1、學(xué)前教育頂崗實習(xí)報告范文 我是在xx幼兒園見習(xí)的，轉(zhuǎn)眼間xx個月的見習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在見習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。
2、一個多月的實習(xí)結(jié)束了，回想起實習(xí)的第一天，我?guī)е扰d奮又忐忑的心情來到了xx幼兒園，開始了我畢業(yè)前的實習(xí)生活。我深知自己的責(zé)任，是為孩子帶去快樂與關(guān)愛的，于是我便懷著這樣的信念開始了我的實習(xí)。
3、我國的幼兒教育，尤其是作為思想教育核心內(nèi)容之一的愛國主義教育，不僅事關(guān)個體未來身心發(fā)展，更是對整個國家和民族的未來發(fā)展有著不可估量的重要價值。因此，愛國主義教育從幼兒開始，是時代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。下面有酷貓寫作小編整理的學(xué)前教育的社會調(diào)查報告模板，閱讀！
4、學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分，幼兒教育更是人生教育的起點和開端，是幼兒健康成長和終身發(fā)展的基礎(chǔ)，是重要的社會公益事業(yè)。 我國學(xué)前教育的發(fā)展水平與其他類型教育發(fā)展水平相比仍處于相對薄弱的環(huán)節(jié)。一些地方出現(xiàn)“入園難”、“入園貴”的問題越發(fā)嚴(yán)重，教育資金短缺、財政投入不均衡，幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)水平的差距較大，物質(zhì)環(huán)境老舊更新慢，教師隊伍不健全，城市和農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展不平衡。我國學(xué)前教育自改革開放尤其是從21世紀(jì)以來，大力發(fā)展學(xué)前教育，普及和重視程度逐年提高。但學(xué)校教育在普及免費義務(wù)教育和高等教育中，發(fā)展速度相對滯后。根據(jù)2024年11月頒布的《國務(wù)院常務(wù)會議精神》，必須充分認(rèn)識發(fā)展學(xué)前教育的緊迫性和重要性，把發(fā)展學(xué)前教育作為全面發(fā)展教育體系和保障國民、改善國民的重要內(nèi)容，堅持普惠性、公益性的原則，堅持以政府為主導(dǎo)、社會共同參與、公辦園與民辦園并舉、健全運行的體制機制、合理布局學(xué)校教育機構(gòu)、城市和農(nóng)村幼兒園平衡發(fā)展，確保幼兒能夠在一個合理規(guī)范、安全的、能夠健康成長的環(huán)境下成長。
5、學(xué)前教育工作情況調(diào)查報告 為進(jìn)一步推動和促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)縣人大常委會的工作安排，近期縣人大教科文衛(wèi)工委牽頭組織部分委員在李希發(fā)副主任的帶領(lǐng)下，對我縣學(xué)前教育工作情況進(jìn)行了調(diào)研，對全縣幼兒教育情況有了一個全面的了解。
6、實習(xí)時間：20**年9月1日——20**年10月30日 實習(xí)地點： 實習(xí)班級：中三班 指導(dǎo)教師：
7、剛走進(jìn)這個幼兒園就給人很不一樣的感覺，環(huán)境的充裕及美觀都深深的吸引著我，整體的設(shè)計及布置，我們十個一起的同學(xué)一開始就被隨機挑選到不一樣的幼兒園，而我很慶幸的被留在總部裕錦幼兒園，我們抵達(dá)幼兒園時已是中午，稍微整理宿舍吃晚飯，隨后園長召集園骨干教師，領(lǐng)導(dǎo)班子為我們開了介紹會，并安排每個骨干老師帶一個實習(xí)老師，帶領(lǐng)我的是幼兒園的副園長兼小d班班主任，也是親子班的現(xiàn)任老師，在班上隨意觀察后所以老師就集中在舞蹈廳內(nèi)排練早操，而自己則每個班去觀察，對這個陌生環(huán)境的模式進(jìn)行摸索。經(jīng)過三天的摸索，自己已經(jīng)完全了解了幼兒園的運作及生活作息，這三天自己主動跟著老師完成班上的保育工作，默默的做事，并仔細(xì)觀察每一個老師。這也是我實習(xí)一個很深的體會，不管你去什么地方工作，從事什么工作，剛到一個新的環(huán)境首先得學(xué)會沉默，少說話多做事，多觀察。同時還要學(xué)會怎樣去吸收有用的東西，如何辨別。
8、為促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育健康發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育整體水平，5月份，區(qū)政協(xié)組織文化委相關(guān)委員對全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研采取實地察看、聽取匯報、委員座談、個別訪談等形式，在了解掌握全區(qū)學(xué)前教育基本情況、存在問題的基礎(chǔ)上，有針對性地提出了建設(shè)性的意見建議。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
9、學(xué)前教育調(diào)研報告格式 調(diào)研之后我們需要寫調(diào)研報告，怎么樣寫呢？調(diào)研報告需要具體的數(shù)據(jù)具體的分析，各位同學(xué)們，大家可以一起看看下面哦！
10、20xx年5月14日—24日，對xx市學(xué)前教育體制及幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施存在的問題等多方面進(jìn)行了全面交流和考察。先后調(diào)研了xx市實驗幼兒園、xx街道、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園，現(xiàn)場聽取了相關(guān)情況介紹，并實地查看了各地幼兒園的辦學(xué)情況，在全面掌握學(xué)前教育發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析了存在的問題，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。
11、學(xué)前教育專項督導(dǎo)自查報告 我校有學(xué)前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個匯報：
12、經(jīng)過了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
13、我國學(xué)前教育的發(fā)展水平與其他類型教育發(fā)展水平相比仍處于相對薄弱的環(huán)節(jié)。一些地方出現(xiàn)“入園難”、“入園貴”的問題越發(fā)嚴(yán)重，教育資金短缺、財政投入不均衡，幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)水平的差距較大，物質(zhì)環(huán)境老舊更新慢，教師隊伍不健全，城市和農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展不平衡。我國學(xué)前教育自改革開放尤其是從21世紀(jì)以來，大力發(fā)展學(xué)前教育，普及和重視程度逐年提高。但學(xué)校教育在普及免費義務(wù)教育和高等教育中，發(fā)展速度相對滯后。根據(jù)2024年11月頒布的《國務(wù)院常務(wù)會議精神》，必須充分認(rèn)識發(fā)展學(xué)前教育的緊迫性和重要性，把發(fā)展學(xué)前教育作為全面發(fā)展教育體系和保障國民、改善國民的重要內(nèi)容，堅持普惠性、公益性的原則，堅持以政府為主導(dǎo)、社會共同參與、公辦園與民辦園并舉、健全運行的體制機制、合理布局學(xué)校教育機構(gòu)、城市和農(nóng)村幼兒園平衡發(fā)展，確保幼兒能夠在一個合理規(guī)范、安全的、能夠健康成長的環(huán)境下成長。
14、實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
15、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的實習(xí)報告 我是來自xx學(xué)前教育xx班的xx，這次為期一個半月的畢業(yè)總實習(xí)，我被分配到了xx市xx幼兒園，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教。
16、一、縱觀實習(xí)班級 俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長和社會的:對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
17、作為一名團員，我積極參加青年團的相關(guān)活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)，共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在____領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。因為通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)是:“中國共產(chǎn)主義青年團是____領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是____的助手?！边M(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴(yán)格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，政治上要求先進(jìn)，活動中更要積極。
18、一、論文題目 幼兒園教育活動中教師觀察行為的研究 二、研究背景 從2001年開始，在基礎(chǔ)教育改革的背景下，我國幼兒園教育受到社會的廣泛重視，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的出臺標(biāo)志著我國幼兒園教育改革將進(jìn)入一個新的階段。目前的幼兒教育改革將教育價值取向推至更多的關(guān)注幼兒自身的經(jīng)驗，強調(diào)幼兒在原有水平的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，重視每個幼兒之間的差異性?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中對幼兒園教師角色的要求是教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)，關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動，尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。這對教師的傳統(tǒng)教育觀念與行為提出了挑戰(zhàn)，要求教師轉(zhuǎn)變自己在教育過程中的角色與作用，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2024 2024年)》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的貫徹實施，全國上下大力發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)。在加快普及學(xué)前教育的新形勢下為保障教師隊伍質(zhì)量和幼兒健康成長，教育部出臺了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
19、學(xué)前教育寒假實踐報告 2024年元月十號，我在阿波羅幼兒園開始了為期15天的寒假社會實踐。這個幼兒園是一所民辦幼兒園，包括小班、中班、大班三個階段的小朋友。目 前已有十年的辦學(xué)歷史。幼兒園的院長把我安排在了大三（1）班進(jìn)行鍛煉，他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。肖老師這個班的班主任，她對我非常的照顧。
20、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們對學(xué)前教育的需求日益增強，對學(xué)前教育的期待和要求越來越高，為促進(jìn)我縣學(xué)前教育的均衡發(fā)展，提高我縣教育的整體水平，就我縣學(xué)前教育工作開展了深入、細(xì)致的調(diào)研，并組織教育、食品藥品、衛(wèi)生、消防、交警等單位負(fù)責(zé)人一行到縣城及羅依溪鎮(zhèn)、默戎鎮(zhèn)、坪壩鄉(xiāng)、河蓬鄉(xiāng)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2所公立、7所民辦幼兒園及7個山村幼兒園進(jìn)行了實地察看和座談走訪。
21、一、基本現(xiàn)狀和所做的主要工作 近年來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大的關(guān)心支持下，我區(qū)的學(xué)前教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以滿足人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以基本普及學(xué)前三年教育、努力改善辦園條件、不斷提高保教質(zhì)量為重點，全面貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育的方針政策，創(chuàng)造性地開展各項工作，全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展取得較好成效。主要表現(xiàn)在以下四個方面：
22、20xx年來到xx幼兒園實習(xí)，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩.這是我的切身體會，不是嗎？那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎？通過自己的努力，使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。
23、學(xué)前教育三年行動計劃落實情況調(diào)研報告 潘忠平 調(diào)研背景 一、 政策解讀
24、我校有學(xué)前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個匯報：
25、一、基礎(chǔ)情形 明德小學(xué)始建于XX年，XX年9月正式招生辦學(xué)，不開設(shè)幼兒園，有學(xué)前班2個，學(xué)前兒童118名，聘請低級幼兒教師4人。至2024年9月，明德小學(xué)學(xué)前班增至4個，就讀兒童201名，學(xué)前一年入園率100%，其中流動聽口146人，占比73%，聘用初級幼兒教師8人，均有教師資歷證，月均勻工資800元，其中6人'五險一金'均自行購置。
26、2024學(xué)前教育畢業(yè)實習(xí)報告 根據(jù)xx教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的安排，我被安排在xx幼兒園進(jìn)行教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)中，我得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的全面指導(dǎo)和幫助，我比較成功的將自己在電大所學(xué)的學(xué)前教育理論知識和技能運用到了本次實踐活動中，順利并優(yōu)秀的完成了教育實習(xí)任務(wù)。并且我覺得自己也從實習(xí)中得到了不少工作經(jīng)驗，深刻了解到作為一名合格的幼兒教師面對的是活潑好動、天真無邪、童趣幼稚、模仿性強、好奇好問的孩童，其教師應(yīng)具備積極向上、健康快樂的工作心態(tài)，具備幼兒教育專業(yè)知識技能，全心全意，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)，積極營造寓教于樂的優(yōu)良課堂教學(xué)氛圍，努力構(gòu)建和諧向上的師生關(guān)系去開展學(xué)前教育工作。
27、來到xxx幼兒園兩個月了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩。這是我的切身體會，不是嗎？那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎？通過自己的努力，使我在兩個月的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。
28、大家知道，教育是民生工作的重中之重。學(xué)前教育又是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育，關(guān)系兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。
29、學(xué)前教育工作報告 一、基本現(xiàn)狀和所做的主要工作 近年來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大的關(guān)心支持下，我區(qū)的學(xué)前教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以滿足人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以基本普及學(xué)前三年教育、努力改善辦園條件、不斷提高保教質(zhì)量為重點，全面貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育的方針政策，創(chuàng)造性地開展各項工作，全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展取得較好成效。主要表現(xiàn)在以下四個方面：
30、關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)寒假實踐報告 20xx年元月十號，我在阿波羅幼兒園開始了為期15天的寒假社會實踐。這個幼兒園是一所民辦幼兒園，包括小班、中班、大班三個階段的小朋友。目 前已有十年的辦學(xué)歷史。幼兒園的院長把我安排在了大三(1)班進(jìn)行鍛煉，他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。肖老師這個班的班主任，她對我非常的照顧。
31、學(xué)前教育資助自查報告 做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持___提出的'立黨為公，執(zhí)政為民'根本要求的具體體現(xiàn);是實施'科教興國'和'人才強國'戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。固下面對20xx年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下：
32、根據(jù)市人大常委會年度工作安排，為進(jìn)一步了解和推進(jìn)我市學(xué)前教育工作，2月28日-3月2日，市人大常委會組成學(xué)前教育工作調(diào)研組，在柳國發(fā)副主任的率領(lǐng)下對我市學(xué)前教育工作情況進(jìn)行了專題調(diào)研。在聽取市人民政府關(guān)于全市學(xué)前教育工作情況匯報的基礎(chǔ)上，深入到潯陽區(qū)、廬山區(qū)、都昌縣、湖口縣進(jìn)行實地檢查和調(diào)研，聽取工作匯報并邀請相關(guān)人員座談，廣泛聽取和收集了各方面的意見建議，實地查看了18所各級各類幼兒園，對所到幼兒園的保育教育、幼師隊伍建設(shè)以及幼兒園的園舍、校車、飲食等安全情況進(jìn)行了全面深入的調(diào)查了解。同時委托各縣(市、區(qū))人大常委會同步在各自行政區(qū)域內(nèi)開展了學(xué)前教育工作情況調(diào)研，比較全面了解了我市學(xué)前教育工作的總體情況?，F(xiàn)將調(diào)研的主要情況報告如下：
33、從2024.5月份至2024.7月份通過學(xué)校組織的這次實習(xí)。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
34、學(xué)前教育系于xx年11月18日—22日安排了為期一周的認(rèn)識實習(xí)，在學(xué)生結(jié)束實習(xí)之際，特將本次實習(xí)情況總結(jié)如下： 一、實習(xí)的組織情況
35、xx年3月22日，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始了為期一個月的實習(xí)活動，此次實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣，師范生幼兒園學(xué)前教育實習(xí)報告。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合。
36、學(xué)前教育學(xué)讀書報告范文 （一）蒙臺梭利的兒童觀 1、兒童具有“內(nèi)在的生命力”從心理方面看：在兒童心靈中有著一種深不可測的秘密，隨著心靈的發(fā)展，它逐漸展現(xiàn)出來。從生理方面看：幼兒體內(nèi)含著生機勃勃的沖動力，它們是內(nèi)藏在兒童身上的個人力量。正是這種本能的自發(fā)沖動賦予他們積極的生命力，促使他們不斷發(fā)展。幼兒具有兩種本能，一是主導(dǎo)本能?！爱?dāng)一個新的生命誕生時，它自身包含了神秘的主導(dǎo)本能，這將是它的、特性和適應(yīng)環(huán)境的源泉。二是工作本能。對人來說工作是本能性的，是這一物種的特征。人是通過工作構(gòu)造自己的，幼兒正是通過不斷的工作進(jìn)行創(chuàng)造，使自己得到充分的滿足并形成自己的人格。蒙臺梭利還特別指出：“我們必須承認(rèn)，兒童內(nèi)在的本能不僅對他身體的發(fā)展和營養(yǎng)，而且對各種心理功能的發(fā)展都在起作用。
37、學(xué)前教育調(diào)研報告 一、基礎(chǔ)情形 明德小學(xué)始建于xx年，xx年9月正式招生辦學(xué)，不開設(shè)幼兒園，有學(xué)前班2個，學(xué)前兒童118名，聘請低級幼兒教師4人。至2024年9月，明德小學(xué)學(xué)前班增至4個，就讀兒童201名，學(xué)前一年入園率100%，其中流動聽口146人，占比73%，聘用初級幼兒教師8人，均有教師資歷證，月均勻工資800元，其中6人五險一金均自行購置。
38、題目：幼兒園小班規(guī)則意識的培養(yǎng)與研究 內(nèi)容摘要 幼兒期是幼兒規(guī)則意識萌發(fā)和初步建立的重要階段。在幼兒園的日常教育活動中，教師應(yīng)把握教育契機，采用行之有效的教育方法，促進(jìn)幼兒規(guī)則意識的建立和良好規(guī)則行為的養(yǎng)成，為幼兒的自主的探索建構(gòu)活動提供有利保障。
39、關(guān)于學(xué)前教育的實踐報告 這是上大學(xué)以來的第一次見習(xí)，學(xué)前教育見習(xí)實踐報告。由于之前從來沒有真正的走進(jìn)過幼兒園，因此每個人都是抱著極大的好奇心與興奮性。
40、系部名稱：初等教育學(xué)院 專業(yè)：學(xué)前教育 年級：11級學(xué)前專一 姓名：xxx 學(xué)號：2024872140 實踐單位：河北省xx市金月亮幼兒園
41、來到xxxx幼兒園兩個星期了，甜苦辣樣樣都有品嘗到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩.這是我的切身體會，不是嗎？那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎？通過自己的努力，使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。
42、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的實習(xí)報告范文 兩年的學(xué)習(xí)生活，快要結(jié)束了。為了讓我們更好的適應(yīng)以后的教育工作，學(xué)校組織我們實習(xí)。這次實習(xí)的目的是幫助我們?nèi)媸煜び變簣@和其他學(xué)前教育機構(gòu)，使什么能在畢業(yè)后獨立從事學(xué)前教育機構(gòu)的日常管理和保育?，F(xiàn)在我就來談?wù)勎业膶嵙?xí)體會：
43、我是來自20xx學(xué)前教育xx班的xx，這次為期一個半月的畢業(yè)總實習(xí)，我被分配到了xx市xx幼兒園，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教。 在xx市xx幼兒園實習(xí)的短暫時間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn)，等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實的進(jìn)行總結(jié)。
44、延平區(qū)學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)研報告 延平區(qū)統(tǒng)計局 為深入了解全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約學(xué)前教育發(fā)展的突出問題，研究制定今后加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的思路與措施，近期，區(qū)統(tǒng)計局對延平轄區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)前教育情況通過實地訪問、發(fā)放調(diào)查問卷等方式開展了深入調(diào)查。采集了大量反映學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀的有效信息，本文在綜合分析各類信息的基礎(chǔ)上，查找當(dāng)前學(xué)前教育的主要矛盾和問題，提出相關(guān)建議。
45、大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)報告 一、實習(xí)目的 能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點，鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識，培養(yǎng)學(xué)生對幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力，加深學(xué)生對專業(yè)的理解與熱愛。
46、學(xué)前教育實習(xí)總結(jié)報告 此次實習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點： 一、縱觀實習(xí)班級 1.老師，學(xué)前教育實習(xí)報告。
47、一、調(diào)查概況 2xx-xx年8月28日至9月30日，我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)(又名：江蘇科技大學(xué)附屬小學(xué))度過了我一個多月的實習(xí)生涯。我這一個多月的實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面：一是作為一名語文教師的教育實習(xí)，二是作為一名班主任的工作實習(xí)。在這一個多月的時間里，我積極認(rèn)真地工作，虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教，取得了不錯的成績。同時，我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查，這個調(diào)查是針對語文這門課在當(dāng)今時代的教學(xué)情況的。通過調(diào)查研究，我對當(dāng)下語文教學(xué)的狀況有了初步的了解，為深化教學(xué)改革，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
48、一、我區(qū)學(xué)前教育基本情況 二、我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展中存在的主要問題 近年來，我區(qū)加快普及學(xué)前教育，著力解決入園難入園貴問題，基本滿足了人民群眾接受普及性學(xué)前教育的需求，取得了一定的成績。盡管我區(qū)學(xué)前教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，但是在發(fā)展中還存在著一些不足:
49、婁星區(qū)現(xiàn)轄7個街道辦事處3個鎮(zhèn)4個鄉(xiāng)（含開發(fā)區(qū)，下同），共有230個村（居）委會，總面積430平方公里，總?cè)丝?3萬。全區(qū)現(xiàn)有普通中小學(xué)校69所，在校中小學(xué)生43069人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校7所，幼兒園75所（其中公辦12所，社會力量辦學(xué)63所）。在園幼兒人數(shù)達(dá)到10773人，其中公辦園1448人，民辦園9325人。在職教職工919人，其中公辦123人，民辦幼師796人。民辦幼師大專及以上386人，中師405人，高中64人。全區(qū)在園幼兒10773人，其中5—6歲的有3556人，入園率達(dá)100%；4—5歲的有3357人，入園率達(dá)92%；3—4歲的有2776人，入園率達(dá)71%；3歲以下的有1084人。全區(qū)基本形成了以公辦園為骨干、社會力量辦園為主體的幼兒教育格局?，F(xiàn)將我區(qū)學(xué)前教育工作的基本情況匯報如下：
50、這是上大學(xué)以來的第一次見習(xí)。由于之前從來沒有真正的走進(jìn)過幼兒園，因此每個人都是抱著極大的好奇心與興奮性。 一大早就坐上了開往武漢的汽車，中午十一點多才到達(dá)xx。一下車，就看到門口的led屏上歡迎長大師生的字幕。走進(jìn)xx，映入眼簾的是一些證書，還有屏幕上小朋友們純真的笑容。往里走，有一個展示廳，里面有xx自己編寫的教材和自創(chuàng)的玩具以及蒙氏教育的教具等。工作人員給我們簡短的介紹了xx的情況，向我們講解見習(xí)過程和應(yīng)該注意的事項就帶我們參觀了大樓，處處可見xx人的精神：至愛至真，育善育美。
