第一篇 xxxx年教育工作者個人述職報告2600字
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作，并兼任文多小學校長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署，以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作，取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下：
一、 加強學習，提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論，學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議、省教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學習和鉆研，深刻領會其精神，積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習，從而提高自己的文化業(yè)務水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關系，而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、 我認真履行自己的職責，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法，提高教育教學質(zhì)量。
2、 關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關，嚴格按照上級有關文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。
3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設。一年來，深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施，搞好文明校建設。
4、 按學區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來，我積極帶領組員深入各小學，經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育，不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?0萬元，解決了教師宿舍和學生教室，為學校辦實事辦好事。
5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標，結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍，加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務，為學校后勤服務積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校，在原有的基礎上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中，純收入21萬多元，均生收入64元?？傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、 積極協(xié)助學區(qū)其他領導，抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、 教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查，如深入學校隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。
8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并建議學校采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、 存在問題。
1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、 生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學校危房尚未解決，教師學生就宿難。
3、 勤工儉學活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。
四、 今后設想。
1、 加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我，服務于教師和學生。
2、 不斷改進和完善各項管理制，做到更科學，更有效地管理好各項工作。
3、 堅持努力學習，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、 進一步協(xié)調(diào)好各方面的關系，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進。
以上是我的述職匯報，請審議。
第二篇 三嚴三實專題教育階段工作情況報告2800字
根據(jù)《關于進一步做好“三嚴三實”專題教育有關工作的通知》要求，現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育前階段工作有關情況報告如下：
一、基本情況
自啟動“三嚴三實”專題教育以來，我局專題教育實施活動在市專題教育工作協(xié)調(diào)小組的具體指導下順利開展，成立了組織機構，制定了各項工作方案，學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神，并展開調(diào)研。至目前專題教育各項工作均按方案步驟有序開展，并初見成效。
二、主要措施
(一)精心組織，加強組織領導
為更好的開展專題教育，加強組織領導，我局結合工作實際，成立了以局黨組書記任組長、其他黨組成員任副組長、副調(diào)研員和各科室負責人為成員的局開展“三嚴三實”專題教育領導小組，并下設辦公室，辦公室設在局辦公室，負責日常工作。
(二)傳達會議文件精神、制定實施方案
5月14日，我局召開全局人員會議，認真?zhèn)鬟_了市委王可書記關于“三嚴三實”專題教育的有關會議精神及《中共__市委員會辦公室印發(fā)<關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案>的通知》(貴辦發(fā)〔__〕18號)要求，討論制定了《__市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》，對“三嚴三實”專題教育工作進行了周密安排部署。隨后，又根據(jù)要求及時制定了《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育調(diào)研工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育學習研討工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育邊學邊查邊改工作方案》，明確了專題教育活動各項工作要求，細化了活動步驟，為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎。
(三)開展談心談話，奠定基礎
5月11日-12日，分別由分管領導與分管科室負責人進行談心談話，主要領導、紀檢組長與各業(yè)務科室人員進行談心談話。重點了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風情況，了解清楚黨員干部中“不嚴不實”的具體表現(xiàn)，為講好黨課奠定基礎，提高黨課的針對性。
(四)認真學習，開展黨課教育
根據(jù)局專題教育實施方案的安排部署，局結合實際及時制定了《市安全監(jiān)管局開展“三嚴三實”專題教育黨課活動方案》，積極開展黨課教育活動。黨課以講座為主要形式，并結合專題會議、互動交流等形式開展，黨員學習以聽講座、交流學習以及自主學習記讀書筆記等多種形式進行。
5月14日，由局黨組書記帶頭，緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系本單位實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭給全體黨員干部講了一次題目為《踐行“三嚴三實”
爭做優(yōu)秀的安全監(jiān)管忠誠衛(wèi)士》的黨課。5月21日由黨組副書記、局長給全體黨員干部上了一次以《嚴以修身就要修好“三心二義”》為題的黨課。5月29日、6月2日由分管領導給業(yè)務科室及二層機構人員分別以《嚴于律己自覺做政治上的“明白人”》、《嚴以用權
做忠誠干凈擔當好干部》為題上了一次黨課。6月5日由紀檢組長以《廉潔從業(yè)
執(zhí)政為民》為題給全體黨員干部上了一次黨課。6月8日，局黨組組織在家全體干部職工集中學習了市“三嚴三實”學習研討方案、調(diào)研方案、邊學邊查邊改方案以及__關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編、__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編、__談治國理政等，學習優(yōu)秀領導干部先進事跡和近期市紀委的兩份通報。通過集中學習，很大程度上提高了大家對“三嚴三實”專題教育的認識。
(五)圍繞講一次黨課開展調(diào)研
根據(jù)局專題教育調(diào)研工作方案的時間安排，5月中下旬，我局處級領導干部積極開展工作調(diào)研。5月18日，局黨組對局黨員干部在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”方面進行了調(diào)研排查;5月14日、19日、28日，黨組副書記、局長陸兵同志分別到市農(nóng)機、交警、建投公司等安全生產(chǎn)重點部門單位進行了調(diào)研;其他分管領導分別到各縣市區(qū)、有關廠礦企業(yè)一線開展調(diào)研，切實提高講黨課的針對性。
(六)籌備黨組專題學習研討
第一時間為每個處級領導干部購買__談治國理政等書籍，采取個人自學與集中學習等方式，重點落實“嚴以修身”，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”，為全市集中交流研討打下堅實的基礎。
三、工作成效
“三嚴三實”專題教育活動開展以來，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
(一)工作作風方面。一是領導班子成員每月一次下基層調(diào)研，重點探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設、全員安全教育與培訓等方面的好辦法，撰寫調(diào)研報告。一般都是自己和司機直接下基層，極少安排其他人陪同，在檢查中，不要求也不接受企業(yè)接待，更沒有要求企業(yè)張貼懸掛標語橫幅等。二是結合黨風廉政建設工作，對干部職工作風進行了整頓。局黨員干部工作作風有了很大轉(zhuǎn)變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機關的少了，下基層企業(yè)服務的人多了;閑聊嘮嗑的人少了，干工作的人多了，公車私用現(xiàn)象不存在了，極大提高了干部職工的業(yè)務效率和整治素質(zhì)。
(二)建章立制方面。
1.__年9月，我局重新修訂定了__市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局車輛管理使用辦法、公務差旅審批管理制度、公務接待管理制度等3個制度;__年12月，為進一步提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法行為，制定了安全生產(chǎn)“四不兩直”暗查暗訪工作制度、安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)信息發(fā)布管理辦法;另外，進一步修訂完善局機關有關近80個制度，預計6月底前完成并印發(fā)實施。
2.我局認真貫徹落實局有關制度，車輛管理方面，嚴格“一車一卡”，出門登記制度，下班時間、節(jié)假日全部停車在政府停車場進行統(tǒng)一管理，避免公車私用;公務差旅審批管理方面，嚴格落實市旅差管理辦法，所有報銷單據(jù)全部經(jīng)財務人員審核無誤后才能向上審批;公務接待管理方面，嚴格控制用餐、住宿標準和陪餐人員數(shù)，沒有超標現(xiàn)象;其他工作方面，全部上墻公示工作進展情況，及時通報。
(三)圍繞安全生產(chǎn)中心工作方面。今年1-5月，全市共發(fā)生各類生產(chǎn)性安全事故32起、死亡21人、受傷23人、直接經(jīng)濟損失20.555萬元，同比均下降27.27%、19.23%、37.84%、21.15%;發(fā)生3人以上較大事故1起(道路交通)死亡3人，沒有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點監(jiān)管的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹行業(yè)(領域)沒有發(fā)生任何安全生產(chǎn)傷亡事故。
四、存在問題
目前，在市專題教育工作協(xié)調(diào)小組的指導下，我局“三嚴三實”專題教育工作已取得了一定的實效。通過前期的宣傳工作及開展黨員自主學習和黨課教育在一定程度上提高了全局黨員干部對“三嚴三實”要求的理解，通過談心談話明確了干部隊伍存在的不足和亟待改進的方向。但是，我們認識到活動實效與上級要求還有一定的差距，部分黨員干部對活動重要性的認識還有待提高、學習和改進的深度和廣度還有待加強。
五、下一步工作打算
(一)充分利用板報、電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺做好宣傳引導工作，渲染活動氛圍。
(二)按照局調(diào)研方案，認真組織開展好專題教育調(diào)研工作，重點做好專題一的教育研討工作，為開展好學習研討打好基礎。
(三)在教育調(diào)研的基礎上，認真籌備專題教育學習研討工作的開展，重點做好專題一的學習研討工作。
(四)在開展專題教育調(diào)研和學習研討工作的同時，按照“邊學邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，提出整改對策，一項一項整改”的要求開展好邊學邊查邊改工作，力保整個“三嚴三實”專題教育活動扎實有序推進。
第三篇 領導在教育質(zhì)量工作會的報告9950字
同志們：
二0一一年工作回顧
2024年是“十二五”教育事業(yè)的開局之年。一年來，在上級的正確領導和大力支持下，全市廣大教職員工堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，同心同德、真抓實干，有力推動了教育事業(yè)科學發(fā)展，取得了振奮人心的顯著業(yè)績：
1、學前教育快速發(fā)展。投資600余萬元，改、擴建了新城辦五星幼兒園、桑樹坪鎮(zhèn)中心幼兒園、芝川鎮(zhèn)西少幼兒園、芝陽鎮(zhèn)喬子玄王村幼兒園、衛(wèi)東鎮(zhèn)北頭幼兒園，擴大了公辦幼兒園規(guī)模。開展了幼兒園分類評估工作，加強了幼兒教師專業(yè)技能培訓，提高了學前教育工作水平。認真落實學前一年保教費減免政策，積極鼓勵幼兒入園入學，提高了幼兒教育普及程度。2024年，全市幼兒毛入園率達到98.79%，超額完成市下達的目標任務。
2、素質(zhì)教育成果豐碩。組織開展了“我在黨旗下成長”、“知心律師進校園”、“保護母親河”等系列主題教育活動，播放愛國主義教育影片200余場次，提高了學生思想道德水平。完善了學生綜合素質(zhì)評價制度，扎實開展學校藝、體教育和校外教育工作，促進了學生全面發(fā)展。在全國、省、市組織的“讀書征文”、“藝術比賽”、“環(huán)保模范城市知識競賽”等活動中，全市100余名學生榮獲獎勵，教育局多次榮獲優(yōu)秀組織獎。
5、項目建設進展順利。投資2250萬元，完成了下峪口二小整體新建工程、芝川初中校舍建設工程。投資3280萬元，實施了新城第四初中的整體新建工程。投資528萬元，對29所學校的校舍及供暖設施進行了維修改造，進一步改善了辦學條件。
6、教育科研深入開展。組織開展了“聯(lián)片教研”、課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)、薄弱學科優(yōu)質(zhì)教學成果評比、教師技能大賽等系列教研活動，促進了課程改革的深入開展，全市先后有3件教研成果、1教研論文榮獲省級獎勵，電教中心、象山中學、金城二中分別獲市獎勵。
9、督導工作全省領先。率先在市建成了高標準的教育督導室和覆蓋城鄉(xiāng)的教育督導網(wǎng)絡，進一步提高了教育督導工作水平。扎扎實實地實施了第一輪教育督導“316”工程，評估學校、幼兒園131所，全方位提高了學校發(fā)展水平。4月份，省政府在我市召開了教育督導工作暨督學責任區(qū)現(xiàn)場會，我市作為唯一市（縣）代表介紹了教育督導工作經(jīng)驗。
10、教育形象全面提升。深入開展“轉(zhuǎn)變作風、為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題黨建教育活動，結合慶祝建黨90周年，評選表彰了5個“五個好”先進黨支部、21個“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進集體、8名優(yōu)秀黨務工作者、71名優(yōu)秀黨員，掀起了“創(chuàng)先爭優(yōu)、建功教育”的熱潮。嚴格落實黨風廉政建設各項規(guī)定，認真做好“兩考”組考工作，不折不扣落實“兩免一補”、“蛋奶工程”以及學生資助等惠民政策，堅持強化校園安全管理，樹立了良好教育形象?！度嗣袢請蟆?、《中國教育報》、《日報》等新聞媒體對我市教育工作進行了宣傳、報導。教育局先后被評為市德育工作先進單位、省基礎教育科研工作先進單位、省基礎教育專網(wǎng)建設工作先進集體、省教育宣傳工作先進單位、省教育系統(tǒng)“五五普法”工作先進單位、全國青少年讀書征文活動先進集體。
同志們，這些成績的取得是上級正確領導、親切關懷、大力支持的結果；是全體教職員工團結拼搏、辛勤勞動的結果；是社會各界關心教育、支持教育的結果。借此機會，我謹代表教育局向在座的各位并通過你們向全市廣大教職員工表示親切的問候和衷心的感謝！
在回顧過去、肯定成績的同時，我們還要清醒看到當前教育工作存在的困難和問題：一是農(nóng)村學校生源減少與城區(qū)學校大班額現(xiàn)象并存，城鄉(xiāng)教育在均衡發(fā)展上存在較大差距，農(nóng)村出現(xiàn)“學校越來越小，學生越來越少，教師越來越老”現(xiàn)象，結構性缺教矛盾突出。二是素質(zhì)教育實施困境重重，整體教育質(zhì)量與人民群眾的要求存在一定的差距。三是學前教育入園難、入園貴問題依然存在。四是學生德育工作亟待加強，校園安全形勢不容樂觀。五是教師隊伍的管理還欠規(guī)范，出現(xiàn)師紀不嚴、個別教師在編不在崗、工作責任心不強等問題。六是個別領導干部工作作風“懶、散、渙、浮”，大局觀念淡薄，自律意識不強，守崗盡職不好；個別教師個人主義和拜金主義較為嚴重。這些問題，我們必須高度重視，認真研究，在工作中加以解決。
二0一二年工作安排
2024年，全市教育工作的指導思想和總體思路是：堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施意見，深入實施市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，努力鞏固、提高教育強市水平，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，全力推動教育事業(yè)再上新臺階。
在新的一年里，全市各級各類學校都必須準確把握教育改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務和新要求，為教育事業(yè)的科學發(fā)展打下良好基礎。教育發(fā)展堅持依法治教與以德治教相結合，緊扣一個中心：努力提高教育質(zhì)量；突出兩個重點：提高辦學水平和師資隊伍建設水平；實現(xiàn)三個目標：辦好每一所學校，教育好每一位學生，發(fā)展好每一位教師；呈現(xiàn)四個管理效應：學校均衡發(fā)展，校長激情創(chuàng)業(yè)，教師幸福從教，學生健康成長。以務實創(chuàng)新、頑強拼搏、埋頭苦干的實際行動，使我市教育事業(yè)再上新臺階，教育質(zhì)量再有新提升，隊伍建設再邁新步伐，改革創(chuàng)新再求新突破，教育系統(tǒng)再展新形象。
具體要著力抓好事關全局的十項工作：
一、認真貫徹落實“教育規(guī)劃綱要”，切實加大依法治教工作力度
2、大力推進依法治教工作。依法治教是貫徹落實“綱要”的重要內(nèi)容，是推進教育事業(yè)規(guī)范化、制度化的必然要求。要組織廣大師生認真學習教育法律法規(guī)，學習職業(yè)道德規(guī)范，學習中小學生日常行為規(guī)范，學習黨風廉政建設有關規(guī)定，提高依法治教工作水平。要結合“六五普法”，大力開展法律知識宣傳教育、“廉政文化進校園”活動，積極創(chuàng)建“廉潔教育示范?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！?，推動依法治教工作深入開展。教育局將結合實際，修訂完善干部管理、財務管理、教師聘任等制度。各鎮(zhèn)、校要修訂完善學校各項管理制度，切實做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究，杜絕教育管理的隨意性和盲目性。年內(nèi)，教育局將對廣大領導干部和教師進行教育法律、法規(guī)知識測試。
3、扎實推進學校民主政治建設。認真落實《中國工會章程》，進一步健全工會組織，開好教代會，積極開展工會知識進校園活動，完善民辦學校的工會組織。發(fā)揮群團組織參政議政和民主監(jiān)督作用，保障教職工民主權利。大力推行政務、校務公開，及時公布評優(yōu)樹模、職稱晉升、教育收費等熱點、敏感問題，自覺接受群眾監(jiān)督，促進學校管理規(guī)范化、民主化。要嚴肅財經(jīng)紀律，加強學校財務管理，執(zhí)行學校重大購物報批制度，制止各種鋪張浪費現(xiàn)象，提高教育經(jīng)費使用效益。
二、大力實施教育民生工程，不斷提高辦學水平
教育事關國計民生，與群眾利益密切相關。我們要以農(nóng)村學校建設為重點，不斷加強校舍建設和學校內(nèi)部設施建設，全面改善辦學條件，努力促進教育公平，為群眾子女接受教育提供優(yōu)質(zhì)教育資源。
1、加強校舍建設，改善辦學條件。一是完成職專教學實訓樓后續(xù)建設任務，加快學校創(chuàng)建國家級示范職業(yè)學校步伐。二是完成新城四中整體新建工程，確保九月份如期開學。實施龍門鎮(zhèn)初中、東莊初中等校舍建設工程，提高農(nóng)村初中辦學水平。三是實施桑樹坪鎮(zhèn)初中等學校校舍維修及生活設施改造項目，完成新城一中、實驗小學取暖設施建設任務，改善師生生活條件。
2、加強教育信息化建設，加快教育現(xiàn)代化進程。抓好多媒體教室建設工作，將城區(qū)中小學的教室全部建成多媒體教室；將農(nóng)村初中、中心小學60%以上的班級教室建成多媒體教室；象山中學的教室要全部建成多媒體教室，蘇山校區(qū)至少建成可供一個年級使用的多媒體教室。要管好、用好遠教設施，籌建電教中心教育教學資源庫，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。局信息科要辦好“教育網(wǎng)站”，使之成為“傳播信息、安排政務、互動交流”的有效平臺。加強辦公自動化建設，積極推行無紙化辦公，節(jié)約教育行政管理成本，提高辦事效率。
3、加強教育督導工作，提高學校發(fā)展水平。加強教育督導室標準化建設，努力將督導室創(chuàng)建成省標準化教育督導室。強化督學責任區(qū)建設，充分發(fā)揮責任區(qū)督學作用，提高教育督導工作水平。實施第二輪“316工程”，扎實開展學校督導評估工作，提高學校發(fā)展水平。
三、大力發(fā)展學前教育，全面提高學前教育普及程度
1、加快普惠性公辦幼兒園建設。開工建設新城區(qū)第一幼兒園，使之成為符合國家標準的公辦幼兒園。充分利用布局調(diào)整后的富余校舍舉辦幼兒教育。建設龍門鎮(zhèn)中心幼兒園，改、擴建芝陽鎮(zhèn)中心幼兒園、板橋鎮(zhèn)中心幼兒園、桑樹坪鎮(zhèn)棗莊幼兒園、西莊鎮(zhèn)盤龍幼兒園、王峰鎮(zhèn)中心幼兒園，不斷擴大公辦幼兒園規(guī)模。
2、提高學前教育質(zhì)量。制定學前教育保教常規(guī)，科學設定幼教課程、課時等，規(guī)范學前教育保教工作。加強對學前教育工作的檢查和指導，堅決防止并糾正學前教育小學化傾向。做好幼兒教師的招錄及培訓工作，提高幼教隊伍整體水平。實施省級示范幼兒園創(chuàng)建工作，完成新城幼兒園等三所幼兒園“省級示范”復驗工作，提高學前教育整體水平。
3、加強學前教育管理。認真落實幼兒園年檢制度，扎實開展幼兒園分類評估和學前教育督導工作，規(guī)范幼兒園辦園行為。嚴格落實“一免一補”政策，嚴禁違規(guī)收費行為，提高學前教育普及水平。
四、整合教育資源，著力推進義務教育均衡發(fā)展
均衡發(fā)展是義務教育的重中之重。2024年，要圍繞推進義務教育均衡發(fā)展，重點抓好四方面工作：
1、科學調(diào)整學校布局。按照“因地制宜、穩(wěn)步推進、就近入學”原則，制定學校布局調(diào)整規(guī)劃，科學、有序推進合點并校工作。加強鎮(zhèn)（辦）寄宿制學校建設，適當保留一些必要的教學點，推行點面并舉的辦學模式，逐步實現(xiàn)布局合理、規(guī)模適度、保證質(zhì)量、趨于均衡的辦學目標。
2、建立薄弱學校共建機制。制定城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校幫扶方案，開展城區(qū)學校與薄弱學校結對共建活動。探索完善共建辦法，改革現(xiàn)有的支教方式，從師資力量、經(jīng)費保障、學校管理、教育教學、設施設備等方面落實共建任務，下達幫扶指標，實行捆綁考核。教育局將把結對共建情況納入學校年度目標考核內(nèi)容，年終，進行專項評比。
3、完善學生流動導向機制。制定標準班建設細則，從各學段起始年級開始，嚴格控制超大班額，逐步推行小班化教學。改革普通高中招生制度，在照顧薄弱初中的基礎上，試行向農(nóng)村初中單列下達重點高中招生指標，發(fā)揮招生考試在學生流動方面的導向作用。
4、提高義務教育普及程度。認真落實“控輟保學”各項制度，運用法律、行政、教改等手段，防止新的輟學，不斷鞏固、提高義務教育普及水平。市教育局已向各學校下達“控輟保學”目標責任書，要求各學校務必下勢落實，教育督導室要就此項工作做專項督查。關心留守兒童教育問題，不折不扣落實“兩免一補”、貧困學生資助等惠民政策，確保學生不因貧困而失學。實施好“蛋奶工程”，把黨和政府的溫暖送到學生中去。
五、注重內(nèi)涵提升，全力推動高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
目前，我市三所高中已實現(xiàn)“兩標化、一示范”目標，“提升內(nèi)涵水平，推動優(yōu)質(zhì)發(fā)展”是今后一段時期高中教育改革發(fā)展的主要任務。我們要按照“準確定位，多元發(fā)展，整體提升”的思路，重點抓好三項工作：
1、推動高中教育多元化發(fā)展。象山中學要立足，放眼全省，強化管理，提高質(zhì)量，創(chuàng)辦特色，努力將學校建成省內(nèi)外一流名校。西莊中學、司馬遷中學要在狠抓內(nèi)部管理，強化內(nèi)部設施建設的基礎上，積極改革辦學模式，堅持多樣化辦學，努力將學校辦成特色發(fā)展的品牌學校。上述三校要在管理上“動真格、下硬茬、廣宣傳”，讓家長、社會了解學校、認可學校。今年，要在留住優(yōu)秀生上下功夫，用自身的魅力吸引生源，用良好的聲譽贏得社會的認可。司馬遷專修學院、蘇山校區(qū)要積極探索普、職教育溝通融合的新路子，完成好為高校輸送人才、為當?shù)嘏囵B(yǎng)合格勞動者的雙重任務。
2、深化高中課程改革。加強對高中課程改革的研究和指導，破解課改難題，提高教育質(zhì)量。深入開展“新課程、新理念、新教法”研討交流活動，培養(yǎng)一批課改骨干。積極總結、推廣課改成果，革新教育理念和教學方式，提高課堂教學效果。完善高中學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)評價制度，推動高中課程改革深入開展。
3、扎實抓好高三復課工作。堅持局領導包校、教研員蹲點制度，加強對高三復課工作的研究和指導。教研室要統(tǒng)籌全市高三復課工作，積極搜集高考信息，準確把握高考動向，提高復課的針對性和實效性。各高中要定期召開復課工作會議，著力抓好“優(yōu)秀生”培養(yǎng)和“中等生”推進兩個重點，大面積提高考質(zhì)量。教育局、各高中要進一步完善獎勵、激勵機制，千方百計調(diào)動廣大教師的工作積極性，努力形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的良好局面。
六、深化農(nóng)村教育綜合改革，鞏固、提高教育強市水平
1、大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)抓好職專教學實訓設施建設，籌建校外實訓基地，加快學校創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學校步伐。加大職教招生力度，確保完成職教招生任務。創(chuàng)新職業(yè)學校辦學模式，加快“雙師型”教師隊伍建設步伐，精心打造骨干專業(yè)和品牌專業(yè)，全面提升職專內(nèi)涵發(fā)展水平。
2、積極發(fā)展成人教育。堅持以省級示范、市合格成技校及市“五好”成技校創(chuàng)建活動為抓手，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校建設，爭創(chuàng)省級示范成技校1所。大力實施“人人技能工程”、“一網(wǎng)兩工程”、“陽光工程”，完成農(nóng)民培訓、勞動力轉(zhuǎn)移培訓各1萬人次，提高教育服務經(jīng)濟建設的能力和水平。
3、依法發(fā)展民辦教育。統(tǒng)籌民辦學校管理，依法規(guī)范辦學行為，對于違規(guī)辦學及違規(guī)招生等違法違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消辦學資格。加強對民辦學校教育教學工作的督查、指導，促使民辦學校全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，提高辦學質(zhì)量。做好民辦學校年檢工作，強化民辦學校財務監(jiān)管，嚴格落實教師資格準入制度，提高民辦學校辦學水平。4月份，教育局將召開民辦教育工作現(xiàn)場會，促進民辦教育健康發(fā)展。
4、鞏固、提高教育強市水平。2024年3月，省政府頒布了新修訂的《省教育強縣評估標準》，各科室、各單位、各級各類學校要認真學習評估標準，準確掌握指標要求，切實做到胸中有數(shù)。要對照新標準，逐項自查，逐一整改，確保各項指標全面達標。職成科（綜改辦）要統(tǒng)籌安排好新標準的學習、自查、整改工作，安排教育強市復查的各項工作，加強對自查、整改工作的檢查指導，促進全市教育整體水平的不斷提高。
七、全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。全市各級各類學校都要堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的辦學目標，大力推進素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量。
1、加強和改進德育工作。堅持把社會主義核心價值體系貫穿教育工作全過程，發(fā)揮課堂教學的主陣地作用，加強對學生的愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、感恩教育、誠信教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德水平。創(chuàng)新德育形式，豐富德育載體，以迎接黨的十八大為主題，扎實開展系列主題教育實踐活動，提高德育工作的針對性和實效性。電教中心要繼續(xù)做好德育影視的播放工作，各學校要當做一項政治任務積極配合。加強德育隊伍建設，發(fā)揮黨、政、工、團、少隊及關教組織作用，完善“三位一體”德育網(wǎng)絡，提高德育工作水平。5月份教育局將召開德育工作會議，專題研究學校德育工作。
2、全面落實“兩個常規(guī)”。修訂完善“兩個常規(guī)”基本要求，加強落實“兩個常規(guī)”的過程管理，抓細、抓實備、教、輔、批、檢測五個環(huán)節(jié)，切實提高管理水平和課堂教學質(zhì)量。在局領導帶隊、教育局每年兩查、學校月查、教研組周查的基礎上，專門成立“兩個常規(guī)”督查小組，組織人員逐校檢查“兩個常規(guī)”落實情況。編發(fā)“常規(guī)檢查簡報”，小學一鎮(zhèn)（辦）一報，高中、初中一校一報，對落實“兩個常規(guī)”情況及時總結，鼓勵先進，鞭策后進。9月份，教育局將組織召開教育教學質(zhì)量評析大會，專題研究部署全市中小學教育教學工作。
3、扎實開展教育科研工作。完善市、鄉(xiāng)、校三級教研網(wǎng)絡，大力開展“聯(lián)片教研”、“同課異構”、“陽光師訓”等教研教改活動，提高教育科研工作水平。要加強對學校教研工作的督查和指導，著力催生、推廣一批影響大、效果好的教研成果。堅持“問題即課題、教學即研究”的原則，加強校本研修，推進課程改革，提高課堂教學效益。完善教育科研激勵機制，落實教研課題，鼓勵教師主動教研，形成“校校有課題，人人皆研修”的濃厚教科研氛圍。
4、抓好體、藝、衛(wèi)教學工作。開足、開齊國家規(guī)定課程，嚴格控制學生在校時間，努力實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量”目標。認真貫徹落實學生體質(zhì)健康標準，大力開展“兩課、三操、一活動”，切實提高學生身體素質(zhì)。加強藝術教育、衛(wèi)生教育和心理健康教育，鼓勵學校舉辦校園文化藝術節(jié)，爭創(chuàng)“藝術教育示范?！??；I建衛(wèi)東鎮(zhèn)學生綜合實踐基地，加強青少年活動中心建設，開展豐富多彩的教育實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
八、堅持師德為首，進一步加強教師隊伍建設
“教育的問題核心是教員的問題”。我們必須進一步樹立“強教必先強師”思想，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、嚴明師德師紀，引導教師為人師表。以向葉志平同志學習活動為契機，組織教師深入學習師德規(guī)范、教育法規(guī)等，掀起師德教育熱潮。制定下發(fā)文件，加強教師衣著、言談、儀表、工作態(tài)度等方面教育，樹立良好師表形象。加大對教師不在崗、亂補課、亂定資料等行為的檢查整頓力度，規(guī)范教師從教行為。開展教師節(jié)慶?；顒?，評選表彰一批先進典型，強化正面引導，弘揚清風正氣。嚴格落實師德“一票否決”制度，對于小病大養(yǎng)、無病請假、請人代教、體罰學生等違反“十不準”規(guī)定人員，在評優(yōu)樹模、職稱晉升、干部考核等工作中，一律“一票否決”。情節(jié)嚴重者，堅決予以解聘，并嚴肅追究學校管理責任。
2、強化師能培訓，提高教師專業(yè)水平。加強教師培訓基地建設，啟動教師進修學校創(chuàng)建國家級示范性教師培訓機構工作。制定教師五年輪訓規(guī)劃，規(guī)范教師培訓工作。開展中小學教師繼續(xù)教育、“國培計劃”、骨干教師培訓等，提高教師專業(yè)水平。開展“班班通”技能操作培訓、教學觀摩、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力和水平。教研室組織“千名教師大比武”活動，從年級組開始，層層選拔，遴選全市課堂教學先進個人，造就一批教學名師和學科帶頭人。加強教師校本研修的管理和指導，充分發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)秀教師和領導干部的引領示范作用，開展形式多樣的校本培訓活動，提高廣大教師業(yè)務水平。
3、深化人事管理制度改革，提高人事管理工作水平。完善教師聘任辦法，按崗位聘任教師，按崗位享受待遇，健全優(yōu)勝劣汰機制。通過“省考、市選、縣用”、農(nóng)村基層人才、免費師范生招聘等渠道，做好缺科教師和幼兒教師的聘用工作，緩解結構性缺教和教師老齡化問題。認真貫徹落實《省中小學校長管理暫行辦法》，積極推行校長任期制、聘任制、負責制。加強領導干部履職考核，建立能者上、庸者下的用人機制。規(guī)范后備干部的培訓、培養(yǎng)工作，多種形式使用好德才兼?zhèn)涞闹星嗄旮刹?，營造優(yōu)秀人才脫穎而出的用人氛圍。
4、完善激勵機制，調(diào)動教師工作積極性。加強教師績效工資、農(nóng)村教師生活補貼發(fā)放管理工作，形成多勞多得、少勞少得、不勞不得的津補貼發(fā)放機制。建立優(yōu)秀教師考察、體檢制度，關心教師身心健康。完善教師職稱評聘工作，籌建教師周轉(zhuǎn)房，建立困難職工幫扶機制，開展“獻愛心”、“送溫暖”活動，激發(fā)教師工作熱情。
九、牢固樹立安全意識，全力維護平安和諧的教育大局
各級各類學校要牢固樹立“安全第一”思想，時刻抓緊、抓實、抓好校園安全防范工作。具體要做到四個到位：一是教育預防到位。堅持“教育先行、預防為主”原則，扎實開展安全教育、培訓活動，定期組織防火、防震等演練，提高師生自護、自救能力。二是防范管理到位。健全安全管理制度，夯實責任，強化門衛(wèi)、宿舍、食堂等重點部位管理，確保校園日常安全管理無疏漏。管好安保人員，配齊、用好物防設施，提高安全防范工作水平。三是排查整改到位。圍繞防火、防盜、防食物中毒、防交通意外、防傳染病傳播、防校園傷害等工作，定期拉網(wǎng)排查，嚴格整改規(guī)范，確保安全工作萬無一失。安保科、項目辦、后管中心等職能科室，要深入基層，依法依規(guī)加大檢查、指導力度，及時通報各類情況，嚴防不安全事故發(fā)生。四是責任追究到位。嚴格執(zhí)行安全工作責任制和責任追究制，對于發(fā)生重大安全責任事故的學校，教育局將嚴肅追究相關人員的責任。
十、強化教育系統(tǒng)作風建設，樹立人民滿意的教育形象
1、加強黨風廉政建設。今年是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的收官之年。我們要把加強學校黨的建設放在重要位置，以“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”為思路，以“123”主題黨建活動為載體，深入開展“轉(zhuǎn)變作風、為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，以奮發(fā)有為的工作狀態(tài)迎接黨的十八大召開。要加強黨的政治、思想、組織、作風建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要嚴格落實黨風廉政建設各項規(guī)定，抓好學校領導干部廉潔教育工作，提高領導干部廉潔自律意識和拒腐防變能力。要建立完善學校領導干部年終述職、述廉制度，改革年度目標考評辦法，調(diào)動廣大干部工作積極性。
2、加強作風建設。加強作風建設是實現(xiàn)教育事業(yè)興旺發(fā)達的重要保障。教育局將2024年確定為“作風建設年”，以“三轉(zhuǎn)變、三提升”（轉(zhuǎn)變機關作風，提升管理水平；轉(zhuǎn)變干部作風，提升教育形象；轉(zhuǎn)變教風、學風、校風，提升教育質(zhì)量）活動為載體，大力開展作風整頓活動。對此，教育局將專門安排部署，各級各類學校都要不折不扣地抓好學習宣傳和貫徹落實工作。一是轉(zhuǎn)變機關作風，提升管理水平。以“政治上強，業(yè)務上精，作風上硬”為目標，大興學習調(diào)研之風，著力提高機關干部的政策水平、理論水平和服務水平。深入開展機關干部“下基層、訪校情、提建議、促工作”活動，促使機關干部走出機關、深入鄉(xiāng)校開展調(diào)研工作，提高機關決策的科學性和針對性。推行機關干部崗位責任制、服務承諾制，加強機關干部績效考核，探索建立機關干部競聘上崗制度，提高機關行政效能。圍繞“服務教學一線，推動科學發(fā)展”的總體目標，教育、引導機關干部增強大局觀念，牢固樹立為學校、為教師、為學生服務的意識，幫助學校解決實際問題。要排除干擾，集中精力研究全局工作，精簡會議和文件，提高工作效益。二是轉(zhuǎn)變干部作風，提升教育形象。主要抓好各鎮(zhèn)、?！耙话咽帧薄嘧映蓡T和教師隊伍作風建設。“一個好校長就是一個好學?！?，校長作風決定校風。校長要成為教育專家，管理專家和師之師；校長要真抓實干，樹立務實的作風；校長及班子成員要明確肩負的職責，敢于決策、敢于承擔責任、敢于抓落實、善于謀發(fā)展。要大力推行校長在一線工作、中層在一線服務、制度在一線落實、經(jīng)驗在一線總結、問題在一線解決、形象在一線樹立的“六個一線”工作方法，形成齊心協(xié)力謀發(fā)展、同心同德干工作的良好局面。要抓好班子、帶好隊伍。班子成員要相互配合，合作共事，大興團結之正氣、同謀團結之良策、共樹團結之形象，形成心齊氣順、風正勁足的工作氛圍。廣大教職員工要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的師德“不被人小看，不被人埋怨，不被人猜疑”，真正提升教育形象。市教育局將通過明察暗訪、行風評議等形式，加大對學校領導干部學習、守崗、兼課代課及廉潔守紀情況的督查力度，并及時通報督查結果。對于擅離職守、違規(guī)違紀及管理混亂的領導干部，將嚴肅查處，絕不姑息遷就。三是轉(zhuǎn)變校風、教風、學風，提升教育質(zhì)量。以“教風正、學風濃、校風嚴”為目標，全面加強“三風”建設，塑造良好的學校形象。通過加強教風建設，引導廣大教師養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂，關注好每一個學生的發(fā)展，教育好每一個學生。具體工作中要以師德教育、職業(yè)道德教育和職業(yè)理想教育為重點，增強廣大教師的敬業(yè)、愛崗、奉獻精神，堅決反對個人主義和拜金主義思想，堅決制止漂浮浮躁之風。特別要嚴查亂補課、亂辦收費補課班，參與黃、賭、毒等違規(guī)違紀行為，凈化教壇風氣。通過加強學風建設，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，形成品行端正、勤學上進、誠實守信、勵志成才的良好風氣。具體工作中，要突出抓好養(yǎng)成教育、法制教育、嚴格管理、興趣培養(yǎng)四個重點，充分調(diào)動學生自主學習、合作學習、探究學習的積極性，形成“人人愛學習、人人樂學習、人人會學習”的濃厚氛圍。通過加強校風建設，引領全體領導干部、教職工、學生確立共同目標和集體榮辱觀，營造嚴謹求實、風清氣正、奮發(fā)圖強的工作氛圍和團結和諧、健康文明的校園風尚，提高學校管理水平和工作效益，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。今天會后，人秘科安排，電教中心在教育電視臺“教育新聞”欄目中，開設“校長向人民報告”專訪，各學校校長、教育組長要逐一向人民報告辦學思想和工作措施，公開向社會承諾，讓社會了解教育，監(jiān)督教育。
3、加強校園精神文明建設。校園精神文明建設要以政治思想道德建設為核心，以愛國主義教育為重點，大力開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，營造健康向上的校園風尚，年內(nèi)爭創(chuàng)“文明校園”、“和諧校園”8—10所。要抓住春秋有利時機，大力抓好校園“綠化、美化、凈化、知識化、現(xiàn)代化”建設，改觀校容校貌，爭創(chuàng)“綠色學?！?、“園林式學校”。要積極傳承地方特色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力開展經(jīng)典誦讀活動，提升校園文化品位，創(chuàng)辦特色學校、品牌學校。
同志們，教育承載著國家和民族的希望，寄托著全市人民的美好期盼，做好今年的工作，意義深遠，使命崇高。讓我們在市委、市政府的正確領導下，緊密團結起來，以更加昂揚的精神，更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，更加務實的作風，再添新舉措，再鼓新干勁，再譜教育改革發(fā)展新篇章，全力推動教育事業(yè)再上新臺階。
第四篇 黨風廉政教育活動年終工作報告800字
根據(jù)年度工作安排，我鎮(zhèn)按計劃開展了以廉潔從政為主題的黨風廉政教育活動。通過教育活動的開展，加深了黨員干部對黨紀條規(guī)的認識和理解，強化了廉潔從政意識，推進了機關效能建設，收到了較好的教育效果，為促進下一年度教育活動的開展，現(xiàn)將黨風廉政教育活動開展情況總結如下：
一、領導重視，嚴密組織
二、精心組織、認真抓好活動的落實
二是運用反面典型開展警示教育。今年來重點對兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生的一些違法違紀案例也進行了公開通報處理。通過直觀、鮮明，具有說服力的警示教育，達到了查處一案，警示一批，教育一片的效果。
三是依托教育活動，把廉政教育推向深入。鎮(zhèn)黨委都始終堅持以“警示教育”為教育活動的主題，按照市紀委的要求，結合實際，認真組織開展學習黨紀國法、讀書思廉、觀看警示教育片等系列活動，活動受教育面達到全覆蓋，使廉政教育活動深入到每名黨員領導干部心中，把反腐__教育推向新高潮。
四是抓住重點的同時向一般黨員干部延伸。教育活動中，鎮(zhèn)黨委不僅對領導干部做了要求，也對一般黨員干部做了明確規(guī)定。要求各支部、各部門全體黨員干部必須全面接受教育，進一步擴大了影響面。
三、緊密聯(lián)系實際，增強教育效果
一是促進了黨員干部堅定理想信念。通過參加教育活動，廣大黨員干部進一步認識到：“官”是為職工服務的崗位，“權”是為職工服務的工具，無論“官” 多大，“權”多重，都只能用來為職工做好事、辦實事。大家紛紛表示，要以先進典型為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格要求自己，做好服務工作盡職盡責。
二是提高了黨員干部遵紀守法意識。教育活動的深入開展，使廣大黨員干部知曉了什么該做、什么不該做，遵紀守法意識和拒腐防變能力得到進一步提高。
三是增強了廉潔從政意識。通過宣傳教育活動的開展，全鎮(zhèn)黨員領導干部進一步轉(zhuǎn)變觀念、強化了責任意識，嚴格落實制度、程序規(guī)范，自覺接受社會監(jiān)督意識進一步增強。
第五篇 促進公正執(zhí)法專題教育工作自查報告3700字
促進公正執(zhí)法專題教育工作自查報告
20__年以來，我委及政法各部門認真落實“糾正執(zhí)法問題，促進公正執(zhí)法”專題教育活動，不斷創(chuàng)新舉措，完善制度，積極開展政法干警業(yè)務和思想素質(zhì)教育活動，我區(qū)政法干警執(zhí)法水平進一步提高，執(zhí)法活動進一步規(guī)范，執(zhí)法問題明顯減少，涉法涉訴信訪量有了明顯下降，但由于歷史遺留等多種因素，執(zhí)法工作仍不盡完善，尚有許多應當改進之處，現(xiàn)將我區(qū)自查工作報告如下：
一、存在的問題
（一）執(zhí)法工作存在的問題
從對我區(qū)實際的情形分析來看，目前我區(qū)在整體執(zhí)法活動中還存在諸多的問題，歸納起來主要有以下幾個方面：
1、個別政法干警執(zhí)法辦案不規(guī)范，存在保而不偵的問題。如： 20__年8月22日 ，原_____分局派出所民警張某、呂某辦理的陳某涉嫌詐騙一案，_____人民檢察院作出不予批捕決定后對陳某變更強制措施為取保候?qū)彛惸潮蝗”：驅(qū)徍笪蠢^續(xù)開展偵查工作。
2、個別政法干警對工作要求不高，疲于應付，辦案質(zhì)量較差。如：執(zhí)法執(zhí)紀民警在對_____派出所民警牛某、李某 20__年6月6日 辦理的宋_____涉嫌盜竊一案評查時，發(fā)現(xiàn)該案存在告知筆錄未填寫告知人、記錄人姓名，復印材料未注明出處，筆錄末頁未簽署辦案民警姓名等問題。
3、個別政法部門監(jiān)督力量薄弱，工作疲于應付，存在監(jiān)督不到位的情況。例如： 20__年11月15日 警務機制改革后，各派出所不再單設法制、紀檢、督察、審計等部門，而是由市局派駐各派出所2名負責法制、紀檢、督察、審計等工作的執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督民警，由于人員少，多頭管理，導致執(zhí)法執(zhí)紀工作疲于應付，難免出現(xiàn)監(jiān)督“盲區(qū)”。
4、部分政法部門立案、采取強制措施不及時等不作為情況仍然存在。例如：_____法院在辦理馬懷軍故意傷害一案，應當逮捕而未逮捕；在辦理的王智勇貪污一案，由于犯罪嫌疑人沒有羈押，導致案件無法起訴。
5、政法委對政法各部門的的執(zhí)法監(jiān)督效果不理想。政法委執(zhí)法監(jiān)督方式一貫來主要是被動式地處理來信來訪、督辦案件和執(zhí)法檢查等，啟動監(jiān)督少；協(xié)調(diào)案件多，指導督辦少；事后監(jiān)督多，過程監(jiān)督少；根據(jù)領導批示監(jiān)督多，根據(jù)既定規(guī)則主動啟動監(jiān)督少等現(xiàn)象。經(jīng)常疲于應付處理涉法上訪個案，普遍擔當“消防員”的角色。
（二）涉法涉訴信訪工作存在的問題
1、執(zhí)法主體方面。
（1）部分干警執(zhí)法素質(zhì)不高，執(zhí)法隊伍中有一定數(shù)量的執(zhí)法干警不學法、不懂法、憑感覺執(zhí)法辦案，頭腦中缺乏程序意識、證據(jù)意識、時效意識、人權意識、從群眾反映強烈的一些信訪案件，一部分案件在辦理初始，就由于違反程序不及時收集證據(jù)，導致案件事實不清，甚至辦成難案死案，造成群眾不斷上訪。例如_____派出所民警張某辦理的_____故意傷害一案，由于辦案民警工作不認真，未制作現(xiàn)場勘查筆錄，導致 20__年9月1日 該案終審判決后，_____的胞姐_____多次進京赴省上訪。20__年9月經(jīng)省委政法委對該案評查后認定，_____派出所民警張某等辦案人員存在現(xiàn)場勘查不認真，未制作勘查筆錄和對現(xiàn)場進行拍照、錄像，未對現(xiàn)場血跡進行提取等問題。
（2）是執(zhí)法為民態(tài)度不端正。主要是對工作不負責，對涉及群眾利益的事情采取等、拖、哄的做法不及時處理。
2、涉法涉訴上訪人方面。
（1）上訪人對法律和道德的認識存在偏差。一些上訪人對法律道德區(qū)別認識模糊，認為有些事情合情不合法，合法不合情，把一些道德范疇的問題弄成法律范疇的問題。
（2）上訪人員的心理因素。部分上訪人心里偏執(zhí)，以自我為中心，難以交流。上訪人_____稱其兒子因受到環(huán)境污染而導致腦癱，而_____又找不到相關切實的證據(jù)證明，而政法系統(tǒng)本著幫扶就弱的原則對_____進行救助了4萬元，并寫出了息訴罷訪保證書。后_____又反悔再次提出賠償要求，多次進行纏訪、鬧訪，政法系統(tǒng)為此舉行了多次調(diào)解，多次做工作，王仍不滿意。
（3）個別信訪群眾法律意識淡薄，不愿通過正當法律渠道解決問題，無理纏訪鬧訪。如： 20__年4月28日 ，_____在其經(jīng)營的游樂場與_____發(fā)生糾紛，_____被打傷（經(jīng)鑒定為輕傷）。因_____有病無法羈押，檢察院不接卷，案件無法進行，_____便開始上訪。 20__年3月17日 ，當事雙方達成調(diào)解協(xié)議，_____自愿停訪息訴。20__年5月28日，_____之子_____與_____發(fā)生糾紛，_____將_____打傷（經(jīng)鑒定為輕傷）。_____的傷情經(jīng)兩次鑒定均為輕傷，派出所遂將_____刑事拘留。案件進入法院審理環(huán)節(jié)后，_____不愿通過法律途徑解決問題，又多次到市局、區(qū)委區(qū)政府和派出所無理纏訪鬧訪，要求公安機關釋放_____并舊事重提追究_____的刑事責任
二、整改措施
（一）執(zhí)法工作整改措施
以上存在的執(zhí)法問題和問題形成的原因，說明了我區(qū)執(zhí)法質(zhì)量不高不是偶然的，反映了我區(qū)執(zhí)法隊伍素質(zhì)、執(zhí)法理念和執(zhí)法機制等方面有待進一步改進和提高的必要性。要徹底改變我局執(zhí)法質(zhì)量落后的面貌，應當從以下幾個方面著手。
1、健全和完善領導干部法律學習制度，積極推進領導干部法律學習、培訓工作的制度化、規(guī)范化。政法委政治部擬定于今年9至10月份對全區(qū)領導干部進行一次輪訓，輪訓覆蓋面達到100%。此外，還將定期舉辦小規(guī)模的執(zhí)法知識培訓班或執(zhí)法座談會，邀請法律專家來舉辦講座，集中培訓執(zhí)法水平落后的政法干警等等具體措施。
2、健全和完善個案質(zhì)量評判機制，完善每月案件質(zhì)量評比、通報、分析制度，每月定期對辦案單位相關責任人進行執(zhí)法評判。確定執(zhí)法單位一把手為本單位執(zhí)法質(zhì)量的第一責任人，承擔相應的執(zhí)法監(jiān)督責任。
3、加強信息化建設。探索建立電子化執(zhí)法檔案，及時將政法部門案件辦理、審核、審批的情況、執(zhí)法存在問題的情況、導致投訴、訴訟、國家賠償?shù)那闆r在網(wǎng)上予以公示，直接反映執(zhí)法單位和執(zhí)法民警的執(zhí)法素質(zhì)、執(zhí)法水平，作為年終績效考評的依據(jù)。
4、完善外部監(jiān)督。區(qū)政法紀工委擬定于今年10月前制定完善政法系統(tǒng)的外部監(jiān)督工作，包括人大監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、領導監(jiān)督、群眾監(jiān)督、網(wǎng)絡監(jiān)督等方面，制定規(guī)范執(zhí)法行為的硬性規(guī)定，針對政法干警違反法律規(guī)定、法定程序、法定時限、違背辦案基本要求等執(zhí)法不規(guī)范行為，訂立明確的懲罰措施，為民警執(zhí)法劃定禁區(qū)。
5、建立健全領導干部廉政檔案，督促各級領導干部自覺加強自身法律素養(yǎng)的提高，成為依法辦事、公正執(zhí)法的表率。廉政檔案建設工作擬定于今年10月前完成。同時，對執(zhí)法過錯情況開展清理整頓，責任倒查，視情況進行組織處理。
（二）涉法涉訴信訪工作整改措施
1、通過廣泛宣傳、普法教育，教育黨員和人民群眾遵紀守法，依法信訪。充分運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡媒體及各方面的宣傳陣地，大力《信訪條例》等依法信訪的知識。
2、更新信訪理念，牢固樹立“立法為公，執(zhí)法為民”的思想，建立信訪工作應“增強憂患意識，確立社會危機感”的意識，引導全體干警充分認識到信訪工作的核心問題。
3、加大隊伍建設，嚴防因隊伍問題引起上訪。將案件責任與信訪責任對接，誰承辦的案件引起的問題誰負責，讓每位干警增強事業(yè)心和責任感，力爭把正在辦理的案件辦成“鐵案”，并且主動做好當事人的息訴罷訪工作。
4、集中精力，強力攻堅，嚴格按照“兩查一訪一滿意”的工作目標，精細排查化解各類不穩(wěn)定因素，狠抓源頭治理，嚴控信訪案件增量。
5、建立健全涉法涉訴信訪工作長效機制，從制度上嚴格落實信訪工作的各項規(guī)章制度，解決好涉法涉訴信訪問題
三、幾點體會
（一）開展全員培訓，提高隊伍整體素質(zhì)，是搞好規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正的基礎。在全區(qū)政法部門開展以規(guī)范執(zhí)法行為為重點的全員培訓和“大練兵”活動，組織全體干警學習相關的法律法規(guī)，熟悉各項工作規(guī)范，是提高政法干警的法制意識、證據(jù)意識、程序意識、維權意識，搞好規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正的基礎。
（二）解決對群眾的感情問題，兌現(xiàn)接訪承諾，是搞好規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正工作的關鍵。牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民思想，改進工作作風，堅持以人為本，增強群眾觀念，增進黨群感情，對大接訪中群眾提出的合理求訴，做到問題查不清不放過、問題不解決不放過、信訪人不停訪息訴不放過，依法妥善解決各類信訪問題，是搞好規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正工作的關鍵。
（三）落實執(zhí)法過錯責任追究制度，是搞好規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正的保證。落實執(zhí)法過錯責任追究制度，明確單位一把手負總責，分管領導按分工包干負責，政法干警對自身執(zhí)法過錯負責的原則，把規(guī)范執(zhí)法行為的責任落實到具體的崗位和個人，是搞好規(guī)范執(zhí)法，促進執(zhí)法公正的保證。
四、整改時限
（一）執(zhí)法工作整改時限
1、業(yè)務技能、執(zhí)法理念及職業(yè)道德培訓1個月。（6月）
2、作風整頓1個月。（6月）
3、建章立制，鞏固成果1個月。（7月）
（二）涉法涉訴信訪工作整改時限
1、學習法律知識，提高接訪人員素質(zhì)1個月。（6月）
2、化解積案，消化處理1個月。（6月）
3、建立健全信訪工作長效機制1個月。（7月）
五、工作目標
（一）執(zhí)法工作整改目標
通過開展執(zhí)法檢查活動，解決執(zhí)法中出現(xiàn)的不作為和亂作為、違法違規(guī)辦案、執(zhí)法不作為、把關不嚴、監(jiān)督不力、有章不循、有規(guī)不依等執(zhí)法工作中的突出問題，使政法干警的的公正執(zhí)法意識得到增強。宗旨意識得到提升，執(zhí)法突出問題得到解決，執(zhí)法能力得到建設，政法隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力得到進一步提升，對排查出的問題六月底全部整改到位。
（二）涉法涉訴信訪工作整改目標
建黨90周年是我黨的一件大事，確保建黨90周年期間不來自我區(qū)的干擾，是政法部門責無旁貸的使命。根據(jù)省、市政法委的進度要求，省、市政法委共交辦我區(qū)起信訪案件，根據(jù)我區(qū)實際，全力推進，堅決要在6月15日前全部辦結。
第六篇 教育實踐活動回頭看工作自查報告1350字
為深入貫徹落實中央全面從嚴治黨要求，堅持思想建黨，進一步加強對黨員領導干部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統(tǒng)黨員領導干部中開展“講政治、守規(guī)矩、敢擔當、有作為”集中教育活動，本人的“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)“回頭看”報告如下：
一、工作情況：
（一）已完成工作整改情況。我充分認識到作風問題的頑固性和反復性，把“回頭看”作為活動自查自糾的一種重要方式，持續(xù)推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，我堅持認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現(xiàn)的新問題，防止“四風”反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮濕。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續(xù)強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態(tài)化、長效化。
（二）長期工作：
一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創(chuàng)新意識不強”的問題。
二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強”的問題。
三是針對學校目前的有些規(guī)章制度不完善、不健全的問題進行了整改，著力解決“管理機制不健全，教育教學監(jiān)管不力”的問題。
二、取得效果
1、思想認識得到提高。
隨著活動的深入，我沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不茍，但部分同志認為問題矛盾解決得差不多了，思想稍上有松懈的動向，在校領導的帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，松動的神精又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。利用業(yè)余時間我積極研讀上級規(guī)定的學習內(nèi)容，特別是_____系列講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來。
2、工作效率逐漸提高。
活動開展以來，我認真務實，以服務群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。
三、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。
四、下一步工作
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
__小學
__年3月24日
第七篇 教育行業(yè)工作調(diào)查報告3000字
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告 根據(jù)市人大常委會__年工作要點安排，市人大常委會副主任尚玉金帶領教科文衛(wèi)委員會部分成員于6月份對我市職業(yè)教育工作情況進行了調(diào)查，聽取了市政府專題工作匯報，研究了市勞動局、市財政局的書面匯報，深入到市區(qū)及阿城部分中等職業(yè)學校，召開了有職業(yè)技術學院、部分中等職業(yè)學校、市、區(qū)、縣(市)及部分企業(yè)及職業(yè)教育負責人的座談會，發(fā)出并收回覆蓋八區(qū)十一縣(市)的調(diào)查問卷60份，現(xiàn)將調(diào)查情況綜合報告如下：
一、我市職業(yè)教育工作基本情況 (一)我市職業(yè)教育資源基本情況。 目前，在哈中高等職業(yè)技術培訓機構共有227所，其中中職類204所，分別為職業(yè)高中47所(其中城市25所、農(nóng)村22所)，中專119所，技工學校44所，在哈高職院校23所。從城鄉(xiāng)分布情況看，城市200所，農(nóng)村27所。從辦學主體看，屬于政府興辦的47所，行業(yè)興辦的146所，企業(yè)興辦的27所，社會力量興辦的7所。我市中高等職業(yè)技術培養(yǎng)培訓機構設置的專業(yè)共有116個，其中中等專業(yè)90個;高等專業(yè)26個。 (二)我市職業(yè)教育工作情況。 幾年來，市政府認真執(zhí)行《職業(yè)教育法》、《省職業(yè)教育條例》和全國職業(yè)教育工作會議精神，不斷深化職業(yè)教育改革，相繼出臺了春秋季招生、注冊制、學分制、彈性學制等新的招生制度，有力地促進了我市職業(yè)教育健康、有序的發(fā)展。近年來，市本級財政加大了對職業(yè)教育資金投入，__年—__年市本級共投入職業(yè)教育資金27414萬元，__年市本級專項資金由以前的每年80萬元增加到780萬元，在市財政的大力支持下，我市各區(qū)的職業(yè)高中都有了較大的發(fā)展。道里區(qū)在__年新建第十二職高后，今年又將第十三職高列入改造規(guī)劃，擬新建一座3000平方米的教學樓;道外區(qū)第一職高__年建設一座5000平方米的實驗樓后，今年又進行了新的規(guī)劃，并制定了全區(qū)職教資源整合方案，擬定下半年組建區(qū)域性職教集團;動力區(qū)依托第十五職高成立了“藍領學院”;南崗區(qū)第二職高去年新建的3萬5千平方米的教學樓投入使用，成為教學環(huán)境一流、教學設置優(yōu)良的示范性學校;香坊區(qū)將郊區(qū)學校151中并入該區(qū)職教中心，建成對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地。這一切都為全市職業(yè)教育大發(fā)展、快發(fā)展奠定了基礎。 黨的__大做出了東北老工業(yè)基地調(diào)整改造的重大戰(zhàn)略決策，對我市職業(yè)教育發(fā)展提出了更高的要求，市政府從__年初開始組織力量，對我市職業(yè)教育如何更好地為振興我市經(jīng)濟發(fā)展服務進行了廣泛的調(diào)研，聽取了各方面相關人員的意見和建議，同時，還組織有關人員赴沈陽、大連、長春進行實地考察，摸清了我市職業(yè)教育基本情況、存在的主要問題，并提出了對策。今年4月20日，召開了全市職業(yè)教育工作會議，《哈爾濱市關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》即將出臺?？偟目矗沂新殬I(yè)教育正面臨大發(fā)展的趨勢。 二、我市職業(yè)教育存在的問題 一是重視職業(yè)教育的社會氛圍不濃。調(diào)查表明，有95.2%的人認為，由于當前社會人們普遍認為上大學尤其是上名牌大學才是成才的最好出路，特別是高校擴招引發(fā)的“普高熱”以及“精英”教育的觀念，導致了社會人才觀和擇業(yè)觀的偏頗，從而造成了社會、家長、學生對職業(yè)教育的輕視。一些單位用人標準的唯學歷傾向以及不嚴格執(zhí)行勞動就業(yè)準入制度，企業(yè)急功近利的短期行為和擔心培訓后技術工人“跳槽”、“雁南飛”、“為人做嫁衣裳”的顧慮，致使一些企業(yè)不愿意在培訓技術工人上花錢。另外，主流媒體對職業(yè)教育的宣傳乏力，也直接影響了全社會對職業(yè)教育的重視程度。
二是職業(yè)教育多頭管理、缺乏統(tǒng)籌。當前，我市職業(yè)技術教育。從管理主體看，存在教育部門、勞動部門和其他20多個行業(yè)管理部門。從管理層級看，主管職業(yè)教育的既有市、縣(縣、市)級部門，也有省級部門。由于多頭管理，難以形成發(fā)展職業(yè)技術教育牟全市一盤棋。職業(yè)教育資源沒有得到充分利用，存在不同程度的閑置，未能發(fā)揮最大辦學效益。
三是職教經(jīng)費投入不足，辦學條件落后。__年，《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》要求完成“普九”任務的地區(qū)，教育費附加的20%應當用于職業(yè)教育，按此規(guī)定，我市尚有較大差距。《______職業(yè)教育法》對“企業(yè)應當承擔職業(yè)教育經(jīng)費”有明確規(guī)定，按此規(guī)定，以__年為例，全市企業(yè)用于職教的支出經(jīng)費應該是1，824億元，而實際支出是7900萬元，尚有1個多億的教育經(jīng)費沒有落實。在調(diào)查中，有些單位反映，職業(yè)學校學費收入的15%被截留用于地方政府的整體規(guī)劃，違背了《省職業(yè)技術教育條例》的規(guī)定，由于投入不足，各職業(yè)學校實訓基地數(shù)量不足，條件落后。職業(yè)高中大多數(shù)沒有象樣的實訓基地。中專、技工學校雖有實訓基地，設施設備也十分陳舊落后，75%的實驗實習設備是企業(yè)淘汰的，多是六七十年代的設備。
四是職業(yè)學校辦學理念、辦學模式陳舊，專業(yè)設置不合理。一些職業(yè)教育機構不能做到學校圍繞市場轉(zhuǎn)，按需培訓，而是學校有什么條件就開什么專業(yè)，專業(yè)設置重復，辦學模式陳舊，第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設置比重過高。以__年為例，我市中職學校招生1.7萬人，第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)招生比為1:5;社會培訓機構培訓1萬人，第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)招生比為1:20;高職院校招生1.3萬人，第二產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)的招生比為1：5.5。近百個專業(yè)中，具有競爭優(yōu)勢的僅有18個，職業(yè)技術學校專業(yè)設置和市場需求銜接不緊密，有限的畢業(yè)生中，還有一部分不能取得就業(yè)崗位。這就表明，我市培養(yǎng)的職業(yè)技術類人才在數(shù)量、類別和質(zhì)量上遠遠滿足不了需求。
五是教師隊伍素質(zhì)偏低，“雙師型”教師匱乏。職業(yè)教育教師有50%以上都是從原普教崗位上轉(zhuǎn)移過來的，絕大多數(shù)教師缺少專業(yè)技術知識。由于近年來職業(yè)技術院校不景氣，學校沒有能力吸引優(yōu)秀專業(yè)人才到學校任教，加之一些優(yōu)秀人才被經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)“挖”走，導致職教師資隊伍不能適應實際需要。 六是農(nóng)村職業(yè)教育薄弱。調(diào)查顯示，有92%的人士認為職業(yè)教育為“三農(nóng)”服務，與農(nóng)村義務教育相結合，互相促進方面大有文章可作。
從實際情況看，我市一方面是老工業(yè)基地、工業(yè)大市，另一方面農(nóng)村人口有500多萬，也是國家商品糧基地、農(nóng)業(yè)大市。我們高興地看到，在為振興我市老工業(yè)基地服務，發(fā)展城市職業(yè)教育方面，政府已經(jīng)研究制定了切實可行的對策。建議政府在抓好城市職業(yè)教育同時也要把快速發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育擺上日程。圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整，全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)，每年培訓農(nóng)村勞動人員20萬人次以上，重點培訓農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村基層干部，培養(yǎng)具有綠色證書、職業(yè)資格證書的農(nóng)業(yè)技術骨干和新農(nóng)村經(jīng)紀人、信息員、營銷員。每年培訓新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力2萬人。
在農(nóng)村中學加大推進“綠色證書”教育，強化學生職業(yè)意識和技能培養(yǎng)。搞好縣農(nóng)業(yè)技術推廣部門、農(nóng)業(yè)科學研究所與縣職業(yè)中心學校的聯(lián)合與協(xié)作，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府在現(xiàn)有教育資源基礎上，辦好集普通教育和職業(yè)教育為一體的綜合中學，與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)綜合服務站實現(xiàn)資源共享，建立一批農(nóng)科教結合示范基地。以縣鄉(xiāng)農(nóng)科教結合示范基地為幅射點，以村和農(nóng)戶為幅射面，以信息網(wǎng)絡服務站為紐帶，在縣、鄉(xiāng)、村、戶之間構建信息傳播、科技培訓、生產(chǎn)示范、項目推廣的立體交叉網(wǎng)絡體系。在農(nóng)村中學從初一或初二起就增設職業(yè)教育課程，激發(fā)學生學習興趣，吸引輟學生返校，提高農(nóng)村義務教育質(zhì)量，實現(xiàn)農(nóng)村職業(yè)教育與義務教育的相互促進，使職業(yè)教育和義務教育增加為“三農(nóng)”服務的生機和活力，加快全市社會主義和諧社會建設的步伐。
第八篇 2024法制宣傳教育工作計劃報告1400字
2024法制宣傳教育工作計劃報告
一、指導思想
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
二、工作目標
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權益，確保學年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
三、工作要點
1、完善各項制度。
“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業(yè)，關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育。
四、具體活動安排
一月份：學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。
四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試，開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份：認真學習《義務教育法》，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關《憲法》方面知識。
第九篇 兒童學前教育工作調(diào)研報告3150字
兒童學前教育工作調(diào)研報告
兒童學前教育是整個國民教育體系的重要組成部分，是終身教育的第一環(huán)節(jié)，起著基礎性、奠基性的作用。為進一步推進我區(qū)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，區(qū)人大常委會科教文衛(wèi)工委對我區(qū)兒童學前教育工作情況進行了調(diào)研，同兄弟縣、市就學前教育問題進行了廣泛交流，在此基礎上提出建議和意見。
一、我區(qū)兒童學前教育的基本情況
我區(qū)幼兒教育工作起步早，發(fā)展快。早在1996年，_____就被評為“全國幼兒教育先進區(qū)”?，F(xiàn)有幼兒園198所，其中已審批幼兒園113所，試辦幼兒園48所，未審批幼兒園37所，在園幼兒21838人，3—5周歲兒童入園率達96.1%。全區(qū)9個鎮(zhèn)（街道）建有7所中心幼兒園，共有省級示范性幼兒園6所，市級示范性幼兒園6所；公辦幼兒園3所，國有民辦幼兒園5所。形成了以公辦幼兒園為骨干，民辦幼兒園為主體的具有_____特色的學前教育發(fā)展格局。
（一）確定目標，制定政策。教育部門及時提出了“5萬人口一中心，5千人口一分園，建成10所中心幼兒園和100所分園，解決3萬幼兒入園”的目標，出臺了《_____區(qū)幼兒園管理辦法》和《_____區(qū)幼兒園辦園綱要》，并將鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園建設納入年度工作考核目標和教育強鎮(zhèn)考核。
（二）抓評估，上等級。積極鼓勵符合條件的機關事業(yè)單位、社會團體、公民開辦幼兒園，出臺相關政策推動幼兒園上規(guī)模、上等級。目前，機關幼兒園、書生嶺南幼兒園、東山幼兒園成為省級示范性幼兒園。白云、葭沚、洪家、三甲四個街道中心幼兒園及藍天幼兒園、書生景元幼兒園被評為市級示范性幼兒園。
（三）重視師資建設，加強業(yè)務指導。區(qū)教育部門堅持幼教師資隊伍建設，加大培訓力度，通過開展對青年教師的學習培訓、教學大比武、集體備課和教研交流等形式，促進幼兒教師相互學習，豐富教學經(jīng)驗；同時要求示范性幼兒園每學期至少組織一次教師全員參與培訓活動，開展教研探討和教學方法交流。這些措施有力地推進了_____幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
二、我區(qū)兒童學前教育存在的問題
在這次調(diào)研中，我們也深深感受到了我區(qū)兒童學前教育存在的一些深層次問題，這些問題將嚴重制約我區(qū)今后學前教育的發(fā)展，主要體現(xiàn)在：
（一）公立幼兒園主體地位沒有確立。我區(qū)各部門對義務教育、高中段教育比較重視，投入的經(jīng)費相對較多，而對幼兒教育，認為由社會力量承辦，政府投入的人、財、物較少，這就造成了學前教育經(jīng)費在預算中既沒有單列，也沒有規(guī)定的比例。學前教育機構民辦多、公辦少，政府的主導地位遠沒有確立，全區(qū)公辦幼兒園3所，僅占總數(shù)的1.5%。在7個鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園中(大陳鎮(zhèn)、前所街道無中心幼兒園)，公辦的只有1所，按照最近全省幼兒教育工作會議精神，必須建立以公立為主體的幼兒辦學目標無法達到。全區(qū)1253名幼兒專任教師中，公辦教師不足80人，真正依靠財政撥款的教師更在少數(shù)，學前教育的公益性和服務性沒有真正體現(xiàn)出來。
（二）幼兒園布局不合理，低小散現(xiàn)象仍然突出。不合理的布局是導致幼兒教育不公平的一個重要因素。如在建設路至江城南路一段1.5公里長的街道周邊，就分布著中心幼兒園、機關幼兒園、幼藝園、通巨幼兒園、苡君幼兒園等7所規(guī)模較大的幼兒園，而廣大農(nóng)村地區(qū)則比較薄弱，這削弱了優(yōu)質(zhì)辦學資源的輻射作用。同時，兒童學前教育總體呈低小散現(xiàn)象。至20__年底，我區(qū)有試辦和未審批幼兒園85所，占總數(shù)的44%。全區(qū)有13個班級以上的幼兒園僅4所，占總數(shù)的2%，而僅有1—2個班級的幼兒園或者說“家庭作坊式”的幼兒園43所，占總數(shù)的22%。這些幼兒園不但表現(xiàn)為規(guī)模小，而且表現(xiàn)為辦園設施差，大多由民宅改建而成，存在場地狹窄，光線陰暗，通風不暢，玩具不符合標準等問題。
（三）學前教育管理體制不完善，有關政策沒有很好落實。20__年_____市政府頒發(fā)的《關于加快我市幼兒教育改革和發(fā)展的若干意見》，提出了“在縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，要有由當?shù)卣蛘嘘P部門投資辦，或者為主管理的中心幼兒園”，“逐步建立和健全以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園管理轄區(qū)內(nèi)其他幼兒園的體制”，但由于我區(qū)的街道中心幼兒園絕大多數(shù)是民辦幼兒園，很難承擔管理的職能，從而導致農(nóng)村學前教育存在管理相對較為混亂、管理盲點多等問題。由于幼兒園在業(yè)務上由教育部門主管，作為群團組織又受民政部門監(jiān)管，因此存在管理協(xié)調(diào)上的諸多問題。另外，也沒有落實成片開發(fā)的商用住房必須配套建設幼兒園的政策規(guī)定，有些小區(qū)即使規(guī)劃了幼兒園，但因受利益驅(qū)使而改作他用。
（四）農(nóng)村幼兒園教學水平不高。許多幼兒園為迎合家長心理，爭取生源，在教學上違背幼兒教育和幼兒成長的規(guī)律，熱衷于幼兒識字、拼音、寫字、算術等教學，不注重幼兒基本素質(zhì)和良好習慣、技能的培養(yǎng)，導致幼兒過早地對學習產(chǎn)生恐懼與厭煩，影響了幼兒未來的健康發(fā)展，也嚴重影響了小學教學質(zhì)量的提高。
（ 五）幼兒園食品安全存在隱患。幼兒園條件參差不齊，有些幼兒園衛(wèi)生意識淡薄，食堂衛(wèi)生設施簡陋，餐具消毒保潔措施不到位，食品來源也無統(tǒng)一渠道，經(jīng)濟利益的驅(qū)動常使一些過期食品、“三無”食品以及一些散裝食品進入農(nóng)村幼兒園，成為幼兒飲食安全隱患的源頭。
三、幾點建議
黨的十七大報告明確提出要重視學前教育，并首次將發(fā)展學前教育作為教育的一個重要組成部分予以強調(diào)。因此，如何進一步提高我區(qū)兒童學前教育水平應成為一個重要課題加以研究。為此，特提出以下幾點建議：
（一）加快形成以政府為主導的學前教育發(fā)展格局。按照全省幼兒教育工作會議精神，政府要切實承擔起發(fā)展學前教育的責任，把學前教育工作納入我區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的總體規(guī)劃，制訂相應的政策，落實各級政府舉辦幼兒教育的責任和義務。要按照市政府的相關要求，實現(xiàn)每個鎮(zhèn)（街道）有一所公辦幼兒園的目標，以承擔起轄區(qū)內(nèi)學前教育的管理和指導職能，為今后實現(xiàn)十五年制義務教育打下基礎。
（二）加強對幼兒園的規(guī)劃，確保布局合理。土地、建設部門要會同教育部門在城市規(guī)劃中合理確定幼兒園的布局和位置，明確幼兒園的規(guī)模和建設標準，落實用地指標，任何單位和個人不得改變其用途。
（三）建立學前教育經(jīng)費保障機制。明確學前教育經(jīng)費的比例，并在預算中單列，并逐年加大投入，保障學前教育事業(yè)的健康發(fā)展和基礎設施建設、師資培訓、業(yè)務活動的正常進行。設立農(nóng)村學前教育專項經(jīng)費，可采取以獎代補的方式，積極扶持農(nóng)村學前教育發(fā)展和街道中心幼兒園建設。
（四）進一步完善學前教育的管理體制和辦學體制。建立由教育行政部門牽頭、有關部門參與的學前教育聯(lián)席會議制度和聯(lián)合執(zhí)法檢查制度，定期通報檢查情況。建立“區(qū)學前教育管理培訓中心”，統(tǒng)籌全區(qū)學前教育的業(yè)務和師資培訓。借鑒兄弟縣市教育經(jīng)驗，積極支持聯(lián)合辦學，整合民辦幼兒園資源，擴大規(guī)模，使民辦幼兒園向集團化方向發(fā)展。
（五）切實提高師資的整體素質(zhì)和保障教師的合法權益。依法保障幼兒園教職員工的工資、福利待遇、社會保障，按照“誰舉辦誰負責保障”的原則，根據(jù)勞動法的規(guī)定，依法與教職員工簽訂勞動用工合同，并為其繳納基本的養(yǎng)老保險金、失業(yè)保險金和醫(yī)療保險金。教育部門要把幼兒園教師在職繼續(xù)教育納入中小學教師素質(zhì)提升工程，嚴格實行幼兒園園長和教師持教師資格證上崗制度。
（六）實行公平教育，全面提高學前教育質(zhì)量。建立學前教育的扶貧幫困制度，保障農(nóng)村貧困家庭子女及留守兒童接受學前教育的權利。全面實施素質(zhì)教育，認真貫徹幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼幼兒的長遠發(fā)展，從尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律出發(fā)，積極推進學前教育改革、創(chuàng)新和科學研究，推進課程改革，嚴禁以小學化的模式組織教學。
（七）加強幼兒園的食品安全工作。做好對食品源頭的管理，把我區(qū)食品配送范圍逐步伸延至幼兒園，尤其要加強對農(nóng)村幼兒園的管理。建立食品安全工作責任制，在定餐標準確定、檢查考核、信息反饋、責任追究等方面做到有章可循、有據(jù)可查。加大投入，改善衛(wèi)生設施和條件，進一步消除安全隱患，嚴格執(zhí)行安全工作一票否決制度。
第十篇 少數(shù)民族地區(qū)基礎教育基本情工作況報告500字
一、基本情況
二、教育部門落實黨和國家民族政策情況
（一）充分保障少數(shù)民族學生受教育權利 2.抓住機遇，逐步普及現(xiàn)代教育手段，讓少數(shù)民族學生充分享受到優(yōu)質(zhì)教育資源 3.多方籌資改善辦學條件，為少數(shù)民族學生入學奠定了堅實的基礎。進一步加大地方財政投入力度，縣委、縣政府將學校排危工作列為每年向社會公開承諾辦理的十件實事之一，將排危資金納入財政預算，每年安排排危資金100萬元。城市教育費附加主要用于義務教育。精心組織校舍危房普查和制定“十一五”校舍建設規(guī)劃，不斷完善和更新校舍建設項目庫資料，進一步調(diào)整校園布局規(guī)劃，2024年以來收縮了56個校點。積極爭取和認真實施寄宿制工程、危改工程、戰(zhàn)恢工程，積極申報希望工程，全面加強工程質(zhì)量管理，最大限度發(fā)揮資金的使用效益?！皟苫彬炇找詠?，多渠道籌資7555.62萬元，改擴建校舍83319平方米，排除危房27909平方米，學?；A設施明顯改善。其中寄宿制工程項目2474.4萬元，危改項目879.77萬元、戰(zhàn)恢項目1111.55萬元 ，希望工程837.42萬元，其他項目1312.48萬元，通過融資渠道投入940萬元。硬件改善，為推進教育公平，解決少數(shù)民族學生上學難問題提供了硬件保障。
第十一篇 全省教育財務建設工作會議2024年工作報告10150字
這次全省教育財務建設工作會議，主要是落實全省教育工作會議精神，總結近年來教育財務建設工作，研究部署今年工作。根據(jù)會議的安排，我就近年來教育財務建設工作作一個簡要回顧，并就今年的主要工作講幾點意見。
一、簡要回顧近年來教育財務建設的主要成績
總的來看，最近幾年既是我省教育事業(yè)實現(xiàn)大改革、大發(fā)展、大跨越
的幾年，也是教育財務建設工作勇?lián)厝巍⒉蝗枋姑膸啄?。幾年來，特別是省委、省政府作出建設教育強省的戰(zhàn)略部署以來，在各級黨委、政府的正確領導下，在各部門的大力支持下，通過全省教育戰(zhàn)線財務建設工作者的共同努力，教育財務建設工作取得了顯著成績，為推進我省教育改革和發(fā)展作出了貢獻。概括起來，主要有以下四個方面。 （二）為民辦實事各項任務圓滿完成。自2024年農(nóng)村中小學危房改造工程列入省政府為民辦八件實事以來，我省教育財務建設工作連續(xù)四年承辦了五件省政府為民辦實事工程，先后實施了“農(nóng)村中小學危房改造”、“農(nóng)村寄宿制學校建設”、“農(nóng)村初中校舍改造”三項工程和“農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制”、“城市義務教育免雜費”兩項改革。廣大財務建設工作者克服時間緊、任務重、資金籌措難、協(xié)調(diào)難度大等困難，群策群力，任勞任怨，扎實工作，圓滿完成了各項工作任務。這幾項民生工程、德政工程的實施完成，贏得了社會的廣泛贊譽，并受到省政府的表彰。其中，通過實施“三項工程”，改造危房268.1萬平方米，新改擴建校舍265.4萬平方米，建設寄宿制學校619所，新建校舍、學生生活用房79萬平方米，購置設施設備655萬元，完成230所農(nóng)村初中項目學校建設任務，新建生活用房28萬平方米，新建體育場地5萬平方米，基本消除了學校校舍安全隱患，大大改善了學校的辦學條件。另外，通過推進“兩項改革”，到2024年全部免除了農(nóng)村義務教育階段學生課本費，提高了農(nóng)村義務教育階段學校經(jīng)費保障水平，義務教育貧困寄宿生生活補助標準從原來的每年每人200元提高到小學500元、初中750元，全年安排“一補”資金達到3.43億元。同時，受政府委托、承擔了義務教育的民辦學校中的學生平等享受了國家免雜費、免課本費的政策。城市義務教育免雜費試點工作進展順利，2024年春季學期城區(qū)義務教育階段在校學生82.8萬人全部免除了雜費。進城務工人員隨遷子女按照就近入學的原則，安排在公辦學校就讀，全省共有14.43萬名進城務工隨遷子女與所在城市義務教育階段學生同等享受了免雜費政策。據(jù)統(tǒng)計，2024年全省共落實義務教育保障資金39億元，共有669.7萬名城鄉(xiāng)義務教育階段學生從中受益。城市義務教育免雜費政策的實施，標志著我省義務教育全面進入免費時代。
（三）財務基建管理進一步規(guī)范。近幾年財務基建管理工作在做好日常管理工作的同時，針對財務基建工作的重點和難點問題，從制度建設入手，促進財務基建管理進一步規(guī)范化。一是建立了教育投入保障監(jiān)督制度。以省政府名義出臺了《關于建立建設教育強省投入保障監(jiān)督機制的意見》，提出建立五項教育投入監(jiān)督措施，建立起指標清晰、責任明確、監(jiān)督有力的教育強省投入保障監(jiān)督制度。二是建立和完善預算管理制度。認真落實《湖南省農(nóng)村義務教育學校預算管理辦法（試行）》，在義務教育學校全面實施預算管理制度。深入推進省本級教育部門預算管理、政府采購和非稅管理等多項改革，進一步規(guī)范了高校和廳直單位的財務管理行為。三是積極推進教育債務化解工作。全面完成了農(nóng)村義務教育債務清理核實工作，鎖定“普九”債務48.4億元，中央、省各安排化解債務資金16億元，已下達資金16億元，多年來困繞農(nóng)村義務教育發(fā)展的“普九”債務難題有望從根本上得到解決。針對高校負債問題，積極開展調(diào)研，向省人大、省政府多次匯報，爭取出臺有關支持債務化解的政策。同時，聯(lián)合省財政廳、湖南銀監(jiān)局、人民銀行長沙中心支行下發(fā)了《關于公布2024年省屬高校銀行貸款風險指數(shù)的通知》等文件，建立高校貸款預警、審批制度，加強了對高校貸款的審批管理，積極防范學校財務風險。四是加強學校收費管理。全面取消了義務教育行政事業(yè)收費項目。農(nóng)村義務教育階段學校除自愿住宿、自愿就餐的學生繳納住宿費、伙食費以外，不再收取任何費用；城市義務教育階段學校除按規(guī)定向?qū)W生收取課本費和作業(yè)本費，向自愿住校、自愿在校就餐和自愿購買校服學生收取住宿費、伙食費和校服費外，也不再向?qū)W生收取其它費用。穩(wěn)定了高校收費水平，嚴格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策。同時，落實了收費公示制度。五是加強教育國有資產(chǎn)管理。按照財政部36號令規(guī)定和省財政廳部署，完成了省級單位國有資產(chǎn)清查工作，進一步建立健全了學校國有資產(chǎn)管理機構，加強了對學校對外投資、土地置換等行為的審批監(jiān)管，規(guī)范了教育資產(chǎn)處置程序。六是加強了基本建設管理。根據(jù)新的形勢要求，起草了《湖南省屬高校、省教育廳直屬事業(yè)單位基建管理辦法》，強調(diào)高校自籌基建項目必須通過主管部門審核，加強了對項目建設資金來源落實情況和變更的審查。編制并下發(fā)了全省及各高校“十一五”基本建設規(guī)劃，制訂了《湖南省特殊教育學校建設規(guī)劃》，正在組織高校編制《省屬高校2024－2024年基礎設施改造規(guī)劃》。根據(jù)中央擴大內(nèi)需的有關精神，加快了“農(nóng)村初中校舍改造”、“中等職業(yè)教育基礎能力建設”和“特殊教育學校建設”三項工程實施。組織編制了中小學校舍安全工程、寄宿制學校建設工程、示范性幼兒園建設工程和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設工程等規(guī)劃，作為中央擴大內(nèi)需備選項目。七是加強了外資利用管理。日元貸款高等教育項目克服了匯率變化大等不利因素的影響，做好了項目關閉前的掃尾工作。同時，進一步規(guī)范了逸夫項目、呂志和項目、明德小學項目等境外捐贈項目的管理，贏得了捐贈方的信任，保持了項目的延續(xù)性，提高了外資利用率，近三年利用境外捐款總額達到9067萬元，我省獲得的捐贈資金遠高于全國平均水平。 在充分肯定過去幾年特別是2024年教育財務建設工作成績的同時，我們也要清醒地看到，我省教育財務建設工作仍然面臨不少困難與問題。一是教育投入政策有待進一步落實，教育經(jīng)費不足仍然是制約我省教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸。二是部分地區(qū)教育財權與事權不統(tǒng)一，教育經(jīng)費管理體制不順。三是高等學校和高中階段學校的銀行貸款近年來增長過快，財務風險較大。四是部分高校內(nèi)部控制制度不健全，存在資金安全問題。對于上述問題，我們要高度重視，采取有效措施，切實加以解決。
二、準確把握教育財務建設的工作重心
2024年是新中國成立60周年，是建設教育強省、推進富民強省的關鍵之年。今年全省教育財務建設工作的指導思想是：堅持以科學發(fā)展觀為指導，落實全省教育工作會議、全省經(jīng)濟工作會議精神，牢牢把握建設教育強省這個大局，積極應對金融危機，抓住擴大內(nèi)需機遇，保障投入，科學使用，有效管理，為推進教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展提供強有力的保障。根據(jù)上述指導思想，今年全省教育系統(tǒng)要把“保障投入、科學使用、有效管理”作為財務建設的三大中心任務來抓，力爭我省教育財務建設工作上一個新臺階。
（一）要千方百計保障建設教育強省的經(jīng)費投入。推進教育強省建設，首先要有必要的經(jīng)費投入作支撐；教育強省建設的各項投入指標能否得到落實，直接決定教育強省目標能否實現(xiàn)。因此，全面落實教育強省的投入指標，是今年教育財務建設工作的首要任務。正是各地爭取預算的關鍵時期。各級教育部門要積極向黨委、政府匯報，并爭取人大、政協(xié)的支持，不折不扣地落實教育強省決定中規(guī)定的各項投入指標，確保預算安排到位，為推進教育強省建設戰(zhàn)略打下堅實基礎。
二是要積極爭取黨委、政府、人大、政協(xié)支持，落實有關部門的教育投入責任。目前，省委、省政府對各部門的教育投入責任劃分已經(jīng)明確，關鍵是要我們加強溝通和協(xié)調(diào)，促使各部門主動承擔起責任，形成共同保障教育投入的工作格局。比如，爭取財政部門依法落實教育經(jīng)費“三個增長”，落實“十一五”期間預算內(nèi)教育事業(yè)費投入（含財政超收用于教育部分），確保入庫的教育費附加、地方教育附加、城市基礎設施配套費以及城市建設維護稅按規(guī)定比例用于教育；爭取發(fā)展改革部門將教育設施建設納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展計劃，并在辦理項目審批、核準、備案時優(yōu)先考慮，并根據(jù)同級預算內(nèi)基本建設投資的增長情況，優(yōu)先考慮教育基建投資的增長；爭取稅務部門依法依規(guī)征收教育費附加和地方教育費附加、城市建設維護稅，并落實好教育稅收優(yōu)惠政策；爭取建設部門在加強對教育設施建設監(jiān)管的同時，做好城市基礎設施配套費的收繳工作；爭取國土資源部門對符合國家規(guī)定條件的非營利性教育設施建設用地實行行政劃撥，優(yōu)先供地等。
三是要努力拓寬外資等教育經(jīng)費渠道。在財政投入不足、學校資金需求量大的情況下，積極利用外資貸款和捐贈資金是多渠道籌措教育經(jīng)費的重要舉措。今年，我們要認真做好德國促進銀行貸款職業(yè)教育項目的前期論證工作，爭取盡早啟動項目。要加強與國家發(fā)改委和教育部聯(lián)系，爭取新的世界銀行和亞洲開發(fā)銀行貸款，支持我省高等教育和職業(yè)教育的發(fā)展。邵逸夫、明德小學和呂志和等捐贈項目，要認真履行承諾，嚴格按照捐贈方要求，規(guī)范項目學校遴選原則和程序，加強項目管理，爭取更多的項目支持。
（二）要精心安排和科學使用各項教育經(jīng)費。推進教育強省建設，各方面都需要加大投入，這種需求與供給的矛盾是客觀存在的，而且在現(xiàn)階段教育經(jīng)費的缺口將會繼續(xù)下去，不可能徹底解決好。因此，用好每一筆教育資金尤為重要。作為教育財務建設的分管領導和具體工作人員，要結合本地本單位的實際，深入調(diào)查研究，在教育經(jīng)費的統(tǒng)籌安排與科學使用上下功夫。就省本級的教育經(jīng)費安排與使用而言，要把握教育強省建設的全局，遵循教育發(fā)展的規(guī)律性要求，按照“公平與效率相統(tǒng)一、重點與一般相統(tǒng)一，均衡與特色相統(tǒng)一”的原則，圍繞建設教育強省戰(zhàn)略的四項計劃，在經(jīng)費投入上重點保農(nóng)村、保民生、保安全、保發(fā)展，努力發(fā)揮資金使用的最大效益。
一是保農(nóng)村。把農(nóng)村教育作為投入的重中之重，大力辦好農(nóng)村義務教育，促進義務教育均衡發(fā)展。進一步健全義務教育經(jīng)費保障機制，落實免費義務教育的各項政策。積極支持農(nóng)村學前教育和特殊教育加快發(fā)展，認真落實農(nóng)民工子女在流入地免費接受義務教育，重點支持貧困地區(qū)、民族地區(qū)新建和改造學生宿舍、食堂和廁所等，為農(nóng)村學生和留守兒童提供更好的學習生活條件。改善農(nóng)村中小學辦學條件，提高實驗裝備水平和學校圖書、體育器材配備質(zhì)量，加強體育衛(wèi)生設施建設。推進合格學校建設，均衡配置公共義務教育資源，努力辦好每一所學校。
二是保民生。在義務教育階段，重點落實好針對學生的各項免費政策，尤其是要對貧困寄宿生按標準補助生活費，保障農(nóng)民工子女在流入地免費接受義務教育。積極推進普通高中學生資助工作，通過多渠道籌集資金，努力擴大普通高中學生的資助覆蓋面。大力推進高等學校學生在生源地開展信用助學貸款工作，上半年15個縣試點，下半年在全省范圍內(nèi)推開。同時要進一步加強國家獎助學金的管理。申請、評審和發(fā)放等各個環(huán)節(jié)要嚴格把關，杜絕弄虛作假。各種獎助學資金，要做到專款專用、分賬核算。特別是中職國家助學金的發(fā)放要禁止將助學金撥到縣市區(qū)學校和民辦中職學校的賬戶，禁止以現(xiàn)金形式發(fā)放中職國家助學金，禁止將國家助學金抵扣學費和打入學生飯卡。對發(fā)放中的違規(guī)違法行為，要堅決一查到底，絕不姑息。各高校和各中職學校要按照要求分別足額提取學費收入的4%和5%用于家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。各級教育部門、各高校要進一步建立健全學生資助機構，安排專職工作人員和專項工作經(jīng)費。市州、縣市區(qū)教育部門要積極與財政部門協(xié)調(diào)，足額安排各種分擔資金，確保學生資助資金及時、足額到位。我們將聯(lián)合省財政、審計等部門對學生資助政策的落實情況進行督查，并建立高校和各市州學生資助工作年度考核制度，獎優(yōu)罰劣。
三是保安全。實施中小學校舍安全工程，對全省學校特別是中小學校舍進行全面安全排查，對不符合要求的盡快維修改造，經(jīng)過若干年努力，把學校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。2024年底，在國際金融危機的背景下，中央采取擴大內(nèi)需政策，促進經(jīng)濟增長。加快各級各類學校建設，是擴大內(nèi)需政策支持的重要內(nèi)容。這對我省進一步加強學?；窘ㄔO工作是一個良好機遇。目前，我省農(nóng)村初中工程、中等職業(yè)教育基礎能力建設工程和特教工程列入了中央擴大內(nèi)需項目。我們將積極爭取把中小學校舍安全工程、農(nóng)村寄宿制學校建設工程、示范性公辦幼兒園建設工程、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設工程以及高校急需的配套建設項目列入中央擴大內(nèi)需項目建設范疇，爭取更大投入。這里要強調(diào)的是，中央擴大內(nèi)需建設項目的實施既是一項建設任務，更是一項政治任務，中央、省都有專項督查組進行督辦。從最近督查的情況來看，部分項目的實施存在進展緩慢、隨意更改計劃、優(yōu)惠政策落實不到位等問題。各地一定要引起高度重視，嚴格按照項目管理辦法組織實施，保證項目完成質(zhì)量。為加快項目建設進度，各地要認真落實倒排工期和月報告制度。廳里將進一步加大督查力度，從資金管理、建設程序、工程質(zhì)量和進度等方面對項目實施情況進行專項檢查。
四是保發(fā)展。今年省本級預算內(nèi)新增經(jīng)費4.27億元，我們在安排上圍繞“教育強省”四項計劃，主要用于支持學校、教師發(fā)展。安排2億元，用于提高高校生均標準和政策性人員經(jīng)費增長，使高校生均新增376元；安排5000萬元，加大職業(yè)教育基礎能力建設；安排6400萬元，支持高等教育質(zhì)量與創(chuàng)新計劃；安排2300萬元，支持教師隊伍整體素質(zhì)提升計劃；安排6000萬元，支持義務教育均衡發(fā)展計劃。同時，爭取中央、省支持，按照“分項目、按比例”的要求，進一步加大義務教育經(jīng)費保障力度，將農(nóng)村義務教育生均公用經(jīng)費提高到小學300元，初中500元。各市州、縣市區(qū)要建立健全經(jīng)費撥付管理使用責任追究制度，落實義務教育經(jīng)費保障機制分擔經(jīng)費，及時撥付到校，確保中小學運轉(zhuǎn)，同時，要按照建設教育強省要求，積極籌措經(jīng)費，加快合格學校建設，不斷提高辦學水平。
（三）要切實加強教育經(jīng)費的有效管理。教育經(jīng)費管理工作是財務建設部門的基本職責，需要財務建設部門的同志用科學態(tài)度和專業(yè)精神來提高經(jīng)費管理水平?？偟膩碇v，就是要嚴格遵守《教育法》、《預算法》、《會計法》，執(zhí)行財政部和教育部《關于加強高校財務管理的意見》、《關于進一步加強中小學財務管理的意見》有關規(guī)定，依法、依規(guī)、依紀管好教育經(jīng)費。同時，要建立和健全教育經(jīng)費管理的各項規(guī)章制度，抓好制度創(chuàng)新，依靠制度來管人、管錢、管物。
一是要理順教育經(jīng)費管理體制。近年來，財政體制改革深入開展，但由于各地認識和理解不一，教育經(jīng)費的管理機構設置、資金撥付方式、集中核算方式上出現(xiàn)了多種形式。如核算方面就有財政部門集中核算、財政部門直接管理的分校核算、教育部門集中分校核算等方式。部分縣市區(qū)教育經(jīng)費撥付、核算不經(jīng)過教育行政部門，教育經(jīng)費管理游離于教育行政部門監(jiān)管之外，違背了教育事權和財權相統(tǒng)一的原則，給教育行政部門全面管理教育經(jīng)費造成了很大的困難，在一些地方還加大了農(nóng)村中小學校教育經(jīng)費管理的運行成本。針對這種情況，我們正在組織調(diào)研，并積極與省財政進行溝通，將聯(lián)合制定下發(fā)“校財局管”等管理辦法，進一步理順教育經(jīng)費管理體制。
二是全面強化預算管理制度。省本級高校推行預算管理已多年，隨著義務教育經(jīng)費保障機制的建立，中小學校也開始實行預算編制制度。但是，不少學校沒有真正認識到預算管理的重要性，被動應付，編制時是一套，執(zhí)行又是另一套；一些單位預算編制不準，調(diào)整過多，支出隨意性大。各學校要進一步提高認識，將預算管理貫穿財務活動的所有領域；扎實做好預算編制的基礎工作，將預算編細、編準、編實；進一步強化預算執(zhí)行的剛性，預算一經(jīng)確定，必須堅決執(zhí)行。
三是創(chuàng)新投入監(jiān)督機制。省政府辦公廳專門下發(fā)了《關于建立教育強省投入保障監(jiān)督機制的意見》，我們要把《意見》精神的落實作為今年教育財務建設工作的重要任務，在創(chuàng)新教育投入保障監(jiān)督機制上下功夫。省里將把教育投入保障監(jiān)督機制明確的各項投入政策的落實情況作為教育強省督查和教育督導的重要內(nèi)容，并且從今年開始，建立全省教育經(jīng)費執(zhí)行情況統(tǒng)計公告制度，待2024年決算后，省統(tǒng)計局、省財政廳、省教育廳根據(jù)有關法定數(shù)據(jù)，將省本級、各市州、縣市區(qū)教育投入主要指標進行公告。
四是建立績效考核制度。要建立科學合理的學校經(jīng)費管理制度和使用效益評價、考核機制。完善對義務教育保障機制改革、學生資助工作的考核評價制度，繼續(xù)采取“以獎代補”的辦法，充分調(diào)動基層工作的積極性。今年，省里將從外資利用項目開始，實行“擇優(yōu)支持”，對項目執(zhí)行得力、成績突出的項目市州或項目學校給予獎勵，并在新增項目安排上予以傾斜。要加強對專項經(jīng)費的項目管理，按照項目績效考評的工作規(guī)范，制定相應管理辦法，明確使用方向。今年省教育廳審計部門將開展對專項資金使用情況績效審計試點，取得成效后在全省推廣。
五是完善風險評價機制。為防范高校財務風險，控制高校增加新債，我們將按照省財政廳、湖南銀監(jiān)局、人民銀行長沙中心支行下發(fā)的《關于公布2024年省屬高校銀行貸款風險指數(shù)的通知》規(guī)定，聯(lián)合有關部門對高校貸款風險指數(shù)予以定期公布，對高校新增貸款嚴格進行審批，新建項目立項要審查經(jīng)費來源落實情況。
六是建立和完善學校內(nèi)部會計控制制度。近幾年，個別高校發(fā)生財務人員或其他工作人員挪用公款的案件，說明高校資金安全管理有待進一步加強。要完善單位內(nèi)部會計控制制度，特別重視貨幣資金、實物資產(chǎn)和工程項目的內(nèi)部會計控制問題，做到不相容職務相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。學校財務部門要發(fā)揮對學校經(jīng)濟活動的全面監(jiān)督職能。凡學校的重大開支、校內(nèi)有關部門代表學校簽署涉及學校經(jīng)濟活動方面的協(xié)議、合同和其他文件，均應征求財務部門的意見，學校所有涉及收費的業(yè)務均應由財務部門負責組織實施。今年6－7月份，廳里將對各高校財務制度的執(zhí)行情況進行一次專項檢查，督促各高校對存在的問題進行及時整改，并采取有效措施加以規(guī)范。
三、全面落實今年教育財務建設的各項工作
教育財務建設部門涉及財務、基建、后勤和國資管理等多項職能，工作點多面廣、任務重；廣大財務建設工作者要進一步明確工作思路，在緊緊把握工作重點的基礎上，全面落實今年財務建設的各項工作任務。
（一）抓好學校建設規(guī)劃的制定和實施
學校建設必須堅持規(guī)劃先行。今年，我們將結合全省教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃，制定高校2024－2024年高?；A設施建設與改造規(guī)劃。目前，各高校已經(jīng)上報了相關材料，但從學校上報的情況來看，規(guī)劃的科學性、前瞻性和可操作性還不夠，下一段工作還需要學校積極配合，盡快修改完善各學校規(guī)劃。規(guī)劃批復后，高?；A設施建設與改造及專項資金將按照規(guī)劃進行安排，嚴格實行項目管理。中小學建設要重點抓好學校建設整體規(guī)劃，積極推動標準化、合格化學校建設。去年國家出臺了農(nóng)村中小學建設標準和汶川地震災后重建學校規(guī)劃建筑設計導則，這是指導今后中小學建設的依據(jù)，今年我廳將依據(jù)新的標準和導則，啟動中小學標準化（合格化）學校建設規(guī)劃，并將規(guī)劃和校舍情況制成“電子地圖”，以便全面掌握學校的基本情況，這是中小學建設的一項重要的基礎性工作，各市州教育局一定要高度重視，切實抓緊抓好。
（二）積極穩(wěn)妥推進教育債務化解工作
按照中央和省里的部署，全面清償“普九”債務。全省農(nóng)村義務教育48.4億元“普九”債務，已經(jīng)全面進入清償階段。省政府與市州政府簽訂了化解農(nóng)村“普九”債務責任書，明確了農(nóng)村“普九”債務的目標任務和具體責任。各級教育部門要緊密配合有關部門，積極采取有效措施，切實履行責任和義務，確保圓滿完成任務。要嚴肅工作紀律，把資金真正落實到債務清償上，防止弄虛作假、套取資金、影響穩(wěn)定、產(chǎn)生新債等行為。在安排償債資金時，要杜絕擠占或減少正常的教育經(jīng)費支出的做法。
繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進化解高校負債工作。經(jīng)過幾年的積極努力，高校債務問題得到省委、省人大、省政府的高度重視，并在債務形成原因上取得了共識。省政府專門成立了化解教育債務工作領導小組，由郭開朗副省長擔任組長。領導小組開展了大量的調(diào)研工作。省委副書記梅克保同志和副省長郭開朗同志近期將就此聽取專題匯報，召集相關部門集體討論研究高校負債的化解措施。我們將在原有的工作基礎上，積極做好以下工作：一是進一步研究并完善有關收費政策，爭取調(diào)整部分高校學費結構。目前已聯(lián)合省物價局、省財政廳將有關方案上報省政府，待省政府進一步明確后，盡早出臺文件；二是爭取省政府出臺《省屬高校老校區(qū)資產(chǎn)處置工作的意見》，確保老校區(qū)置換所得收益最大限度地用于學校建設；三是爭取銀行支持，將現(xiàn)有部分商業(yè)銀行短期貸款轉(zhuǎn)換為中長期貸款；四是當好政府的參謀，積極爭取省政府出臺新的政策，通過建立風險準備金、減免銀行利息等政策來支持高校化解債務。同時，各高校一定要增強風險意識，切實加強內(nèi)部管理，節(jié)約開支，勤儉辦學，積極主動化解學?，F(xiàn)有債務。
（三）進一步推進高校后勤改革和管理
認真落實住房和城鄉(xiāng)建設部、教育部《關于推進高等學校節(jié)約型校園建設進一步加強高等學校節(jié)能節(jié)水工作的意見》的要求，以推進節(jié)約型校園建設為工作重點，進一步深化高校后勤改革。省里將制定高校節(jié)約型校園建設實施規(guī)劃，出臺高校節(jié)能、節(jié)水工作評估檢查標準，并設立專項經(jīng)費，對節(jié)約型校園建設先進學校在考核的基礎上予以獎勵。各高校要以節(jié)約型校園建設工作為龍頭，全面提升高校后勤保障能力。按照總體規(guī)劃、分年實施的原則，結合學校實際，制定節(jié)約型建設規(guī)劃和年度實施計劃，多方籌措資金，力爭通過幾年努力，基本實現(xiàn)節(jié)約型校園建設目標。同時，要繼續(xù)強化學生食堂和學生公寓管理。進一步落實政府和高校在體現(xiàn)學生食堂“公益性”的責任，落實各項優(yōu)惠政策，降低食堂運行成本，構建學生食堂長效保障機制。同時要密切關注高校后勤社會化學生公寓中存在的問題，采取有效措施，保證學校的穩(wěn)定。要認真吸取上海商學院學生公寓火災的沉痛教訓，高度關注并切實解決學生公寓存在安全隱患問題，特別是要加大公寓用電設施改造投入，加強用電管理，確保學生用電安全。此外，要繼續(xù)落實高校學生床上用品集團預購質(zhì)量監(jiān)控制度，推行高校學生床上用品市場準入制，保證學生床上用品質(zhì)量。今年要繼續(xù)開展高校標準化學生食堂和學生公寓評比活動。
（四）全面加強國有資產(chǎn)管理和監(jiān)督
今年，省里將通過調(diào)研，依照財政部的《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》和《湖南省行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理實施暫行辦法》的要求，出臺我省教育事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法，全面加強對學校資產(chǎn)的管理和監(jiān)督。當前，重點要研究三個方面的國有資產(chǎn)管理問題：一是在獨立學院五年過渡期中，保證國有資產(chǎn)不流失，并妥善解決有關土地和房屋過戶手續(xù)問題；二是對基礎教育改制學校在“四獨立”過程中，應加強國有資產(chǎn)監(jiān)管，防止在改制過程以及在清理規(guī)范過程中國有資產(chǎn)流失。三是出臺農(nóng)村中小學閑置校舍處置辦法。去年，在審計鎖定“普九”債務過程中，發(fā)現(xiàn)義務教育學校一方面負債沉重，一方面因布局調(diào)整而閑置的校產(chǎn)難以處置，造成資源浪費。審計廳還專門組織了審計調(diào)查，在審計報告中提出了很好的建議，引起省委、省政府的高度重視。近期，我們將全面開展對農(nóng)村中小學閑置校舍情況調(diào)研，根據(jù)有關法律法規(guī)，結合實際，研究出臺處置辦法，確保教育資產(chǎn)不流失，發(fā)揮出應有的效益。
（五）進一步規(guī)范教育收費行為
一是繼續(xù)穩(wěn)定高校收費水平。除爭取對部分學校收費進行結構性調(diào)整外，繼續(xù)保持我省高等教育收費整體水平不提高。各高校要嚴格執(zhí)行收費政策，進一步完善收費公示制度，堅決杜絕擅自設立收費項目、擅自提高收費標準的行為。同時落實好有關服務性收費、學費退費有關規(guī)定，切實維護學生權益。二是堅決制止義務教育階段“一邊免費一邊亂收費”。最近省物價局、省財政廳、省教育廳聯(lián)合下發(fā)了《進一步加強中小學教育收費管理有關事項的通知》，從今年春季學期起取消了農(nóng)村義務教育階段住宿費。農(nóng)村義務教育學校學生除自愿在校就餐需交納伙食費外，取消任何行政事業(yè)性收費。住校費取消后，省財政廳正牽頭研究資金彌補問題。當前，群眾反映強烈的是“兩個強制”：一是強制收取教輔資料費，一是強制在學校就餐，而且伙食費不斷上漲。這些亂收費行為嚴重損害教育形象，一定程度上抵消了惠民政策的效果，我們將會同紀檢監(jiān)察等部門，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。三是嚴格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策，同時嚴格規(guī)范普通高中改制學校的收費行為，凡未做到“四獨立”的改制學校和未取得民辦學校資格的學校，一律執(zhí)行當?shù)赝惞k學校的收費標準。
（六）努力加強財務建設部門的自身建設決杜絕貪污、受賄等腐敗行為。
同志們，2024年財務建設工作任務繁重，讓我們緊緊圍繞建設教育強省，辦人民滿意教育的目標，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領財務建設工作全局，扎實工作，努力開拓，為推動全省教育事業(yè)改革與發(fā)展作出更大的貢獻！
謝謝大家！
全省教育財務建設工作會議2024年工作報告
第十二篇 教育局度消防工作自查總結報告1250字
20__年，我局深入貫徹落實《______消防法》和《全民消防安全宣傳教育綱要（2024-20__）》，大力加強全市教育系統(tǒng)消防安全管理，加強師生消防安全教育和消防安全應急演練，狠抓消防安全隱患排查整改，切實保障了師生生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將20__年消防安全工作總結報告如下：
一、消防安全責任制進一步落實
消防工作作為學校安全工作的重中之重，事關廣大師生生命財產(chǎn)安全，為加強對全市中小學、幼兒園消防安全工作的領導，我局成立了由主要領導任組長，副局長任副組長，各旗縣區(qū)教育局、直屬學校主要領導、各科室負責人為成員的包頭市教育系統(tǒng)消防安全管理工作組織機構，建立消防安全責任制，各地、各學校也分別構建了消防安全工作網(wǎng)絡，明確學校、幼兒園主要負責人是學校消防安全工作的第一責任人，層層簽訂安全工作責任狀，消防責任落實到崗到人。
二、消防安全宣傳教育持續(xù)加強
為進一步推進《全民消防安全宣傳教育綱要》的貫徹落實，增強校園防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，我局印發(fā)了《關于進一步貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要>;的通知》。4月25日，我局對機關及駐樓單位全體工作人員進行了防火知識培訓，全員參與率達100%。各學校、幼兒園堅持每學期開學第一課為安全教育課，開學第一周為安全教育周，安全教育課與其他教育形式相結合，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育，不斷提高學生的安全意識和防范能力，如知識培訓講座、安全演練、班團隊活動、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、宣傳標語、校報、告家長書等。同時利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“綜治宣傳活動月”、“119消防日”等重要節(jié)點集中開展消防宣傳教育活動。9月份開始，我局與市消防支隊聯(lián)合在全市中小學、幼兒園開展消防安全宣傳教育，目前已為50余所中小學、幼兒園進行了消防安全宣傳教育培訓，并幫助制訂了消防安全宣傳教育計劃、組織了防火逃生演練、開展了消防安全隱患排查，今后，此項工作將持續(xù)開展。
三、消防安全隱患排查整改不斷深化
堅持以排查促整改，以防范保安全。在各單位每周小查、每月大查的基礎上，我局所有局領導親自分組帶隊，對中小學、幼兒園和社會實踐基地等進行安全工作常規(guī)和專項檢查13次，迎接國家、自治區(qū)有關部門安全檢查7次，均把消防安全檢查列為重點檢查項目，下達安全隱患整改通知書33件。此外，積極聯(lián)合市消防支隊開展消防安全工作專項排查治理：開展全市教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治行動（6月9日-10月15日），積極做好消防安全大排查大整治“三公布”工作；開展全市教育系統(tǒng)今冬明春第二次“清剿火患”戰(zhàn)役消防安全聯(lián)合檢查（20__年12月20日-2024年3月31日），有效排查各類消防安全隱患，嚴防火災事故發(fā)生。
四、存在的主要問題及今后工作思路
部分學校消防安全得不到應有的重視，存在老舊校舍消防配套設施不完善，消防器材過期老化不能及時更新，消防通道、消防栓水路不暢通等現(xiàn)象。通過排查，以上問題基本得到整改，部分涉及經(jīng)費和工程問題不能立即解決的限期整改。今后，我們將進一步加大工作力度，加強制度建設，保障經(jīng)費投入，加強宣傳教育，強化排查整改，把消防安全工作做到更細致、更扎實、更有成效。
