教育工作者學(xué)習(xí)十七大報(bào)告心得體會(huì)怎么寫
一、引出背景與主題 教育工作者是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力，他們通過教育傳遞知識(shí)，培養(yǎng)人才。2007年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)（簡(jiǎn)稱十七大）提出了關(guān)于教育的新理念和新要求，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向。作為教育工作者，深入學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，有助于我們更好地理解國(guó)家的教育政策，提升教育實(shí)踐的質(zhì)量。
二、解析報(bào)告核心思想
1. 提升全民教育水平：十七大強(qiáng)調(diào)普及九年義務(wù)教育，提高高等教育質(zhì)量，加強(qiáng)職業(yè)教育，促進(jìn)終身教育體系的建設(shè)。這意味著我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅是學(xué)術(shù)成績(jī)。
2. 教育公平：報(bào)告提出要縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域間的教育差距，保障弱勢(shì)群體的受教育權(quán)利。教育工作者需關(guān)注教育資源的均衡分配，確保每個(gè)學(xué)生都有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
3. 創(chuàng)新教育方式：鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這要求我們?cè)诮虒W(xué)方法上進(jìn)行改革，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。
三、結(jié)合實(shí)踐談體會(huì)
1. 以學(xué)生為中心：我們應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，尊重他們的個(gè)性差異，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
2. 提升教學(xué)質(zhì)量：通過不斷學(xué)習(xí)和自我提升，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率，確保學(xué)生能有效吸收知識(shí)。
3. 社區(qū)參與：教育工作者應(yīng)積極參與社區(qū)教育活動(dòng)，推動(dòng)家校合作，形成良好的教育環(huán)境。
四、展望未來 十七大的教育理念對(duì)當(dāng)前及未來的教育工作具有指導(dǎo)意義。教育工作者需緊跟時(shí)代步伐，持續(xù)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
作為一名教育工作者，我深感榮幸并深知責(zé)任重大。十七大報(bào)告為我們描繪了教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，它不僅是國(guó)家的教育方針，也是我們工作的行動(dòng)指南。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。
結(jié)尾：
在今后的工作中，我將牢記十七大的教育理念，堅(jiān)持教書育人，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，努力推進(jìn)教育公平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。讓我們共同攜手，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為培養(yǎng)新一代的國(guó)家棟梁而不懈努力。
教育工作者學(xué)習(xí)十七大報(bào)告心得體會(huì)范文
第一篇 教育工作者學(xué)習(xí)十七大報(bào)告心得體會(huì)700字
胡錦濤同志代表第十六屆中央委員會(huì)向大會(huì)所作報(bào)告的字字句句還回蕩在腦海中
———激動(dòng)的心情難以平靜，讓我們對(duì)未來充滿信心！
報(bào)告旗幟鮮明，內(nèi)涵豐富，思想深刻。胡錦濤同志所作的報(bào)告全面把握我國(guó)發(fā)展所處的歷史方位，科學(xué)描繪了我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展前景，是我們黨面向世界、面向未來的政治宣言，是引領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗的行動(dòng)綱領(lǐng)。胡錦濤同志的報(bào)告準(zhǔn)確把握了時(shí)代脈搏，凝聚了全黨的智慧，高屋建瓴，總攬全局，是馬克思主義發(fā)展史上的光輝文獻(xiàn)。 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，奮力改革創(chuàng)新，重在改善民生！報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵作了最全面、最深刻而又最鮮明的概括。
深刻指出沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會(huì)和諧，沒有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，把構(gòu)建和諧社會(huì)提升到新的戰(zhàn)略高度。提出中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè)，黨要站在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。胡錦濤同志所作的報(bào)告。無論是分析當(dāng)前我國(guó)所面臨的形勢(shì)和問題，還是部署今后五年的改革發(fā)展，都符合中國(guó)國(guó)情，也符合老百姓的愿望，具有很強(qiáng)指導(dǎo)性和號(hào)召力。報(bào)告提出了加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)六大任務(wù)：優(yōu)先發(fā)展教育，促進(jìn)教育公平；實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略；深化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入；加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系……事事關(guān)乎老百姓切身利益，件件暖人心窩，充分體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念！
學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告，作為一個(gè)教育工作者，我深受鼓舞，決心努力做好黨的教育工作，為黨的光輝事業(yè)添磚加瓦，為了祖國(guó)的未來而奮斗！
作者：李宏來源:宜昌市得勝街小學(xué)
第二篇 2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作報(bào)告4500字
各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)：
值此__市__鎮(zhèn)教育工會(huì)第三屆一次教職工代表大會(huì)隆重召開之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教育工會(huì)向與會(huì)的全體代表致以崇高的敬意！
現(xiàn)在我代表__鎮(zhèn)教育工會(huì)將鎮(zhèn)教育工會(huì)XX年來的各項(xiàng)工作向大會(huì)作匯報(bào)，請(qǐng)各位代表予以審議。
一、過去一年工作的簡(jiǎn)要回顧
本年度，在市局教育工會(huì)、鎮(zhèn)教育黨總支和中心初中的關(guān)心指導(dǎo)之下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“__屆五中全會(huì)”精神及市局工會(huì)XX年工作要求，緊緊圍繞中心工作，大力加強(qiáng)自身建設(shè)和基層組織建設(shè)；大力推進(jìn)民主建設(shè)和校務(wù)公開，促進(jìn)了工會(huì)整體工作水平的提高；突出維護(hù)職能，努力為教職工辦實(shí)事，充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，時(shí)刻為教職工的利益著想，調(diào)動(dòng)了廣大教職工投身教育改革的積極性；有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的發(fā)展，取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了全體教職工的認(rèn)可。
1、發(fā)揮工會(huì)基本職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。
我們?nèi)嫱七M(jìn)校務(wù)公開工作，切實(shí)按照市教育工會(huì)的要求，明確了校務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和內(nèi)容及形式，規(guī)范公開程序，完善校務(wù)公開的手段與方法。特別是在學(xué)校收費(fèi)、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、小商店招標(biāo)、學(xué)校重大決策如__學(xué)校興建學(xué)生公寓樓（二）、學(xué)生食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道操場(chǎng)等工程，及時(shí)向社會(huì)及廣大教職員工進(jìn)行公開，規(guī)范程序，促進(jìn)了學(xué)校管理的進(jìn)一步科學(xué)化。不少學(xué)校還在校務(wù)公開的內(nèi)容和形式上向深度和廣度推進(jìn)，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理的公開，如：一日常規(guī)檢查結(jié)果逐日公示、三好學(xué)生評(píng)定公示、學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比結(jié)果公示、師生食堂菜譜菜價(jià)公示等，培養(yǎng)了師生的民主意識(shí)及參與集體管理的熱情。
我們不斷完善教職工大會(huì)制度，不斷激發(fā)起廣大教職工參政議政的意識(shí)。中心初中的各項(xiàng)工作通過每周一的校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）會(huì)議向全鎮(zhèn)各校公開，凡涉及人事、工程、教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等職評(píng)、工資晉級(jí)敏感方面的事情一律先公示后確認(rèn)。中心初中還積極鼓勵(lì)廣大教師參與學(xué)校管理，使廣大教職工了解我鎮(zhèn)教育在改革和發(fā)展中存在的問題和困難，樹立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。好的提議積極采納，有力地激發(fā)了全體教職工的工作熱情和自覺意識(shí)。職工代表就節(jié)日福利、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)名次、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、成績(jī)測(cè)試、學(xué)額公開等提出了許多比較好的建議，我們根據(jù)新的工資改革方案，能積極穩(wěn)妥地解決好績(jī)效考核，在教師福利、績(jī)效考核等方面，我們都能予以解決并適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)。
2、圍繞教育教學(xué)中心工作，大力開展崗位成才活動(dòng)。
本年度，工會(huì)緊緊結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)的中心工作任務(wù)，結(jié)合“活動(dòng)單教學(xué)”、區(qū)域教育現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)均衡示范縣（市）創(chuàng)建等活動(dòng)，大力開展崗位競(jìng)賽活動(dòng)。配合中心初中正常組織教學(xué)基本功比賽、優(yōu)秀課評(píng)比等活動(dòng)，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)工作能力，積極打造教師專業(yè)水平發(fā)展平臺(tái)。開展各學(xué)科的說課、上課、評(píng)課活動(dòng)。今年，已有26人次參加市級(jí)及以上公開課、基本功比賽和優(yōu)秀課的評(píng)比獲等級(jí)獎(jiǎng)，其中在XX年全市小學(xué)中青年教師的比賽中，朱華、沈書蘭、張超、盧金芳、劉志勇分獲各學(xué)科二等獎(jiǎng)。組織各中小學(xué)及中心園開展“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”開放活動(dòng)，促進(jìn)了全體教師教育教學(xué)水平的不斷提高。今年教師有142篇論文發(fā)表，其中陳云老師以“由四塊糖想開去”為題目的論文在XX年江蘇省第二屆“行知杯”征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，王建云、盧道奇、馮興華、錢錦鑫等13人獲二等獎(jiǎng)，章小峰、王春莉、盧金美、王山洪等18人獲三等獎(jiǎng)。另有12個(gè)微型課題順利結(jié)題。正是由于廣大教職工的共同努力，我鎮(zhèn)教育工會(huì)被市總工會(huì)、市文明辦授予“學(xué)習(xí)型組織”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在“五嚴(yán)”背景下，我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升的良好勢(shì)頭。今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。在區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收過程中，省廳朱廳長(zhǎng)對(duì)我鎮(zhèn)教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)給予了充分的肯定，對(duì)我鎮(zhèn)“難中求進(jìn)”的精神給予了高度評(píng)價(jià)。
3、突出工會(huì)維權(quán)職責(zé)，努力為廣大教職工辦實(shí)事。
我們堅(jiān)持“有為才有位”的原則，圍繞教育教學(xué)中心工作，組織教職工開展各類有益身心的活動(dòng)。提拔重用有能力、有水平、肯闖肯干、實(shí)績(jī)突出的年輕同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，增強(qiáng)新鮮血液，增強(qiáng)自身的造血功能。在“三八”婦女節(jié)活動(dòng)中，教育工會(huì)展示了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目。在教師節(jié)慶祝大會(huì)上，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)萬錫元同志敬獻(xiàn)了熱情洋溢的賀詞，將黨委、政府的褒獎(jiǎng)和關(guān)愛送到每個(gè)人的心中，激發(fā)了全體教職工的工作熱情，大家都愿為教育甘灑熱血寫春秋。組織退協(xié)同志開展書法、繪畫、象棋等比賽活動(dòng)，讓他們“老有所樂”“老有所想”“老有所為”。與鎮(zhèn)人武部、文化站共同組織精彩的節(jié)目與新兵聯(lián)歡，開展多種演講比賽和文化娛樂活動(dòng)等。同時(shí)組織了首屆教職工摜蛋大賽，并分別產(chǎn)生冠、亞、季軍，其中最具影響力的是我鎮(zhèn)__學(xué)校400米標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道操場(chǎng)的建設(shè)，集體解決了師生的文體活動(dòng)場(chǎng)所，在此基礎(chǔ)上，順利地成立了“如皋市第九屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”和__學(xué)校“五十校慶”的活動(dòng)。以上所有活動(dòng)在開闊教職工視野、陶冶教職工情操、促進(jìn)教職工身心健康方面發(fā)揮了積極作用，受到教職工好評(píng)。
我們還注重人文關(guān)懷，實(shí)施“溫暖人心”工程。在財(cái)力極度拮據(jù)的情況下，工會(huì)積極爭(zhēng)取中心初中和鎮(zhèn)財(cái)政的支持，確保婦女節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)福利按時(shí)發(fā)放到人。對(duì)工傷、生病和死亡的教職工，中心初中及各工會(huì)小組均能及時(shí)進(jìn)行慰問，同時(shí)做好工傷職工的工傷保險(xiǎn)賠償工作。對(duì)于今年的學(xué)校撤并工作，能配合中心初中及學(xué)校做好教職工的思想工作，積極解決好撤并后教職工的生活，解決了教師的后顧之憂，確保撤并工作順利進(jìn)行。
4、配合中心初中抓好師德、行風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教師隊(duì)伍整體活力。
我們繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師學(xué)習(xí)“____”重要思想、__大會(huì)議精神和__提出的社會(huì)主義榮辱觀及科學(xué)發(fā)展觀。積極實(shí)施“講師德、鑄師魂，做新時(shí)期合格的人民教師”為主題的師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建和諧__教育。
根據(jù)如皋市教育局和教育工會(huì)的要求，為了弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“專存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的精神，培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚。推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，秉承“內(nèi)功之路”的發(fā)展傳統(tǒng)，堅(jiān)持走“科研興?！敝?，讓科研造就一支志存高遠(yuǎn)、學(xué)養(yǎng)深厚、潛力無限的教師隊(duì)伍，配合中心初中先后邀請(qǐng)了通大周建忠等5位教授等來校講學(xué)，進(jìn)一步改善了學(xué)術(shù)氛圍，開闊了教師視野。同時(shí)我們還積極引導(dǎo)教師自覺地學(xué)習(xí)、執(zhí)行新修訂的《______義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如皋市教育系統(tǒng)師德建設(shè)承諾》、弘揚(yáng)愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，還組織教職工觀看《愛心之花》──趙小亭事跡宣傳等，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，組織宣講趙小亭事跡，我鎮(zhèn)工會(huì)王美霞同志在市局工會(huì)組織的學(xué)習(xí)趙小亭宣講活動(dòng)中以《怒放的生命》為題目獲得了二等獎(jiǎng)第一名。這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師學(xué)法用法意識(shí)和師德師風(fēng)水平。
今年，我鎮(zhèn)將有13位同志被評(píng)為市教育工會(huì)積極分子，1人被評(píng)為如皋市優(yōu)秀工會(huì)工作者，陳海燕、葛坤紅、沙建忠三個(gè)老師被評(píng)為“如皋市168”先進(jìn)個(gè)人，全鎮(zhèn)師徒結(jié)對(duì)30對(duì)，“168”愛生活動(dòng)師生結(jié)對(duì)72對(duì)，在青藍(lán)工程的實(shí)施過程中，中心初中及各校高度重視，全鎮(zhèn)30周歲以下的青年教師都結(jié)對(duì)拜師，今年100多篇論文的發(fā)表絕大部分出于這些師徒當(dāng)中。__鎮(zhèn)教育工會(huì)在“學(xué)陶·師陶·研陶”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，被南通市教育局和教育工會(huì)授予“學(xué)陶·師陶·研陶”先進(jìn)集體，陳東同志被評(píng)為“學(xué)陶·師陶·研陶”先進(jìn)個(gè)人。
各位代表，今年，是我鎮(zhèn)教育發(fā)展史上極不平凡的時(shí)期，發(fā)展的業(yè)績(jī)和形象的提升得到了上級(jí)組織和廣大師生、干群的充分肯定。在市局、市教育工會(huì)、鎮(zhèn)黨委、政府和__鎮(zhèn)教育總支、中心初中的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員傾力支持下，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的工會(huì)工作取得了一定的成績(jī)，全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。在此，我向各位代表和全體會(huì)員表示最誠摯的謝意！感謝各位會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的支持，感謝全鎮(zhèn)老師的辛勤耕耘！
二、明年工作安排
2024年是__鎮(zhèn)教育工會(huì)第三屆委員會(huì)履行職責(zé)的第一年，我們要緊緊圍繞上級(jí)要求，根據(jù)__鎮(zhèn)教育總支、中心初中和本次教代會(huì)確立的目標(biāo)，安排以下工作。
1、完善基層工會(huì)小組，并組織評(píng)議。
各校、園在今年寒假前建立完善工會(huì)小組，及時(shí)上報(bào)組建情況，并正常開展活動(dòng)。中心初中和教育工會(huì)正常評(píng)議五項(xiàng)內(nèi)容：一是全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，依法治教；二是職業(yè)道德，敬業(yè)態(tài)度、廉政建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議情況；三是提高教育教學(xué)質(zhì)量情況；四是服從、服務(wù)于中心初中中心工作情況；五，配合行政推進(jìn)校務(wù)公開情況等。
通過評(píng)議，幫助各工會(huì)小組發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問題，推進(jìn)依法從教，更加扎實(shí)地做好本職工作，進(jìn)一步推動(dòng)課改的深入開展，全面提高師生素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。使每一個(gè)工會(huì)小組都建成“思想政治教育的小課堂，參政議政的小參謀，教學(xué)、教研的小基地，排憂解難的小后勤，團(tuán)結(jié)互助溫馨可愛的小樂園，師德合格、創(chuàng)模爭(zhēng)先的小先進(jìn)”。
2、辦理好代表議案、建議、批評(píng)的意見
教工代表與會(huì)員有著最直接的聯(lián)系，是黨、政和工會(huì)密切聯(lián)系會(huì)員的橋梁和紐帶。代表們的議案、建議、批評(píng)和意見直接來自于會(huì)員，來自于教育教學(xué)一線。代表議案、建議、批評(píng)和意見反映了會(huì)員的利益要求和愿望，辦理好這些是踐行“____”、貫徹__大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)公平、均衡發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大代表履行代表職務(wù)的最好方法，一定處理好。
3、搭建平臺(tái)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。
組織慰問送溫暖活動(dòng)，關(guān)愛重癥特困教職工，進(jìn)行“青藍(lán)工程”、“168”愛生活動(dòng)、優(yōu)秀工會(huì)調(diào)研報(bào)告等的評(píng)比，加強(qiáng)過程管理，定期檢查“168”愛生行動(dòng)的進(jìn)展情況，深入“青藍(lán)工程”活動(dòng)中新教師的課堂聽課評(píng)課，查閱指導(dǎo)教師的聽課、評(píng)課記錄，真正做到師傅“誠心教、熱心幫、全心帶”，徒弟“定心學(xué)、決心悟、全心帶”。積極開展“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂展示活動(dòng)及教師基本功比賽，倡導(dǎo)教師撰寫論文，加強(qiáng)課題研究，提高自身的教科研素質(zhì)，從而達(dá)到科研興校和科研興教的目的，將我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)型工會(huì)組織”向縱深推進(jìn)。
4、發(fā)揮自身力量，構(gòu)建和諧教育。關(guān)心教職工的身心健康，加強(qiáng)工會(huì)宣傳，學(xué)校開設(shè)教職工身心健康欄目，下發(fā)宣傳材料，倡導(dǎo)形成健康的生活方式，組織加強(qiáng)教職工進(jìn)行身體健康檢查。加強(qiáng)教職工活動(dòng)陣地建設(shè)，并積極開展各種教職工文體活動(dòng)，活躍教職工身心，為教師減負(fù)減壓。如舉行“慶元旦”乒乓球賽、摜蛋比賽、書畫賽、籃球友誼賽、讀書競(jìng)賽等，豐富教職工文化娛樂生活。關(guān)心教職工的生活困難，及時(shí)了解教職工的家庭情況，特別關(guān)注那些因病因貧因?yàn)?zāi)致困的教職工家庭，努力為困難教職工辦好事，辦實(shí)事，盡心盡力幫助他們解困脫貧，動(dòng)員各方力量獻(xiàn)愛心送溫暖。繼續(xù)開展春節(jié)慰問活動(dòng)。關(guān)注教職工權(quán)益的維護(hù)，不斷完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，將校務(wù)公開、政務(wù)公開，維護(hù)好教職工的民主權(quán)益，堅(jiān)持和諧發(fā)展，互利共贏的維權(quán)理念，從教育的實(shí)際出發(fā)，健全利益協(xié)調(diào)機(jī)制，訴求表達(dá)機(jī)制，矛盾處理機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制，積極做好教職工心理疏導(dǎo)工作，努力減少上訪源。
各位代表，2024年充滿著機(jī)遇，蘊(yùn)含著希望，實(shí)現(xiàn)__教育又好又快發(fā)展的重任，已歷史地落在我們肩上，我們的使命崇高而光榮，我們的目標(biāo)宏偉而高遠(yuǎn)，我們的前景燦爛而光明。本屆工會(huì)一定繼續(xù)母愛童心，難中求進(jìn)，不辱使命，不負(fù)希望，勇挑重?fù)?dān)，勇往直前，按照中心初中提出的奮斗目標(biāo)，緊緊依靠各位代表，各位會(huì)員，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為再創(chuàng)__教育新的綠色質(zhì)量而努力奮斗。
第三篇 教育實(shí)踐工作自查報(bào)告1050字
教育實(shí)踐工作自查報(bào)告
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的__大部署的一項(xiàng)重要工作。當(dāng)前，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)在即，為切實(shí)做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，縣廣電新聞中心超前謀劃，迅速行動(dòng)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，扎實(shí)推進(jìn)前期準(zhǔn)備、組織動(dòng)員、聽取意見等各項(xiàng)工作，積極為即將開展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)預(yù)熱升溫?，F(xiàn)將準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)如下：
一、組建機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣廣電新聞中心主任、黨支部書記為組長(zhǎng)的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，中心班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，單位各股、部、臺(tái)黨員負(fù)責(zé)同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，強(qiáng)化對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、強(qiáng)化教育，夯實(shí)活動(dòng)思想基礎(chǔ)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)首要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育。為此，我單位從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、座談交流等方式，組織單位在職黨員干部以及退休黨員干部，采取訂購資料、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談交流，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”等多種形式，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的__屆__全會(huì)精神和______一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的文件和會(huì)議精神，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)，全面加強(qiáng)黨員干部的群眾觀念教育，為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。目前，本單位已組織黨員干部專題學(xué)習(xí)七次。
三、調(diào)查摸底，做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備。堅(jiān)持“早行動(dòng)、爭(zhēng)主動(dòng)”的原則，結(jié)合實(shí)際情況，以調(diào)查問卷形式，廣泛征求黨員干部、群眾等群體的意見建議，傾聽黨員群眾的聲音，了解黨員群眾所思所想所盼，查找群眾路線方面存在的問題。開展與黨員干部及群眾座談交流活動(dòng)，廣泛征求意見建議，形成了全方位、多角度、立體化調(diào)研工作態(tài)勢(shì)，為教育實(shí)踐活動(dòng)的全面開展提供了重要依據(jù)。
四是是深入基層，服務(wù)保障民生發(fā)展。結(jié)合“三送”活動(dòng)，今年以來，單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員及黨員干部多次深入聯(lián)系點(diǎn)大由鄉(xiāng)濯龍村，認(rèn)真聽取掛點(diǎn)村黨員干部群眾對(duì)我中心班子成員、掛點(diǎn)隊(duì)成員、以及如何做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議，切實(shí)為民解決實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)了黨員干部聯(lián)系群眾全覆蓋常態(tài)化。今年以來，我中心幫助掛點(diǎn)村建立了農(nóng)田水利設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目庫，并幫助村委會(huì)實(shí)施建設(shè)了村委會(huì)至張家屋的公路建設(shè)項(xiàng)目和垃圾處理池建設(shè)項(xiàng)目，目前道路和垃圾處理池全面竣工。針對(duì)當(dāng)前該村正在開展的高效農(nóng)田改造項(xiàng)目，單位黨員干部主動(dòng)深入調(diào)研，詳細(xì)了解項(xiàng)目情況，積極為民破解難題，并利用電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體大力做好輿論宣傳，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
第四篇 教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告1850字
市委，市政府:
日前，在_____召開的全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（___政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|出席并作重要講話）上，市被授予全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)地區(qū)（全國(guó)表彰92個(gè)市縣，其中省3個(gè)，其它兩個(gè)是膠南和東營(yíng)）。12月中旬，全省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)還將在我市召開。近年來，我市深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)、縣域和校際間教育差距不斷縮小，教育公平化程度不斷提高。所轄三市一區(qū)全部創(chuàng)建為省教育工作示范縣。在省政府對(duì)17地市教育水平綜合督導(dǎo)評(píng)估中，已連續(xù)6年總分名列前列（5年第一，1年第二）?，F(xiàn)將我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告如下：
一、完善教育管理體制，建立健全保障機(jī)制，統(tǒng)籌教育均衡發(fā)展
為切實(shí)加強(qiáng)政府對(duì)教育的統(tǒng)籌，我市在實(shí)行義務(wù)教育“以縣為主”管理的過程中，進(jìn)一步細(xì)化縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府的責(zé)任，加大了各市區(qū)對(duì)教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、布局調(diào)整、教師隊(duì)伍、教師工資、教育教學(xué)等的統(tǒng)籌力度，明確了鎮(zhèn)級(jí)政府在改造和維護(hù)中小學(xué)校舍、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育等方面的責(zé)任。2024年，撤消鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理機(jī)構(gòu)，中小學(xué)的基建、教師、經(jīng)費(fèi)等實(shí)行由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一管理，教育教學(xué)業(yè)務(wù)由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。管理體制的進(jìn)一步理順和完善，使縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府的辦學(xué)責(zé)任更加明確，也便于縣級(jí)政府對(duì)教育資源和經(jīng)費(fèi)投入的統(tǒng)籌，特別是在經(jīng)費(fèi)和建設(shè)方面重點(diǎn)向薄弱學(xué)校傾斜，為教育的均衡發(fā)展提供了保證。
建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
一是完善教師工資管理體制。自2024年起，市農(nóng)村中小學(xué)教師工資全額納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算，并通過銀行按時(shí)、足額、直接撥到教職工個(gè)人賬戶。目前，全市城鎮(zhèn)教師人均月工資3171元，農(nóng)村教師人均月工資3031元，位居省前列。
二是公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入公共財(cái)政保障范圍，并逐年提高義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。目前，全市農(nóng)村義務(wù)教育階段預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)，小學(xué)達(dá)到499元，初中達(dá)到751元；城市中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)，初中達(dá)到790元，小學(xué)達(dá)到508元，均高于省定上限標(biāo)準(zhǔn)。
三是健全助學(xué)保障體系。市、縣兩級(jí)教育部門都成立了學(xué)生資助管理中心，加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度。在繼續(xù)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免雜費(fèi)、義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生免課本費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)等政策的基礎(chǔ)上，自2024年秋季新學(xué)期開始，又全部免除了城市義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)及農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi)，按每生每年300元標(biāo)準(zhǔn)給農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生乘班車補(bǔ)助，建立了高中段貧困學(xué)生政府助學(xué)金和中職補(bǔ)助金制度，健全了從小學(xué)到高中完善的助學(xué)體系。外來務(wù)工人員子女做到了全部由公辦學(xué)校接收，并免除雜費(fèi)、免收借讀費(fèi)，劃撥生均公用經(jīng)費(fèi)。
四是嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策。通過抓政策宣傳、抓標(biāo)準(zhǔn)公示、抓監(jiān)督檢查等措施，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教育收費(fèi)。所轄三市一區(qū)全部創(chuàng)建為“省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”。
二、合理調(diào)整中小學(xué)布局，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)辦學(xué)條件均衡化
為進(jìn)一步解決農(nóng)村中小學(xué)相對(duì)薄弱的問題，2024年9月，市政府召開全市農(nóng)村教育工作會(huì)議，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的意見》，確定了全面改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件的四大工程：
一是規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。到2024年全市所有農(nóng)村中小學(xué)校全部達(dá)到市級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
二是農(nóng)村中小學(xué)“食暖行”工程。到2024年，基本解決農(nóng)村學(xué)生中午就餐、冬季取暖、上下學(xué)交通問題。
三是農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程。
四是農(nóng)村中小學(xué)信息化工程。為了確保按時(shí)完成目標(biāo)任務(wù)，市政府出臺(tái)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”政策，拿出1280萬元專項(xiàng)資金，用于“規(guī)范化學(xué)校”和“食暖”工程建設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì)，并按照與省財(cái)政1：1的比例配套農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)儀器更新專項(xiàng)資金。同時(shí)市政府與市區(qū)政府簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，把完成情況納入了市政府對(duì)市區(qū)政府的工作考核中，有力地調(diào)動(dòng)了縣級(jí)政府辦學(xué)的積極性。
目前，全市農(nóng)村小學(xué)、初中已全部創(chuàng)建為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，提前2年完成規(guī)劃目標(biāo)，農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了根本變化，城鄉(xiāng)教育的差距進(jìn)一步縮小。
三、建立城鄉(xiāng)教育共同體，同步推進(jìn)教育改革，確保教學(xué)質(zhì)量均衡化
一是保持學(xué)校間的均衡發(fā)展。市取消重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校的劃分，更加注重每一所學(xué)校的規(guī)范化程度和辦學(xué)特色。小學(xué)、初中和普通高中全部實(shí)行劃片招生、就近入學(xué)，義務(wù)教育階段無擇校。城區(qū)學(xué)校之間、農(nóng)村學(xué)校之間生源質(zhì)量相當(dāng)，保證了各學(xué)校的公平競(jìng)爭(zhēng)和良性發(fā)展，使教育質(zhì)量能夠一直保持整體上升。
第五篇 高中健康教育工作計(jì)劃報(bào)告850字
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的意見》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對(duì)在校中學(xué)生大多獨(dú)生子女，缺乏獨(dú)立生活能力，缺乏獨(dú)立生活能力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，缺乏承受挫折能力的特點(diǎn)，通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，具有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、主要任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控能力。
2、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
3、對(duì)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，轉(zhuǎn)送到有關(guān)部門進(jìn)行治療。
三、工作安排
1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理，校長(zhǎng)掛帥，德育主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施，建立以班主任和共青團(tuán)、少先隊(duì)干部及政治課教師為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2、加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作意見》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。
3、開展心理健康教育的教科研，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。每學(xué)期期末開展一次專題研究。
4、設(shè)立心理咨詢信箱，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
5、開展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期二次問卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。
6、每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動(dòng)課，每學(xué)期五課時(shí)，做到有計(jì)劃，有教案。
8、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重疾患者，送去咨詢。
9、追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、特別提示
1、開展心理健康教育不是新開設(shè)一門課，重在融入學(xué)科教學(xué)及學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作中。
2、開展心理健康教育做到三個(gè)避免：避免學(xué)科化傾向，避免醫(yī)療化傾向、避免少數(shù)化傾向。
第六篇 育才二小關(guān)于開展2024年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知的收費(fèi)自查報(bào)告950字
育才二小《關(guān)于開展2024年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的收費(fèi)自查報(bào)告
區(qū)收費(fèi)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：
深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才二小根據(jù)深南教〔2024〕64號(hào)文件《關(guān)于開展2024年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的文件精神，由育才二小王升平校長(zhǎng)親自牽頭，各部門協(xié)助，于2024年9月5日至2024年9月11日對(duì)育才二小的教育收費(fèi)進(jìn)行了嚴(yán)格自查，自查分為五部分，先將教育收費(fèi)自查情況匯報(bào)如下：
第一部分：“一費(fèi)制”的檢查
育才二小自查小組首先檢查了“一費(fèi)制”的收費(fèi)公示，根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，二小在校門口顯著位置懸掛由深圳市南山區(qū)物價(jià)檢查所監(jiān)制的“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并公布區(qū)教育局和二小收費(fèi)舉報(bào)電話。其次，自查小組檢查了學(xué)校公布的《05－06學(xué)年上學(xué)期書雜費(fèi)繳費(fèi)通知》，二小的書雜費(fèi)交費(fèi)通知嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，未發(fā)現(xiàn)有違反“一費(fèi)制”規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、“搭車收費(fèi)”及攤派費(fèi)用的情況。
第二部分：“借讀費(fèi)”的自查
育才二小嚴(yán)格按照深價(jià)聯(lián)〔2003〕號(hào)和深教〔2003〕53號(hào)以及深教〔2003〕393號(hào)文件精神，自查小組檢查了本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)生的書雜費(fèi)交費(fèi)收據(jù)，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收取“擇校生”的有關(guān)費(fèi)用。經(jīng)過對(duì)教務(wù)處的自查，未發(fā)現(xiàn)對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)用的情況。
第三部分：“贊助”、“集資”的自查
育才二小嚴(yán)格按照區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕私自收取各種贊助和集資款項(xiàng)，堅(jiān)決杜絕以勤工儉學(xué)的名義向?qū)W生攤派錢物或收取以資代勞款。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，育才二小上下達(dá)成一致共識(shí)，學(xué)校是教授知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的地方，不是經(jīng)營(yíng)收益的地方。
第四部分：其他收費(fèi)
育才二小的興趣班和各種管托班都由深圳市育才教育集團(tuán)下屬單位深圳市康柏英公司主辦，學(xué)生報(bào)名時(shí)必須持家長(zhǎng)簽名回執(zhí)，收費(fèi)通知中要求明確說明學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加。圖書室的自檢發(fā)現(xiàn)，二小發(fā)放的各種教材嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局以及區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，未發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)生訂閱國(guó)家教育部、省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)生課本目錄以外的參考書籍、資料、報(bào)刊和讀物。
第五部分：自檢小組對(duì)總務(wù)處檢查，未發(fā)現(xiàn)二小強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)用品、社會(huì)用品和商業(yè)保險(xiǎn)等。
經(jīng)過此次自檢，育才二小對(duì)教育收費(fèi)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，在以后的工作中，育才二小將嚴(yán)格要求，按照有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用，為南山教育貢獻(xiàn)一份力量。
育才二小
05年9月12日
第七篇 三嚴(yán)三實(shí)專題教育調(diào)研工作報(bào)告2200字
在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延展，是營(yíng)造良好政治生態(tài)的必要舉措。自今年5月底以來，__市地方志辦公室按照市委的要求，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要情況報(bào)告如下：
一、黨員干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中，市志辦在三區(qū)兩縣(市)的地方志工作機(jī)構(gòu)中廣泛征求意見，并與部分黨員干部進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析黨員干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共10多條，其中與“三嚴(yán)三實(shí)”密切相關(guān)的意見建議6條?，F(xiàn)羅列如下：
(一) 政治思想有偏差。
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。
(二)重“顯績(jī)”、輕“潛績(jī)”。
做立竿見影的事情多、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情少。多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部過于重視編纂年鑒、地情書等容易在短期內(nèi)出成果的工作，對(duì)于修志隊(duì)伍培養(yǎng)、全國(guó)第二輪修志等需要作出長(zhǎng)期努力才能見成效的工作存在畏難心理，多持能拖就拖、應(yīng)付了事的態(tài)度。
(三) 有制度無落實(shí)。
有關(guān)地方志工作的規(guī)章制度訂立得比較完善，但是執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如在資料征集和編輯工作上有明確的分工和責(zé)任，但是對(duì)未完成任務(wù)或未對(duì)稿件進(jìn)行認(rèn)真修改編輯的黨員干部沒有采取有效的懲罰措施。
(三) 表面工作做得多。主要是班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等現(xiàn)象。如有時(shí)候下基層就是聽匯報(bào)、搞座談，自己?jiǎn)柕蒙伲H自看得少。
(四)科學(xué)決策上有欠缺。
突出表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)決策缺少嚴(yán)格的程序和充分的論證，多數(shù)時(shí)候僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、主觀臆斷來分析和解決問題，導(dǎo)致我市地方志工作走了不少彎路。如在二輪修志過程中，聘請(qǐng)編外編輯人員過于隨意，沒有經(jīng)過嚴(yán)格考核和班子討論就決定聘人，結(jié)果部分聘來的人根本不熟悉地方志編纂業(yè)務(wù)，結(jié)果錢花了，工作卻沒能按計(jì)劃推進(jìn)。
(五) 重視基層意見不夠
。班子成員下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣區(qū)地方志機(jī)構(gòu)工作人員意見少，習(xí)慣發(fā)號(hào)施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對(duì)工作深層次的思考，以致某些工作難以推進(jìn)。如三區(qū)地方志工作機(jī)構(gòu)剛成立不久，缺乏專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，多次建議市里統(tǒng)一組織他們到兄弟市縣學(xué)習(xí)交流，但市志辦卻無視其要求，將其意見束之高閣。
(六)真抓實(shí)干不夠。
主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。面對(duì)二輪修志專業(yè)人才緊缺、部分歷史資料難搜集等實(shí)際困難，基本上顯得束手無策，甚至采取擱置不理、省略不記的消極措施。
二、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育面臨的困難和問題
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束，接著開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
(一)有思想偏差。客觀的講，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自___召開總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分黨員干部認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)?，F(xiàn)在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義不是很大;有的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由于對(duì)群教活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解，認(rèn)為開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng)，只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小，加上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、下一步工作計(jì)劃
在調(diào)研過程中，調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育過程中，既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個(gè)方面：
(一)突出重點(diǎn)對(duì)象。
根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，已明確開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，建議在級(jí)別上不要延伸到科級(jí)干部，這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn)，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。
(二)抓好內(nèi)容建設(shè)。
建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一是學(xué)經(jīng)典?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神，堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，尤其是要對(duì)《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號(hào)召縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合群教活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要將“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過程。
(三)優(yōu)化工作方案。
第八篇 機(jī)關(guān)單位健康教育工作計(jì)劃報(bào)告550字
健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病， 促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。為深入宣傳健康知識(shí)，進(jìn)一步提高職工隊(duì)伍健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，提高職工健康水平，現(xiàn)制定20__年我局健康教育工作 計(jì)劃。
一、工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。組織開展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步提高職工健康知識(shí)水平和自我保健能力。
二、工作措施
(一)健全機(jī)構(gòu)
區(qū)勞動(dòng)人事局愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)為我局健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
(二)加大投入
購置新的設(shè)備，保障健康教育工作順利開展。適時(shí)安排全局職工進(jìn)行全面身體檢查，使員工可以進(jìn)一步了解自身的健康狀況。
(三)舉辦講座
定期開展健康教育講座，全年不少于4次（時(shí)間安排見附件）。依據(jù)職工需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病等內(nèi)容。
(四)搞好宣傳
按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，宣傳豐富多彩的健康知識(shí)。
三、效果評(píng)估
第九篇 北京匯佳職業(yè)學(xué)院2024年度教育教學(xué)工作自查報(bào)告1950字
北京匯佳職業(yè)學(xué)院2024年度教育教學(xué)工作自查報(bào)告
市教委高教處：
根據(jù)市教委“京教高（2024）43號(hào)”文件精神，我院對(duì)2024年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和自檢。我院在市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極支持下，在董事局和董事長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工的共同努力下，2024年取得了可喜的成績(jī)，學(xué)院得到了很大的發(fā)展，師資隊(duì)伍、教育教學(xué)管理、教學(xué)投入等各個(gè)方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，具體報(bào)告如下：
一、教學(xué)工作基本情況
我院2003年5月被市政府和市教委批準(zhǔn)為計(jì)劃內(nèi)招生的高等職業(yè)學(xué)院，經(jīng)過全院教職員工的共同努力，當(dāng)年六個(gè)專業(yè)招收新生404人，春季招收新生7人；2024年秋季12個(gè)專業(yè)又招收新生905人，目前計(jì)劃內(nèi)、外在校學(xué)生已達(dá)到1800人，學(xué)院已初具規(guī)模，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展帶來了勃勃生機(jī)。為了保證教學(xué)質(zhì)量，到2024年底我院的兼、專職教師已達(dá)到109人，其中專任、專職教師96人，兼職教師13人。懂事長(zhǎng)和院長(zhǎng)非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，決定從現(xiàn)在開始根據(jù)教學(xué)需要大量招聘碩士以上研究生來我院任專職教師，爭(zhēng)取到2024年專職教師達(dá)到95℅，建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定、高水準(zhǔn)、熱愛教育事業(yè)、適應(yīng)高職教學(xué)的教師隊(duì)伍。
目前12個(gè)專業(yè)、二個(gè)年級(jí)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，已開出56門課程，由于專職、專任教師數(shù)量較多，教學(xué)運(yùn)行良好，學(xué)生思想和學(xué)習(xí)穩(wěn)定，一年多來沒有發(fā)生過教學(xué)管理和學(xué)生管理方面的事故。全院師生員工同心同德、關(guān)系融洽，整個(gè)學(xué)校充滿著團(tuán)結(jié)向上的氣氛。
我院各專業(yè)使用的教材80℅是教育部高職高專規(guī)劃教材或21世紀(jì)高職高專通用教材，目前尚無自編教材。教學(xué)管理和學(xué)生管理有健全的管理規(guī)范和崗位責(zé)任制。例如“學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定”、“學(xué)生考勤管理規(guī)定”、“考試資格審查規(guī)定”、“違反考場(chǎng)紀(jì)律和考試作弊的處理程序”、“關(guān)于考試作弊處理的規(guī)定”、“學(xué)生行為規(guī)范”、“外聘教師管理?xiàng)l例”、“教師行為規(guī)范”、“關(guān)于考試命題和試卷、評(píng)卷、成績(jī)?cè)u(píng)定的規(guī)定”等等，這些規(guī)定正在辦學(xué)的實(shí)踐中得到落實(shí)。
二、關(guān)于教學(xué)改革
為了搞好高職教學(xué)，學(xué)院非常重視教學(xué)改革。從今年秋季開始，學(xué)院在確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)正常運(yùn)行的前提下，對(duì)英語各專業(yè)和學(xué)前教育與管理專業(yè)兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革試點(diǎn)，學(xué)院對(duì)這兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)改革不僅從資金上作了較大投入，而且緊密與教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地教師、專家、工作人員相結(jié)合，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，改進(jìn)授課方式，取得了顯著成果，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。
（詳見附件
1、2）
三、存在的問題和解決的措施
在教育教學(xué)工作取得可喜的成績(jī)同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視存在的問題，三個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)高職高專教育教學(xué)工作取得了不少的經(jīng)驗(yàn)，總的看來主要是三個(gè)方面的問題。
⒈ 學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊，整體基礎(chǔ)差，對(duì)課堂教學(xué)帶來了很大的困難，尤其是部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性差、缺課多、課堂紀(jì)律差，這些直接影響到教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量的提高。我院為克服上述問題，首先由學(xué)生處組織學(xué)生開展政治思想教育活動(dòng)，請(qǐng)董事長(zhǎng)做“樹立正確人生觀和端正學(xué)習(xí)目的”的報(bào)告，并開展“你為什么到匯佳上大學(xué)”的演講比賽等等，同時(shí)強(qiáng)化教學(xué)管理，學(xué)院要求班主任跟班聽課，教務(wù)處每天五次檢查各班課堂教學(xué)情況。在教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，大膽改進(jìn)考試方式方法，增加口試科目，實(shí)踐考試和計(jì)算機(jī)上機(jī)考試，組織教師對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課等，采取這些措施，有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生情緒穩(wěn)定，平均考試及格率達(dá)到80℅。要求入黨的學(xué)生數(shù)量大幅度增加，現(xiàn)在已有125人提交了入黨申請(qǐng)書，占計(jì)劃內(nèi)學(xué)生總數(shù)的11℅。
⒉ 提高教師素質(zhì)逐步適應(yīng)高職教學(xué)
高職教學(xué)有其自身的教學(xué)規(guī)律，教育部明確規(guī)定，高職教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課程要達(dá)到或超過40%，因此要求雙師型的教師達(dá)到一定比例。但就目前情況雙師型教師缺口很大。盡管我院目前聘請(qǐng)的教師都是全日制高等學(xué)校的教師或退休教師，他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在業(yè)務(wù)上也有一定造詣，但是在高職的教學(xué)實(shí)踐中，往往重理論，缺乏實(shí)踐與理論的結(jié)合，有的對(duì)實(shí)踐教學(xué)生疏，缺乏經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)上述存在的問題，我院學(xué)前教育與管理專業(yè)、英語各專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革，盡可能地使課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合，請(qǐng)實(shí)訓(xùn)基地的教師、專家來院任教，取得了良好的效果，目前仍在進(jìn)行。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在改變教師的組成的同時(shí)，提高教師的素質(zhì)。
⒊ 教材建設(shè)方面
好的教材是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和前提。我院近三個(gè)學(xué)期新選用的教材有80%是高職高專的推薦教材，但仍有20%的教材選用本科或其他教材，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課教材困難更大，從教師和學(xué)生的反映來看，現(xiàn)在選用的不少高職教材仍然有不少需要改進(jìn)的地方，從課程 體系上作大的改進(jìn)，要突出應(yīng)用性、實(shí)踐性人才培養(yǎng)模式，把教育部對(duì)高職高專人才培養(yǎng)要求同時(shí)體現(xiàn)在教材上。因此，需要結(jié)合我院的專業(yè)特點(diǎn)自編一些優(yōu)秀教材。目前，有不少的差距，我們正在創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，編寫出我院自己的教材。
北京匯佳職業(yè)學(xué)院
2024年元月28日
第十篇 開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作小結(jié)的報(bào)告1050字
根據(jù)安工商黨組字（2024）01號(hào)和漢發(fā)（2024）02號(hào)文件精神的要求，我局在系統(tǒng)內(nèi)認(rèn)真開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)?，F(xiàn)將情況總結(jié)報(bào)告如下：
首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓工作落實(shí)。為了認(rèn)真開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，我局黨組召開了專題會(huì)議，成立了以局長(zhǎng)___同志為組長(zhǎng)，___副局長(zhǎng)、___副局長(zhǎng)、___紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股、所、室的負(fù)責(zé)人為成員的工商系統(tǒng)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，副局長(zhǎng)___同志親自抓系統(tǒng)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)工作，縣局政治工作股負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的具體工作事宜。召開了全系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員會(huì)議，結(jié)合工作職能，明確了我局開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育指導(dǎo)思想，目標(biāo)任務(wù)，通過組織大家學(xué)習(xí)市工商局黨組和縣委“關(guān)于在全市工商系統(tǒng)黨員中開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案”和“以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案”，及縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)文件精神，使大家高度重視和認(rèn)識(shí)到開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)的'緊迫性和重要性。從思想上把大家統(tǒng)一到“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)一系列文件精神上來。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為順利的在全系統(tǒng)開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保證。
其次，精心組織，夯實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。要求各股、所、室嚴(yán)格按照市工商局黨組和縣委兩級(jí)“關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”方案進(jìn)行落實(shí)，共購買學(xué)習(xí)資料30本，筆記本30本，做到縣局每位黨員人手一套（一本學(xué)習(xí)資料，一本學(xué)習(xí)筆記），然后由教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組和政治工作股長(zhǎng)組織大家按照學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)規(guī)定的篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加學(xué)習(xí)的每位黨員都能夠認(rèn)真的作好學(xué)習(xí)筆記，并組織全體黨員觀看“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民”電影，通過觀看電影深深的教育了全體黨員。并按實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，要求每位黨員寫出學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。各工商所以所為單位，由所長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織大家學(xué)習(xí)規(guī)定的篇目，同時(shí)按要求集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于要求的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了把這次的教育活動(dòng)在全系統(tǒng)內(nèi)掀起高潮，共刷寫標(biāo)語和橫幅7條，復(fù)印各種學(xué)習(xí)資料30余份，辦學(xué)習(xí)園地各3期，完善了學(xué)習(xí)制度。使這次教育活動(dòng)工作，在工商系統(tǒng)能夠有聲有色的順利開展。
總之，通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)的不斷深入，使我局廣大黨員干部，在各自的崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。用自己的一言一行實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想，為人民服務(wù)的思想意識(shí)不斷得到提高。但是，與市局、縣委的要求還有一定的差距，我們有信心將在今后把教育活動(dòng)搞得更好。
第十一篇 某市中學(xué)創(chuàng)建區(qū)域教育的現(xiàn)代化工作匯報(bào)報(bào)告800字
某市中學(xué)創(chuàng)建區(qū)域教育的現(xiàn)代化工作匯報(bào)報(bào)告
__中學(xué)始建于本世紀(jì)初，為__縣首家民營(yíng)寄宿制完全中學(xué)，__地區(qū)第一家民辦星級(jí)學(xué)校。多年來，學(xué)校秉承“辦人民滿意教育”宗旨，勇于開拓，敢為人先，在創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化道路上留下光輝的業(yè)績(jī)。
我校采取多種措施并通過深化教育教學(xué)改革控制流生，臺(tái)帳翔實(shí)，記錄清楚，辦學(xué)以來學(xué)生鞏固率始終高達(dá)98%以上；我校初中部各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到《__省初中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，管理水平較高，辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀；初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)96%，普通高中50%以上，職高、中專、技校46%左右，穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列。
資助經(jīng)濟(jì)困難家庭子女教育體系健全，確保不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，扶危濟(jì)困成為我校光榮傳統(tǒng)，外出務(wù)工子女教育入學(xué)率高達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊應(yīng)用課程，自覺執(zhí)行“五嚴(yán)”、“十禁”；體衛(wèi)工作體現(xiàn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，陽光體育活動(dòng)常態(tài)化開展，學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過“開門辦學(xué)”、《家校連線》等活動(dòng)形式，辦人民滿意教育。
在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格，有3名高中教師達(dá)研究生學(xué)歷。
教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)，學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)，網(wǎng)上資源豐富，利用率高。
我校辦學(xué)條件、師資力量配置均衡，信息化、圖書館、專用教育設(shè)備達(dá)到或超過省ii標(biāo)準(zhǔn)。
辦學(xué)行為規(guī)范，全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門方針、政策、意見，辦學(xué)許可、教育教學(xué)管理、招生收費(fèi)行為等符合規(guī)定。
學(xué)校高度重視安全教育工作，安保體系完備，有健全的`安全衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制，安全值班臺(tái)帳資料完備，專人負(fù)責(zé)。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備全面趨于現(xiàn)代化，實(shí)行科學(xué)化管理，教育教學(xué)質(zhì)量高，為__縣“第二升學(xué)大戶”，連續(xù)多年獲教育局頒發(fā)的“素質(zhì)教育成果獎(jiǎng)”、“教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)”，達(dá)到“省優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)，2024年3月被評(píng)為“省三星級(jí)高中”。目前，學(xué)校正在加大教育教學(xué)硬、軟件設(shè)施資金投入，廣招人才，初步規(guī)劃在3年內(nèi)建成__省“四星級(jí)高中”。
第十二篇 老年教育工作調(diào)研報(bào)告1850字
_縣堅(jiān)持以人為本，適應(yīng)離退休干部學(xué)習(xí)教育的需要，積極探索新形勢(shì)下老年教育工作的新思路、新措施，使廣大離退休干部老有所學(xué)，老有所教，老有所為。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)老年教育工作基礎(chǔ)
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì)，由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任名譽(yù)校長(zhǎng)，部分離退休縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，組織、老干、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政、教育等部門的主要負(fù)責(zé)人任成員。校務(wù)委員會(huì)定期研究老年教育新情況，及時(shí)解決老年教育工作新問題，為老年教育事業(yè)的深入開展提供強(qiáng)有力的組織保證。
二是經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位?？h財(cái)政把老年大學(xué)3萬元辦學(xué)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，按期撥付，臨時(shí)性大型活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)隨報(bào)隨，不斷加大老年教育事業(yè)的投入，積極幫助解決辦學(xué)場(chǎng)所、辦學(xué)設(shè)施等問題。目前學(xué)校有一個(gè)100多平方米的固定教室，安裝有2臺(tái)3匹柜式空調(diào)，配備了影碟機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、卡拉ok等教學(xué)設(shè)施，設(shè)有保健室、閱覽室、接待室、活動(dòng)室等輔助設(shè)施。
三是師資配備到位。以學(xué)員接受不接受、滿意不滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，采取“專兼結(jié)合、以兼為主”的方式，不斷擴(kuò)展教師的選聘渠道，加強(qiáng)后備師資隊(duì)伍建設(shè)。近年來，先后從縣委黨校、縣司法局、縣中醫(yī)院、縣一中、縣文體局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等單位聘請(qǐng)26名有專業(yè)特長(zhǎng)、熱心老年教育、懂老年教學(xué)的同志擔(dān)任老年大學(xué)教師，逐步建立起了一支教學(xué)水平高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、“老、中、青”相結(jié)合的老年大學(xué)教師隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化工作措施，滿足老年學(xué)員的精神文化需求
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)老年教育工作，在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方式上做到“三個(gè)突出”，不斷滿足老年人日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
一是教學(xué)內(nèi)容突出多樣性。一方面，堅(jiān)持將政治理論作為老年大學(xué)的必修課，通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論專題輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想政治教育，突出老年教育的思想性、政治性。另一方面，根據(jù)老年學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好，不斷拓展文化知識(shí)、保健常識(shí)、娛樂活動(dòng)等教學(xué)內(nèi)容，突出老年教育的知識(shí)性、趣味性、娛樂性，最大限度地滿足老年人學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界、豐富精神生活的需求。近年來，學(xué)校還通過在教室設(shè)立模擬法庭，用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員學(xué)法用法，效果甚佳。
二是課程設(shè)置突出合理性。堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，先后開設(shè)了時(shí)事政治、英語、老年保健、老年體育、書畫、盆景、音樂等八個(gè)專業(yè)課程。其中，保健、書畫、盆景等深受老年學(xué)員喜愛的專業(yè)，開設(shè)“提高班”課程，同時(shí)增設(shè)英語專修班、電腦專修班、文藝專修班，既滿足了老年學(xué)員學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要，又滿足了老年學(xué)員“提升自我”的愿望。
三是教學(xué)方式突出靈活性。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，積極拓展“第二課堂”。先后組建了盆景、攝影、繪畫等學(xué)習(xí)興趣小組，定期開展豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，以教學(xué)推進(jìn)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)，激發(fā)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)老年教育由課堂教學(xué)向課外教學(xué)、社會(huì)教學(xué)的延伸，不斷增強(qiáng)老年教育的吸引力和凝聚力。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí)1至2次。近年來，先后參觀了縣內(nèi)重點(diǎn)工程白水峪電站、廟子頭電站、北河農(nóng)業(yè)科技示范園、石花鎮(zhèn)參觀了重點(diǎn)企業(yè)、五山鎮(zhèn)參觀小康村建設(shè)、承恩寺、襄陽古隆中、棗陽白水寺、二汽襄樊基地、河南內(nèi)鄉(xiāng)等20多處。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)老年教育健康、和諧、全面發(fā)展
堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，把創(chuàng)新貫穿于老年教育的全過程。工作中，堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”。
一是與思想政治教育緊密結(jié)合。定期舉辦各種培訓(xùn)班、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論輔導(dǎo)班，對(duì)離退休干部進(jìn)行正規(guī)、系統(tǒng)和經(jīng)常性的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大老同志做到政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存。黨的_召開后，及時(shí)邀請(qǐng)理論專家進(jìn)行輔導(dǎo)，發(fā)放_(tái)報(bào)告單行本和學(xué)習(xí)資料。
二是與老年社團(tuán)建設(shè)緊密結(jié)合。注重發(fā)揮老年社團(tuán)組織的帶動(dòng)作用，聘請(qǐng)各老年團(tuán)體的負(fù)責(zé)人為老年大學(xué)兼職教師。積極發(fā)揮老年社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，定期開展老年門球賽、老年書畫展、歌詠賽等文體賽事，不斷豐富老年人的精神文化生活，擴(kuò)大老年教育的社會(huì)影響力?？h老年書協(xié)、老年門協(xié)、老干部藝術(shù)團(tuán)等老年文體組織的領(lǐng)導(dǎo)班子及骨干成員中，老年大學(xué)畢業(yè)生占2/3。
三是與發(fā)揮余熱緊密結(jié)合。定期組織開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為老年人展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值搭建舞臺(tái)，引導(dǎo)老同志走出課堂走入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，以不同的方式，發(fā)揮自已的作用，奉獻(xiàn)自已的余熱，為建設(shè)“生態(tài)、誠信、和諧”_作貢獻(xiàn)。近年來，先后參與全縣文藝、書畫、歌詠、體育表演等活動(dòng)100多次，獲團(tuán)體名次獎(jiǎng)18個(gè)，個(gè)人名次獎(jiǎng)54個(gè)。在去年全縣首屆文藝精品展演中獲二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。有250多名老年大學(xué)畢業(yè)生參加了各級(jí)關(guān)工委組織。
