，通過實地探訪，讓我了解到了許多真正的建筑結(jié)構(gòu)。而這樣的實習(xí)對于我們這樣的學(xué)生來說是十分有必要的，我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業(yè)知識。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地。
第九篇 藝術(shù)生認(rèn)識實習(xí)報告3650字
一、實習(xí)目的：
美術(shù)教育實習(xí)是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)__級美術(shù)專業(yè)教學(xué)，教育工作的重要組成部分，是貫徹黨和國家教育方針，鞏固學(xué)生專業(yè)思想，培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，課外活動和一般藝術(shù)實踐的工作能力；
培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感，事業(yè)心和積極的工作態(tài)度，并深入調(diào)查研究美術(shù)教育的現(xiàn)狀，從而深化教育教學(xué)研究和改革，努力培養(yǎng)出適合于美術(shù)教育需要的實用型人才。
二、實習(xí)學(xué)校和實習(xí)時間：
1、實習(xí)學(xué)校：騰沖縣益群中學(xué)（騰沖縣第二中學(xué)）
2、實習(xí)時間：20__年8月26日——20__年9月24日
三、實習(xí)內(nèi)容：
不知不覺，三十多天的辛苦而有意義的教育實習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙?xí)的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時告一段落，從實習(xí)前的準(zhǔn)備到實習(xí)中到實習(xí)結(jié)束，我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮，是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此我們也頗感慨良多。
我的教育實習(xí)的任務(wù)主要是教學(xué)工作，在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導(dǎo)下，我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。
以下就此作一份個人實習(xí)總結(jié)：
1、實習(xí)前我的心里是這樣想的
從知道我們要去實習(xí)的那一刻起，相信每個人都對實習(xí)充滿了期待的心情，也許會興奮，也許會緊張，應(yīng)該是百感交集的吧，我也不例外，對老師的職業(yè)還是充滿了期待，總會幻想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著自己會教哪個年級，什么樣的一個班，聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實習(xí)的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂
2、我來到益群中學(xué)
初到益群中學(xué)，我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍，一進(jìn)去感覺也還是可以的，雖然沒有大學(xué)里的寬敞明亮，但還是足以供我使用了，一張床，一張書桌，簡單樸實
在此期間，我實習(xí)主要是高一年級173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對高二、高三年級美術(shù)專業(yè)特長生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)。
我一共上了80節(jié)課，主要包括20節(jié)新課，60節(jié)重復(fù)課，做范畫7次。在整個實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
3、教學(xué)工作
（1）、美術(shù)教育聽課，準(zhǔn)備階段
如何上好每一節(jié)美術(shù)課是我們美術(shù)教育實習(xí)的重點(diǎn)。實習(xí)第一周主要任務(wù)是以聽課為主，現(xiàn)在聽課的感覺和以前很不一樣，以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
（2）、正式上課
來到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11：10——11：50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué)，是上高中182班的美術(shù)欣賞課，我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實有很大差距，學(xué)校剛安裝了多媒體，我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件但全未能派上場，有電腦，還不可以用，一下子蒙了，
還是硬著頭皮上吧，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不容易上完課，聽取老師給我的一些建議，接下來的工作就如期進(jìn)行了。
聽了指導(dǎo)老師的課以后，自己心里也稍微摸出底了，針對這個學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)，專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生上課紀(jì)律等問題，我更多地是注重把學(xué)生的對美術(shù)學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí)，在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。
每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，后來老師向我提出建議，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。
慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個高潮，最好的一點(diǎn)是上課比較穩(wěn)。
在對高二、高三年級美術(shù)專業(yè)特長生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)班指導(dǎo)方面，基于教學(xué)環(huán)境限制，主要是以學(xué)生畫素描、色彩、速寫等靜物為主，我主要針對學(xué)生存在的問題指出問題，然后一起來解決問題，主要是讓學(xué)生懂得如何觀察，在觀察及畫的時候要注意的問題，還有畫靜物的方法步驟，讓學(xué)生有一個全面整體的概念，還穿插點(diǎn)評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，然后如何去解決，更多地是能夠讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，學(xué)到更多專業(yè)上的知識和技能。
通過這段時間的鍛煉，自我感覺還是有很大進(jìn)步，在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接，過渡也較自然，把握承上啟下關(guān)系。
（3）、課后作業(yè)的批改
在作業(yè)布置中，主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容給出相關(guān)的內(nèi)容，如，寫心得，畫速寫等。為了讓學(xué)生有一個輕松學(xué)習(xí)的氛圍，作業(yè)量基本不會太大，難度也稍降低，主要是培養(yǎng)學(xué)生興趣為主。
在批改作業(yè)的時候，針對學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評語，并根據(jù)各個學(xué)生的情況稍作鼓勵，專業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)問題的更多是對外形的把握能力不夠，透視不準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系不明確等，針對普通班的特點(diǎn)，我更多注重的是以鼓勵為主，讓學(xué)生熱愛藝術(shù)，培養(yǎng)他們的興趣為主。
實習(xí)期間，根據(jù)學(xué)生們的反應(yīng)，學(xué)生對我還是比較滿意的，也很喜歡聽我上的課，也愿意和我交流，這讓我很感動，從中也增強(qiáng)了信心。
（4）、總結(jié)
一個月的時間，說長不長，說短不短，經(jīng)過多天的課堂教學(xué)實踐，我深刻地體會到了：
①、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師，課前的充分準(zhǔn)備真的是極其重要！無論你已經(jīng)對教材有多熟悉，都需要認(rèn)真寫好、備好教案。
不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢，而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細(xì)，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認(rèn)真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示，自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準(zhǔn)確無誤。
②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材，備教具，備教法，備學(xué)生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生，對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。
而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問，對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場面。
當(dāng)然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教，并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的問題。
③、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是中下等的學(xué)生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。
在這個過程中就需要老師多花一些心思，多點(diǎn)耐心，學(xué)生也會被老師的行為所感染，我相信：只要努力付出過，總會有收獲的。
④、上課容易，上好課難！
要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節(jié)課的時候還搜索了與之相關(guān)的一些資料，知識等。
只有不斷地試講，不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個月的時間準(zhǔn)備也不嫌多?！?/p>
因為社會是不斷進(jìn)步的，科學(xué)知識是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)，也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識體系，正是“要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水”。
教育是一個互動的過程，老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有更大的收獲。當(dāng)然，當(dāng)優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。
4、結(jié)束感言
作為一名實習(xí)美術(shù)教師，平時發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松，但自己真的實習(xí)后就覺得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵人興奮的學(xué)科。它沒有語文學(xué)科的詩詞海洋，沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋，也沒有英語學(xué)科的語法海洋，更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。
它要通過實習(xí)來掌握知識，它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，如果把美術(shù)知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實物，他們會對美術(shù)變得非常感興趣。
所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。
教育實習(xí)活動結(jié)束了，在實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。
所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外，更要積累經(jīng)驗，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我。早日為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。
以上就是我在實習(xí)期間的一些基本情況及體會。
第十篇 關(guān)于認(rèn)識與實習(xí)報告3050字
一、實習(xí)目的：
測量學(xué)是一門很需要實踐經(jīng)驗的課，在平時上理論課的時候，學(xué)生缺乏對實際儀器的操作。短學(xué)期的實習(xí)，通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖，提高學(xué)生對于實際問題的解決能力，為以后工程實際測量打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)設(shè)備：
全站儀、水準(zhǔn)儀、花桿、三腳架、水準(zhǔn)尺、羅盤儀：
三、實習(xí)內(nèi)容：
1. 水準(zhǔn)測量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
2. 導(dǎo)線測量：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);
3. 碎步測量：根據(jù)控制點(diǎn)，測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;
4. 繪圖。
四、實習(xí)步驟：
1、水準(zhǔn)測量：水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。
2、導(dǎo)線測量：
(1)導(dǎo)線測量概述：
導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)的，經(jīng)過幾個點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
(2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作：
導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志，測角，量邊等。此次實習(xí)，由于有了全站儀，在踏勘選點(diǎn)建立標(biāo)志后，測角量邊的工作不用在用經(jīng)緯儀測量，實習(xí)當(dāng)中，確定測站點(diǎn)坐標(biāo)，輸入全站儀當(dāng)中，直接得到水平角與導(dǎo)線邊長。
導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算：將得到的數(shù)據(jù)記錄到表格當(dāng)中，進(jìn)行方位角計算，角度閉合差調(diào)整，以及坐標(biāo)閉合差調(diào)整，最后得到各個控制點(diǎn)的坐標(biāo)及邊長。
3.碎步測量：
(1)碎步點(diǎn)的選擇
對于地物，碎步點(diǎn)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。 碎部點(diǎn)測量
觀測時將全站儀架立在控制點(diǎn)上，輸入測站點(diǎn)、后視點(diǎn)坐標(biāo)和儀器高度。生成新的坐標(biāo)系，將全站儀最準(zhǔn)碎部點(diǎn)，測量得出碎部點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù)。
4.繪圖：
將得到的坐標(biāo)數(shù)據(jù)記錄到圖紙上，由專門的畫圖人員負(fù)責(zé)將碎部點(diǎn)連線成圖。
五、實習(xí)心得：
為期五天的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入炎熱的時節(jié)，老師給我們提供了方便，就是自己選擇時間去做實習(xí)，所以我們起早貪黑，這樣還算可以，不那么熱。感謝老師！
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面點(diǎn)的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為土木的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)的。
通過這次實習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過測量實習(xí)的，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不同組的幫助，相互借鑒經(jīng)驗，使我們的實習(xí)順利展開、結(jié)束。
我們在實習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有五天的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，結(jié)果提前完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好的，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核的，不過，我之所以認(rèn)為它難，也是因為在此之前不是很會計算它，在這次實習(xí)中，我又重新了解它的計算方法，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
(4)最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把六個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后繪圖員就畫的圖書館的，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊的合作。
就整個實習(xí)測量來說，我們從中學(xué)到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，精益求精，力求能做到更好！同時感謝老師的精心安排與指導(dǎo)！
認(rèn)識與實習(xí)報告
第十一篇 城市認(rèn)識實習(xí)報告1650字
城市認(rèn)識實習(xí)報告
關(guān)于北京城市公共服務(wù)設(shè)施系統(tǒng)（體系）中文化娛樂的調(diào)研報告
指導(dǎo)教師：李勤
班 級：城規(guī)09-1
學(xué) 號：2101020911211
姓 名：張歆喆
日 期：____年-7-8
關(guān)于北京城市公共服務(wù)設(shè)施系統(tǒng)（體系）中文化娛樂的調(diào)研報告
摘要：分析北京三里屯背景、設(shè)計發(fā)展過程、使用情況等，探討、總結(jié)項目的經(jīng)驗和設(shè)計方法，分析三里屯的酒吧文化、商業(yè)、辦公居住（soho），作為探討中國現(xiàn)代城市發(fā)展的實例參照。
關(guān)鍵詞：三里屯 酒吧文化 三里屯soho 三里屯village
正 文
北京三里屯是個很出名的地方。據(jù)說100多年前，它因“北京城墻外三里的屯兵處”而得名；建國后，這里被劃為“第二使館區(qū)”，駐有數(shù)十個國家的使館，其余主要是民居。改革開放后，這里的新元素當(dāng)屬“酒吧”了。從上世紀(jì)80 年代開始，短短10 年間，在3km 的范圍內(nèi)，集中了北京市約70％的酒吧。比之北京市其他區(qū)域，它似乎具備得天獨(dú)厚的條件：在洋人聚集的區(qū)域，自然容易孕育發(fā)展他們喜愛的消費(fèi)方式來。然而酒吧并不僅是提供一種消遣那么簡單，它也潛移默化地影響這一區(qū)域，乃至這一城市的其他方面。三里屯區(qū)的“功能”原本很單純，一曰使館，二曰民宅，商業(yè)發(fā)展受到較強(qiáng)的限制；而酒吧街橫空出世誘發(fā)和帶動了其他零售、餐飲、娛樂等相關(guān)行業(yè)，使商業(yè)的成分和比重大大增加，很大程度上改變了整個區(qū)域的功能、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展模式。另外，越來越多的市民、訪客來到這里，催生了各種方式的交流活動，各類文化藝術(shù)也隨之興盛起來；本區(qū)域的原居民和使館人員的生活內(nèi)容也大大豐富，社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)、文化和人文精神得以增強(qiáng)。可以說，三里屯區(qū)不但發(fā)展了新型的“經(jīng)濟(jì)圈”(商圈)，也發(fā)展了新型的“社會圈”和“文化圈”。這一切，都是有形和無形的社會資產(chǎn)。另一方面，三里屯酒吧街主要是按市場需要發(fā)展起來的，難免缺乏引導(dǎo)、支持和規(guī)管，因而也存在一些問題和漏洞。原先用來居住的房屋改造成營業(yè)性的酒吧，結(jié)構(gòu)、空間、設(shè)施、交通等方面很多不能達(dá)到安全、舒適、合理、有效的程度(部分更有違章加建和改建之嫌)；環(huán)境、衛(wèi)生、服務(wù)等條件差；設(shè)計水準(zhǔn)也不高；整個區(qū)域也沒有統(tǒng)一、大范圍、實質(zhì)性的整治、建設(shè)和管理。這些問題對它的進(jìn)一步發(fā)展和繁榮造成了一定的阻礙。新世紀(jì)北京的城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程加快，其中比較突出的變化是，“市區(qū)”范圍擴(kuò)大，很多原來的城市邊緣外圍區(qū)域(如二、三環(huán)區(qū)域)成為新的“市區(qū)”。城市發(fā)展的新趨勢使商業(yè)發(fā)展的效益急速上升，導(dǎo)致在新一輪的發(fā)展中，商業(yè)開發(fā)的比重明顯增大。三里屯區(qū)域因其位置和原有條件的優(yōu)勢，也屬于新“市區(qū)”的熱點(diǎn)之一，要發(fā)展成新的商務(wù)區(qū)。于是各類發(fā)展項目紛至沓來，掀起一波又一波的開發(fā)熱潮。
1.來如風(fēng)雨“village”
2003年，三里屯區(qū)的兩個地塊要進(jìn)行總體規(guī)劃和建筑設(shè)計，項目建設(shè)地點(diǎn)位于北京朝陽區(qū)三里屯路，占地5.2hm2。南面地塊靠近酒吧街；北面地塊靠近使館區(qū)。三里屯區(qū)要轉(zhuǎn)型為娛樂、零售、文化的綜合性城區(qū)，本項目是實施這一轉(zhuǎn)型的第一階段。研究分析了這區(qū)域的歷史發(fā)展背景、現(xiàn)有情況和條件、將來的發(fā)展預(yù)測等，設(shè)計認(rèn)為本項目不應(yīng)僅建成單純的零售、娛樂商業(yè)綜合體，還要讓它成為可持續(xù)發(fā)展的、真正具有活力的城市區(qū)域，從而獲得長遠(yuǎn)的效益和發(fā)展。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，主要考慮兩個方面因素： 一是“人”的因素，即需要所有相關(guān)人士—發(fā)展商、商戶、訪客、公眾等最大限度地參與、投入和貢獻(xiàn)，使各種運(yùn)作和活動持續(xù)興旺；二是“物”的因素，即環(huán)境、設(shè)施等應(yīng)很好地服務(wù)于這些運(yùn)作和活動。
2.現(xiàn)代化的三里屯soho
三里屯soho項目位于北京市朝陽區(qū)工體北路南側(cè)，南三里屯路路西，是三里屯商業(yè)區(qū)核心地段的商業(yè)、辦公、居住綜合社區(qū)。由5個購物中心、9幢30層高的寫字樓和公寓樓組成，旱冰場、帶燈光的小河將5個購物中心串連起來，功能豐富，46萬平米的建筑讓這里就像一個濃縮了的城市景觀，在這種得天獨(dú)厚的環(huán)境中三里屯soho將成為北京最聚人氣的戶外步行商業(yè)街區(qū)和休閑廣場。
第十二篇 物流認(rèn)識實習(xí)報告模板2600字
實習(xí)目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
實習(xí)方式：
采用實地調(diào)研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析，并總結(jié)出實習(xí)報告。
實習(xí)時間：20__年3月2日—3月12日
實習(xí)地點(diǎn)：__市__縣
實習(xí)步驟：
一、前期準(zhǔn)備工作
1、3月2日下午2：00在中色物流公司報道。
2、3月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實習(xí)方式、調(diào)查對象。
3、3月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實習(xí)所需物品。
二、開展實習(xí)活動
1、3月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。
2、3月7日，參觀、調(diào)查申通物流公司。
3、3月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。
三、后期總結(jié)工作
3月11日—12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。
實習(xí)內(nèi)容：
(一)實習(xí)準(zhǔn)備工作
3月4日下午2：00我在明確了這次實習(xí)的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細(xì)的部署，確定了實習(xí)方式、調(diào)查對象，并擬定實習(xí)計劃。
(二)走訪調(diào)查物流部門
11月5日下午我開始尋找調(diào)查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待;有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù);還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號碼，可是總也打不進(jìn)去?？傊?，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪該物流的機(jī)會。
(三)實地調(diào)查情況
3月6日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實習(xí)的第一站。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運(yùn)輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認(rèn)識到作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機(jī)，縣內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟(jì)圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立給予了大力支持，同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位。縣領(lǐng)導(dǎo)對墊江的物流現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運(yùn)輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調(diào)控下的招商引資，市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領(lǐng)導(dǎo)還提出：在國家“___”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。
3月8日上午，我有幸走訪了一家物流貨運(yùn)部。大約在9：00中，我來到鼎峰小區(qū)116號，這是一家規(guī)模較大的貨運(yùn)站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管，王先生首先向我介紹了貨運(yùn)部的基本狀況：該托運(yùn)部是在構(gòu)建社會“大物流”的市場背景下，配合墊江縣整合墊江物流資源，打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的，是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在墊江縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源;并在縣內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢， 凸映出墊江縣內(nèi)規(guī)模最大、實力最強(qiáng)、具有國際先進(jìn)物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè)，這一切構(gòu)成了交遠(yuǎn)物流強(qiáng)大的后盾。
主管王先生還提到他們公司正在投資建設(shè)墊江物流中心(b型)，該項目將分兩期建成，總投資達(dá)幾百萬元人民幣，具備較強(qiáng)的辦事能力，可為企業(yè)提供便利的交通運(yùn)輸條件，并承擔(dān)起墊江及周邊地區(qū)運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)。其一期工程建設(shè)用地面積為100多畝，投資額為200多萬元人民幣，主要建設(shè)綜合辦公大樓以及3000 平方米標(biāo)準(zhǔn)倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、600平方米重箱堆場、1500平方米空箱堆場等基礎(chǔ)設(shè)施;二期工程建設(shè)用地面積為100畝，投資額100 多萬元人民幣，主要建設(shè)物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時，該中心目前正在著手與重慶集裝箱碼頭航運(yùn)物流信息、鐵海聯(lián)運(yùn)物流信息、墊江進(jìn)出口物流服務(wù)區(qū)有機(jī)結(jié)合起來，建成縣內(nèi)目前最大的商品貨物集散中心，從而大大提高墊江縣的物流綜合服務(wù)能力。
3月9日下午，我又走訪了墊江圓通物流部，其主要管理員先介紹了總公司的發(fā)展?fàn)顩r：該公司是墊江具物流規(guī)模較大的一家企業(yè)，具有一定經(jīng)濟(jì)實力。本部分別開發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場，商儲大廈主樓十二層，擁有高、中檔標(biāo)準(zhǔn)間、套間客房等近二百間，并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等，是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈，建材批發(fā)市場占地面積5000平方米，店面20余個，經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類，最高年銷售收入達(dá)7000多萬元。
接著，管理還特別提到了目前物流市場上存在的問題，比如那些貨運(yùn)部、信息部等，沒有合法的經(jīng)營執(zhí)照和許可證，就打著“物流”的招牌經(jīng)營配載業(yè)務(wù)，一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”，他們的操作不夠?qū)I(yè)也很不規(guī)范，這些店面的存在嚴(yán)重制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們希望政府應(yīng)及時制定法律法規(guī)或政策去規(guī)范、整合、管理。我們還從主管那里了解到貴公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和今后的發(fā)展思路。我圍繞 “物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題，他們都實事求是的做了回答和解釋。他的知識淵博、談吐風(fēng)趣，讓我們受益非淺、感受頗深。最后我參觀了該公司的建材市場和物流中心。
