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法學社會實踐報告優(yōu)秀開頭(三十六篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):11

法學社會實踐報告優(yōu)秀開頭

1、實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

2、首先,可能是剛剛學完刑事訴訟法的緣故吧,接觸到刑庭的卷宗文件的時候有一種“親切感”,不如上年在執(zhí)行庭面對文件的一臉茫然。因為已經(jīng)是大二的學生了,很多訴訟的程序也都比較熟悉,到哪一步應該做什么也算是心里有數(shù)。這樣的感覺特別好,覺得自己學到的知識在實踐中有用武之地了。另一方面也在檢測我這個學期的刑訴法和以前的刑法學的效果如何。不過說來真有點慚愧。那一次把中級法院的受案范圍和指定辯護人的情況混淆了就暴露出我對刑訴法法條的熟悉程度還不夠。中院的受案范圍其中一點是“可能判處死刑或無期徒刑的”,而指定辯護的情況只是“可能判處死刑的”的犯罪嫌疑人才有權利,并不包括可能判處無期徒刑的。由于我的誤解,差一點將一件案子中那可能判無期的犯罪嫌疑人的指定辯護函發(fā)到廣州市法律援助處去,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,并得到書記員的提醒。

3、作為一名法學專業(yè)的學生,一年的學習下來,說實話,我并不清楚,我在學什么,學這為了什么。而這次的經(jīng)歷——一個月的法院生活,我體會到了公平與正義的真正價值。

4、2024年1月28日至3月8日,在密云縣人民法院我參加了社會實踐活動,在這期間我參與了一個交通事故現(xiàn)場清理引起的訴訟案件,通過自己的親身經(jīng)歷,我對道路交通安全事故的執(zhí)法與處理談一談自己的見解:

5、實踐者:**(法學院) 實踐選題:通過對蘭州市流浪兒童救助保護中心進行實地調(diào)查,并結合社會工作專業(yè)的專業(yè)知識,了解該中心的工作內(nèi)容、工作過程,感受社會救助作為中國社會保障的一部分在基層的發(fā)展與面臨的困難;了解被救助兒童的心理狀況與背景,了解他們的需求并分析需求滿足的可能性,鼓勵他們建立信心面對未來。

6、法學專業(yè)的寒假社會實踐報告 如白駒過隙一般的時光匆匆溜走,大二就已經(jīng)結束了,在這一學期中,大家學會了許多也成長了許多,結束了國教院的學習,仿佛松了一口氣,但是分流的壓力卻也如期而至。其他學院的同學勢洶洶,大家的學習勁頭都很高漲,而我們作為大一屆的“新生”更要加快腳步,趕上大家的進度。

7、第二次來到廣州中院了,但感覺跟以前的很不同。 首先,可能是剛剛學完刑事訴訟法的緣故吧,接觸到刑庭的卷宗文件的時候有一種“親切感”,不如上年在執(zhí)行庭面對文件的一臉茫然。因為已經(jīng)是大二的學生了,很多訴訟的程序也都比較熟悉,到哪一步應該做什么也算是心里有數(shù)。這樣的感覺特別好,覺得自己學到的知識在實踐中有用武之地了。

8、三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因為是第一次去哈城,我邊旅游邊實踐,完成了我的實踐報告。 在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時我會幫他們聯(lián)系業(yè)務,有時會去幫忙清理帳目……一個人經(jīng)歷什么就會有什么樣的經(jīng)驗,這是一定的,雖然只有20天,對于如何做一個稱職的員工,我卻也有我自己的心得:

9、法學學生社會實踐報告范文 第二次來到xx中院了,但感覺跟以前的很不同。 首先,可能是剛剛學完刑事訴訟法的緣故吧,接觸到刑庭的卷宗文件的時候有一種“親切感”,不如上年在執(zhí)行庭面對文件的一臉茫然。因為已經(jīng)是大二的學生了,很多訴訟的程序也都比較熟悉,到哪一步應該做什么也算是心里有數(shù)。這樣的感覺特別好,覺得自己學到的知識在實踐中有用武之地了。另一方面也在檢測我這個學期的刑訴法和以前的刑法學的效果如何。不過說來真有點慚愧。那一次把中級法院的受案范圍和指定辯護人的情況混淆了就暴露出我對刑訴法法條的熟悉程度還不夠。中院的受案范圍其中一點是“可能判處死刑或無期徒刑的”,而指定辯護的情況只是“可能判處死刑的”的犯罪嫌疑人才有權利,并不包括可能判處無期徒刑的。由于我的誤解,差一點將一件案子中那可能判無期的犯罪嫌疑人的指定辯護函發(fā)到廣州市法律援助處去,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,并得到書記員的提醒。

10、法學專業(yè)寒假的社會實踐報告 作為一名法學專業(yè)的學生,一年的學習下來,說實話,我并不清楚,我在學什么,學這為了什么。而這次的經(jīng)歷——一個月的法院生活,我體會到了公平與正義的真正價值。

11、從哲學角度講,實踐是認識的來源,也是檢驗認識正確與否的唯一標準。平時的課堂學習已讓我深深感覺到缺乏實踐的法學學習是沒有價值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責任,看上去似乎很簡單,書上和法條也都很明白,照理理解起來根本不困難。但是理解容易運用可就難了,講完舉證責任老師讓我們小試牛刀——分析案例,我們大家全部暈頭轉向,被簡單的案例搞得稀里糊涂,即便勉強答對的也說不出清晰的邏輯思路。經(jīng)歷了幾次這樣的尷尬后我明白了,那種只要讀懂書就萬事大吉的學習方法該被扔進垃圾箱了,這樣或許能應付考試,但絕對無法適應實際工作的需要。那么在就業(yè)壓力凸現(xiàn)的今天,沒有實際工作能力的“人才”如何在社會上立足?

12、酷貓寫作精心整理了“2024年6月法學社赴臨洮社會實踐報告”,望給大家?guī)韼椭?!更多社會實踐報告,社會實踐心得體會,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調(diào)查報告,大學生社會實踐報告,請關注社會實踐報告欄目!

13、xx年暑假,我有幸參加了xx大學法學院組織的“法律鄉(xiāng)村行”社會實踐活動。目的是進行普法宣傳和社會主義新農(nóng)村建設的調(diào)查。以期用我們所學的知識,在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會實踐的實踐地是xx崇左市xx綏縣。在具體的活進行當中,小組成員選擇了在xx綏縣城以及岜盆鄉(xiāng)和渠離鎮(zhèn)等幾個有代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行普法宣傳和社會調(diào)查。

14、xxx年x月xx日至20日,由來自xxx大學法學院、經(jīng)濟學院、管理院三個不同專業(yè)的十名同學組隊赴甘肅省xxx縣xxx鎮(zhèn)進行為期五天的暑期社會實踐。我們在xxx鎮(zhèn)黨委和xxx鎮(zhèn)人民政府的大力支持、幫助下,按照計劃,順利開展了社會實踐活動。

15、法學專業(yè)社會實踐調(diào)查報告 調(diào)查對象:農(nóng)民,村干部,鄉(xiāng)領導; 調(diào)查目的:通過對目前農(nóng)村情況調(diào)研和了解,希望能夠引起重視,增強農(nóng)村法制教育,使依法治國真正的深入人心。

16、關于大學生法學實踐報告范文 我想感謝所有為我的實習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師,感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個有意義的實習所做的努力。

17、通過社會實踐,我在我的法學領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年??茖W習的知識水平。實踐期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,同時注意在此過程中做到將自己所學的理論與社會實踐實踐有機結合起來。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。一個月間,我嚴格要求自己,虛心向律師事務所工作人員求教,認真學習黨和國家的政策,學習法律、法規(guī),利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的評價。

18、法學系暑假優(yōu)秀實踐報告 第二次來到廣州中院了,但感覺跟以前的很不同。 首先,可能是剛剛學完刑事訴訟法的緣故吧,接觸到刑庭的卷宗文件的時候有一種“親切感”,不如上年在執(zhí)行庭面對文件的一臉茫然。因為已經(jīng)是大二的學生了,很多訴訟的程序也都比較熟悉,到哪一步應該做什么也算是心里有數(shù)。這樣的感覺特別好,覺得自己學到的知識在實踐中有用武之地了。另一方面也在檢測我這個學期的刑訴法和以前的刑法學的效果如何。不過說來真有點慚愧。那一次把中級法院的受案范圍和指定辯護人的情況混淆了就暴露出我對刑訴法法條的熟悉程度還不夠。中院的受案范圍其中一點是“可能判處死刑或無期徒刑的”,而指定辯護的情況只是“可能判處死刑的”的犯罪嫌疑人才有權利,并不包括可能判處無期徒刑的。由于我的誤解,差一點將一件案子中那可能判無期的犯罪嫌疑人的指定辯護函發(fā)到廣州市法律援助處去,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,并得到書記員的提醒。

19、法學專業(yè)大學生社會實踐報告 我邁入大學的第一個暑假就要來了,一年的法律專業(yè)的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

20、第二次來到中院了,但感覺跟以前的很不同。 首先,可能是剛剛學完刑事訴訟法的緣故吧,接觸到刑庭的卷宗文件的時候有一種“親切感”,不如上年在執(zhí)行庭面對文件的一臉茫然。因為已經(jīng)是大二的學生了,很多訴訟的程序也都比較熟悉,到哪一步應該做什么也算是心里有數(shù)。這樣的感覺特別好,覺得自己學到的知識在實踐中有用武之地了。另一方面也在檢測我這個學期的刑訴法和以前的刑法學的效果如何。不過說來真有點慚愧。那一次把中級法院的受案范圍和指定辯護人的情況混淆了就暴露出我對刑訴法法條的熟悉程度還不夠。中院的受案范圍其中一點是“可能判處死刑或無期徒刑的”,而指定辯護的情況只是“可能判處死刑的”的犯罪嫌疑人才有權利,并不包括可能判處無期徒刑的。由于我的誤解,差一點將一件案子中那可能判無期的犯罪嫌疑人的指定辯護函發(fā)到市法律援助處去,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,并得到書記員的提醒。

21、法學專業(yè)2024年社會實踐報告范文1500字 在今年寒假,我在xx律師事務所進行了一份宣傳助理的實習。 在實習中,我需要幫助律所設計一副榮譽墻和一副板報,這極大地考研了我對獨立設計處理排版文字的的耐心和細心程度,我希望能將這份任務出色的完成,給律所一個滿意的答案。

22、因為家庭的原因我在寒假期間去了哈爾濱,并在那度過了三周,于是在哈城完成了我的寒假社會實踐。 哈爾濱地處中國東北的北部,是東三省的交通樞紐,也是經(jīng)濟中心和物資集散中心。哈爾濱總人口987萬,其中少數(shù)民族有66萬。特殊的歷史進程和地理位置造就哈爾濱這座具有異國情調(diào)的美麗城市,它不僅薈萃了北方少數(shù)民族的歷史文化,而且融合了中外文化,是中國著名的歷史文化名城和旅游城市,素有“冰城”、“天鵝項下的珍珠”以及“東方莫斯科”、“東方小巴黎”之美稱,可謂是東三省這尊皇冠上的冰雪珍珠。寒假的時候,中央臺的年度大戲《闖關東》在全國引起了很大的轟動,山東人闖關東的故事也成了家喻戶曉的話題,而我也有幸于寒假期間在黑龍江省會哈爾濱,在這座有東北明珠之稱的城市度過了難忘的三個星期。

23、實踐人: 專業(yè): 法學 實踐地點:

24、法學院流浪兒童救助社會實踐報告 實踐者:_____(法學院) 實踐選題:通過對蘭州市流浪兒童救助保護中心進行實地調(diào)查,并結合社會工作專業(yè)的專業(yè)知識,了解該中心的工作內(nèi)容、工作過程,感受社會救助作為中國社會保障的一部分在基層的發(fā)展與面臨的困難;了解被救助兒童的心理狀況與背景,了解他們的需求并分析需求滿足的可能性,鼓勵他們建立信心面對未來。

25、20天之中,我能對公司的實在少的可憐,但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過溝通,對其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對現(xiàn)在的大學生都有所排斥,因為過去的大學生員工在他們的印象里懶散、不負責、不塌實……當時我臉都紅透了,因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的一個縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點,在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學生應有的素質(zhì):

26、哈爾濱地處中國東北的北部,是東三省的交通樞紐,也是經(jīng)濟中心和物資集散中心。哈爾濱總人口987萬,其中少數(shù)民族有66萬。特殊的歷史進程和地理位置造就哈爾濱這座具有異國情調(diào)的美麗城市,它不僅薈萃了北方少數(shù)民族的歷史文化,而且融合了中外文化,是中國著名的歷史文化名城和旅游城市,素有“冰城”、“天鵝項下的珍珠”以及“東方莫斯科”、“東方小巴黎”之美稱,可謂是東三省這尊皇冠上的冰雪珍珠。寒假的時候,中央臺的年度大戲《闖關東》在全國引起了很大的轟動,山東人闖關東的故事也成了家喻戶曉的話題,而我也有幸于寒假期間在黑龍江省會哈爾濱,在這座有東北明珠之稱的城市度過了難忘的三個星期。

27、法學的實踐報告范文 一、實習基本情況 1、實習計劃情況 (1)實習時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

28、法學實踐報告 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

29、進法庭實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我實習的法官蔡哥很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

30、無論是《武穆遺書》還是《魯班秘籍》,都需要一雙手把它們之中凝結的心血付諸于現(xiàn)實,好比裝有gps導航的汽車仍需要駕駛員一樣。無論我們在校園里多么爐火純青,社會是我們的大觀園,只有置身其中,方知它的魅力和奧妙之所在,才能有自己的f1賽場。暑期社會實踐就是這樣一門工具,給與我們這樣一個競技場,讓我們感悟社會,又投身社會。暑期社會實踐讓xx年的暑假充滿了斑斕色彩!

31、在理論學習結束之后,我進入社會進行社會實踐。將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,做到理論與實踐相結合。 此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

32、關于法學社會的實踐調(diào)查報告精選范文 一、大學生犯罪特點 (一)犯罪類型:大學生犯罪涉及的罪名十分單一,從目前統(tǒng)計情況看,僅涉及盜竊和故意傷害這兩種罪名,筆者在調(diào)查前主觀認為應存在的高智商犯罪沒有一例;涉案大學生男女比例為7:1,男大學生主要涉嫌故意傷害罪,女大學生無一例外全部是涉嫌盜竊罪;

33、法學系檢察院社會實踐報告 xxx年9月22日至20xx年11月22日,我在??谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進行了實習.這是我第一次來貴單位實習,對這里的一切還很陌生.學會去適應它,是一種鍛煉自我的過程.我的心情是非常地激動,因為貴單位能給我這種實習的機會,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的??谑腥嗣駲z察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?讓我不斷地補充自己,完善自己!實習時間雖不長,只有2個月,但我心得甚多.

34、法學大學生暑期實踐報告 從哲學角度講,實踐是認識的來源,也是檢驗認識正確與否的標準。平時的課堂學習已讓我深深感覺到缺乏實踐的法學學習是沒有價值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責任,看上去似乎很簡單,書上和法條也都很明白,照理理解起來根本不困難。但是理解容易運用可就難了,講完舉證責任老師讓我們小試牛刀——分析案例,我們大家全部暈頭轉向,被簡單的案例搞得稀里糊涂,即便勉強答對的也說不出清晰的邏輯思路。經(jīng)歷了幾次這樣的尷尬后我明白了,那種只要讀懂書就萬事大吉的學習方法該被扔進垃圾箱了,這樣或許能應付考試,但絕對無法適應實際工作的需要。那么在就業(yè)壓力凸現(xiàn)的今天,沒有實際工作能力的“人才”如何在社會上立足?

35、作為一名法學專業(yè)的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經(jīng)一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

36、活動名稱: 寒假課業(yè)輔導 活動內(nèi)容: 寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導功課(主要是英語和數(shù)學,兼顧語文課)幫助他搞好復習,完成作業(yè),并預習下學期的課程。在輔導功課期間重點傳授一些學習方式、方法,目的在于使他學會如何主動學習、自主學習,鞏固好基礎知識,為初中的學習打下一個良好的基礎。

法學社會實踐報告優(yōu)秀開頭(三十六篇)

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,[蓮~山 課件]了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹
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