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英語教師述職報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):72

英語教師述職報告開頭

英語教師述職報告開頭怎么寫

作為一位英語教師,撰寫述職報告是對自身教學(xué)工作進行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是編寫詳細教程:

1. 自我介紹:簡要介紹自己的教學(xué)背景,包括教齡、教育程度和專業(yè)資格。

2. 教學(xué)職責概述:描述日常的教學(xué)任務(wù),如教授的年級和課程,班級管理,以及參與的課外活動。

3. 教學(xué)方法和策略:分享所采用的教學(xué)方法,例如以學(xué)生為中心的互動教學(xué),或是結(jié)合科技的創(chuàng)新教學(xué)方式。

4. 教學(xué)成果:列出學(xué)生的學(xué)習進步,如考試成績提升,參與英語競賽的成績,或者學(xué)生的反饋。

5. 專業(yè)發(fā)展:描述參加的研討會、培訓(xùn)課程,以及如何將新知識應(yīng)用到課堂上。

6. 挑戰(zhàn)與改進:誠實地討論遇到的困難,以及采取的解決措施,展示自我改進的決心。

7. 合作與團隊工作:提及與同事的合作,以及對學(xué)校社區(qū)的貢獻。

8. 未來計劃:闡述個人教學(xué)目標和發(fā)展方向,以及如何進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

- 開始時,以積極的語氣表達對教學(xué)工作的熱愛和承諾,例如:“我對英語教學(xué)的熱情推動我不斷追求卓越,致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育體驗?!?/p>

結(jié)尾:

- 結(jié)尾部分,可以表達對未來的期待和對學(xué)校的支持,比如:“我期待繼續(xù)在學(xué)校名稱的大家庭中貢獻我的專業(yè)技能,致力于激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習熱情,并持續(xù)提升自身的教學(xué)能力?!?- 可以以感謝的話語收尾,表示對同事和管理層支持的感激:“我感謝學(xué)校名稱給予的機會,以及同事們的支持,這使我能夠不斷成長并實現(xiàn)教學(xué)目標?!?/p>

英語教師述職報告開頭范文

1、回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔任本校的五年級英語教學(xué)工作,因為我是學(xué)習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

2、做為一名高中英語教師,我在今年主要任教于高一年級的英語課,我所帶的兩個班級的學(xué)生,經(jīng)過一學(xué)期的認真學(xué)習,英語成績有了顯著的提高,學(xué)生們在英語課上態(tài)度認真,學(xué)習的勁頭也很足,我個人認為,英語是學(xué)生的一門主要功課,無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習常常存在"厭、怕、棄"的不健康的心理。這使我不得不改進以往的教學(xué)方法。經(jīng)過一個學(xué)期的英語教學(xué)工作,在我個人的積極努力與廣大同學(xué)的配合下,教學(xué)任務(wù)圓滿完成,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

3、尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人作為小學(xué)英語教師,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。以下是我的述職報告。

4、我于2024年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海區(qū)第一中學(xué),1995至1999年在江西省尋烏中學(xué)工作,擔任高中英語教學(xué)及班主任工作,同時擔任團委工作以及校報《馬蹄崗上》的編輯,為尋烏中學(xué)“冬青”文學(xué)社的創(chuàng)始人之一,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,碩果累累,2024年參加尋烏縣“學(xué)習三個代表”演講比賽榮獲一等獎,論文《走進英語世界—背景知識在英語教學(xué)中的應(yīng)用》獲江西贛州英語學(xué)術(shù)年會一等獎,2024年論文《做人與成才》獲尋烏縣“學(xué)習鄧小平理論研討會”三等獎,并授予尋烏縣工委“優(yōu)秀黨員”稱號,多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全省的聽力比賽及全國中學(xué)生英語能力競賽獲獎,所任教班級成績優(yōu)異。

5、四年級英語教師述職報告(一 ) 本學(xué)期,我擔任小學(xué)四年級英語教學(xué)工作。作為長期從事小學(xué)語文教學(xué)的我,可以說對低段英語教學(xué)毫無經(jīng)驗。在英語課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。因此,我把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語興趣做為本學(xué)期的工作重點來抓。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

6、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時間又結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)年,本人積極投身教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,這學(xué)年擔任三、六年級的英語教學(xué)工作,因為我是學(xué)習英語教育的,再加上已經(jīng)工作五年,所以本學(xué)年的教學(xué)工作開展的還算順利,學(xué)生的英語水平也明顯提高了,同時也取得了一定的成績。現(xiàn)在,我對參加的情況做如下述職:

7、作為一個英語教師在遵循英語教學(xué)新課程的要求,教好英語知識的同時,我也很注重在英語課堂中對學(xué)生進行德育教育。下面淺談一下在英語教學(xué)中我是如何挖掘教材內(nèi)涵滲透德育教育于英語教學(xué)中的,作為這一年工作的總結(jié)。

8、本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習___關(guān)于教學(xué)工作的講話,述職報告:英語教師個人述職報告。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓

9、英語教師班主任工作述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好! 本學(xué)期,我擔任9.8,9.9班英語教學(xué)和9.8班班主任工作。在我可愛可敬的同事們的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)。前幾天,感謝焦菁老師替我做了《我和我的35個孩子》的報告。今天我還想做這個報告的續(xù)集,借本次述職,我想繼續(xù)和大家匯報一下我的幾點做法:

10、尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人熱愛教育事業(yè),在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進取,為人真誠,團結(jié)同志,不計個人得失,為困難學(xué)生義務(wù)送教。參加工作二十多年來,一直進行循環(huán)教育,常年擔任班主任工作,具有較強的工作責任心,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,無條件服從學(xué)校布置的任何工作任務(wù),常年超“負荷”工作,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。起早帶晚,樂于奉獻,一心撲在教育教學(xué)工作上,因此,我的教育、教學(xué)工作得到了全體師生的好評。以下是我的述職報告。

11、一、政治思想 我生于60年代,成長于70、80年代,樸實的年代,樸素的思想,純正的正統(tǒng)教育,骨子里就萌生了一種對黨的忠誠,對事業(yè)的崇拜,對教書育人的摯愛與奉獻,“學(xué)高為師,身正為范”,這種理念一直在左右我的靈魂。自任教以來,我嚴守制度,以身作則,作風正派,為人師表,愛生如子,文明執(zhí)教。把教書育人做為我終身的事業(yè),服從組織安排,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勇挑重擔,從不叫苦叫累,是群眾公認的“老黃?!?。任現(xiàn)職13年來,11年擔任班主任,并兼任兩個班的英語教學(xué),有時三個班,經(jīng)常超負荷工作,年年出滿勤。

12、本學(xué)年,我擔任小學(xué)x、x年級的英語教學(xué)。在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

13、本學(xué)期我擔任小學(xué)五年級英語教學(xué)工作,在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語的難與累。正因為如此,我嚴格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié):課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課程改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的積極性,使他們樹立學(xué)習英語的自信心。同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習打下基礎(chǔ)。在英語課堂中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié),下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

14、一、 基本情況: 述職人:***,男,生于19xx年9月30日,20xx年7月畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院外國語言文學(xué)系,英語專業(yè),本科學(xué)歷,獲文學(xué)學(xué)士。同年8月通過考核,成為羅甸縣邊陽中學(xué)一名英語教師。從教以來,擔任邊陽中學(xué)團委副書記及邊陽中學(xué)高一年級(2)(3)兩個班英語科任教師。我一直堅持黨的四項基本原則,學(xué)習教育部關(guān)于素質(zhì)教育的各項方針政策,認真地完成教育教學(xué)任務(wù),按照教育教學(xué)的規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生,提高素質(zhì)教育。

15、州蘇中學(xué)英語一級教師述職報告范文 2000年六月我完成了在州蘇大學(xué)師范英語系本科四年的求學(xué)生活,懷著想當一名受學(xué)生愛戴的好老師的憧憬,我加入了草橋?qū)嶒炛袑W(xué)。當時州蘇一中剛開始創(chuàng)辦其初中部草橋?qū)嶒炛袑W(xué),新大樓,新教室,新生源,新教師,學(xué)校提出了“個性飛揚在草橋”的辦學(xué)理念,使象我這樣的年輕教師能夠大膽的在課堂教學(xué)中進行創(chuàng)新嘗試,施展自己所學(xué)。

16、關(guān)于小學(xué)英語教師述職報告 作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。 一、從思想方面進行總結(jié)

17、這學(xué)期我擔任小學(xué)三年級的英語教學(xué)工作,由于是小學(xué)低段的教學(xué)工作,我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力,創(chuàng)造說英語的一切機會,盡可能多地讓他們了解西方的風土人情,文化色彩,增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞三年級教學(xué)課本。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。以下是我一年來的教學(xué)工作述職匯報:

18、***,女,1961年5月出生。1985年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語系,1985年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。從教20xx年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任20xx年。 1995年被評為中學(xué)英語一級教師,現(xiàn)申報中學(xué)英語高級教師。

19、本人本學(xué)年擔任高三(7)班,高三(8)的英語教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人堅持熱愛____,熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認真做好學(xué)校安排的的每一個任務(wù)。在教學(xué)中,我本著“關(guān)注每個學(xué)生,上好每節(jié)課”的教學(xué)理念,做到認真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個學(xué)生,通過各種教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。

20、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 本人xx年畢業(yè)于xx技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè),并于xx年xx月畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科。xx年xx月分配至xx市xx中學(xué),xx年xx月調(diào)入xx中學(xué)至今。xx年xx月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

21、時間過的真快,轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期過去了本人本學(xué)期擔任八年級的英語老師兼班主任。。驀然回首,往事歷歷在目?;仡欉@個學(xué)期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

22、轉(zhuǎn)眼20xx年就這樣在匆忙中溜走,回頭一望發(fā)現(xiàn)真的是應(yīng)了白延松那句“痛并快樂著”。作為一名年輕教師身處這樣一所臥虎藏龍的學(xué)校里,面對著學(xué)校嚴格的管理,同事的優(yōu)秀,尤其是在四個班二百多雙眼睛的期盼和要求下,自身更是感到了從未有的壓力。今年是我踏上教師崗位的第三年,并開始了初次嘗試一年級英語教學(xué)的工作。一年級小朋友的短時記憶力強,好奇心重,模仿力強、表示欲強,不怕出錯,在學(xué)習英語過程中能夠大膽地參與,于是,在慢慢摸索中我開始了一年級英語教學(xué)的起步階段,并且在這個逐步摸索的過程中我發(fā)現(xiàn)了一年級小同學(xué)學(xué)習英語的幾個特點:

23、小學(xué)六年級英語教師個人述職報告 一、引言部分 本學(xué)期我擔任六年級四五六班的英語教學(xué)工作。擔任六年級的英語教師已經(jīng)有三次,回顧這三個年頭,每一次都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,感到肩上的責任很重。因為六年級的語法教學(xué)和單詞教學(xué)都很重,又擔任著小升初考試的壓力,所以每一天我都是按照我期初的計劃和自己反復(fù)斟酌過的想法而進行我的教學(xué)活動。上學(xué)期這么快就過去了,有得有失有亮點也有不足,先就整體工作和這些得失做一簡單總結(jié)。

24、本學(xué)期我擔任了高一兩個班的英語教學(xué)工作,并擔任高一英語備課組長的工作,任務(wù)艱巨,但在同備課組老師的協(xié)同合作下,我認真履行職責,始終堅持高標準、嚴要求地開展各項教學(xué)教研活動,圓滿地完成了學(xué)校安排的各項工作,自身的教學(xué)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不少遺憾和困惑。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況進行匯報。

25、一、基本情況 我出生于20xx年8月,現(xiàn)年30周歲。20xx年畢業(yè)于xx大學(xué),20xx年5月參加非師范類教師招考,通過教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、普通話和信息技術(shù)的考試,取得中學(xué)教師資格。同年7月分配到仁懷市學(xué)孔中學(xué)擔任英語科教學(xué),20xx年9月調(diào)到楠木附中任教至今。20xx年被評定為中學(xué)英語二級教師,參加工滿7年來,一直擔任英語教學(xué)工作。根據(jù)《xx省中學(xué)中高級教師職務(wù)任職資格申報評審條件(試行)》規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)英語一級教師資格。

26、本人本學(xué)年擔任高三(7)班,高三(8)的英語教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人堅持熱愛中國*,熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認真做好學(xué)校安排的的每一個任務(wù)。

27、尊敬的教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、xx校長和全體朋友們: 大家好! 感謝組織給了我這個“總結(jié)完善促進步,內(nèi)化分享促提升”的學(xué)習機會!借此機會將自己一年的工作向大家進行簡單匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行予以評議!

28、霍維舞,女,1961年5月出生。1985年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語系,1985年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。從教18年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任16年。 1995年被評為中學(xué)英語一級教師,現(xiàn)申報中學(xué)英語高級教師。

29、初三英語教師述職報告 本人anna于c年畢業(yè)于d,畢業(yè)后一直在e任英語教學(xué), 15年來任班主任累計8年,任初三英語教學(xué)累計9年。02年干部年度考核被評為優(yōu)秀;03-04年被評為“縣優(yōu)秀班主任”;04-05年度專業(yè)技術(shù)人員職稱考核為優(yōu)秀等次;05年評英語中學(xué)一級教師。

30、本學(xué)期是我擔任小學(xué)五年級英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因為如此,我嚴格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的積極性,使他們樹立學(xué)習英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

31、教師用語對教學(xué)的組織及學(xué)生的語言學(xué)習都非常重要,因為英語教師的語言既是教學(xué)的目的,又是教學(xué)的媒介,只有做到課堂用語的有效傳播才能達到理想的教學(xué)效果。但是,目前在英語課堂教學(xué)中,教師的課堂用語仍存在較多不足,具有一定的盲目性和隨意性,多數(shù)英語教師還不能自覺調(diào)節(jié)自己的教學(xué)語言,或者對教師用語的有效使用缺乏認識和敏感性,這不僅不利于激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習興趣,對培養(yǎng)學(xué)生的英語語用能力可能還會產(chǎn)生不良影響。

32、1.英語教師個人工作述職報告 時光荏苒,一個學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。

33、xx年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校xx中心小學(xué)任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動,并取得的一些成績,xx年參加了宜興市小學(xué)英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年參加xx市小學(xué)英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,20xx年被評為xx市教學(xué)新秀,20xx年被評為xx市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20xx年4月開始任現(xiàn)職(小學(xué)一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!

34、本學(xué)年,我擔任小學(xué)四五年級的英語教學(xué)和小學(xué)二年級的語文教學(xué)工作,并且在擔任四年級班主任工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

35、大學(xué)英語教師述職報告范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人作為英語教師,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。以下是我的述職報告。

36、中學(xué)英語教師20xx述職報告 尊敬的各界愛國人士,各界關(guān)注教育的所謂專家學(xué)者,各位家長: 本人作為一名普通的初級中學(xué)教師,工作已有十余年,現(xiàn)在是高級教師。20xx—20xx學(xué)年度在我校任八年級英語課。這一學(xué)年,我的工作目標是繼續(xù)摧殘廣大愛國學(xué)生,讓他們在英語的沙漠里匍匐前進。因此,這一學(xué)年,我加大了摧殘力度,讓他們在所有空閑時間里都背英語單詞,背英語課文,抄英語習題,力求使他們認識到:英語就是我們學(xué)生的一切;英語是成功的保證;英語是人生的彼岸。作為一名光榮的英語教師,我們應(yīng)當遵循這樣的原則:一切為了英語,為了英語的一切。本學(xué)年我堅持不懈地努力,取得了明顯效果,具體情況如下所述。

37、新的一年即將到來,在這歲末之際,在這里把一年的工作進行回顧。(本學(xué)年度我一直堅持以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。能夠認真制定教學(xué)計劃,研究教學(xué)理論及新課程標準,理念。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當中。)

38、三年級英語教師述職報告1 本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師,在本學(xué)期內(nèi)擔任三年級5班和6班的英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在,我對本學(xué)期工作做如下總結(jié):

39、我叫xx,目前是xx中學(xué)高三英語教師。 我出生于xx年x月,xx年x月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于xx大學(xué)外語系英語教育專業(yè),同年x月被分配到xx省一級學(xué)校----x中任教高中英語,并于xx年12月獲得英語中學(xué)二級教師職稱,至今已三年。自從擔任英語中學(xué)二級教師以來一直是滿工作量,甚至是超工作量。如20xx~20xx學(xué)年度,我擔任高二(7)、(8)兩個班的英語教學(xué),每周12課時;20xx~20xx學(xué)年度,我服從學(xué)校的安排,擔任高二(7)、(8)、(9)三個班的英語教學(xué),每周多達18時;20xx~20xx學(xué)年度,我擔任高三(1)、(2)兩個班的英語教學(xué),每周12課時。

40、四年級英語教師述職報告(一 ) 本學(xué)期,我擔任小學(xué)四年級英語教學(xué)工作。作為長期從事小學(xué)語文教學(xué)的我,可以說對低段英語教學(xué)毫無經(jīng)驗。在英語課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。因此,我把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語興趣做為本學(xué)期的工作重點來抓。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

41、這學(xué)期,因為學(xué)校工作需要,我從一名語文教師轉(zhuǎn)崗成為英語教師,任教三、四、五年級四個班的英語教學(xué)工作。 一切都得從頭再來。教材是陌生的,課程標準是陌生的,教學(xué)理念是陌生的,教學(xué)方法也是陌生的,備課還要跨三個頭,工作極富挑戰(zhàn)。于是,我認真研讀教材,自學(xué)英語課程標準,虛心向身邊的英語教師求教,抓住一切學(xué)習機會,積極參加校內(nèi)外英語研討活動,琢磨出了一套行之有效的教學(xué)方法。使原本枯燥的英語教學(xué)變得不再單調(diào)、乏味,學(xué)生能在輕松、愉悅的課堂氛圍中,快樂學(xué)習英語!

42、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好 一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我,鞭策自我。對自我要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

43、本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)年內(nèi)擔任實驗小學(xué)英語教學(xué)工作。參加工作兩年以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作。現(xiàn)在,我對本學(xué)年工作做如下述職:

44、初二英語教師述職報告 本學(xué)期我擔任初二的英語教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作述職。

45、一個學(xué)期又將結(jié)束。在剛剛過去的學(xué)期中,我按照學(xué)校的安排,擔任高一年11、12班的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期中,我能夠兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,緊密的將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,努力完善自己的同時盡量為學(xué)生能力的提高提供契機,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展盡一分微薄的力量。

46、本人1995年畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè),并于20xx年8月畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中學(xué),20xx年8月調(diào)入河埒中學(xué)至今。1998年8月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

47、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 本人20xx年畢業(yè)于xx技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè),并于20xx年xx月畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科。20xx年xx月分配至xx市xx中學(xué),20xx年xx月調(diào)入xx中學(xué)至今。20xx年xx月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

48、1.小學(xué)英語教師述職報告范文大全 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人熱愛教育事業(yè),在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進取,為人真誠,團結(jié)同志,不計個人得失,為困難學(xué)生義務(wù)送教。參加工作二十多年來,一直進行循環(huán)教育,常年擔任班主任工作,具有較強的工作責任心,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,無條件服從學(xué)校布置的任何工作任務(wù),常年超“負荷”工作,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。起早帶晚,樂于奉獻,一心撲在教育教學(xué)工作上,因此,我的教育、教學(xué)工作得到了全體師生的好評。以下是我的述職報告。

49、小學(xué)英語教師的述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人作為小學(xué)英語教師,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。以下是我的述職報告。

50、本人1995年畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè),并于xx年8月畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中學(xué),xx年8月調(diào)入河埒中學(xué)至今。1998年8月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

英語教師述職報告開頭(五十篇)

一、 基本情況:述職人:***,男,生于19xx年9月30日,20xx年7月畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院外國語言文學(xué)系,英語專業(yè),本科學(xué)歷,獲文學(xué)學(xué)士。同年8月通過考核,成為羅甸縣邊陽中學(xué)一名英語教師。從教以來,擔任邊陽中學(xué)團委副書記及邊陽中學(xué)高一年級(2)(3)兩個班英語科任教師。我一直堅持黨的四項基本原則,學(xué)習教育部關(guān)于素質(zhì)教育的各項方針政策,認真地完成教育教學(xué)任務(wù),按照教育教學(xué)的規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生,提高素質(zhì)教育。二、申報理由:(一)思想政治上保持共產(chǎn)黨員的先進性。我任職以來,能熱愛黨的教
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