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xxxx年9月小學教師述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):52

xxxx年9月小學教師述職報告

xxxx年9月小學教師述職報告怎么寫

1. 教學工作概述:簡要描述在過去的一個月中所教授的課程內(nèi)容,包括主要學科和年級,以及教學進度。

2. 學生情況分析:分享對學生學習狀態(tài)的觀察,包括進步、困難和需要改進的地方。

3. 教學方法與策略:介紹采用的教學方法,如互動式教學、小組合作等,并說明其效果。

4. 課堂管理:描述如何維護課堂秩序,處理學生行為問題的方式,以及促進良好學習環(huán)境的措施。

5. 家校溝通:提及與家長的交流情況,包括家長會、家訪或個別溝通的頻率和內(nèi)容。

6. 個人成長與專業(yè)發(fā)展:分享參加的培訓、研討會或自我學習的情況,以及如何將新知識應(yīng)用于教學實踐。

7. 團隊協(xié)作:闡述與同事的合作情況,如何共同解決問題,提高教學效率。

8. 下一步計劃:提出針對當前教學挑戰(zhàn)的解決方案和未來一個月的工作目標。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們:

我謹向大家匯報我在2023年9月份的教育教學工作情況。在這個月里,我全身心投入教學,致力于激發(fā)學生的學習興趣,提升他們的知識技能。

結(jié)尾:

回顧這個月的教學歷程,我深感教育工作的責任重大與樂趣并存。我將持續(xù)努力,以更有效的教學策略,更積極的家校合作,以及更專業(yè)的自我提升,為學生的全面發(fā)展貢獻力量。感謝各位領(lǐng)導和同事的支持與指導,期待我們在接下來的日子里,共同為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。

以上就是我的述職報告,謝謝大家的傾聽。

xxxx年9月小學教師述職報告范文

第一篇 xxxx年9月小學教師述職報告2200字

花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了,我現(xiàn)擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級組長工作。__區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。

多年來,在校領(lǐng)導幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到好評。__年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進教師;__年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊輔導員”;__年參加國家級“十五規(guī)劃”重點課題研究被評為區(qū)級“先進教科研個人”;__年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號。

在教育教學中,我注重實踐——總結(jié)—提高,自__年以來,在市“新世紀杯”、市“德育年會”、市“教研教改成果”、市“信息技術(shù)優(yōu)化教學”、區(qū)“學術(shù)年會”、區(qū)“信息技術(shù)與學科整合”、等論文評選中有11篇論文獲獎,2篇刊登發(fā)表在市教育教學雜志中,編入書中。并且多次在市、區(qū)、校做觀摩課,心理健康輔導課獲市優(yōu)秀獎,語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎,并參與了__區(qū)五年級語文課堂練習冊的編寫工作,輔導學生有8篇作文刊登發(fā)表,下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。

一、加強修養(yǎng),以德為重

身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“__大”“____”的重要思想,學習黨的方針政策,加強政治學習,提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生,以身作則,在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,同組內(nèi)老師團結(jié)合作,互幫互助,共同順利完成學校的各項教育教學工作。

二、 求實創(chuàng)新,精益求精

在教育工作中,我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結(jié)、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學生的心靈,不經(jīng)意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉,給學習進步的學生發(fā)張獎狀,給成績優(yōu)異的學生戴上親手制作的小博士帽,在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,新奇的方式激勵,啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學生。

在教學中,我切實上好每一堂課,認真學習教學改革的經(jīng)驗,洞察教改動態(tài),新的教學理念。“主題教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習,網(wǎng)上看特級教師的觀摩課,自己訂閱新課改的刊物雜志,倘佯其間汲取營養(yǎng),并把新理念融于課堂實踐中,不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風格的教學模式,把“把握情感主線,創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法,寓教于情,寓教于樂。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖,到學《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動,這樣不僅激發(fā)學生興趣,觸動學生心靈,使學生們走入生活,激發(fā)情感;飛揚個性,放飛情感;開啟智慧,釋放情感。從而使學生愿學語文,愛學語文,樂學語文,并透過課文這扇小小的窗,把視野開拓到廣闊的語文天地中。

在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗,受到教科院教授的好評。此外,我以特有的才藝熏陶感染學生,帶他們練琴,寫書法,設(shè)計板報,排演舞蹈、童話劇,做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。

在教科研方面,我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題,作為校課題組成員,我率先在班內(nèi)開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。

三、 春華秋實,天道酬勤

春華秋實,天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收獲?;仡櫧陙淼慕逃虒W工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學生一天天健康的成長,那便是學生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書,其中分別是

......

以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導對我的培養(yǎng),各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。展望明天,任重道遠。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。

第二篇 小學教師述職報告精簡1200字

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,積極上進。我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動。在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

第三篇 小學教師述職報告工作報告1250字

本人于1992年7月畢業(yè)于丹陽師范學校,1998年9月取得小學教育大專文憑,2024年取得小學教育本科文憑,本次申報丹陽市教學骨干的稱號。現(xiàn)將本人近兩年來的工作情況作如下匯報:

一,政治思想表現(xiàn):

本人熱愛本職工作,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。平時能積極主動地學習專業(yè)知識,廣泛涉獵各種新的教育理論,注意從書本中汲取營養(yǎng),仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。關(guān)心每一位學生,視學生的點滴進步為己任。平時能通過各種媒體了解信息,做到家事,國事,天下事,事事關(guān)心。認真學習'三個代表'重要思想,積極參加'三愛教育'和'三大活動'的學習,認真做好學習筆記。工作中能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,言談舉止做好學生的表率,以身作則,為人師表。

二,業(yè)務(wù)工作能力:

近兩年來,我主要擔任高年級數(shù)學教學任務(wù)兼班主任工作。作為一名數(shù)學教師,在數(shù)學教學工作中,我能認真學習新課程標準的嶄新理念,認真對待每一次的培訓學習,主動閱覽教育教學報刊雜志,做好信息摘錄。更新自己的教學理念,不斷提高自己的理論水平,并將所學到的知識積極地運用到教學實踐中去,力求認認真真?zhèn)浜妹抗?jié)課,踏踏實實上好每節(jié)課。隨著課堂教學改革的不斷深化,新課程,新理念逐漸成為課堂教學改革的主流,我積極投入這場轟轟烈烈的教學改革之中。在數(shù)學課堂中積極推行'自主,合作,探究'的學習方式,落實小組合作學習,建立新型的師生互動評價機制,力爭使每位學生都能得到不同程度的滿足。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿,平時我能充分利用時間切實加強培優(yōu)補差工作,從轉(zhuǎn)變暫差生的學習態(tài)度入手,努力培養(yǎng)他們對數(shù)學學習的興趣,使他們在興趣的引導下,改變對數(shù)學學習的厭倦感,產(chǎn)生積極的學習欲望,真正做到讓優(yōu)秀生冒出來,中等生帶上來,暫差生跟上來,努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

作為班主任,在班級工作中始終堅持'班級工作無小事'的理念,時刻關(guān)心班級班風,學風的建設(shè),關(guān)心每一個學生的發(fā)展,在每天繁瑣的日常工作中不斷積累工作經(jīng)驗。在學生的教育工作中我做到心中有愛,在愛的基礎(chǔ)上做到嚴而有度,嚴而有法,堅持正面教育,關(guān)心學生,愛護學生,言傳身教。與學生建立和諧融洽的師生關(guān)系,真誠信賴的朋友關(guān)系。在方法中做到:營造濃厚的班級文化氛圍對學生進行熏陶,使學生在熏陶中受到同化。以榜樣教育為載體,引導學生確立正確的奮斗目標,幫助學生獲得成功的體驗。以活動為載體,使學生在實踐中獲得體驗,在體驗中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中得到自我的教育。

三,工作敬業(yè)方面:

作為青年教師的我,能遵守學校的一切規(guī)章制度,堅持出滿勤,從不遲到,早退,有事外出能嚴格履行請假制度,安心本職工作,服從領(lǐng)導分配,有高度的工作熱情和責任心。積極參加各種類型的培訓學習,不斷提高自身的知識修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)工作的能力。

四,完成工作實績:

兩年來,我在努力完成本職工作的同時,取得了一點微不足道的成績:

有兩篇論文獲省級二,三等獎,一篇論文獲鎮(zhèn)江市二等獎,多篇論文獲丹陽市級獎

課件制作獲丹陽市一等獎

承擔數(shù)學教師全員培訓上課任務(wù)

教科研積極分子

市數(shù)學質(zhì)量調(diào)研成績優(yōu)秀。

第四篇 個人小學教師述職報告1950字

召開畢業(yè)班教師、學生會,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學生情況,制訂復習措施。經(jīng)過嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達100%,全體學生順利畢業(yè)。

其它工作

(1)積極籌備學校落成典禮,對議程的安排、會場的布置、設(shè)備的租借等作了大量的工作。

(2)擬定了我?,F(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計算機示范學校年度計劃。

(3)規(guī)劃布置了課件制作室,并親自動手,將幾臺計算機聯(lián)成局域網(wǎng),達到資源共享,為學校節(jié)約經(jīng)費。

(4)本期,組織召開了家長會,家長委員會會議,實習生見面會。

(5)認真準備資料,順利通過了縣語言文字工作檢查驗收、素質(zhì)教育督導評估。

(6)草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。

(7)組織教師到手拉手學校開展支教活動。

(8)培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的cai課件。

(9)作了抗擊非典的部分工作。三.學習提高十六大報告中指出:未來小康社會的一個重要特征,就是要構(gòu)建一個全民學習、終身學習的學習型社會。當今世界,科技發(fā)展日新月異,新知識、新技術(shù)層出不窮,我深知,要作好一個現(xiàn)代人,隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn),必須加強學習,努力學習。因此,我在取得計算機教育專科學歷后,繼續(xù)進行本科函授學習,進一步提高自己的學識水平。我還參加了重慶市科學教師市級骨干培訓,并將所學知識帶回學校,向廣大教師交流。在結(jié)業(yè)論文答辯會上,我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚。我的課堂實錄《蝸?!芬采钍芾蠋熀蛯W員們的好評,學員們競相拷貝、相互傳閱。

今年,承蒙領(lǐng)導的信任,同志們的關(guān)心,來到新的龍都小學,從事教務(wù)工作。對我來說,這是一項全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實踐。向有經(jīng)驗的同志學習,虛心接受同志們的意見和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進入角色,各項工作基本上有條不紊。比如:開學之初,排課是一件十分復雜而細致的工作,我沒有經(jīng)驗,就到實驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點下,我用一個下午時間,完成了全校教師的排課,并打印好課表。又如:教務(wù)主任的一項重要任務(wù)就是要指導老師的教育教學。由于我從事小學主要學科教學時間短,加之沒有深厚的教育理論作支撐,沒有一線教學的大量素材作背景,因此,對教師的指導就顯得力不從心,對課堂教學的評價就顯得支離破碎、不得要領(lǐng)。所以,我加緊了對現(xiàn)代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、小學課程的定位、功能、特點等相關(guān)理論的學習,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學與管理》、《中小學教學》《國外中小學教育》、《教學案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養(yǎng),在網(wǎng)上學習他人的先進經(jīng)驗、交流自己的工作體會,通過一年的努力,我在這方面也有了較大的進步。 四.回顧與展望l一年來,在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:l共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。l組織cai課件12件送縣參評。l學生作品、征文上交50項,獲獎10余項,送市參評5項。l楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔,代表教工組參加縣的比賽。l學校成為課題,教育部十五規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補研究實驗學》、語文文字合格學校。l組織了幾基大型的校內(nèi)競賽、培訓活動。老師們的才藝得到充分展示,素質(zhì)得到全面提高。l我撰寫的論文獲縣二等獎,指導學生參賽獲市縣級獎。

當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!成績屬于過去,今后還需從以下幾方面努力:

(1)加強學習。進一步學習黨的教育方針、政策,學習現(xiàn)代教育教學理論、先進的管理經(jīng)驗,深入一線,向教師們學習優(yōu)秀的教育教學方法,獲取大量一手的教學案例,以利于自身素質(zhì)的不斷提高。

(2)多動腦筋,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生多出作品,出好作品。以彌補今年學生參賽獲獎數(shù)量少、車模、智能機器人比賽成績不理想的不足。

(3)開動腦筋,多想辦法,采取結(jié)對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施,培養(yǎng)一批市縣級年青骨干教師隊伍。 在今后的工作中,我將一如既往,以“敬業(yè)、卓實、誠樸、自強”的干風嚴格要求,以“為教育無私奉獻,為龍小建功立業(yè)”為己任,銳意開拓,不斷進取,為龍都小學的輝煌燦爛作出自己的努力。

第五篇 小學教師述職報告范例1500字

前言:

單位規(guī)定了述職的內(nèi)容,自豪或欣慰的事,遺憾的事,以及以后的規(guī)劃。

針對劃定的范圍,以自己為中心,擷取簡單的工作片段,錄文如下:

忐忑著,憧憬著,述職的日子越來越近了。忐忑,是因為從沒經(jīng)歷過這樣的述職形式,不知道該說些什么;憧憬,是因為想早一點看到這別出心裁的述職形式,會生成什么樣的精彩。

不管忐忑還是憧憬,今天我也終于站在這里,和大家匯報一學期來自己的工作,分享快樂與收獲。

本學期我圓滿完成教學任務(wù),做好家校溝通工作,深得學生喜歡。本職工作之余,我積極響應(yīng)并參加學校舉行的各種活動。先后參加了區(qū)志愿故事征文比賽,志愿故事演講比賽,區(qū)教研室和市教研室分別舉行的語文老師范文寫作比賽。

其中令人開心的是參加學校的賽課活動,自己執(zhí)教的課堂有幸被評為精品課,這也算平淡生活中的一點漣漪吧。參加賽課,自豪的不是結(jié)果,而是自豪參與的過程,享受比賽的快樂。在活動中,感慨老魏的妙語連珠,喜歡王敘的娓娓道來,欣賞王艷的環(huán)環(huán)相扣,佩服劉青的深入淺出,驚嘆小華的嚴謹條理。教研組賽課后,大家教學相長,我更是從中受益匪淺。同行的肯定,領(lǐng)導的鼓勵,給予我無限的信心。讓我在堅持自己本真的同時,也借鑒別人的長處,努力形成自己的教學風格。

單位賽課,大家忙碌無暇??擅糠昀щy在前,總會有許多人伸手相助。一個細節(jié)的敲定,一個畫面的瑕疵,一個問題的推敲,甚至一件衣服的搭配,大家為了別人的完美,都在不遺余力地貢獻自己的智慧。團結(jié)和諧,奮勇拼搏,這樣的團體怎能不令人感到自豪?

每一位老師講課,大家都盡力調(diào)課聽課;每一次教研活動,大家都認真地評課論課。看到參賽課堂的精彩紛呈,看到聽課老師的孜孜不倦,看到評委的嚴肅認真,我對成長中的大家心生敬意!

紅光老師的指導,讓對課件一竅不通的我,學會制作簡單的課件;辦公室內(nèi),一遍遍請教,修改自己的教學設(shè)計;深夜的燈光下,查找資料,沒有絲毫倦意。學習中的自己怎能不令人感到欣喜?

參與活動的過程,就是學習的過程;學習的過程,就是成長的過程。在學習中進步,在成長中豐盈。再一次為學習中的自己,成長中的大家,互助中的集體感到自豪,同時也表達深深的敬意!

生活從來不是鮮花滿徑,有自豪也就有遺憾。最遺憾的是臨近期末,當大家都在帶領(lǐng)孩子緊張復習,備戰(zhàn)期末考試之時,我的弟子卻因為出水痘集體休息一周。遺憾在復習的緊要關(guān)頭,沒有和孩子一起走過。學生不在的日子,心特別靜,但是又特別空。遺憾中深深認識到,原來和學生在一起,哪怕辛苦,也是幸福!

聰明的人不問過去,而是腳踏實地走好現(xiàn)在,把目光放眼更遠的未來。以后的日子,我要多讀書,特別多讀一些專業(yè)書籍;多聽課,特別是聽一些有教學特色的課。這樣才能積淀底蘊,以便自己講起課來能像各位同仁一樣行云流水;開起家長會能像秀兒一樣滔滔不絕;發(fā)起言來能像領(lǐng)導一樣引經(jīng)據(jù)典;特別是像校長一樣把每一次會議隨談,都精彩成報告暢所欲言。

今后,愿意和學生一起讀書,和大家一起學習,和學校一起成長!不改初心,堅持夢想。同行的路上,有你們相伴,會走得更遠!

后記:述職的時候,驚異于有些老師的'坦蕩';欣賞了曼妙多姿的驚鴻舞;傾聽了或纏綿、或高亢的歌曲;陶醉于天籟一般的琴聲;還觀看了一些老師的魔術(shù)表演;相信因為場地或者內(nèi)容的限制,很多同仁還沒有全力施展各自的才華。

走在路上,每個人都是普普通通的個體,可是我知道,每個人都有自己的驕傲。只不過,這驕傲,被歲月磨礪,變成了融入自身的一種樸實。而一旦合情合景,它會綻放驚艷你我的能量。憧憬給予我實實在在的驚喜,忐忑也讓我有所收獲。

就像最后總結(jié),大家互相交流,互相學習,互相欣賞,都知道了身邊有最棒的同行,所以每個人也會暗暗努力,去做人生路上最好的自己!

第六篇 2024年10月小學教師述職述廉報告650字

1、努力學習,提高黨建工作的理論水平。

我做支部書記的時間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應(yīng)這個新的工作角色,不辱沒黨支部書記這個稱號,我必須加強黨建基本理論和基本方法的學習。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學習,同時還注意從網(wǎng)絡(luò)上收集有關(guān)資料,經(jīng)過編輯整理,辦起了《支部生活》主頁,為學校建起了網(wǎng)站,并在網(wǎng)站中開辟了“支部生活”專欄,網(wǎng)站和主頁的內(nèi)容都做到了及時更新,受到師生的,也得到了上級領(lǐng)導的高度評價。

為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學習政治理論和教育教學理論,我?guī)ь^學習研究,先后做了以下專題研究:

⑴研究周弘的“賞識教育”,收集到完整的光盤資料,并組織全校教師、家長開展了學習討論活動,收到了較好的效果。

⑵重視師德建設(shè),帶頭學習探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網(wǎng)上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動,老師們深受教育。我自己也結(jié)合實際,撰寫師德修養(yǎng)心得體會,在教師會上與大家交流:__年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質(zhì)量》,__年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。

⑶認真?zhèn)湔n,組織黨員上好黨課。上半年,第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動,但我們“抓住教育綱領(lǐng),創(chuàng)新黨建工作”,不等不靠、不圖形式上的熱鬧,而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際,有針對性的編寫黨課講義、組織

第七篇 小學教師述職報告精選1050字

小學教師述職報告精選范文

尊敬的校領(lǐng)導:

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實現(xiàn)。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。

此致

敬禮!

第八篇 上學期小學教師述職報告1450字

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

三九節(jié)令,寒意正濃,一個忙碌的學期又轉(zhuǎn)瞬而逝。回首過去,收獲頗多;伏案凝思,感慨萬千?,F(xiàn)將將我一學期來所做的工作,向諸位陳述,恭請各位領(lǐng)導和同行指正。

一、 安全教育 我校牢固樹立'安全第一'的安全理念,居安思危、警鐘長鳴。把'預(yù)防為主,防患未然'作為我校安全工作的指導思想,努力做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境。本學期我校認真貫徹上級的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點安全工作:1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,做到及時地貫徹和學習。每次會議把安全工作放在首要位置,讓教師心存安全意識。2、每月開展一次以逃生避險、防震防火為主題的安全演練活動。3、每個月至少進行一次安全隱患排查,將安全隱患及時消除。4、九月份的安全教育活動中,在校園內(nèi)外張貼安全標語,營造安全教育的濃厚氛圍。5、在119消防日組織學生觀看安全教育視頻,辦手抄報,讓學生積極參加到安全教育活動中。6、12月份我校進行了安全教育主題班會,并讓學生簽字,讓他們從思想上重視。7、與學生、家長簽訂目標責任書、放假前發(fā)放安全目標責任書。下學期的打算:1、我校正在建辦公樓,在這方面的安全要加強。2、安全教育要注意資料整理和留痕跡。3、加強對一些調(diào)皮學生的思想教育。

二、 練字讀書活動 我校主要活動內(nèi)容如下:1、規(guī)定每天上午課前20多分鐘時間為讀書時間,下午上課前練字,每周一節(jié)閱讀練字課。2、要求學生把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進行摘抄整理,高年級學生寫讀書體會。3、開展書寫比賽、高年級朗讀比賽和低年級講故事比賽。4、在高年級進行讀書交流活動。 從一個學期的情況來看學生的好習慣養(yǎng)成的還不夠,效果不好。一方面是教師的思想上重視的不夠,不能很好的引導學生,另一方面是缺乏對學生的指導。下學期在這兩方面要加強。

三、陽光體育活動 本期開展如下活動:1、大課間活動 本學期我校建設(shè)辦公樓,不能進行室外活動,因此大課間學生做室內(nèi)操'泡泡操'.2、認真進行學生健康體質(zhì)測查工作。3、開展了跳繩比賽和冬季越野賽。因受學校沒有場地的限制,本期在足球及跳繩方面練習的不夠,在鎮(zhèn)秋季運動會上沒有得到分數(shù)。下學期要根據(jù)學校實際情況安排好大課間活動,提早選拔好運動員,組建運動隊,安排專人進行訓練。

四、教學方面 本期在課改方面做了以下工作:1、在全校各班繼續(xù)進行小組合作評價,充分發(fā)揮學習小組的作用。我校制定了校級的.評價細則,各班在此基礎(chǔ)上根據(jù)實際情況可以增減。各班教室內(nèi)設(shè)置班級評價表,量化每個小組的成績。學校每周每月都進行總結(jié),學期末還進行星級評優(yōu)。2、本學期十一月份月份我校的每一位教師都上了一堂課改課,之后全校評比。從中發(fā)現(xiàn)適合我校實際的一些課改經(jīng)驗,如課前預(yù)習題要立足基礎(chǔ),難度適中,學生要能通過自學書本完成,不至于因為無法按時完成而打消積極性。從考試成績來看,四五年級差,三六年級有個別學生差。

在下學期的教學中,要做到以下幾點:1、認真做好課改,特別是高年級,要把小組合作評價與課堂教學有機的結(jié)合起來,共同提高成績。2、在教學中把基礎(chǔ)知識的掌握放在重要位置,然后對于優(yōu)等生再給予拔高。3、關(guān)心后進生,給他們信心。4、做好單元檢測,及時發(fā)現(xiàn)教學中及學生存在的問題。5、抓好閱讀與作文教學,讓學生多讀多寫。

在今后的工作中我將一如既往,加強自身學習,不斷提高自身素質(zhì),為辦人民滿意的學校而不懈努力。

謝謝大家!

第九篇 小學教師述職報告優(yōu)秀例文2024800字

(一)分清學生錯誤行為是有意的,還是思維的結(jié)晶。

學生早求知的過程中屬于不成熟的個體,在探索中出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤是難免的,也是允許的。教師不要急于評價,出示結(jié)論,而是重在幫助弄清出現(xiàn)錯誤的原因,從而讓他們以積極的態(tài)度去承認并且改正錯誤,與文過飾非相比在對待錯誤的態(tài)度上,這個不正是一種創(chuàng)新態(tài)度嗎?作為教師對發(fā)展中的個體要以辯證的觀點,發(fā)展的眼光,實行多元化的發(fā)展的評價。從客觀上保護了學生思維的積極性,促使學生以積極的態(tài)度投入到學習中去。比如:教學中常見的“插嘴”,可理解為學生的不遵守紀律,也可以理解為學生思維快的表現(xiàn),這就要看他們的動機是什么,再作結(jié)論。

(二)多給學生一些鼓勵,一些支持,對學生的正確行為或好的成績表示贊許。

學生時期自我評價能力較低,常常默認教師的評價,而且常以教師的評價衡量自己在群體中的地位。同時,又常從成人的表情或語言判斷對其的評價,帶有一定片面性。因此,教師應(yīng)對學生正確行為表示明確的贊揚,使學生明白教師對他們的評價,增強他們的自信心,使學生看到自己成功的希望。比如:教學中宜常使用表揚的語氣詞,如:“很好!”“太棒了!”“不錯”“有進步”等等表示你的關(guān)注和贊許。

(三)保護學生的好奇心。

好奇是兒童與生俱來的天性,好奇是思維的源泉,創(chuàng)新的動力。因為好奇,學生有了創(chuàng)新的愿望,努力去揭開事物的神秘面紗,這種欲望就是求知行為在孩子心靈中點燃的思維的火花,是最可貴的創(chuàng)新性心理品質(zhì)之一,但隨著年齡的增長,好奇程度呈遞減趨勢,而創(chuàng)造性人才的特點卻是永駐的,用好奇的眼光和心理去審視整個世界,每一個成才的人,必須保持這顆好奇的童心,教師對教學中學生好奇的表現(xiàn)應(yīng)給予肯定。比如:對于學生“打破沙鍋問到底”精神,應(yīng)加以愛護和培養(yǎng)。

教學實踐中,學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是多方位的,既需要教師的主導,也需要學生的主體,只有師生共同的配合下,才能教學相長。

第十篇 2024年小學教師述職報告例文2200字

時間如流水,從事小學教育、教學工作已十多年了。在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領(lǐng)導的關(guān)懷教育下,工作中取得一定成績,現(xiàn)在借職稱評定之際我將這十多年來的工作總結(jié)如下:

一、基本情況:

___,男,中共黨員,出生于19__年__月,現(xiàn)年30歲,19__年7月畢業(yè)于__學校,XX年7月畢業(yè)于中央廣播電視大學教育管理專業(yè)。

二、政治思想素質(zhì):

本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國___,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認真學習和領(lǐng)會黨的__大精神和“____”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

三、教學能力:

從99年至今,本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作。能積極配合學校開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研,銳意教改。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績名列學區(qū)前茅。并于XX年8月參加市小學教師骨干培訓,獲得合格證書。

在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在學區(qū)交流,多篇論文在市分別獲一、二等獎,自覺地將教學與實踐相結(jié)合。教學設(shè)計《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》獲全國青年教師教學設(shè)計大賽二等獎。積極參加各級的教研培訓,使自身的素質(zhì)更進一步的提高;積極參與進修學校的網(wǎng)絡(luò)視頻雙向活動,并做好交流準備。

四、學校工作:

作為負責教學工作的領(lǐng)導,我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我能踏實肯干,求真務(wù)實態(tài)度。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。

教導處的工作是瑣碎而繁雜的,我們應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識。幾年來,學校的課程表全是我一人排出,因每年的人事安排都有所改進,所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。為了建構(gòu)質(zhì)量保障體系,我堅持單元考核制度,對于每一次考試,在學科教師的配合下,我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,關(guān)注每一個操作細節(jié),力爭使檢測結(jié)果客觀公正,保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。

五、班主任工作:

在擔任教導主任時,還兼任班主任,深知班主任是一個班的組織者和領(lǐng)導者班級是學校教學活動的基本單位,班級管理水平的高低,對學生健康全面的發(fā)展,對學生的素質(zhì)教育起著重要作用。在班主任工作中,我學得要搞好班級管理,讓學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長,并健康的成長。我要求全班同學參加班級日常管理,形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。班主任對學在教育、教學、生活和各項活動中,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯誤思想的良好良班風。

作為一名班主任,在班主任工作中,我深深地體會到,要當好班主任,好老師,要有對學滿腔熱忱和對工作一絲不茍的態(tài)度,我從關(guān)心愛護學生出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。教會學生如何去學習,教育學生如何做人,努力做到既教書又育人。就要把全班同學組織成一個團結(jié)協(xié)作,積極向上,自學遵守紀律,維護集體榮譽的班集體。面向全體學生,加強思想政治教育,讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到充分發(fā)展。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮小助手的作用,加強班隊工作的管理,培養(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,轉(zhuǎn)變后進生,根據(jù)學和特點,做到有的放矢,對癥下藥。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

第十一篇 小學教師述職報告:評副高職稱需要準備的材料1400字

對于小學教師評副高職稱來說,要符合副高職稱的相關(guān)要求,還有提供足夠的準備材料,老師們應(yīng)該都知道,教師評職稱需要的材料有很多,所以就要注意平時多積累材料,不至于評職稱的時候手忙腳亂,那么老師評職稱需要準備哪些材料呢?這里小編給廣大教師們進行了歸納整理,小編從政治思想方面、學歷資歷方面、教育教學方面,以及教科研方面的材料進行了總結(jié),歸納需要教師們積累的資料,這些資料并不是每個地方都適用,具體還要以當?shù)氐穆毞Q評定準則為準,希望可以對作者有所幫助。

一、政治思想方面。

由學校負責人給你寫政治思想方面的總結(jié)材料。怎么寫?這個找到學校專門負責此事的人員,他常寫對此比較熟悉。然后你獲得的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、道德標兵等個人榮譽的證書復印件,要放在這里,證書原件要放在后面的教育教學成績材料類。

二、學歷資歷方面。

這里主要放你的學歷資歷方面的證件原件。包括:畢業(yè)證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘任證書、教師資格證、繼續(xù)教育證等??h城以上教師還需要計算機合格證。

三、教育教學類。

此目錄下需要七個材料分類。

1.教學設(shè)計。

主要是評職稱那年的上一學年原始的完整的教學設(shè)計,教學設(shè)計過程要寫詳細,步驟完整,要有板書設(shè)計和教學反思。并且要有2—特色教學設(shè)計,需要在你的教案中標識出來。

2.教育教學經(jīng)驗材料。

此材料主要是寫教學經(jīng)驗總結(jié),即把你工作以來針對你所任教學科的教學經(jīng)驗寫總結(jié)出來,注意盡量自己寫,網(wǎng)上可以參考,但不要在網(wǎng)上下載,以免被評委發(fā)現(xiàn)抄襲,職稱不通過就后悔莫及了。

3.教學工作量及出勤材料。

出勤材料由學校領(lǐng)導針對你工作的出勤情況寫一個出勤證明,授課表和授課計劃要提供近四年八個學期的材料,這些材料平時的日常工作時就要認真寫好,到時拿出來用就可以了。

4.典型課例教學材料。

當評職稱材料提交以后,教育局會組織評職稱教師,隨機給你一個課題,讓你寫教學設(shè)計,第二天模擬無生上課,會有幾位評委老師針對你的課寫出聽課記錄。所以這部分材料,就是你提供的這篇教學設(shè)計,加上評委老師的聽課記錄,由評委老師封存放入你的評職檔案袋。

5.班主任工作材料。

提供班主任或教研組長、活動興趣小組組長工作材料,例如你擔任班主任工作,中級職稱只需要你提供一年或一年以上的班主任工作材料,包括學校提供的班主任工作證明、獲得的優(yōu)秀班主任證書原件、班主任工作經(jīng)驗總結(jié)等。如果你是教研組長,就提供教研組長的有關(guān)工作材料。如果前兩者都不是,就提供所任教學科活動興趣小組的相關(guān)材料。

6.校本培訓和校本教研材料。

這里要由學校提供一份骨干教師證明材料,然后教師要提供近三年的聽課記錄和教研組教研活動記錄,證書主要放你的骨干教師證書或骨干教師培訓證書,以及暑假備課主講教師等證書原件。

7.教育教學成績材料。

此項材料很重要。主要體現(xiàn)你教學以來所帶學生獲得的成績,可以是學生中考成績的原始材料,這由教育局提供并蓋章,可以是學生參加大賽所獲得的名次證書原件。另外教師本人所獲得的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等個人榮譽也屬于教學成績材料,要將個人榮譽證書原件放在這里。

四、教科研材料類。

教科研材料主要放你的獲獎?wù)撐淖C書原件及論文原稿,獲得的課題研究結(jié)題證書及材料,也可以是你參加優(yōu)質(zhì)課大賽、教壇新星等比賽的獲獎證書原件及材料。

五、表格類。

這里的表格在評職稱當年,會由學校發(fā)給你,不用你自己準備,不過表格每年可能不同,會有所變動,當學校發(fā)表格給你,你按照表格上要求填寫相關(guān)內(nèi)容即可。

第十二篇 小學教師述職報告650字

小學教師述職報告范本

我是一名小學教師,平時能夠認真學習新課程標準,依綱靠本。我在教學方面,能做到認真?zhèn)湔n,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學生,并能做到喜歡學生把同學之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。

在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

在課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生,如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

總之,在教學工作中,我一直強調(diào)學生學習的主體地位,把學習的主動權(quán)交給學生,教學中要盡的努力,最充分地調(diào)動學生積極主動學習,由“要我學'轉(zhuǎn)化為“我要學”、“我愛學”。科學施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路,做一個愛學生,也讓學生愛的好教師。

xxxx年9月小學教師述職報告十二篇

花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了,我現(xiàn)擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級組長工作。xx區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。多年來,在校領(lǐng)導幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到好評。xx年被評為區(qū)級愛崗敬業(yè)先進教師;xx年被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊輔導員;xx年參加國家級十五規(guī)劃重點課題研究被評為區(qū)級先進教科研個人;xx年獲區(qū)級優(yōu)秀班主任稱號。在教育教學中,我注重實踐&mdash
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    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛 ...[更多]

  • 小學教師述職報告總結(jié)20十二篇
  • 小學教師述職報告總結(jié)20十二篇86人關(guān)注

    小學教師述職報告總結(jié)2024尊敬的領(lǐng)導:初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。以下是我一年工作的述職報告。 ...[更多]

  • 2024年推薦小學教師述職報告十二篇
  • 2024年推薦小學教師述職報告十二篇86人關(guān)注

    花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。本人,齊歡,女,34歲,教育學本科學歷,現(xiàn)擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級 ...[更多]

  • 2024年小學教師述職報告格式十二篇
  • 2024年小學教師述職報告格式十二篇81人關(guān)注

    驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年 。這一年,我擔任六年級的數(shù)學教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下 ...[更多]

  • 2024最新小學教師述職報告十二篇
  • 2024最新小學教師述職報告十二篇80人關(guān)注

    可能是因為喜歡教師這一職業(yè)的原因,我于1995年畢業(yè)于凱里民族師范學校,在凱里鐵路幼兒園工作了八年,于xx年調(diào)入_____十小任教。因此我的態(tài)度是積極向上的。從執(zhí)教的 ...[更多]

  • 小學教師述職報告優(yōu)秀篇欣賞十二篇
  • 小學教師述職報告優(yōu)秀篇欣賞十二篇77人關(guān)注

    時間如流水,從事小學教育、教學工作已十多年了。在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領(lǐng)導的關(guān)懷教育下,工作中取得一定成績,現(xiàn)在借職稱評定之際我將這十多年來的工作 ...[更多]

  • 小學教師述職報告書十二篇
  • 小學教師述職報告書十二篇76人關(guān)注

    關(guān)于小學教師述職報告書尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什 ...[更多]

  • 小學教師述職報告優(yōu)秀十二篇
  • 小學教師述職報告優(yōu)秀十二篇74人關(guān)注

    小學教師述職報告優(yōu)秀范文本年度以來,我重視加強思想道德修養(yǎng),認真學習十八大的理論和習___的重要講話精神,努力提高自身思想政治素質(zhì)。遵紀守法、嚴于律己。擁護黨 ...[更多]

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