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畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):67

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫

1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡要介紹你實(shí)習(xí)的公司,包括公司的名稱、所在行業(yè)、主要業(yè)務(wù)以及客服部門在公司中的地位和作用。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述你的實(shí)習(xí)職位,比如你作為客服的主要任務(wù)是什么,包括接聽電話、處理客戶咨詢、解決投訴等具體工作內(nèi)容。

3. 工作流程與技能學(xué)習(xí):分享你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的工作流程,如問題記錄、問題分類、客戶溝通技巧等,并說明這些技能如何幫助你提升工作效率。

4. 具體案例分析:選取一到兩個典型的客戶問題,詳細(xì)闡述你如何處理這些問題,包括你的思考過程、解決方案以及最終結(jié)果。

5. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通:描述你與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作情況,例如團(tuán)隊(duì)會議、項(xiàng)目協(xié)作等,展示你的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

6. 自我成長與反思:分享實(shí)習(xí)期間的個人成長,包括技能提升、心態(tài)調(diào)整、解決問題的能力等,同時進(jìn)行自我反思,指出需要改進(jìn)的地方。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡單回顧實(shí)習(xí)時間:提及你實(shí)習(xí)的起止日期,為讀者提供時間背景。

2. 表達(dá)感激之情:向提供實(shí)習(xí)機(jī)會的公司表示感謝,以及對指導(dǎo)你的同事和導(dǎo)師表達(dá)敬意。

3. 引入主題:簡要概述實(shí)習(xí)期間的主要工作和收獲,為正文做好鋪墊。

結(jié)尾部分:

1. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn):概括實(shí)習(xí)期間最重要的學(xué)習(xí)點(diǎn),但避免使用“總結(jié)”這個詞。

2. 展望未來:談?wù)勥@次實(shí)習(xí)對你的職業(yè)規(guī)劃有何影響,你打算如何運(yùn)用所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)。

3. 再次表達(dá)感謝:對實(shí)習(xí)單位和個人導(dǎo)師表示再次感謝,強(qiáng)調(diào)這段經(jīng)歷對你的價(jià)值。

結(jié)合以上指導(dǎo),以下是一個完整的實(shí)習(xí)報(bào)告:

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標(biāo)題:客服畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位:xyz科技有限公司 實(shí)習(xí)崗位:客戶服務(wù)代表

自2022年7月至9月,我在xyz科技有限公司的客服部門實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)處理客戶咨詢、投訴和建議。在此期間,我不僅深入了解了客服工作的日常流程,還學(xué)到了許多寶貴的專業(yè)技能和人際溝通技巧。

在實(shí)習(xí)過程中,我主要負(fù)責(zé)接聽電話,記錄客戶問題,然后根據(jù)問題類型進(jìn)行分類并尋找解決方案。例如,有一次,一位客戶反映產(chǎn)品無法正常運(yùn)行,我首先耐心傾聽,詳細(xì)記錄問題,然后通過內(nèi)部系統(tǒng)查詢解決方案,最后指導(dǎo)客戶解決了問題,得到了客戶的滿意反饋。

在團(tuán)隊(duì)合作方面,我們每周都會進(jìn)行一次例會,討論工作中遇到的挑戰(zhàn)和成功案例,這使我學(xué)會了如何有效溝通和協(xié)調(diào),提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。

實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和壓力應(yīng)對方面有所提高。面對大量的客戶咨詢,我學(xué)會了優(yōu)先處理緊急問題,同時也懂得如何保持冷靜,以專業(yè)和友好的態(tài)度服務(wù)每一位客戶。

這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到,良好的客戶服務(wù)不僅僅是解決技術(shù)問題,更是建立和維護(hù)客戶關(guān)系的關(guān)鍵。未來,我計(jì)劃將所學(xué)應(yīng)用于我的職業(yè)生涯,致力于提供更高效、更具人性化的客戶服務(wù)。

我要感謝xyz科技有限公司給予我這個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,特別感謝我的導(dǎo)師張經(jīng)理,他的悉心指導(dǎo)讓我受益匪淺。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷無疑是我職業(yè)生涯的一個重要里程碑。

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畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

第一篇 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)750字

在摸索中,為期一個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊o我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第二篇 班主任畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6550字

1.班主任畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,好像昨天才剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校,也好像才剛剛適應(yīng)了實(shí)習(xí)的工作,卻猝不及防的結(jié)束了,有很多不舍與牽掛,但更多的是感激,感激兩個月以來,指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的朝昔相伴,同事間的互幫互助,一切都讓我感覺到了和諧和溫暖,更讓我在短短的兩個月當(dāng)中,收獲頗豐。接下來,我就我所從事的班級工作談?wù)剝蓚€月以來我的成長。

在剛進(jìn)入實(shí)習(xí)班級的第一周,我的指導(dǎo)老師便開始耐心的告訴我班主任都有哪些常規(guī)的工作,而且還在第一天就讓我聽了外教的課,可以說,在中加班實(shí)習(xí),與本部有很大的不同,這里不同于傳統(tǒng)的教學(xué),中加班遵照的是加拿大的辦學(xué)模式,學(xué)生們會有很多的外教課,在外教課當(dāng)中他們會學(xué)習(xí)加拿大的教材,課程的模式等也完全遵照加拿大的教學(xué)模式,但中方老師也起到不可忽視的作用,由于采用加拿大的教學(xué)模式,所以書本等都是全英的額,因此,對學(xué)生的英語水平要求極高,學(xué)生要在聽說讀寫方面全面提升自己,那么提升學(xué)生的英語水平的重?fù)?dān)便落在了中方教師的身上,班主任也都是任課教師,所以認(rèn)真的備課和講課便也是我的實(shí)習(xí)工作之一,但除了教師的本職工作講課之外,班主任還承擔(dān)著很多班級的責(zé)任和義務(wù),可以說,班主任就像是班級的管家一樣,關(guān)注著學(xué)生方方面面的問題,接下來,我就按時間順序系統(tǒng)的總結(jié)一下班主任的工作,當(dāng)然這些工作都是我之前沒有接觸過的,但在這兩個月當(dāng)中,我真真切切的愛上了班主任的工作。

班主任的工作是從每天清晨開始的,每天早上7點(diǎn)40班主任準(zhǔn)時到達(dá)班級進(jìn)行班級管理,首先考察出勤狀況,將7點(diǎn)40之后到的學(xué)生下來,以便提醒,如果有學(xué)生沒有按時出席,要及時與家長取得聯(lián)系,考察學(xué)生究竟是什么原因沒有及時出席或不出席,以便及時在上課時通知外教,以便于外教記錄,以免影響學(xué)生的成績,接下來便是準(zhǔn)時到教室聽課,中方老師除了要上好自己的課之外,還要在上課過程中全程聽外教講課,以便在學(xué)生無法理解知識點(diǎn)或語言點(diǎn)時及時為學(xué)生解惑,但要在這個過程當(dāng)中逐漸培養(yǎng)學(xué)生主動問外教的能力和積極性,這是一個度的把握,更是一種能力。

當(dāng)然,在外教課當(dāng)中,也要認(rèn)真的聽外教課,將知識融會貫通,除此之外,在外教課過程當(dāng)中一個更重要的工作便是監(jiān)管學(xué)生,提醒那些不認(rèn)真聽課上課的學(xué)生,讓他們及時回到聽課的狀態(tài)當(dāng)中,同時認(rèn)真的觀察學(xué)生,觀察他們的上課聽課狀態(tài),作業(yè)完成情況,課堂反應(yīng)等,從而思考如何提升他們的成績等,這些都是班主任上課需要思考和觀察的點(diǎn),除此之外,有時外教可能會進(jìn)行考試,在考試過程中,中方老師和外教一起完成課堂的監(jiān)考工作,監(jiān)督學(xué)生課桌內(nèi)不可以留有相關(guān)的資料等,當(dāng)然,中加班的學(xué)生素質(zhì)都很高,這些都不用提醒便可以自覺做到。

在完成課堂的聽課工作之后,由于我所實(shí)習(xí)的班級是十二年級,所有每天的最后一節(jié)課是自習(xí)以便讓他們完成作業(yè),班主任在看自習(xí)當(dāng)中也是至關(guān)重要,要時刻提醒學(xué)生學(xué)習(xí),不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,高效利用自習(xí)時間,在放學(xué)的時候看值日生值日并對值日生值日情況進(jìn)行檢查,要求值日生將班級地掃干凈,拖干凈,垃圾倒掉,斷電,關(guān)窗關(guān)門,同時對外教教師進(jìn)行清掃,標(biāo)準(zhǔn)和班級教室是一樣的,班主任須在看學(xué)生做完這些工作之后,檢查完,離開教室。

在兩個月當(dāng)中,我積極的從事著這些工作,并在這些常規(guī)的工作當(dāng)中找到了樂趣,看著學(xué)生們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,看著他們一步一步成長,對于班主任工作充滿熱情的我也不斷的開始思考如何更好的了解學(xué)生,讓他們有進(jìn)一步的進(jìn)步。在觀察不同的學(xué)生時我發(fā)現(xiàn)中加的學(xué)生有一個很突出的特點(diǎn),他們思維活躍,積極主動,創(chuàng)造力強(qiáng),既能獨(dú)立完成任務(wù),又可以在小組活動當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用,他們在初中之前接受的是傳統(tǒng)的中國式教育,在高中時開始接觸國外的教育,但是結(jié)果是非常好的,我看到了他們身上中西方教育結(jié)合的智慧結(jié)晶,我看到了一種新的希望,有一天當(dāng)我有幸成為真正的班主任時,我相信有這兩個月的經(jīng)歷,我一定會成為一名優(yōu)秀而且有想法有目標(biāo)的班主任。

兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,感謝兩個月以來我的指導(dǎo)老師所給予我的一切,方得始終,我會一直銘記自己想成為班主任的一腔熱情,在成為班主任之后不懈努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量!

2.班主任畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

我曾經(jīng)在__小學(xué)實(shí)習(xí)了一個月。那緊張、美好的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在那短短的一個月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。

第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時候,我們幾個住宿的同學(xué)去得非常早,因?yàn)槟菚r對從學(xué)生進(jìn)入教師的角色感到很新鮮的。于是,有種迫不及待想去體驗(yàn)當(dāng)教師滋味的沖動。

來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,因?yàn)檫@是我們第一次實(shí)習(xí),這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧。

真正的工作是從第二天開始的,__月6日,星期六。前幾天“上班”,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū),看早自習(xí),晚上也要等學(xué)生做完值日,一切都打點(diǎn)完畢才能離開。就這樣,我們幾個住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。

我們的教育實(shí)習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當(dāng)然就是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅?,而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校80屆的畢業(yè)生,說來也算是校友了。

前段時間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。

我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。對于教學(xué)工作,最后要請教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課,不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律非常好,同學(xué)們也非常配合,我的講課也很受學(xué)生歡迎。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結(jié)束以后,全年級進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試。作為實(shí)習(xí)老師,我也參加了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成績看,授課效果還是非常不錯的。

比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作非?,嵥椤R幻嬲M職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”一定要公正,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

作為實(shí)習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。帶我的老師最常說的一句話就是:“對待學(xué)生,要打一巴掌揉三揉?!庇幸淮危嗬镉幸粋€同學(xué)上課玩小動作,放學(xué)后我留下他談了將近一個小時。起初是非常嚴(yán)厲地批評他,讓他知道上課不認(rèn)真聽講是不對的,隨后語氣漸漸緩和下來,開始進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教育。在將近一個小時的時間里,我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況,也聽他說了自己畢業(yè)后的打算,對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側(cè)面了解到,這個同學(xué)是班里的“典型”,是班里最“活躍”的分子。有了對這個同學(xué)的全面了解,對我今后開展班級工作是非常有幫助的。因?yàn)榱私饬藢W(xué)生的實(shí)際情況之后,我再對這個學(xué)生進(jìn)行教育和實(shí)施管理就能做到對癥下藥了。

在這次教育實(shí)習(xí)中,我們這些實(shí)習(xí)老師都非常幸運(yùn)地趕上了一個大型的活動,就是冬季體育運(yùn)動會在兩個星期的訓(xùn)練時間里,我?guī)ьI(lǐng)我實(shí)習(xí)的班級在午休時間和下午放學(xué)時間刻苦訓(xùn)練,我班級的學(xué)生在我的積極帶動下,也非常配合,非常努力。在這次體育運(yùn)動會中,我們班有多個項(xiàng)目進(jìn)入了前三名,并且還被授予“道德風(fēng)尚”獎。這種大型活動對全校師生都是品質(zhì)的陶冶,身體的鍛煉和能力的培養(yǎng)。在這這次大型活動中,我的組織、協(xié)調(diào)能力都得到了鍛煉,得到了提高。

在我們實(shí)習(xí)期間,學(xué)校召還開了一次家長會,我作為實(shí)習(xí)老師在家長會上也對自己的工作和班級的情況做了總結(jié),會后也和個別家長進(jìn)行了談話,培養(yǎng)了自己作為老師和學(xué)生家長進(jìn)行溝通的能力。

在那次實(shí)習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也對我后來的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為了讓社會滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意,從教這么多年,我其實(shí)一直都在努力。

3.班主任畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

在我從事教育教學(xué)活動時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣并不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,特別是對于這些才接觸到英語的學(xué)生來說,興趣是非常重要的,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,興趣孕育著希望,興趣溢著動力。而激發(fā)學(xué)生的興趣不只是學(xué)生的問題,更重要的是老師的激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我們的實(shí)習(xí)目的地——__市第__中學(xué)。這是__市的一所普通中學(xué)......

我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。

基本情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為12節(jié)。

2、班主任工作:組織了一次“怎么樣學(xué)好英語”的主題班會;在班上組織了一次以紀(jì)念長征勝利__周年的詩歌朗誦比賽,選送代表參加學(xué)校的比賽。帶領(lǐng)學(xué)生出了一期以“安全意識”為主題的黑板報(bào);參加了學(xué)生的廣播操比賽的訓(xùn)練及體育課;檢查學(xué)生的早操情況及衛(wèi)生情況,幫助班主任做好兩次家長會的前期準(zhǔn)備工作。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,自己所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應(yīng)該在以后的生活中繼續(xù)學(xué)習(xí),正所謂“活到老,學(xué)到老”,要堅(jiān)持與時俱進(jìn),要讓自己的知識跟上時代的發(fā)展,不然會被這個社會所淘汰的;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教學(xué),不僅是老師教,更重要的是學(xué)生學(xué),老師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題,時刻反思,才能更好的促進(jìn)教學(xué)。

初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學(xué)生上課的時候我很緊張,站在講臺上感覺非常的不自在,手都在不停的發(fā)抖,腦袋里總是感覺空白,說了上一句就不知道下面要說什么了。下課后學(xué)生還問我:“老師,你是不是緊張???”可是兩個月下來我已經(jīng)可以很好的控制課堂,進(jìn)入教室,站在講臺上也不會有一點(diǎn)緊張得感覺了,走進(jìn)教室很自然,仿佛自己就是一名真正的老師了。每次上課我都以微笑面對我們班的學(xué)生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的。也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠了。這一次實(shí)習(xí)鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學(xué)到的東西能用于實(shí)踐中,對我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也是一種很好的檢測方式。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“如何學(xué)好英語”的主題班會。因?yàn)殚_這次班會的時候正是期中考試結(jié)束的時候,所以我先讓學(xué)生們談?wù)勊麄兪窃趺礃尤タ创荚嚦煽兊?,開始學(xué)生都不積極發(fā)言,后來在我的引導(dǎo)下氣氛才開始活躍了,后來才過渡到英語學(xué)習(xí)上來的,我讓班上幾個英語學(xué)得比較好的學(xué)生談?wù)勊麄儗τ⒄Z學(xué)習(xí)的看法,介紹他們學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)和方法。最后,我告訴他們要學(xué)好英語必須要喜歡英語,只有喜歡一門課,才能把它學(xué)好,又給他們講了一些英語學(xué)習(xí)的策略,和英語學(xué)習(xí)中聽,說,讀,寫四個基本技能的重要性。

4.班主任畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

大四,是我們大學(xué)的最后一年了,很多人在實(shí)習(xí)完后就緊接著面臨擇業(yè)、就業(yè)的問題了。教育實(shí)習(xí)我們師范生課程必修的重要,不僅是對我們?nèi)曛兴鶎W(xué)的教學(xué)理論的檢驗(yàn),同時也是也是師范生真正走上講臺、走進(jìn)班級提高自身教學(xué)技能和班級管理經(jīng)驗(yàn)的時機(jī),也是我們的大多數(shù)人踏出學(xué)校走上職場的最后練兵。__年__月14日上午,帶著新鮮感,匆匆來到了__市__中學(xué)東城校區(qū),時光荏苒,如今已接近教育實(shí)習(xí)階段的尾聲,我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。七周多的時間,說長不長,說短不短,但是這段時間注定會在我今后的回憶中留下深深的烙印。實(shí)習(xí)階段中,我的主要任務(wù)重心主要放在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等工作。

教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),通過七周多的實(shí)習(xí),我初步掌握__市__中學(xué)東城校區(qū)高一級生物學(xué)科教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求。實(shí)習(xí)學(xué)校為我們安排的教學(xué)實(shí)習(xí)主要分為兩大任務(wù):一是教育見習(xí)階段;二是教育實(shí)習(xí)階段,除掉假期共六周時間。

教育見習(xí):可以說貫穿整個實(shí)習(xí)階段,從來到的第二天就開始聽課,直到期中考試前。我的教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師___老師是東城校區(qū)高一級生物備課組長,所以她的每一堂新課我都會去聽,高一級其他所有生物老師的課我都會在沒有沖突的情況下聽新課,也有機(jī)會到__校區(qū)(校本部)聽高二老師的公開課,另外一個實(shí)習(xí)老師的課我也會有選擇性的去聽,其他學(xué)科(歷史、語文、地理、化學(xué)等)也會有選擇性的聽課。由于實(shí)習(xí)學(xué)校是重點(diǎn)中學(xué),是__地區(qū)的中學(xué),教學(xué)硬件設(shè)施相對比較齊全,教師上新課一般都以多媒體課件為主,板書為輔。聽了各個老師課,各個老師各有所長,教學(xué)方法不盡相同,但各具特色。雖然備課組會議上,主講老師都會把下周要上課程的課件發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)共享,也會把下周的講課內(nèi)容教案,特別是難點(diǎn)突破、重點(diǎn)突出的方法講出來以供參考,但是各老師都會根據(jù)自己的教學(xué)特色以及本班的學(xué)生特點(diǎn)來安排課程內(nèi)容。或是突破難點(diǎn)時新加更適合的例子或模型,或是不是嚴(yán)格按照課本的章節(jié)順序來安排上課內(nèi)容(如第二章第一節(jié)就與第五節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物聯(lián)系比較密切,朱老師就把他們接在一起安排新課),或是不按一節(jié)中知識點(diǎn)的順序安排新課。總之,老師覺得怎么能讓學(xué)生更容易理解,就適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法或教學(xué)內(nèi)容。這一階段也聽過了兩次公開課,與平時上課相比,公開課的教學(xué)方法、技巧等表現(xiàn)得更為明顯,好像學(xué)生也更配合了些,無論是老師上課效率,還是學(xué)生聽課效率都比平時要好些??上?,平時上課不可能完全是這樣準(zhǔn)備很久才上這樣一堂課,要隨時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等。

教育見習(xí)過程中,收獲的應(yīng)該是,備課組會議以及聽完公開后的評課。在這兩個時間段里,許多老師在一起,你一言我一語,不經(jīng)意間就道出了我疑惑了很久的或者我還從來沒有注意過的細(xì)節(jié)或要點(diǎn)。

教育實(shí)習(xí):我是從第二周開始上課的,第一堂課是生物必修一第二章第四節(jié)生物體內(nèi)的糖類和脂質(zhì)。第一堂課沒有準(zhǔn)備充分,也是因?yàn)榕R時補(bǔ)課,沒有足夠的時間去熟悉本節(jié)課的細(xì)節(jié)。第一堂課老師給的評價(jià)是聲音要大一些,有一些細(xì)節(jié)忘記講了,注意和學(xué)生進(jìn)行眼神交流,要讓每一個學(xué)生知道上課的時候你在注意他們等。在以后的每一次新課后,朱老師都會多少給一些很實(shí)際的建議。真正站上講臺,我發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校練習(xí)的師范技能的教學(xué)技巧等之類的很多與實(shí)際很不相符,一是因?yàn)榻虒W(xué)進(jìn)程很緊,沒有足夠的時間去讓每一個知識點(diǎn)都花很長時間去想法設(shè)法完成它,學(xué)生要考試,就要有足夠的時間做習(xí)題;二是因?yàn)槲覀冊诖髮W(xué)練習(xí)時對著的都是些一說就明白的準(zhǔn)老師,很多細(xì)節(jié)就不能反映出來,真正走上講臺會發(fā)想,想當(dāng)然認(rèn)為一講就懂得知識點(diǎn),有時候要重復(fù)得講才能是學(xué)生明白。而且每個班級的學(xué)生都不同,同一個知識在這個班講一遍就能夠明白的,但是在隔壁班可能就要講兩遍。每次上重復(fù)課,我都會覺得比上次要講得好些,細(xì)節(jié)就不會輕易錯過,上課的語言也會更流暢,慢慢發(fā)現(xiàn)重復(fù)課就是發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)及時補(bǔ)救的辦法,所以后來就很樂意去上重復(fù)課。

第三篇 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式范例1400字

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式范例

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時間: 至

系 (部):

專 業(yè):

學(xué)生姓名: 學(xué)號:

年 月 日

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成,運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)資料,進(jìn)行比較深入的分析,總結(jié).實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求實(shí)事求是,簡明扼要,能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況,體會和感受.報(bào)告的資料必須真實(shí)可靠,有獨(dú)立的見解,重點(diǎn)突出,條理清晰,字?jǐn)?shù)3000字左右.

一,實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含以下五個方面:

1,實(shí)習(xí)目的:要求言簡意賅,點(diǎn)明主題.

2,實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,著重介紹實(shí)習(xí)崗位的介紹.

3,實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:要求內(nèi)容詳實(shí),層次清楚;側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng),鍛煉和提高,但切忌記帳式或日記式的簡單羅列.

4,實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:要求條理清楚,邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向.

5,整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān).

二,實(shí)習(xí)報(bào)告文字打印格式和裝訂要求

1,實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用a4紙打印成文;

2,字間距設(shè)置為'標(biāo)準(zhǔn)';

3,段落設(shè)置為'單倍行間距';

4,字號設(shè)置為:

a) 標(biāo)題:微軟雅黑二號加粗;

b) 正文一級標(biāo)題:微軟雅黑四號加粗;

c) 正文二級標(biāo)題:微軟雅黑小四號加粗;

d) 其余漢字均為微軟雅黑小四號:

e) 正文中所有非漢字均為times new roman 體;

5,頁邊距:上 2.54cm 下 2.54cm 左 3.00cm 右 2.00cm

頁眉:1.50cm 頁腳:1.75cm 頁碼置于右下角

6,實(shí)習(xí)報(bào)告最后統(tǒng)一用學(xué)院提供的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面裝訂成冊

實(shí)習(xí)任務(wù)與考勤表

實(shí)習(xí)

單位

電話

考勤情況

考勤

通訊

地址

郵編

實(shí) 習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評價(jià)

評價(jià)項(xiàng)目

優(yōu)

及格

不及格

工作態(tài)度

遵守紀(jì)律

團(tuán)隊(duì)精神

專業(yè)技能

學(xué)習(xí)能力

綜合評價(jià)

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽名: (單位蓋章)

年 月 日

注:1.考勤符號:出勤√,缺勤×.2.請指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)完成后按評價(jià)項(xiàng)目中的5個分項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行分項(xiàng)評價(jià),然后按每項(xiàng)20%計(jì)算出綜合評價(jià)(優(yōu),良,中,及格,不及格),并將評價(jià)結(jié)果填寫在綜合評價(jià)欄.

實(shí)習(xí)紀(jì)律

嚴(yán)格遵守國家法令,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工,虛心學(xué)習(xí).

服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,不遲到,不早退,不曠實(shí)習(xí),不擅離職守.實(shí)習(xí)期間一般不得請假.

團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,嚴(yán)禁酗酒鬧事,打架斗毆以及其他不文明行為.

嚴(yán)格遵守保密制度,不遺失和損壞保密文檔.

愛護(hù)公共財(cái)物,不得擅自動用實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備和實(shí)習(xí)用品.

嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全制度.

注意交通安全,遵守交通規(guī)則,防止交通事故.未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)離隊(duì)單獨(dú)活動,不準(zhǔn)離隊(duì)外宿.

要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良習(xí)慣,不浪費(fèi)水電,不準(zhǔn)私自使用電爐,煤爐等.

不得到無安全防護(hù)措施的水域中游泳.

凡違反上述規(guī)定造成個人人身安全事故和損失的,由個人負(fù)責(zé).造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重,按照學(xué)院和單位規(guī)定或國家有關(guān)法紀(jì),法規(guī)處理.

實(shí)習(xí)報(bào)告評閱人

評閱成績: 評閱人(簽名):

年 月 日

成 績 認(rèn) 定

評定成績 :________________

負(fù)責(zé)人(簽名):________________

年 月 日

成都信息工程學(xué)院 chengdu university of information technology 學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告用紙

(可根據(jù)需要增減頁碼)

成都信息工程學(xué)院教師檢查實(shí)習(xí)情況記錄表

系別 專業(yè)

實(shí)際巡回指導(dǎo)時間

年 月 日至 年 月 日,共 天

參加指導(dǎo)

檢查人員

姓 名

實(shí)習(xí)生姓名

實(shí)習(xí)單位

指導(dǎo)或檢查方式

指內(nèi)

導(dǎo)

的容

發(fā)采

現(xiàn)取

的的

問措

題施

實(shí)反

習(xí)

位映

成都信息工程學(xué)院200 ~200 學(xué)年第 學(xué)期 實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃表

時 間

序號

專業(yè)

年級

人數(shù)

起始時間

結(jié)束時間

地點(diǎn)(單位)

備注

2

3

4

5

6

7

8

9

10

填表說明:1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)填單位名稱;2. 分散實(shí)習(xí)的學(xué)生按專業(yè)分班級統(tǒng)計(jì)后填成一行,備注分散實(shí)習(xí).

第四篇 文員畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1150字

文員畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,讓我們在實(shí)際中體會理論,運(yùn)用理論,受益匪淺。由于我的專業(yè)是文秘,我希望我的工作能與專業(yè)相符合,做到學(xué)以致用。

一、工作內(nèi)容及感悟體會

我的工作主要包括處理每天的考勤、接待前來參觀和購買的顧客,和辦公室的日常工作。在工作的過程中能夠?qū)W到很多在課本上學(xué)不到的知識和技能,提高了自身的綜合素質(zhì)。

作為文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,總經(jīng)理常常教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著很容易,做起來就非常難。我以前在學(xué)校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。工作了以后,還是會有這個毛病,每天手頭有多件事情需要完成。開始時我想到什么就做什么,一會兒整理資料,一會兒打印些資料,等到用到的時候又找不著所要的資料。這遭到了總經(jīng)理的批評。我接受了教訓(xùn),不再亂放東西,文件都分類歸檔放好。明白了將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。

工作中,我接觸了一些辦公自動化設(shè)備,如傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等等,剛開始的時候這些東西我都不會用,雖然在學(xué)校的時候接觸過這些辦公用品,只是上課的時候老師帶我們示范了一下,理論上聽了,實(shí)際操作還是不懂。于是我就趁著休息時間,漸漸的掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時候也就順利多了。

當(dāng)然,第一次參加工作,難免也會覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到下午六點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡?,只有單休日。有時遇到困難,一時又找不到人解決,心情就變得煩躁,雖然這樣,我也不能夠放棄,要學(xué)會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力來面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到困難時要冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,這樣才能改變煩躁的情緒,保持身心的舒暢,這對工作也是大有好處的。

二、結(jié)語

實(shí)習(xí)了一段時間,做事漸漸地穩(wěn)妥了起來。工作態(tài)度認(rèn)真,細(xì)心謹(jǐn)慎,不疏忽大意,不馬虎潦草,負(fù)責(zé)任。這些都需要在實(shí)踐中才能夠從本質(zhì)上改變和改善,正因?yàn)榇耍易陨淼乃刭|(zhì)得到很大程度上的改變,視野也變寬了,知識技能也得到很大的提高。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個大舞臺上,我還有很長的路要走。無論大小認(rèn)真踏實(shí)地完成每一件事,走好每一步路。

三、致謝

很感謝__廠給我這個機(jī)會,能夠在我初涉社會的時候,提供了一個平臺,讓我能體驗(yàn)各種滋味,尤其是總經(jīng)理___先生,他教會我很多做人處事的道理。每次和他談話都會有新的有益的感悟,不管多少煩惱,都會被美麗的青瓷給渲染出美麗的心情。

第五篇 旅游管理畢業(yè)生酒店頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3850字

實(shí)習(xí)單位:廣西____大酒店

實(shí)習(xí)時間:2024年9月——2024年11月

序言

終于等到了實(shí)習(xí)的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

綜合自己的總體計(jì)劃,去我決定選擇酒店實(shí)習(xí),并且經(jīng)過抽簽選到了一家五的酒店,那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是南寧市的一家五酒店——明園新都大酒店(the majestic hotel), 名字對于南寧市民甚至是整個廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請?jiān)诒拘W髁艘淮螆?bào)告,才了解到原來明園新都大酒店建于1995 年,是一家“九”的飯店——由一座四的明園飯店和一座五的新都酒店組成的。陳總的報(bào)告生動有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望 ——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學(xué)到什么嗎?

那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

第一部分:中餐部

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

我們組的4個人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著??磥恚业谜娴囊龊盟枷霚?zhǔn)備才是??!

中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛苦!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且每天還得加班1個小時左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重_,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡單得可以,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,這身打扮使得我這個服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個會議提供服務(wù)時,卻被對方認(rèn)為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!

員工代表著整個酒店的形象,這是酒店vi設(shè)計(jì)中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?

不過令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!

中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識?!笔前。@才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

第二部分:西餐部

明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳garden restaurant”,我想可能是由于餐廳外面有一個小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)。不過如果能在適當(dāng)?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g(shù)的工藝品或壁畫這樣可 能能更加吸引客人,讓遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國的感覺。

西餐廳的管理相對于中餐廳來說可謂是截然不同,從服務(wù)程序到員工的管理都比中餐廳規(guī)范和嚴(yán)格多。剛來到西餐廳感覺好像是卸下了一個很重的包袱似的,因?yàn)槲鞑蛷d的工作實(shí)在是太輕松啦!你幾乎什么都不用干,即使干也是最簡單的活:擦餐具、撤臺、擺臺等,這比起中餐廳簡直是相差太遠(yuǎn)了。不過在西餐廳你即使什么不做也得站著,這使人感覺時間過得特別慢,雙腳又開始_起來了。有些時候,餐廳的服務(wù)員比客人還多,大家一齊看著客人用餐,讓客人感到非常別扭。因此,建議西餐廳的管理人員能夠靈活地安排一下,譬如讓員工輪流休息,在人少的時候只要有兩個服務(wù)員就足夠了,讓大家輪換休息不但能使得員工減輕雙腳的疲勞,還能創(chuàng)造一種和諧的環(huán)境,這樣做又何樂而不為呢?

西餐的服務(wù)與中餐的服務(wù)大相庭徑,這常使得我們這些實(shí)習(xí)生不知道該做些什么好,該怎么做好??墒亲屛覀儾唤獾氖俏覀冊趯?shí)習(xí)的時候剛好酒店在為一些新員工進(jìn)行培訓(xùn),但酒店就是不讓我們參加培訓(xùn)。這使得我們大為不滿,為什么不給我們進(jìn)行培訓(xùn)呢?我們雖然在酒店只是進(jìn)行短期的實(shí)習(xí),可是我們正是為了到酒店學(xué)習(xí)而來的啊。酒店是不是應(yīng)該多為我們實(shí)習(xí)生考慮一下呢?

第三部分:酒水部

最后我們來到了實(shí)習(xí)的最后一站:酒水部門,由于國慶長假以及提前一周結(jié)束實(shí)習(xí)的的緣故,使得我們的最后一站的時間格外地短暫,大概加起來才剛一個星期而已吧。

第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個大白天過去了,我們幾個人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于,過來一個同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票?,這才算找到了一點(diǎn)事情做。可是擦完酒杯后又不知該去何處了。唉,看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。

酒水部門最忙的時候我想大概就是晚上的時候。由于當(dāng)時正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒,不過對于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。

在酒吧的時間的確是過于短暫,再此不對其進(jìn)行過多的品頭論足,不過有一點(diǎn)我可以毫無保留的說,不僅僅是這個部門,其他部門也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業(yè)文化,一個將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺,一種克隆的感覺,而這種文化卻足以支撐起整個酒店!

第四部分:總結(jié)

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,從總體上來看這個酒店的經(jīng)營管理,從我的這兩個月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個方面的不足:

一、 應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對下級的服務(wù),幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績,管理者自己才會擁有管理的業(yè)績?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅(jiān)持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:“善待員工,做個好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器?!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。

二、 企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時,又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

三、 企業(yè)缺少一套有效的激勵機(jī)制和晉升制度。酒店的激勵機(jī)制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時候領(lǐng)導(dǎo)對員工的一個微笑或是一句贊賞的收效強(qiáng)于對其進(jìn)行加薪獎勵!

以上是為我此次實(shí)習(xí)的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的痕跡,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝老師的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

第六篇 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3100字

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和會計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),是課堂教育和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。實(shí)習(xí)的目的是讓學(xué)生了解財(cái)務(wù)會計(jì)工作實(shí)際情況,綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題和解決問題的能力,也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。2024年1月13日~3月14日,我在湖北寶辰建設(shè)集團(tuán)有限公司龍陽1公里項(xiàng)目部進(jìn)行了為期八周在的實(shí)習(xí)?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

a)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始

依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

b)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

2、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇”日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

5、根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會計(jì)報(bào)表,它根據(jù)”資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計(jì)方程式,說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

龍陽1公里項(xiàng)目部是龍陽科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)旗下企業(yè)武漢世紀(jì)龍陽置業(yè)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。該單位是采用電腦記賬,采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件。此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我主要的工作崗位是會計(jì),主要參與了公司的會計(jì)科目及會計(jì)處理,同時對出納的工作也有了具體的了解。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個2024年1月到3月全部的會計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報(bào)表都有親自動手參與。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的建筑單位會計(jì)流程。應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了建筑單位會計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,并掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的使用。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。

通過實(shí)習(xí),我進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我受益匪淺的是,公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事物,例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng),一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用等等。

在會計(jì)實(shí)習(xí)的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我真正的和公司的同事一起操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計(jì)政策,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這三個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

第七篇 2024年大學(xué)畢業(yè)生暑假頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動。此次實(shí)習(xí),我是____有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到____限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。

開發(fā)項(xiàng)目:各種定時器系列,漏電保護(hù)器,過壓保護(hù)器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價(jià)值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就未來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。

3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

我懷著美好的期盼來到____有限公司開始為期幾個月的實(shí)習(xí)生活。在這段時間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會令我終身受益。

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗...

一、 實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我們畢業(yè)...

這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實(shí),為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗(yàn),在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動。

實(shí)習(xí)科目:財(cái)務(wù)預(yù)算實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時間:__年7月2______年7月17實(shí)習(xí)地點(diǎn):__理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師:__實(shí)習(xí)目的:通過老師的對全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作,從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做...

一、實(shí)踐概括及目的面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時候,決定通過自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實(shí)習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實(shí)。

今年暑假又一次有幸來到百隆打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話說的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。

一、實(shí)習(xí)目的會計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,應(yīng)該培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)際操作能力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握大量理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的...

今年8月25日,我們從內(nèi)蒙古科技大學(xué)出發(fā),歷時約十個小時來到棋盤井鎮(zhèn),進(jìn)行大學(xué)期間最后一個生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)踐。棋盤井鎮(zhèn)地處鄂爾多斯西部,東與舉世聞名的蘇里格氣田相距200公里,西與寧夏石嘴山隔河相望,北與烏海市相毗鄰。

第八篇 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2900字

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義:通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,提前與實(shí)習(xí)單位對接,為實(shí)習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會奠定基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)說明

1. 實(shí)習(xí)時間:2024年3月29日至今。

2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn): _______

3. 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹

(一)單位介紹

(二)工程介紹

建設(shè)中的__項(xiàng)目是__工程

三、實(shí)習(xí)全過程及小結(jié)

(一)實(shí)習(xí)過程

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹__公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊(duì)長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實(shí)習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險(xiǎn)。現(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

(二)工作小結(jié)

就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。

1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進(jìn)行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。

四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

這對于我是一次特殊的實(shí)習(xí),脫離了課本的實(shí)習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,要切實(shí)觀察,真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

短短實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實(shí)社會的機(jī)會。這個機(jī)會很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。

講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識,或者是好朋友。 每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實(shí)每天都是美好,只是我們對待的態(tài)度不同。

實(shí)習(xí)時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶枺劦綔剀靶迈r的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實(shí)習(xí),我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習(xí)空間。同時我也看到了自己的不足,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認(rèn)真扎實(shí);要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實(shí)習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實(shí)習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。

五、結(jié)束語

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫助和關(guān)照!

寫出此實(shí)習(xí)總結(jié),是為了深記人生踏出第一步,同時祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!

第九篇 2024年大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2950字

作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過程

開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼>拖袷勘粨糁械脑S三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。。

還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會„„因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視诱湎А?/p>

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。

其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢??墒牵趯?shí)習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因?yàn)槭峭怀鰝€性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認(rèn)同的概念中,可能會進(jìn)一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻(xiàn)精神,一個人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動奉獻(xiàn),能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺得明天肯定會很美。現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機(jī)會,找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母校——大慶師范學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

第十篇 數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2050字

當(dāng)我們踏出大學(xué)校門那一刻起,就業(yè)問題就似乎圍繞在我們身邊,成為了我們畢業(yè)生身邊說不完的話題,如今社會,各個招聘會上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是身處學(xué)校的我們,又擁有多少經(jīng)驗(yàn)了,為了適應(yīng)這個社會,為了增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)和能力,我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。

在__我是一名普通的不能在普通的操作工,操作的是__的插齒機(jī),系統(tǒng)是__系統(tǒng),所做的工作就是學(xué)習(xí)數(shù)控插齒機(jī),在每個產(chǎn)品上插出合格的齒,對于數(shù)控插齒機(jī)的操作而言,與學(xué)校學(xué)習(xí)的一樣,沒太多變化,但是自己能夠獨(dú)立完成一個零件的加工,卻有一定的難度,對于略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件,首先我們要看加工工藝,確定工藝路線,工件的齒數(shù)、模數(shù)、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,這樣來選擇合適的刀具,然后選擇適合的機(jī)床,對于外齒來說,必需使用插外齒的機(jī)床,如果不是插外齒的機(jī)床,應(yīng)該手動調(diào)節(jié),使之成為插外齒機(jī),外齒的制作相對于內(nèi)齒比較簡單,機(jī)床選擇好以后,選擇適合的工裝、夾具,然后開始調(diào)節(jié)機(jī)床的行程,看能否將工件插穿,并不碰到工件,以防撞刀,行程不合適,應(yīng)該調(diào)節(jié)行程,直到行程合適為止,行程調(diào)節(jié)好后,開始校工件,這時我們應(yīng)該使用百分表來校工件,直到百分表跳動格數(shù)在五格以內(nèi),這樣校表結(jié)束,加緊工件,開始對刀,我們要開始對c(及主軸),刀尖要對準(zhǔn)自己,并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣,這樣c軸就對好了,接下來我們對y軸,使用手輪,調(diào)節(jié)倍率,然后用很薄的紙來直觀的反應(yīng)我們是否對好y軸,我們對好y軸之后,將對刀位置輸入到數(shù)控機(jī)床中,就要開始試插,吧我們的刀具齒數(shù)、壓力角、工件齒數(shù),輸入到數(shù)控機(jī)床中,數(shù)控機(jī)床自己計(jì)算,確定走刀路線,我們試插的目的就是看,是否亂齒,是否符合我們的要求,如果不符合我們應(yīng)該找到問題的原因,直到達(dá)到我們的要求。不僅學(xué)會了制作工件,也學(xué)到一些加工技巧及維護(hù)機(jī)床,

例如:1:我們怎樣去選擇數(shù)控機(jī)床、怎樣去選擇刀具、夾具。

2:怎樣去輸入程序、效驗(yàn)程序,去決絕基本的錯誤提示。

3:在加工中,如出現(xiàn)異常情況,可按下“急停”按鈕,以確定設(shè)備的安全。

4:主軸啟動開始切削之后,一定要密切關(guān)注加工過程,嚴(yán)格禁止擅自離崗。

5:每次接通電源后,必須先完成各軸的返回參考點(diǎn)操作,然后再開始其它運(yùn)行方式,以確保各軸坐標(biāo)的正確性。

6:加工程序前必須經(jīng)過嚴(yán)格效驗(yàn)方可進(jìn)行操作運(yùn)行。

7:手動對刀時,應(yīng)注意選擇合適的進(jìn)給速度,手動換刀時,刀架距工件要有足夠的距離,不要讓刀具與工件或工作臺發(fā)生碰撞。

8:數(shù)控機(jī)床在正常運(yùn)行中不允許打開電氣柜門。9:要經(jīng)常潤滑機(jī)床導(dǎo)軌,防止軌道生銹,并坐好機(jī)床的清潔保養(yǎng)工作。

我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

也真切的體會到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為一個出色的專業(yè)人才。

人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術(shù),或是說話不得當(dāng),就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習(xí)氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見、嫉妒、愚癡,傲慢不改,就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學(xué)會不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心、這樣才能得到不斷地進(jìn)步。

通過本次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。

總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

第十一篇 文員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告:文員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

文員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告:文員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

2024年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識日新月異,在一個項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作很辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

第十二篇 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告:畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告900字

,也是中國和全世界得到質(zhì)晶圓制造服務(wù)的管道。

臺積電(中國)面向國內(nèi)客戶,提供優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)、運(yùn)籌及設(shè)計(jì)服務(wù),其業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的觸角已遍布全球。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間,我在mfg-imp工作。mfg是從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)品的,我所在的imp部門經(jīng)理一名 leader1一名,同事十多名。

四、實(shí)習(xí)過程

1、了解過程

作為初次到社會上工作的學(xué)生來說,對社會的了解及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。開始我對fab里的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)則及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解。于是我向同事請教了工作的相關(guān)事項(xiàng),通過她們的幫助我對fab的情況有了一定的了解。

2、摸索過程

對fab的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來。前三個月有各師傅帶我學(xué)習(xí)機(jī)臺,怎么樣的下貨,在fab里要注意什么,什么該做,什么不該做。其實(shí)機(jī)臺run貨很簡單,機(jī)臺有問題打電話找設(shè)備就好。就是機(jī)臺run貨時的派工很難,派工時要注意:recipe,qtime時間,還有優(yōu)先選擇順序。貨run進(jìn)去后還要隨時觀察機(jī)臺狀況。這么多的注意事項(xiàng)還真是頭疼。

3、實(shí)際操作

三個月后,我開始離開師傅,試著獨(dú)立。經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我對周圍的環(huán)境還有機(jī)臺有了一個較詳細(xì)的了解和熟悉。上班期間,我停聽從leader分配的任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真工作。當(dāng)遇到小問題和困難時,先嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大,自己不能獨(dú)自解決時,則向leader反映情況或向同事尋求幫助。在她們的幫助下把問題解決。在解決處理問題的過程中不斷摸索出派工的方法。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

五、學(xué)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實(shí)習(xí)期間我對實(shí)習(xí)的工作有了一個較完整的了解和熟悉。雖然學(xué)習(xí)工作和所學(xué)的理論知識沒多大關(guān)系,但在學(xué)習(xí)中我開拓了自己的知識面,學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)習(xí)不大的東西。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)我學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法和途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時也體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性。通過實(shí)習(xí)讓我在社會中磨練了下自己也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練到了自己動手操作能力。提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會的簡單經(jīng)驗(yàn)為以后的工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)十二篇

在摸索中,為期一個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東
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