1、學習旅游管理專業(yè)快要四年了，學校在大四上學期為我們安排了一系列專業(yè)實訓課，是我們旅游管理專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。導游是旅游服務(wù)中一個重要的組成部分，它是一種專業(yè)性的服務(wù)工作，在旅游活動中起著重要的作用。通過導游實訓的學習，可以更加了解導游這個行業(yè)。
2、大學導游專業(yè)的實習報告 進過學校的安排，來到了xx旅游公司擔任導游，正所謂“初生牛犢不怕虎”，當我抱著巨大的熱情把學校研讀得來的知識作為試金石，來投入到工作中時，卻發(fā)現(xiàn)處處事與愿違。一些小小的生活細節(jié)，一些平平常常的瑣碎小事，都可以把我整得“鼻青眼腫”。我發(fā)現(xiàn)，實踐中的事實都不是學校中可以學到的。有些事情盡管教授們講到過，但是要做到活學活用，卻非一日之功。
3、哈爾濱作為文化名城，有著濃厚的歷史氣息和值得驕傲的旅游資源。作為一名導游，如何在導游的過程中使客人在旅游過程中感受到愉快的氣氛，如何在帶領(lǐng)客人游覽的過程中將x city深厚的底蘊用語言淋漓盡致的語言傳達給客人，如何使自己的工作被客人認同，如何很好的組織自己的團隊都是很關(guān)鍵的問題。因此我選擇去旅行社實習。通過在實際工作中接觸客人，提高業(yè)務(wù)能力，積累帶團經(jīng)驗，學習帶團的技巧與語言表達的方式。
4、實習地點：xxxx旅行社 實習目的：通過這次實習對旅行社的具體營運與操作.管理等方面有了了解，豐富社會實踐經(jīng)驗。 實習時間：xx年2月15日—xx年5月15日
5、焦作市神洲旅行社成立于1999年5月，是經(jīng)省、市旅游局批準、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟、文化中心焦作人民大會堂內(nèi)，現(xiàn)有員工118名，其中專職導游60名，大專以上學歷的占95％。歷經(jīng)5年的發(fā)展，已形成了一套嚴謹、科學的管理體系，現(xiàn)擁有“地接中心、組團中心、交通票務(wù)中心、導游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一，也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。
6、實習時間：20xx年12月—20xx年5月 實習目標：掌握導游業(yè)務(wù)，培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)能力與組織能力，能夠真正的做到實踐與理論相結(jié)合。
7、實習導游的個人實習報告 實習所在：碴岈山風景區(qū) 實習目的：了解導游辦事歷程，控制導游業(yè)務(wù)。實習內(nèi)容：跟團學習導游帶團技能，了解導游工作法度模范并自力帶團。
8、秦皇島市歷史悠久，是中國唯一一座以皇帝命名的城市。位于河北省東北部，南接渤海，北依燕山，東臨遼寧，西接京津，位于最具發(fā)展?jié)摿Φ沫h(huán)渤海經(jīng)濟圈中心地帶，是東北與華北兩大經(jīng)濟區(qū)的結(jié)合部。
9、在日常生活中，在旅*業(yè)中，導游一直是個敏感而又熱門的話題。導游是什么？導游是種工作，是門職業(yè)。所以有人說導游是“一張嘴，兩條腿;走遍山山和水水”。
10、導游實習報告 首先我想說說對導游的認識和我認為導游應(yīng)該有的素質(zhì)和帶團的技巧 。 在日常生活中，在旅游行業(yè)中，導游一直是個敏感而又熱門的話題。
11、導游實習報告 短學期我們?nèi)デ鼗蕧u導游實習。秦皇島市歷史悠久，是中國一座以皇帝命名的城市。位于河北省東北部，南接渤海，北依燕山，東臨遼寧，西接京津，位于發(fā)展?jié)摿Φ沫h(huán)渤海經(jīng)濟圈中心地帶，是東北與華北兩大經(jīng)濟區(qū)的結(jié)合部。
12、導游實踐報告：導游實習報告總結(jié) 導游實習 導游實習報告 首先我想說說對導游的認識和我認為導游應(yīng)該有的素質(zhì)和帶團的技巧 。
13、一、 實習時間：20**—6—26 二、實習地點：聯(lián)峰山公園 三、實習目的 1、通過本次實習使我能夠更好地感受到導游詞與實景相結(jié)合的魅力，更好地了解景點的規(guī)劃，同時，也親身經(jīng)歷了一名導游人員的職責，為我以后的工作和學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。
14、一、實習單位和實習時間和實習目的 實習單位：長沙虹運旅行社有限公司 實習時間：20xx年3月-20xx年6月
15、首先我想說說對導游的認識和我認為導游應(yīng)該有的素質(zhì)和帶團的技巧。在日常生活中，在旅游行業(yè)中，導游一直是個敏感而又熱門的話題。導游是什么？導游是種工作，是門職業(yè)。所以有人說導游是“一張嘴，兩條腿；走遍山山和水水”。
16、實習目的：了解導游服務(wù)過程，掌握導游業(yè)務(wù)。實習內(nèi)容：跟團學習導游帶團技能，了解導游工作程序并獨立帶團。 轉(zhuǎn)眼之間我進入這個學校已經(jīng)有一年有余了，學習旅游專業(yè)做一名優(yōu)秀的導游員是我最初的夢想，在校學習的過程中也了解到導游并不是一個輕松的職業(yè)。
17、導游實習報告范文優(yōu)秀模板 一、實習單位和實習時間和實習目的 實習單位：長沙虹運旅行社有限公司
18、今年暑假，我在xxxx旅行社進行了為期一個月的兼職導游實習，這個旅行社是經(jīng)旅游局批準的現(xiàn)代旅游企業(yè)。公司擁有一批素質(zhì)高、工作求實、講信譽、重質(zhì)量的工作人員。公司下設(shè)旅游門市部兩個；組團部、計調(diào)部、外聯(lián)部、接待部門等。
19、20**年9月24日晚，我和年級其他十三位同學一起到靖西通靈大峽谷風景區(qū)當導游，進行為期一個月的實習。作為一名實習導游，我參加了通靈公司導游部的一切工作及活動，經(jīng)歷了通靈導游的必經(jīng)階段——跟師傅(正式導游)，考核以及帶團。正像很多游客所說的，當導游和我所學專業(yè)文化藝術(shù)管理專業(yè)不對口，但短短一個月的實習，卻能讓我更進一步地了解自己和認識社會。
20、導游個人實習報告范文參考 實習時間：2024年03月 實習地點：碴岈山風景區(qū) 實習目的：了解導游服務(wù)過程，掌握導游業(yè)務(wù)。實習內(nèi)容：跟團學習導游帶團技能，了解導游工作程序并獨立帶團。
21、實習地點：淮安市東方旅行社 實習目的：通過這次實習對旅行社的具體營運與操作.管理等方面有了了解，豐富社會實踐經(jīng)驗。一、淮安東方旅行社總體介紹：
22、暑假兼職導游培訓社會實踐活動實習報告格式1 xx年年暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我參加了暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年年x月1日——xx年年x月15日)。
23、首先我想說說對導游的認識和我認為導游應(yīng)該有的素質(zhì)和帶團的技巧。在日常生活中，在旅*業(yè)中，導游一直是個敏感而又熱門的話題。導游是什么？導游是種工作，是門職業(yè)。所以有人說導游是“一張嘴，兩條腿；走遍山山和水水”。
24、實習地點：藍天學院 八一起義紀念館 滕王閣 實習時間： 20xx年4月24日——20xx年5月8日 實習目的：一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
25、實訓地點：**學院八一起義紀念館滕王閣 實訓時間：20**年4月24日——20**年5月8日 實訓目的：一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
26、導游實習報告寫作提綱 實習時間：20xx年12月—20xx年5月 實習目標：掌握導游業(yè)務(wù)，培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)能力與組織能力，能夠真正的做到實踐與理論相結(jié)合。
27、是在六月八號那一天的上午八點，正式的坐上開往我的實習單位——大汗行宮的汽車部，下午十二點半左右，在經(jīng)歷了崇山峻嶺，和無數(shù)個小村莊以后終于到達了目的地。然后就是工作人員為我們安排住房，十個人只有四個菜，我也看出來壩上條件的艱苦。
28、導游實習報告范文 實習地點：杭州各個景點 實習目的:通過團體旅游，現(xiàn)場講解等實習方式，了解更多導游知識，提高自身導游能力。
29、實習時間： 實習目的： 導游，是一個透視社會百態(tài)的窗口，是一個提升自我的平臺。這是旅*業(yè)的一個基層工作，是我進入旅*業(yè)的第一道門檻，因為辛苦和繁瑣，更能起到磨練意志、完善自我的作用。提高語言溝通能力，廣交朋友，積累實踐經(jīng)驗，鍛煉堅毅品格，為以后進入旅*業(yè)做鋪墊，是此次實習的目的。
30、導游專業(yè)的實習報告 時間總是過得那么快。不知不覺，我踏出社會半年了。這半年的時間中我通過努力的學習工作，得到了很大收獲，在這里非常的感謝東莞康泰，感謝領(lǐng)導們給了我這么大的一個鍛煉的平臺。給了我這么多的機會。感謝同事們對我們的包容理解。感謝大家教了我這么多東西。
31、實習地點：xxxx旅行社 實習目的：通過這次實習對旅行社的具體營運與操作.管理等方面有了了解，豐富社會實踐經(jīng)驗。 實習時間：2024年2月15日—2024年5月15日
32、x年暑假期間，在校團委的號召下，為焦作的“四創(chuàng)”貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我參加了由校團委主辦、數(shù)學學院 團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年7月10日--xx年7月25日)。
33、巨鍋，兀覆在群峰之上，山間常年云霧繚繞，故得名云臺山。 云臺山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境 內(nèi)。北鄰山西省，東接輝縣市，西與方山對峙，南面是一望無際的孤原。這里有大小名峰三十六座，峰巒疊翠，雄奇險秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林，為森林公園，堪稱”園中園”。景區(qū)規(guī)劃總面積約55平方公里。分為三大體系：一、峰岳景區(qū)：茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷；二、溝谷景區(qū)：溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨；三、宗教景區(qū)：真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家?guī)r。這里自然景觀優(yōu)美，人文景觀豐富。漢獻帝劉協(xié)、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺跡。
34、xx年年暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我參加了暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年年x月1日——xx年年x月15日)。
35、導游服務(wù)實習報告 導游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個組成部分，是在旅游活動的發(fā)展過程中產(chǎn)生的，隨旅游活動的發(fā)展而發(fā)展。導游服務(wù)是一種高智能、高技能的服務(wù)工作，它貫穿于旅游活動的全過程。在為期三個月的導游實習中，對于導游服務(wù)工作我有了更深的了解。
36、在牡丹園這段時間來，我學到了很多從課本上、學校里學不到的東西。一個月的導游生活讓我有很大的感觸。 記得當我們剛接到要去牡丹園實習的消息時，都非常的激動，天天盼著去牡丹園。
37、實訓目的：通過實訓環(huán)節(jié)，能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H結(jié)合，更好地加強對專業(yè)知識的了解，達到學以致用的目的。 實訓內(nèi)容：通過對背景知識的把握和準備，以及老師上課所授相關(guān)技巧，以更好的寫好導游詞。
38、這個暑假我做了兼職導游，我覺得人總是在實踐和實驗中成長，每個人都希望自己比別人更優(yōu)秀，能做一個讓別人認可的人真的很不容易。 這個暑假的兼職導游可以說是讓我學到和看到了別人的光環(huán)和光環(huán)背后的幸苦，我深深地知道做導游這個工作要起早貪黑，有時候甚至連個可口的飯菜都吃不上，還要帶著游客游山玩水的心情，都說付出和收入是成正比的，但是在這個旅游的潛規(guī)則的帶領(lǐng)下，哪里公平??？沒有穩(wěn)定的收入，沒有保障，那一天出了任何事都找不到人給你賠償，這個兼職導游談何容易??？
39、2024年導游實習報告 _____年2月到20_____年5月。 實習目的：了解旅行社經(jīng)營管理過程，掌握導游業(yè)務(wù)。 實習內(nèi)容：跟團學習導游帶團技能，了解旅行社各部門的工作程序，并獨立帶團。
40、最新優(yōu)秀導游實習報告 首先我想說說對導游的認識和我認為導游應(yīng)該有的素質(zhì)和帶團的技巧。在日常生活中，在旅*業(yè)中，導游一直是個敏感而又熱門的話題。導游是什么？導游是種工作，是門職業(yè)。所以有人說導游是“一張嘴，兩條腿；走遍山山和水水”。
41、一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
42、用這個寒假，我前往了崇明的前衛(wèi)村，久居喧囂鬧市的城里人到此一游，可以一洗煩囂，陶冶性情，使身心得到調(diào)養(yǎng)。我這次的實踐主要是當了回小導游，當導游當然先要了解前衛(wèi)村的歷史，現(xiàn)狀及發(fā)展前景，為此，我做了一系列的調(diào)查，使我能更好的完成這次的實踐活動。
43、實習不僅將我在課堂上學習到的知識和工作實踐相結(jié)合，還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗，對于現(xiàn)在社會上各個企業(yè)聘用人才時處處講究工作經(jīng)驗的前提下，這些經(jīng)驗?zāi)軐ξ耶厴I(yè)后初步踏入社會作鋪墊。
44、最新導游實習報告模板 導游實習報告 實習時間 實習地點：碴岈山風景區(qū)
45、短學期我們?nèi)デ鼗蕧u導游實習。秦皇島市歷史悠久，是中國唯一一座以皇帝命名的城市。位于河北省東北部，南接渤海，北依燕山，東臨遼寧，西接京津，位于最具發(fā)展?jié)摿Φ沫h(huán)渤海經(jīng)濟圈中心地帶，是東北與華北兩大經(jīng)濟區(qū)的結(jié)合部。
46、一、實習目的 畢業(yè)實習是旅游管理專業(yè)學生在完成課程之后進行最后的綜合實習，是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標不可缺少的教學模塊，其目的是讓學生學習了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式，熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀，應(yīng)用所學理論知識，提出改進建議;在真實的工作環(huán)境下，認識自我，磨煉意志，鍛煉心態(tài)，考慮就業(yè)方向的選擇。實習生應(yīng)端正態(tài)度，克服實習過程中出現(xiàn)的困難和挫折，真正做到理論與實際相結(jié)合。
47、一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
48、轉(zhuǎn)眼，我們也學了兩年的專業(yè)知識了，我們現(xiàn)在也處在一個過渡時期，為了更好的結(jié)合實際，我們進行了為期兩周的導游業(yè)務(wù)實習。通過觀看導游業(yè)務(wù)和講解錄像，傾聽資深導游帶團技巧，再加上校內(nèi)模擬講解和校外實地講解，使我們能充分掌握帶團知識與技巧。我在這兩周之內(nèi)，也潛移默化的提升了好多，對帶好一個團也信心倍增。
49、前言 轉(zhuǎn)眼，我們也學了兩年的專業(yè)知識了，我們現(xiàn)在也處在一個過渡時期，為了更好的結(jié)合實際，我們進行了為期兩周的導游業(yè)務(wù)實習。通過觀看導游業(yè)務(wù)和講解錄 像，傾聽資深導游帶團技巧，再加上校內(nèi)模擬講解和校外實地講解，使我們能充分掌握帶團知識與技巧。我在這兩周之內(nèi)，也潛移默化的提升了好多，對帶好一個團 也信心倍增。
50、隨著旅游業(yè)的發(fā)展越來越成熟，旅游業(yè)所要的人才也越來越要求需要的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹的人，而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實際經(jīng)驗，懂得理論與實際的結(jié)合的人才。作為05級旅游管理專業(yè)的學生，我們已經(jīng)學習了為期兩年的相關(guān)知識的學習，像導游業(yè)務(wù)等的學習。我們急需要一個機會把我們所學的知識與實踐操作結(jié)合起來，以檢驗我們的所學，了解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題，做到理論與實際相結(jié)合，做符合市場要求的人才。
