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學校黨支部書記個人述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):62

學校黨支部書記個人述職報告

學校黨支部書記個人述職報告怎么寫

一、工作概述(1-200字) 簡要回顧過去一年在學校黨支部的工作情況,包括主要職責、參與的重要活動、推動的項目等,強調團隊協(xié)作與個人貢獻。

二、工作成績與經(jīng)驗(201-600字)

1. 黨建工作成效:列舉具體的工作成果,如黨員發(fā)展情況、支部組織建設、黨課教育效果等。

2. 解決問題的能力:分享在工作中遇到的挑戰(zhàn)及如何克服,展示決策與解決問題的技巧。

3. 團隊領導與溝通:描述如何協(xié)調團隊,提高團隊凝聚力,以及與校內各部門的溝通合作。

三、自我反思與不足(601-1200字)

1. 工作中的不足:誠懇地指出工作中存在的問題,如工作效率、決策質量、黨員教育的創(chuàng)新性等。

2. 學習與成長:闡述如何從錯誤中學習,提升個人能力和素質,以及未來的學習計劃。

3. 改進措施:提出針對不足的改進策略,確保問題的解決。

四、工作展望(1201-2000字)

1. 黨支部發(fā)展方向:設定未來一年的工作目標,包括黨建工作的新思路、黨員隊伍建設的規(guī)劃等。

2. 服務師生的舉措:闡述如何更好地為師生服務,提升校園文化氛圍,促進學校全面發(fā)展。

3. 個人成長與提升:討論個人職業(yè)發(fā)展計劃,如何通過學習和實踐提升自身以更好地履行職責。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領導,親愛的同事們:

大家好!我作為2024年度學校黨支部書記,深感責任重大。在過去的一年里,我有幸與大家一起,共同推進我校黨支部的工作,今天,我在此向大家匯報我的工作情況和心得體會。

結尾:

回首過去,我們共同見證了學校黨支部的成長與進步;展望未來,我們肩負著更大的使命和期望。我將以更加堅定的信念,更飽滿的熱情,投入到新的工作中,不斷提升自我,帶領黨支部走向新的輝煌。讓我們攜手并進,為實現(xiàn)學校的發(fā)展目標,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義接班人而不懈努力!

謝謝大家!

學校黨支部書記個人述職報告范文

第一篇 學校黨支部書記個人述職報告2900字

尊敬的各位領導:

我于20__年12月調任廣河中學黨支部書記,于20__年10月州委組織部提任為副縣級支部書記。為了全面搞好學校整體工作,我按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教育局工委的工作總體要求,以年初指定的各項工作目標為依據(jù),在管理工作中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習作為首要任務;把加強師德師風建設作為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執(zhí)政能力建設等方面積極開展工作。同時,大力支持校長,把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。

因此,一年來自我評價是:工作思路清晰、黨政工作協(xié)調、工作措施得力、工作方法到位,教育教學工作取得了優(yōu)異成績。本學年度高考成績喜人,師生中不同層次的教育教學成果獎接連獲得,學校被評為廣河縣教育系統(tǒng)先進集體,臨夏州教育系統(tǒng)綜合考核三等獎,全國機器人和第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲8個單項獎,1個優(yōu)秀組織獎。今年我校高考共有考生481人,一本4人,二本26人,民本127人,共計達157人,比09年凈增71人,上線率32.6%,增長7.7%,實現(xiàn)了學校學年初提出的“苦戰(zhàn)一年,上線過百”的目標任務。我校高考成績不斷刷新歷史記錄,錄取率位居全州第一,本科上線率位居全州第二。高考平均分理科英語、綜合、文科數(shù)學、英語超過省均,所有學科都超過了州均。

一、加強理論學習,提高思想素質,堅定理想信念。黨章明確規(guī)定,黨的干部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平,具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念,是共產黨人安身立命之本,是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念,必須加強政治理論學習。本年度下半年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主要內容的教育活動,就是加強我們黨的自身建設,加強黨員教育,根本目的在于提高黨員素質,特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身于“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動之中,并認真組織全體黨員開展教育活動。本人積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。認真撰寫心得體會,切實開展了批評與自我批評,剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題,同時,制定了整改方案,明確了今后努力的方向。通過教育活動和政治理論學習,不斷改造和完善了自我,提高了科學判斷形勢的能力,增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力,特別增強了落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性和有效性,有力促進了工作。

二、加強專業(yè)知識學習,提高自身業(yè)務素質。作為學校一名管理者,不僅政治上成熟,更重要的是懂業(yè)務、會管理。因此,我不斷加強業(yè)務學習,提高自身業(yè)務素質顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習,經(jīng)常深入教學一線,積極參與教育教研活動,探索教育教學工作的新思路、教研教改的新問題的研究、提高教學質量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任,具有獨立工作和協(xié)調工作的能力。在工作中,特別注重工作的實效性,注意工作的嚴謹性,講究工作方法的藝術性,盡量彌補工作中的漏洞和欠缺,出色地完成了組織交派的工作任務。

三、加強黨風廉政建設,不斷提高廉潔自律的自覺性。本人能堅持政治理論學習,不斷加強世界觀的改造,加強思想道德修養(yǎng),保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到了權為民用、情為民系、利為民謀,能全面貫徹落實中央和省、州、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義,堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上,經(jīng)常檢點自己的言行,做到自重、自省、自警、自律,以黨和人民的事業(yè)為重,淡泊個人名利。在學校廉政工作建設中重點抓了四個方面的工作:一是加強領導班子自身建設,大力提倡和發(fā)揚團結協(xié)作精神,要求領導班子要強化道德人格修養(yǎng),做到言行一致、廉潔自律,為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監(jiān)督,支部與每一個黨員鑒定了目標責任書;三是積極開展黨內和領導班子民主生活會,開展批評與自我批評,正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度,堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象,保證學校工作正常有序地開展。

四、認真履行工作職責,全面完成工作任務。

1.科學的制定了黨支部工作計劃,正常的開展了黨務工作。

2.切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習,建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。

3.認真組織開展了學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

4.重視和加強了對政教、工會、婦聯(lián)、共青團工作的領導,并開展了扎實有效的活動。對教師、學生會干部中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子,經(jīng)個人申請后,列為考察對象,考察合格后發(fā)展為預備黨員,教師2名,學生2名,為我校黨支部隊伍注入新鮮血液。

5.精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受到了良好的社會效果。在校團委組織和學生會的配合下,本學年度有計劃地開展了教職工籃球賽、象棋賽、跳棋賽,學生拔河和乒乓球賽。尤其在“五一”期間,我校在各處室的密切配合下,成功舉辦了廣河中學第一屆田徑運動會,收到了良好的效果。

6.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作。政教處組織召開了學生德育教育大會,高一年級學生觀看由青年著名演講家鄒越的《認生命充滿愛》視頻,后語文組老師組織學生撰寫觀后感。適時組織召開住校生大會,公開、公正、公平處理違紀學生,和校外租住生簽約安全責任書等。

7.狠抓學校“三風”建設工作。作為支部,我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵青年教師在政治上積極要求上進,努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學習的機會,我們實行了骨干教師師徒帶教,形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊,營造了良好的氛圍。

8.認真抓好精神文明建設、綜合治理和計劃生育工作。充分調動廣大師生積極參與、廣泛扎實、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動。

五、存在問題

1、對政治理論學習系統(tǒng)性不夠。

2、工作主動性和原則性還不夠強。

本人在今后的工作中,一是繼續(xù)發(fā)揚“吃苦在前,享受在后,光明磊落”的工作作風,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。二是團結班子領導和全體教職工,盡力幫助和指導分管處室的工作。三是對全校教職工進行經(jīng)常性思想教育,虛心聽取廣大教職工、社會群眾的意見建議,針對存在的實際問題,及時改正(或提出自己的建議),切實轉變工作作風。四是要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關規(guī)章制度,經(jīng)常性對照檢查。同時,教育和要求愛人、兩個孩子嚴格遵守黨和政府的各項廉潔方面的規(guī)章制度,認真搞好本職工作。

學校黨支部書記個人述職報告

第二篇 2024學校黨支部換屆工作報告2950字

導讀:2024年6月中、下旬,我院黨委所屬各個支部先后召開黨員大會,選舉新一屆支部委員,五個黨支部全部順利完成換屆選舉。

今年六月,醫(yī)院黨委召開了換屆選舉黨員代表大會,完成了醫(yī)院黨委的換屆選舉工作。本月,院黨委啟動了各個黨支部的換屆選舉工作。為了搞好這次黨支部換屆選舉工作,院黨委周密部署,嚴格按照黨章和換屆選舉辦法,按照民主集中制的原則,充分醞釀各黨支部新一屆支部委員候選人。各支部黨員大會,在莊嚴的《國歌》中開幕,由上一屆支部書記作工作報告,總結支部3年來的工作情況,肯定成績,指出不足。隨后進行選舉,以無記名投票方式實行差額選舉,選出新一屆支部委員會。

黨支部是黨在基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,加強基層黨組織建設,是新時期黨建工作的重要課題。我院順利完成黨支部換屆選舉工作,有利于黨支部在今后的工作中,加強作風建設,增強基層黨組織的向心力;有利于提升基層黨員素質,加強黨員的思想教育,抓好思想政治工作和精神文明建設;有利于增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結凝聚職工群眾,充分發(fā)揮廣大黨員在醫(yī)療、教學、科研、管理等工作中的先鋒模范作用,促進和保障我院各項工作健康發(fā)展,為實現(xiàn)我院建設“員工幸福型、患者滿意型醫(yī)院”和“區(qū)域性醫(yī)療中心”目標打下堅實基礎。

2024學校黨支部換屆工作報告

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎?;鶎狱h支部擔負著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾,把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任。企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,基層黨支部起著至關重要的作用,實踐表明,只有扎實有效地加強基層黨支部建設,不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨支部在企業(yè)改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,才能為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的組織保證。

1 加強黨支部自身建設,是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的關鍵所在。

黨支部處于企業(yè)的最基層組織中,好比前線指揮部,具有指揮作戰(zhàn)、鞏固陣地的作用。黨和國家的方針政策和上級領導機關的決議、決定的貫徹,最終都要通過支部一級去組織實施。黨組織的自身建設如黨員的教育、管理、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展等也要靠支部去具體組織完成。黨組織的保證監(jiān)督作用的充分發(fā)揮,也要通過黨支部積極開展工作、積極參與去體現(xiàn)。職工的思想教育、精神文明建設、維護職工民主權利等也要靠支部去落實。總之,支部建設是黨建的基礎,要發(fā)揮黨組織的政治核心作用就必須首先抓好黨支部的建設。

1.1 加強黨支部建設,必須建設好支部這個班子,而班子建設的關鍵是要有一個好的黨支部書記。一要從組織上,注重把自身素質高。既懂經(jīng)營、會管理,又能化解矛盾,協(xié)調關系的“復合型”人才充實到黨支部書記崗位上,使其真正發(fā)揮班子的“領頭雁”,的作用。二要注重提高中心站黨支部書記的綜合素質。通過采取各種有效途徑,如舉辦支部書記黨建理論、現(xiàn)代管理知識等學習班。經(jīng)常組織基層黨支部書記探討和交流新形勢下加強基層黨支部建設的新思路,明確在改革和經(jīng)濟建設中,黨支部應如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,明確黨支部書記的地位和作用,激發(fā)他們做好工作的事業(yè)心和責任感。三是要從嚴要求抓好班子的自身建設,加強黨建理論、崗位業(yè)務知識的學習。要自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督,營造黨內外民主、和諧的干群、黨群關系。四要建立考核激勵機制,每半年對黨支部和黨支部書記的工作目標完成情況進行考核,使黨支部書記既有壓力,又有動力,找準工作位置。

1.2 建立健全組織機構?;鶎狱h支部要機構建全,每個中心站支部,應按照一個自然站有正式黨員3人就可以建設黨小組的原則,建立黨小組,黨小組是黨支部各項任務得以順利完成和黨支部自身建設正常運轉的基礎,也是支部的前沿陣地和戰(zhàn)斗隊。支部的工作,黨員的活動,黨員作用的發(fā)揮等,大都要由小組去具體組織落實。小組健全,作用發(fā)揮得好,支部建設的基礎就牢固。

2 加強黨支部的凝聚力,是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的有利保障。

凝聚力是執(zhí)政黨的生命力,只有切實增強基層黨支部的凝聚力,才能實現(xiàn)長治久安,面對新形勢,新任務,必須堅持“立黨為公、執(zhí)政為民的”的要求,強化“上級黨組織為下級黨組織服務,基層黨組織為黨員服務,黨組織和黨員為群眾服務”的“服務型”黨建工作理念,增強黨組織的凝聚力。

2.1 要進一步做好凝聚黨員的工作。黨組織自身沒有凝聚力和活力,就談不上對群眾,對社會的凝聚力?;鶎狱h支部要把對黨員的教育管理和服務關懷有機的結合起來,加強與黨員的思想溝通和情感效流,主動為黨員釋疑解惑,使黨員在組織中不僅接受教育,經(jīng)受鍛煉,而且受到組織的全面關懷。

2.2 要進一步做好凝聚員工的工作。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,執(zhí)政的最大危險是脫離群眾,要把服務群眾作為基層黨支部工作的根本出發(fā)點和落腳點,部署、推動基層黨建工作要首先考慮人的需求和全面發(fā)展,把工作著力點始終放在解決群眾普通關心的熱點、難點問題上,不斷滿足群眾多方面的需求,提高人民的生活水平,要以實現(xiàn)好,維護好和發(fā)展好群眾利益為己任,為民服務。

2.3 要進一步改進工作作風。黨的作風好壞,對內關系到凝聚力,對外關系到吸引力,是衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境優(yōu)劣的重要標志。一是要真抓實干,對任何工作,都要有一股韌勁扭住不放,直到抓出成效。二要密切聯(lián)系群眾。要從關系群眾切身利益的事情辦起,為群眾盡實心,謀實利。三要清正廉潔。只有廉潔奉公,勤政為民,無私奉獻,才能形成一種無聲的力量,感召和帶動廣大群眾。

3 加強黨支部的創(chuàng)效能力,是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的具體體現(xiàn)。

3.1 發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。黨支部要宣傳、教育、引導廣大黨員帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策,帶頭學習政治理論和業(yè)務知識,帶頭作群眾思想工作和搞好精神文明建設,帶頭執(zhí)行黨組織和行政的決議、決定,帶頭出色地完成黨組織分配的工作和本崗位的上作任務。

3.2 發(fā)揮“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的激勵作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須從企業(yè)實際出發(fā)。如采油一井區(qū)黨總支開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,根據(jù)本區(qū)的實際特點,在黨員中開展黨員“一帶三”工程活動,每名黨員帶三名員工,結成互幫互促的對子,不僅凝聚了員工隊伍,推進了全區(qū)整體工作的改善,而且使黨員真正成為帶領職工群眾增產創(chuàng)效的“領頭雁”。在黨員中開展增產創(chuàng)效、科技攻關活動,開展了“共產黨員綠色熱洗工程”、“共產黨員挖潛創(chuàng)效工程”。在一線黨員中開展了“一個黨員一面旗”活動中和“黨員五帶頭”活動,不論是平時工作,還是在急難險重面前,黨員都把自己作為一面旗幟,時時處處嚴格要求自己,在思想和行動上,始終走在群眾的前列。黨員個個勇挑重擔、攻難關,處處體現(xiàn)著黨員的先進性。

3.3 加強對支部工作的檢查、考核,起好督促作用。要按照支部工作條例和相關制度,定期與不定期地對其進行檢查考核,鼓勵工作創(chuàng)新創(chuàng)效,對先進典型的做法和事跡大力進行宣傳,并把考核結果與經(jīng)濟利益掛鉤,與創(chuàng)先爭優(yōu)評比掛鉤,獎懲兌現(xiàn),督促支部開展好各項工作。

總之,基層黨支部責任重大,基層黨支部書記要肩負起這個歷史責任,要切實加強領導,精心組織,善始善終,取得實效。進一步提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,讓人民群眾對黨的滿意度進一步躍升。

第三篇 2024年學校黨支部書記述職報告2400字

在教育局黨委的直接領導、關懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習'___”重要思想,深入貫徹黨的“十八大”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞著學校新三年目標管理計劃,團結和帶領廣大黨員和教職員工,切實轉變觀念,投身于教育改革實踐,努力創(chuàng)建社會主義精神文明?,F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報:

一、認真學習,把握好大方向,加強教工思想政治教育。

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學習,堅持間周政治學習制度,做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。

兩年來,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習'___”重要思想,深入貫徹黨的“十八大”會議精神,結合幼兒園實際工作,又先后組織教師學習了《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》、_____《在北師大百年校慶上的講話》、《關于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等,大家都知道,思想理論的學習有時會很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習,做測試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識競賽,參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習,通過這些理論學習,對我們全面貫徹黨的教育方針,大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。

同時,我們堅持理論聯(lián)系實際,先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選,通過討論和交流,大家充分認識到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認識的重要性,充分認識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認識到了我們教師所擔負任務的重要性,可謂學的生動、學的實際,今年,我們還將結合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況,在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動,提升廣大教職工的理想,增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻的崇高信念!

二、真抓實干,有共同的目標,發(fā)揮支部政治核心作用

1、學先進、趕先進,在教職工中營造良好氛圍

以學習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神,并及時發(fā)揚學校里的先進人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進典型,為此,學校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻的良好氛圍。

2、加強學校干部隊伍建設

實踐使我們認識到,整個集體的精神面貌和價值取向,很大程度上在于領導。幼兒園雖小,但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻,能否做到不計個人得失,這是取信于民,搞好一個單位工作的關鍵。

因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。領導的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

3、重視人的因素,充分利用人力資源,發(fā)揮教師的積極性,是保證學校管理能正常運轉的基矗在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時,支部對學校的重大問題積極的出謀劃策,對學校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識,這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規(guī)范化。

4、樹立群眾觀念,使關心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際,了解群眾,關心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對退休教職工,通過工會,定期或不定期組織慰問,如教師節(jié)的座談會,敬老節(jié)的慰問,外出參觀等活動。對生病或生產的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹?,對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導,對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵。

5、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯(lián)絡教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

三、形式多樣,開展師德教育,促進學校精神文明建設

1、自99年加入了上海市農口系統(tǒng)文明單位的行列后,我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動,比如:以“辦公室文化建設”為主要內容,開展“創(chuàng)文明校風,做文明職工”活動,落實文明公約,積極落實上級布置的各項任務,尤其是去年,面對預防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態(tài)度,充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用,層層落實,嚴格把關,堅決杜絕一切隱患,盡自己最大的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創(chuàng)建一個安全的學校環(huán)境。

2、我們一抓教師的職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學水平。尤其是去年,我們根據(jù)局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內容進行征文活動,全體教職工積極參與,征文率達到100%,同時,在全園進行“立足本職,樂于奉獻”的演講活動,通過這些活動,進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系,結合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動,這兩年,我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動,從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升,兩手一起抓。

第四篇 學校黨支部的述職報告范例4500字

一年來,我校黨支部在縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領導和熱情關懷下,切實履行基層黨支部的職責,認真貫徹“三個代表”重要思想、胡錦濤___講話精神,進一步全面貫徹、落實___、國務院《關于實行黨風廉政建設職責制的規(guī)定》,切實加強了黨支部廉政建設的制度約束,很抓了領導班子的黨風廉政建設。以作風建設、廉政建設和進一步穩(wěn)定提高辦學效益為重點,不斷強化校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。努力營造良好的政治氛圍,堅持實事求是、與時俱進,堅持民主集中制。在很抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時,也著力于廣大教職工的師德師風建設,全面優(yōu)化了我校干部職工的整體素質,全校上下熱情飽滿、團結奉獻,極大地促進了校園教育教學質量的全面提高,進一步推動了校園的三個禮貌建設,使我校贏得了社會各界的廣泛肯定和贊譽,充分發(fā)揮了黨支部的“職工思想建設前沿陣地”的職能作用?,F(xiàn)就一年來我校的黨建工作狀況匯報如下:

1、重視思想建設,強化理論學習,增強堡壘作用。

我校黨支部把學習黨的廉政建設理論作為日常工作納入黨支部的總體規(guī)劃,構成了黨支部統(tǒng)一領導,行政、工會共同配合的黨風廉政建設教育格局。新學期初,校園黨支部領導人員進一步明確了黨員干部的基本要求,全體黨員對照黨員基本標準,圍繞校園中心工作,明確新學期的奮斗方向。認真組織每月一次的黨員學習活動,有計劃地組織黨員進行理論學習,以深入開展持續(xù)共產黨員先進性教育活動為契機,認真組織黨員干部學習了《____黨內監(jiān)督條例(試行)》、《科學發(fā)展觀學習讀本》、《胡錦濤___的講話》、《對黨廉政建設的認識》等思想、政治理論知識。在學習中,我們聯(lián)系實際,組織討論,真正做到了警鐘長鳴,切實增強了用黨的紀律約束和規(guī)范自身行為的自覺性和職責感。領導班子成員能帶頭認真貫徹好“三個代表”重要思想和“講話精神”,率先垂范,勤政廉潔,真正成為全體黨員和教職工的表率。全體黨員同志要透過學習,進一步強化質量意識,提高思想素質,做到上下協(xié)調、思想一致、認識統(tǒng)一。

在切實抓好黨員干部的政治理論學習的同時,我們還利用每周一次的教工例會,結合實際,經(jīng)常性地、扎實有效地開展了教育政策法規(guī)、師德規(guī)范、先進教育教學理論的學習和“我說新課程”的活動。透過學習、討論,全校教職工構成了如下共識:嚴格執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守國家法律和校園的規(guī)章制度,堅持依法治校、依法治教,全面實施新課程標準,深入推進素質教育,辦社會、人民滿意的教育,同樣是黨風廉政建設的重要資料。校園每學年認真組織開展“師德楷?!痹u比活動,以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為宗旨,全校教師敬業(yè)愛崗、團結奉獻、務實創(chuàng)新,呈現(xiàn)出用心向上的良好氛圍。校園無有償家教、無對學生體罰和變相體罰的行為。透過學習,全校教職工達成了拒腐防變、自查自省、埋頭工作、全力以赴的共識。

2、加大培養(yǎng)力度,起好橋梁作用,壯大組織隊伍。

黨的組織建設是基層黨支部壯大隊伍、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的一項重要工作,本年度,我們進一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部班子成員和其他黨員能密切聯(lián)系群眾,關心教工,在率先垂范地做好本職工作的前提下,能經(jīng)常性地深入基層,了解基層狀況,想方設法幫忙其他教師提高思想認識。繼續(xù)做好了黨員聯(lián)系人的工作,要求黨員干部繼續(xù)切實做好與入黨用心分子平時的談話、交流思想工作,起到了校園和教師的橋梁作用。認真做好發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、組織發(fā)展的系統(tǒng)工作。

在保證質量的前提下,重點做好了在教學一線和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的工作,我校的黨員隊伍得到了穩(wěn)妥、充分的發(fā)展、壯大。

3、恪守黨章黨紀,落實職責追究,強化廉潔作風。

校園領導高度重視黨風廉政建設,依據(jù)人事變動及時調整了黨風廉政建設職責制領導小組,黨支部書記任組長,支部委員、普通黨員為成員。年初,我們研究、制訂、學習了黨風廉政建設職責制的實施意見,明確了“一把手負總責;誰主管,誰負責”的原則,分工明確,職責到人;進一步完善了校園的《職責追究制》,層層落實,把黨風廉政建設職責制與教育教學工作一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核,起到了很好的督促作用和工作效果。

校園領導班子成員以身作則,率先垂范、廉潔奉公、務實勤政,做到“自重、自省、自警、自勵”,努力成為講政治、講學習、講正氣的模范,加強了自我約束潛力,杜絕濫用權力,自覺有效地抵制腐朽思想的侵蝕,努力使自己成為全體教職工的榜樣。諄諄告誡全體黨員干部,在招生、擇校、轉學、收費、吃請等方面要個性注意,我們要“慎獨、慎微、慎始、慎終”,廉政準則要牢記在心,在思想深處真正筑牢__拒變的堤壩,既不給放松自我以任何借口,也不給任何牟取不正當利益的人以可乘之機。

校園領導在認真做好本職工作的前提下,能嚴格執(zhí)行個人重大事項事前報告制度;能管好配偶、子女及身邊的工作人員;在招收擇校生、轉學生、借讀生等問題上堅持“條件、人數(shù)、收費標準”三公開;在訂購校園圖書資料、實驗器材等方面,都透過縣教育局裝備室采購;其他重大物品的添置,嚴格履行政府采購招標手續(xù);在社會關注的教育收費行為上,嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,實行“陽光”操作,切實規(guī)范教育收費行為,學生家長對我校的教育收費行為表示了高度的信任和滿意:不徇私情,不謀私利,堅決做到實事求是、秉公辦事,校園領導真正體現(xiàn)了一個共產黨員就是一面旗幟的風范,進一步強化了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。使我校全體黨員教師更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),奉獻教育,為人師表,為我校各項工作的高質量地圓滿完成帶給強有力的保證。

4、發(fā)揮組織優(yōu)勢,推動民主決策,參與校園管理

依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅僅如此,根據(jù)新形勢的要求,黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了,在校園,黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識構成的主要倡導者和;是“八抓魚”對校園的各方面工作都要關注并促動。

(1)構建了科學民主的決策機制,黨支部要掌握政策,為校園決策帶給政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在校園中的主體地位,黨支部、工會多次探討工作,發(fā)揮教代會參與校園管理的作用,增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論透過,公示等環(huán)節(jié),防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經(jīng)過嚴格程序制定。

(2)用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規(guī)章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺了《晚自習管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨干評選制度》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學。

構建和諧發(fā)展的環(huán)境,沒有必要的監(jiān)督、引導機制就會構成散沙。校園根據(jù)幾年來工作調查和思想滲透,順利開展綜合督導檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯(lián)合督導小組,定期不定期開展督導工作,涉及教育教學、生活起居各個方面,從目前效果看,大大提升了教師的基本素質,規(guī)范了師生的行為,促進了各項工作的開展,構成了良好的發(fā)展態(tài)勢。在今年的總結分析中,教職工將此項督察工作作為提高教學質量的重要有效措施提出來,證明在師生中對督導工作給予了肯定。

用心參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持后備干部、德育主任郭德新同志的工作,進行宏觀指導,對具體操作但是多干預,使他放開手腳用心開展工作。此刻看,校園德育和他本人都在進步,得到認可。支部黨員用心協(xié)助班主任工作,找學生談心;支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設,共同召開了第四屆德育年會,對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活,支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間,進行思想溝通,共同研討德育工作。

用心促進家長校園工作,支部重視社區(qū)共建,透過聯(lián)系和工作,冒嚴寒到大臺最遠的山村開展社區(qū)家長校園工作,建立大臺地區(qū)家長校園。黨政干部、黨員主動參與組織開展家長校園工作,并走進學生家庭,向家長征求意見、互通信息。走進社區(qū),建立學生實踐基地——農業(yè)實踐基地。

注重校園外宣工作,除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外,支部用心支持建立校園網(wǎng)站,設立專欄,進行及時報道,為校園形象的展示搭建途徑,目前校園網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點擊排行位于前列。

關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,促成家長開放日;聯(lián)系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。

(3)為了實現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展,在書記校長的帶領下,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息證明,部分教師身體狀況欠佳,當即研究決定為畢業(yè)年級教師班主任增加營養(yǎng)補貼,同時,對家庭困難和身體不適的教師進行慰問,這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心,工作中更加努力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。校園有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,外請專家輔導,組織教師外出交流,選派骨干參加培訓等等。

(4)關心離退休教職工,他們?yōu)樾@的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,關心幫忙他們,切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議,請他們?yōu)樾@工作提推薦講要求,為校園發(fā)展獻計獻策,請他們和教工一齊聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一齊,走家串戶進行慰問。我們?yōu)樵薪處熍e辦聯(lián)誼會,帶給場地,帶給服務。透過這些活動,拉近了我和他們的距離,也溫暖了他們的心。個性是孟老師的生活是我們關注的重點,在他生病期間,指派專人看護,送醫(yī)送藥。落實退休職工的各種福利待遇,關注他們的精神生活,在持續(xù)黨員先進性教育活動中,根據(jù)退休黨員的身體狀況合理安排學習活動。

(5)支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一齊活動,我們一齊進行環(huán)境治理,一齊辦團刊,一齊到實踐基地活動,一齊參加植樹。透過各種方式鼓勵他們。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部用心支持工會各種工作和活動,與教工一齊冒酷暑進行隊列訓練;與教工一齊進行建校勞動;與大家一齊演節(jié)目慶新年。指導工會工作,一齊研討工作計劃,確定重點教育工作,維護教工權益等。構成黨政工三位一體的管理格局。

這天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導精神,為山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民立黨為公,做出我們應有的貢獻。

第五篇 學校黨支部2024年工作計劃怎么寫報告4450字

一、指導思想

20__年是深入實施“十三五”開局之年,__學校黨支部將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以黨的十八大精神為指導,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、幸福發(fā)展為主題,以深入開展基層組織建設年活動、以“走精品教育路線,創(chuàng)辦學?!睘槠鯔C,進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用,圍繞學校教育教學這一中心工作,創(chuàng)新活動形式,力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園,全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

二、主要工作

(一)加強理論武裝,積極創(chuàng)先爭優(yōu),建設學習型黨支部,以奮發(fā)向上的精神風貌迎接。

1.堅持“三會一課”制度,增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,用以促學,著重在解決教育改革發(fā)展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式,組織黨員教師認真學習黨的十八屆四中精神,學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內容,精心安排學習活動,探索學習方法,強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況,結合我校教育工作重點和學校實際情況,貼近教師、貼近學生、貼近生活,創(chuàng)新學習方式,廣泛開展與兄弟學校的聯(lián)學活動,樹立校內教學研究骨干教師。

2.深入學習貫徹黨的十八屆四中精神和精神。開展常態(tài)學習活動,提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容,以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證,全面提高廣大黨員干部綜合素質,采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習,保證參學率為100%,不斷增強黨員的黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。

3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養(yǎng)的必備課程,作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規(guī)矩提高黨性修養(yǎng)的必修課,切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處,形成常態(tài)。要通過學習進一步堅定理想信念,嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,努力形成守紀律、講規(guī)矩的良好氛圍。同時,要注意加強黨史及黨的知識的學習。

4.深化“雙聯(lián)”行動,助推群眾發(fā)展按照《臨夏州教育局雙聯(lián)行動工作方案》要求,深入開展“雙聯(lián)”行動,讓黨員干部在基層感受民生疾苦、接受教育、經(jīng)受鍛煉、提高素質,提升做好群眾工作能力,使機關跟基層聯(lián)系更緊密,為群眾服務更直接,為百姓辦事更高效。要突出智力扶貧,通過黨員干部聯(lián)感情、聯(lián)發(fā)展、聯(lián)生計,幫助群眾轉變思想觀念,幫助群眾解決實際困難,幫助群眾提升發(fā)展能力。加強教師培訓,提高教學質量,讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯(lián)”行動帶來的實惠和變化。

5.扎實開展 “爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進科學發(fā)展,辦家長滿意教育”為主題,以“一師一優(yōu)課、一課一”、“亮身份、亮標準、亮、亮服務、爭先鋒”為主線,以“推動科學發(fā)展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標,充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒示范作用。

6、提高思想政治宣傳工作水平。按照省委王三運書記“樹好標桿和延伸標準、延伸方法、延伸導向”的指示精神,結合我校黨組織和黨員的思想作風實際,認真做好典型示范,使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作,完善學校宣傳和輿情信息工作機制,努力把學校宣傳工作做深、做精、做專。積極發(fā)揮宣傳工作的窗口作用,大力宣傳學校教育改革發(fā)展成果,敦促辦好《志成樹人報》校報、《志成樹人路》校刊、“__樹人教育集團公眾平臺”,擴大影響,塑造我校良好的教育形象,不斷提高我校在各級媒體網(wǎng)站信息發(fā)布數(shù)量和質量。

(二)加強領導班子建設,打造團結奮進、作風正派、創(chuàng)新務實的干部隊伍。

1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度,嚴格執(zhí)行《領導班子集體決策重大問題議事規(guī)則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責實不實,抓學習、找問題、列清單,認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度,增強領導干部宗旨意識、大局意識和服務意識,提高工作能力和依法執(zhí)政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則,進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。

2.適應從嚴治黨新常態(tài)。按照州委“兩方案一意見”的要求,扎實推進基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴治黨“五大行動”,進一步把黨建工作擺在突出位置,認真落實黨建工作責任制,確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同考核,簽訂目標責任書,加強階段性考評督導,層層傳導壓力,促進黨建任務落實。

(三)推進黨員隊伍建設,提升黨員干部及教師的服務育人能力。

注重制度建設,使民主生活會這一黨內生活的重要方式始終發(fā)揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養(yǎng)進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師,提高黨員在教師中的影響力。

1.深入實施“回頭看”工作,進一步加強干部職工平時的學習,按照有關安排,學____主席提出的“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神,繼續(xù)積極開展以黨的群眾路線教育實踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍,設立專門的活動專欄,及時更新大廳櫥窗黨的群路線教育專欄內容,確保專欄展板的時效性;讓干部職工學以致用,將黨的群眾路線教育實踐活動和自身工作業(yè)務緊密聯(lián)系起來,轉變思想觀念,改進工作作風,提高工作效率。建立黨員責任區(qū)、黨員奉獻崗、黨員志愿者服務隊,創(chuàng)新活動形式,以“一名黨員一面旗幟”、創(chuàng)先爭優(yōu)等行之有效的活動載體,引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針,主動參與學校管理,自覺遵守教師職業(yè)道德,在教學、科研中發(fā)揮先鋒模范作用,使黨員教師能夠“在學習中成長,在奉獻中提高”,用黨風帶動師風,提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動,支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創(chuàng)業(yè)績、帶頭從嚴律己,努力作表率、當標桿。

3.做好黨員發(fā)展工作。按照黨員發(fā)展的“十六字”方針,堅持執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預審制、票決制。發(fā)展黨員堅持標準,從嚴把關,規(guī)范程序。堅持向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀的青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來,努力把黨員隊伍建設成為優(yōu)秀干干教師的核心。

(四)加強師德和校園精神文明建設,扎實推進文明創(chuàng)建工作。

加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創(chuàng)建、文明校園創(chuàng)建工作。

1、創(chuàng)建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創(chuàng)建活動為載體,建立健全學校治安防范長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度,確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育,開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制,健全機構、明確目標,層層簽訂責任狀,建立安全防范網(wǎng)絡,推進平安校園的創(chuàng)建工作。

2、強化教師職業(yè)道德。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的新典型,通過開展“十字教學法”、“高效課堂”教學活動、優(yōu)秀課堂評比、教師心得感悟征集等教育教學活動,大興文明之風,積極營造和諧校園環(huán)境。充分利用好我校數(shù)字化校園辦公平臺,進一步完善師德師風評價機制,建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡。通過各級各類報刊、網(wǎng)絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優(yōu)秀教師的事跡,不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校,進一步將全校精神文明創(chuàng)建工作深入開展。

(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作,為教育改革和發(fā)展提供有力的政治保證

在全校開展“三無”活動,即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創(chuàng)“無違紀學?!?。

1.加強黨風廉政建設,形成風清氣正的良好環(huán)境。積極圍繞全區(qū)教育工作大局,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,切實解決師生家長反映強烈的突出問題。

2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開,通過黨務、校務公開,增強學校工作透明度,重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內充分的醞釀,集體研究、決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,做到公開的內容真實,公開形式多樣,公開程序規(guī)范,加強依法治校的規(guī)章體系建設。

3.實施依法治教,營造安全有序的教育環(huán)境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。大力開展法律進校園活動,發(fā)揮好法制副校長的作用, 在禁毒日、法制宣傳日期間,與派出所聯(lián)合開展法制安全進校園活動。

(六)凝聚群團組織力量,全面做好工會工作,加強婦女兒童工作的領導和指導,合力推進我校教育教學工作科學發(fā)展。

1、全面做好工會工作。

一是,以提高教職工素質為核心,加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容,規(guī)范教代會的有關制度,以教代會為基本載體,推進校務公開工作,加大民主管理和民主監(jiān)督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。

二是,繼續(xù)做好教職工禮儀培訓和“教師空間”建設,開展好書推介活動,引導教職工爭做學習型、研究型教師,提高教師素質,樹立教師形象,引領廣大女教職工更好的立足本崗位創(chuàng)造性開展工作,提升學校聲譽。

三是,做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫,及時為教職工排憂解難。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

四是,組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍,讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜,成立學校羽毛球俱樂部,使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動,使教職工達到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸?!钡哪康?。

五是,關注教職工身心健康,通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式,讓大家在緊張忙碌的工作節(jié)奏中身心真正得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

2、扎實做好團隊工作。新學期,指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導,突出“開放、參與式”辦學行為,以學校工作計劃為藍本,依托學生綜合素質評價體系的建立和完善,通過校園數(shù)字化辦公平臺的管理,切實可行的開展德育工作,主抓常規(guī)德育、特色工作,加強德育學科滲透,以少先隊活動為載體,積極開展好各項活動,進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習慣,積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。

第六篇 學校黨支部副書記、工會主席述職報告3650字

黨支部副書記、工會主席 賴紅菊

__這一年,在教育局領導的關心、幫助下,在學校全體教職工的支持、配合下,我一如既往,不斷學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好地完成了各項目標任務?,F(xiàn)將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進行總結。

上半年----辦公室工作

主題詞---“服務”:教職工的事情就是我的事情,我的事情也是教職工的事情,為大家服務,其實也是為我自己服務!

時間:每天、每周、每月

地點:學校、教育局、人事局、編辦、進修校等

人物:你、我、他、她、你們、我們、他們

事件:辦會、辦事、辦文

內容:文字、數(shù)字

形式:電腦、打印機、坐車、蓋章、“交作業(yè)”

過程:說得多、寫得多、跑得快

結果:行得通

理想效果:大家滿意,更滿意!

每日工作:打開電腦---__縣教育局—外網(wǎng)---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----匯報---轉發(fā)---交辦等。

上半年每月工作安排:

1月-2月

做好年終“二合一”考核工作。

撰寫工作總結和下一年工作計劃。

30%獎勵性績效工資工作。

3月:

民政局、人事局、技術監(jiān)督局辦理法人證及組織機構代碼證年審工作。

4月:

做好在編教師正常晉升薪級工資工作。

5月

填寫教職工工資檔案、整理各項資料等工作。(如:教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。)

6月:

上報人事編制工作。

遺囑續(xù)批、教齡變動、教齡津貼審批工作。

7-8月

教師繼續(xù)教育審核審查工作。

面試公招新教師,教師調入、調出手續(xù)辦理。

人事局辦理年度考核審批備案工作。

總體而言,開好每一次會議,做好每一次表冊的上報,處理好各類文件的收發(fā),完成好各類應急事件。個人感受是:做辦公室工作很瑣碎很繁雜,但此項工作非常鍛煉人。這些工作基本上是關于文字和數(shù)字的,幸運的是,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,有夏校長的把關,對于文字和數(shù)字的計算機技術處理有同事們的幫助,所有的問題也就ok了。

下半年---黨建、工會工作

通過公選,我榮幸地當選為學校黨支部副書記、工會主席。其實,我認為不是職位高低的問題,只是工作種類不同而已,但目的都是一個:為師生員工服務。

一、黨建工作求實效,兩支隊伍齊并進

__年在教育局黨委的領導下,我校黨建工作重點以開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、迎接“黨的十八大”系列活動為主,狠抓黨員帶頭,師德師風建設,各項工作扎實有效。

1、狠抓黨風廉政建設。支部與黨員簽訂了《黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去,要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責,也要對黨風廉政建設全面負責。

2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。充分發(fā)揮黨員示范崗先鋒模范作用,并將創(chuàng)先爭優(yōu)活動延伸到全校師生員工,積極在工青婦團中開展創(chuàng)先爭優(yōu)。全校按“四級三邊”的層級分別開展承諾活動,“四級”即支部——部門——教研組和年級組——班級,“三邊”即黨員干部——普通教職工——學生。其中,初一年級重點承諾抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育和留守學生的自立自強精神培養(yǎng)和幫扶工作;初二年級重點承諾抓好后進生的轉化和學生社區(qū)服務的落實;初三年級重點承諾狠抓升學質量工作。此外,全校師生還將公開承諾凝煉成誓詞,通過將誓詞公開上墻、設置教師手機彩鈴、家長會和升旗儀式等集會時進行教師宣誓和學生宣誓活動等多種形式作出了公開承諾。3、支部以“喜迎黨的十八大 爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題開展了系列活動。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課,黨員們匯聚一堂,重溫黨的光輝歷史,共話學校發(fā)展歷程,為學校建設獻計獻策,對學校今后的發(fā)展及提高教學質量等方面提出了諸多合理化建議,充分體現(xiàn)了學校黨員的黨性觀念和黨員意識以及對黨的教育事業(yè)的高度責任感。4、著重兩支隊伍建設,落實雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養(yǎng)發(fā)展為預備黨員;積極組織教師們參加各級各類培訓,盡量讓每一位老師都能享受“培訓”這一最好的福利;組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會等等,這些活動的開展有力推進了我校教師隊伍建設。蘭東同志被評為__縣優(yōu)秀共產黨員,我個人被縣委縣政府評選為教育系統(tǒng)為數(shù)不多的學習型黨員。

二、德育活動創(chuàng)特色,體衛(wèi)藝術育英才1、注重德育宣傳工作,從多個渠道進行時政動態(tài)、教育理念、文明禮儀、民族精神等思想德育的宣傳滲透。每逢重大節(jié)日或紀念日學校利用黑板報進行相關介紹;學校各項活動均在教育局網(wǎng)站首頁校園傳真報道;每周一升旗儀式進行唱國歌活動、師生宣誓活動以及文明班級、文明寢室評比活動;每天更換報欄報架內容等。

2、以活動為載體,讓德育之花香滿校園。

組織初二年級學生參加了植樹活動,為社區(qū)種植蘭竹100余株,讓學生參與勞動鍛煉的同時增強了環(huán)保綠化意識。初一年級開展了第四屆“四雅杯”英語書法比賽活動,有13人還獲得縣英語書法一等獎。10月舉行了“慶國慶”文藝匯演,進一步弘揚了愛國主旋律,激發(fā)了學生的愛國熱情,陶冶了學生的情操,促進學生全面發(fā)展。11月,全體師生迎來了一年一度的體育盛會及穿越古鎮(zhèn)兩校點的火炬?zhèn)鬟f。師生在歡樂的氣氛中享受著陽光體育運動帶來的欣喜和激情。

此外,我們還利用歷史上的重大事件紀念日,如“九.一八”、“一二.九”和辛亥革命一百周年等,由歷史教師鐘莉還原歷史事件,對學生進行愛國主義教育。

3、加強了;對女生安全防范教育。(1)做專題講座。初一年級組長肖家芳老師對女生進行了安全防范知識講座,告訴女生應對、防范的方法,同時對女生進行法制、倫理、道德等方面教育;(2)召開家長會或告之家長。向家長提出監(jiān)護女孩安全的有關要求,使家長正確把握教育子女的方法,同時希望家長以身作則。

4、法制安全教育。校長助理鄒權組織與家長簽定學生安全責任書,發(fā)放《告學生家長書》,政教主任廖伯清組織晨午檢,給學生發(fā)放傳染病預防、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳資料并對學生及家長進行不定期安全、法制教育,使得家校教育有效地結合起來,對學生的教育工作形成了合力。

5、落實衛(wèi)生評比工作。對各班級、公區(qū)、寢室衛(wèi)生進行常規(guī)檢查評比,每周星期一升旗儀式對文明班級、寢室、頒發(fā)流動紅旗。對改進班級、寢室予以曝光,并將評比結果均納入班主任考核。建立健全以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;后勤主任張成良負責第一教學點和校長助理鄒權負責第二教學點食品衛(wèi)生工作監(jiān)管非常到位,令大家十分滿意。

三、工會點滴暖人心,民主科學促發(fā)展

1、學校工會堅持開展“溫馨工程”,對每一位教職工的生日和教職工結婚生小孩等均送上溫馨的祝福,對生病的教職工進行看望送上慰問,對教職工遇上困難進行援助等,一條條短信寄托真誠的祝愿,一句句話語溫暖教職工的心田。

2、組織退休教職工歡度重陽節(jié),退休教職工紛紛為學校建設建言獻策;組織全校教職工參加“慶元旦 迎新年”文藝匯演,節(jié)目異彩紛呈,豐富了教職工的課余生活,增強了教職工的凝聚力。

3、繼續(xù)完善教代會制度。充分發(fā)揮教代會的職能,進一步推進了校務公開進程,學校管理進一步科學化、民主化、公開化。對教師的評優(yōu)評先、職務晉升、評聘考核等進行民主、公平、公正地評比、公示;重大決策提交學校行政會研究討論后,經(jīng)教代會或教職工會通過方能執(zhí)行;學校項目建設、大宗購物等嚴格按相關規(guī)定和制度進行,科學規(guī)范操作。

感受:不足與收獲

三大不足:1、在工作中與領導和同志們交流溝通還不夠。2、還應進一步創(chuàng)新工作方法,克服有時候因工作繁雜而帶來的急躁情緒。3、多讀書,讀好書,多寫作,讓宣傳工作進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

“十最”收獲:

1最高的榮譽---參加縣黨代會。

2最大的收獲---辦公室工作與黨建、工會工作

3最多的報道---教育局網(wǎng)站共發(fā)出我校新聞3。均由我和通訊員劉兵老師、廖云麗老師共同執(zhí)筆,黃校長親自指導修改。

4最佳的鼓勵---縣優(yōu)秀德育工作者(縣委宣傳部《__宣傳》特別報道,縣政府廣場櫥窗展示)

5最好的宣傳---縣委宣傳部、縣作協(xié)主持的去東湖中心校的琵琶觀音寺學校的文學講座:與文字同行,愛上寫作,秀出風采。__宣傳和縣電視臺同時作宣傳報道。

6最不易的表彰---__縣學習型黨員(教育系統(tǒng)2人之一)

7最急的演講---校長組校級干部師德師風演講。(雖然沒得到一等獎,但用最短的時間記住自認為最精煉的發(fā)言,還行。)

8最樂的活動---全校教職工“慶元旦 迎新年”文藝匯演。節(jié)目豐富,游戲有趣,其樂融融。

9最美的期待---收入更高,收獲更多。

10 __年,最值得感謝,感謝組織部、教育局領導們的關愛,感謝學校的大力培養(yǎng),感謝同事們的幫助與合作,感謝家人的理解支持,感謝我自己堅持學習、積極前行。__年,我將繼續(xù)捧一顆心,在手上----學習十八大,做好黨建工作;種一棵樹,在課堂----保質保量完成教育教學工作;守一份拙,養(yǎng)精神----投資自己的愛好,堅持讀書與寫作;開一片窗,向遠方----曲折前行中找尋快樂喜悅收獲!總之,我將繼續(xù)在教育局領導的幫助支持和全校教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為?!边M一步創(chuàng)新工作方式方法,牢固樹立服務意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧獅中而努力,為__教育事業(yè)做出我應有的貢獻!

謝謝大家!

第七篇 學校黨支部書記年終述職報告范例3400字

我是八角鎮(zhèn)民族中學黨支部書記,自擔任黨支部書記以來,立足于學校的黨政組織建設,扎根于學校教育這片沃土,積極為學校工作獻計獻策,帶頭學習黨的文件精神,執(zhí)行黨的方針、政策,帶領全校黨員響應黨的號召,全身心投入到學校的教育教學中,工作中任勞任怨,顧全大局,在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現(xiàn)了山區(qū)農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求,我從三個方面進行述職,請大家批評指正。

一、強化組織建設,提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨,黨要管干部”的基本原則,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,加強對全體黨員干部的培養(yǎng)教育,提高黨員干部自覺服務于群眾的自覺性和拒腐防變的能力。

(一)抓班子建設,強根固本。學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和____。學校班子成員注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高,率先學習黨和國家的有關文件,理解和體會精神實質,撰寫學習體會,進行交流,以便提高政治覺悟,把握工作的主動性。積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,開展了“黨員示范崗”活動,發(fā)揮全體黨員的先進性作用,使黨員在學校發(fā)展的全過程中發(fā)揮模范帶頭作用,特別是在學校發(fā)展的各個關鍵時期,黨員發(fā)揮了穩(wěn)定作用,用實際行動實踐“執(zhí)政為校、質量立校、特色興?!鞭k學宗旨。

(二)抓制度建設,規(guī)范有序。從制度建設入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度,嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費,及時做好黨組織關系的接轉,強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動,嚴格黨內生活,促進黨支部規(guī)范化建設。在民主評議中,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。

(三)抓納新發(fā)展,壯大隊伍。加強政治學習的組織,廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談,提高群眾對黨的認識,按程序確定積極分子,加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服,起到正面的引導作用。今年發(fā)展了2名新黨員,考察了2名重點培養(yǎng)對象,壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。

(四)抓行風建設,廉潔從教。認真組織開展教育行風建設工作,修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書,并通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式,努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業(yè)務素質,提高他們廉潔從教的自覺性。通過家長會、家長委員會等形式,加強與學生家長的溝通,將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長,以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監(jiān)督,進一步提高了我校辦學規(guī)范化和行風建設制度化。

(五)抓規(guī)范建設,嚴格執(zhí)教。過去一年,黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點。我們堅持以人為本的思想,積極開展“制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設,支持配合學校開展工作。圍繞學校重大工作,廣泛征求群眾的意見,凡事從教師利益出發(fā),保障教師的知情權,成為學?!案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中,我們注意充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能,開展了教代會表決、為困難群眾送溫暖等活動,學校黨支部一班人,按照分工,中層領導參與“拉網(wǎng)式”聽評課外,還進行了隨機深入班級推門聽課,查班級是否按課程表上課,看班級教學過程管理,對教師進行備課、作業(yè)的隨機檢查,深入學生,訪教學實際情況,傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議,深入教研組參加教研教改活動,促進教研工作的開展。學校領導人人有聽課記錄,有教研記錄,有值班記錄,保證每位領導堅持代好一門課,包好一個學科,蹲好一個班級,真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。

(六)抓發(fā)展機遇,嚴格服教。我校是1984年建校的,由于地域面積受限,教學場地不足,影響班級設置和活動開展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契機,尋求多方支持,擴建體育用地,計劃新學期開學,得以正常運轉,這些得到了領導和社會各界的好評。

二、強化服務意識,提升黨組織的創(chuàng)造力和實踐力。

我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導干部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發(fā)展”等有效做法,不斷加強理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育,黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照,加強學習與實踐的結合,黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求,并努力轉化為實實在在的行動,不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識,積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動,調動全體師生的積極性。

(一)以理論學習為先導,促進政治思想建設。學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地,有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合,以專題教育為抓手,通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀,組織討論,開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式,組織老師們繼續(xù)深入學習新教育理論和《國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃》,通過學習,提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,教育教學成績突出。

(二)以發(fā)展為動力,促進師資隊伍建設。教師隊伍的建設是學校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中,著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現(xiàn)在:重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺,要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研,以及教研組備課組等學校各項活動中,提升黨員教師的教育教學能力,開展自主發(fā)展和學校提供平臺的專業(yè)發(fā)展活動,通過事業(yè)發(fā)展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來:拜杜郎口、東盧中學等全國為師,定期交流研討,和我市附近的學校結成對子,互派教師傳道解惑,共同提高。

(三)以夯實基礎工作為重點,促進制度建設。依法治校是教育發(fā)展向學校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動,積極貫徹構建和諧社會的要求,不斷深化學校民主管理工作,校務公開做到了內容明確、形式多樣,學校成立了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組,根據(jù)校務公開內容,按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式,理順了校務公開的操作程序,做到“先黨內后黨外,先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定”,學校的民主風氣比較濃厚,圍繞學校重大工作,廣泛征求群眾的意見,凡事從教師利益出發(fā),保障教師的知情權,成為學?!案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經(jīng)費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面,學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障,學校工作規(guī)范有序。

(四)以黨建帶團建。利用“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,配合團支部、政教處舉行了高質量的慶祝活動。組織了學生文藝匯演。擇優(yōu)發(fā)展了100多名共青團員,為黨的隊伍增添了后備軍。國慶節(jié)舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽,對學生進行愛國主義教育。

(五)切實加強教職工的思想政治教育。堅持“一個中心,兩個提升,帶好三支隊伍”。即:以教育教學為中心;提升教育教學水平,提升辦學能力;帶好干部隊伍,黨員隊伍,職工隊伍。以讀書、學唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地,努力提高思想政治教育實效,確保了校園政治穩(wěn)定。

(六)樹立全局意識,發(fā)揮____作用。黨支部是學校的____。我始終把抓班子帶隊伍,抓學習增素質,抓隊伍做表率,抓黨建保先進,抓廉政促廉潔,議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員干部隊伍建設、維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫,既發(fā)揮了黨支部的____作用,又促進了學校的日常工作。

學校黨支部書記年終述職報告范例

第八篇 學校黨支部黨建工作述職報告2300字

一年來我校黨支部在__教育局黨委的正確領導下,認真貫徹黨的“十_”大和教育局黨委會精神,緊緊圍繞“抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建”這個指導思想,持續(xù)開展“兩學一做”學習教育活動,切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設,不斷提升學校黨建工作整體水平?,F(xiàn)將一年來抓黨建工作情況匯報如下:

一、基本情況

__鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)有在校職工72人,教學班42個,其中黨員30人。有一個黨支部,6個黨小組,黨員占教職工總數(shù)的41.6%。

二、抓基層黨建履職情況。

(一)認真學_______系列重要講話精神,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化。

學校黨支部采取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式,認真學_______系列講話精神,著重學習了______關于基層黨建工作的指示,進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)及準則和條例等內容,每名黨員記學習筆記均萬字以上,人人寫出了學習休會。

(二)推進黨支部規(guī)范化建設。

認真落實“三會一課制度”、“_生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內生活質量。

本學年我校共組織召開支部黨員大會兩次,支部委員會八次,黨小組會八次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。

本學年共召開了兩次_生活會,認真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進行整改,成績顯著。

(三)抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。

我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務活動,通過精心組織,認真籌劃,真抓實干,_完成了扶貧工作任務,取得了顯著成果,我校在職黨員對八戶貧困家庭開展拉手幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善。

我校全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣達四萬元。我校還充分利用網(wǎng)絡引導社會力量扶貧,先后吸引北票市婦聯(lián)、民政局等有關單位來校扶貧達20人次,接受愛心人士網(wǎng)上郵資數(shù)萬元,使身患白血病孩子及留守兒童得到有效救助。

(四)統(tǒng)籌推進基層黨建工作,促進黨建工作有條不紊地開展。

20__秋學期初,組織全體黨員深入貫徹落實《__市學校黨建工作座談會》會議精神,學習了__市委書記講話,根據(jù)《__市中小學黨建工作評估檢查細則》,查找工作中的不足之處,由專人負責完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實有效地開展。

(五)增加黨建工作經(jīng)費投入,強化基礎保障。

20__年,我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志,又投入四千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入,為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

三、黨支部抓黨建工作取得的成效。

1、黨員干部隊伍建設成績顯著。

由于我?;鶎狱h建工作抓得實,抓得牢,我校的全體黨員干部都能夠樹立堅定的理想信念,樹立大局意識,核心意識,處處起模范作用,涌現(xiàn)出了__等優(yōu)秀黨員典型。

2、加強教學工作,全面提高教學質量。

為全面提高教學質量,我校多次召開專題會議,研究方案,對全鎮(zhèn)每一個班級進行了摸底調查,對每個班級的學困生,中等生,優(yōu)生等情況做了詳細的了解,記錄在案。

實行了班子成員包保責任制,要求每個班子成員都要包一個班級,包一名差生。各校開放圖書室,鼓勵教師充分利用課余時間為學生補課。

20__秋學期進行了四次月考,對每名學生成績都記錄在案,分析差距,找出提升成績的空間。十一月份舉行了教師基本功大賽,十二月份舉行了教師業(yè)務能力考試,全體教師的整體素質得到進一步提升。

3、加強了學校德育工作,在__市“德耀__,立德樹人”活動中,我校從實際出發(fā),抓住“國學教育”這一特色德育,不做表面文章,堅持長效機制,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為學生健康成長奠基。我校的此項工作受到局領導的充份認可。

4、為促進學生的全面發(fā)展,我校加強了藝體教育工作,積極開展“三隊兩組”及“體育藝術二加一”、班班有歌聲活動,用以豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養(yǎng)。

5、狠抓行風建設,我校無三亂現(xiàn)象和違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

20__年我校被命名為__市教育科研基地校。我校教師業(yè)務能力考試平均分名列__市第一名。

成績的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。

四、存在的突出問題

1、在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學習不夠,理論用來指導實踐不夠,學習的自覺性不高學習氛圍不濃,學習體會流于形式,存在應付現(xiàn)象。

2、基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。

3、_生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。

4、部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養(yǎng)。

5、對存在的問題整改不到位。

五、改進工作措施

今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

3、立足本職,制定措施,認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題,千方百計調動黨員教師的積極性,限度提高工作效率。

4、緊緊抓住“國學教育”這個辦學特色,把黨建工作融入其中,注重黨、團、隊的引領和傳承。

總之,一年來,在教育局黨委的正確領導下,我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學質量這個中心任務,繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取,辦好__老百姓最滿意的教育。

第九篇 2024年學校黨支部年終述職報告1250字

按照區(qū)教育黨委文件通知精神,學校黨支部對此項工作進行了全面的布置和落實。對照《201_年黨建、精神文明建設、社會治安綜合治理目標管理責任書》的有關要求,黨支部組織支部委員對學校黨建、精神文明建設工作進行了全面自查,自查得分96分。現(xiàn)將自查情況匯報:

一、加強組織學習,提高思想素質。

新的時代呼喚新的理論,新的理論指導新的實踐。學校要發(fā)展,教育要創(chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教職工,就必須加強教職工的思想政治理論的學習,以此來統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。學校黨支部按照上級要求,認真組織,深入學習鄧小平理論、《黨章》、先進性教育活動《讀本》、兩個《條例》、科學發(fā)展觀、__屆四中、五中全會精神,學習貫徹____重要思想,深刻領會精神實質,保證政治學習時間每周不少于4次,黨員及教職工人人有政治學習筆記,班子成員學習筆記達到1__字,心得體會;黨員、干部教職工學習筆記達到10000字,心得體會,實行政教處周檢查支部月檢查制度。做到內容清楚、時間保證、要求明確、考核到位。同時,結合先進性教育活動組織開展了知識競賽、演講比賽、座談討論等。通過學習教育,有效的提高了教職員工投身教育事業(yè),為教育發(fā)展做貢獻的責任感和使命感,提高了教職員工以徳立教、依法執(zhí)教、廉潔從教的主動性和自覺性。

二、加強作風建設,增強支部凝聚力。

1、以轉變工作作風、優(yōu)化育人環(huán)境為主題,加強黨的作風建設。一是進一步優(yōu)化育人環(huán)境。制定《張掖六中規(guī)范教師廉潔從教行為的規(guī)定》,集中整頓工作作風,規(guī)范教師行為,要求教職工進一步解放思想,認清形勢,改進作風、提高服務意識。二是切實加強以“校風、教風、學風”為重點的行風建設,加大公民道德建設的力度,認真貫徹落實區(qū)委《關于貫徹落實公民道德建設實施綱要的意見》。三是繼續(xù)抓好師德師風建設,推行《教師十項信用承諾制度》,進一步加強職業(yè)道德建設的力度,樹立廣大教師及共產黨員的良好形象。四是加大監(jiān)督檢查力度,嚴肅組織紀律和工作紀律,重點是抓落實、抓典型、抓檢察,切實做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,做到有令必行,有禁必止,促進學校工作作風根本好轉。五是發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢,做好教職工的思想政治工作,把他們的注意力和興奮點引導到攻堅克難、乘勢而上,凝聚到深化改革、加快發(fā)展上,以推動學校教育事業(yè)更快、更好地發(fā)展。

2、堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。把握校務公開的原則、重點、程序和方法,增強科學決策的水平。學校設有校務公開欄,不定期的公布教育收費、招生、學?;ǖ惹闆r,增強透明度。從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。

三、加強黨的建設,壯大支部力量

按照局黨委《201_年黨建、精神文明建設、社會治安綜合治理目標管理考核責任書》,并結合學校工作實際,與每位黨員簽定《張掖六中黨支部~黨員目標管理責任書》,對黨員實行目標管理,認真開展“黨員責任區(qū)”、“黨員聯(lián)系群眾”、“黨員提合理化建議”等活動以抓典型,樹先進,大力弘揚積極向上的精神風貌。

第十篇 學校黨支部書記黨建述職報告3750字

尊敬的各位領導、同志們:

一年來,我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排,按照科學發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學校,怎樣辦”的重大課題,找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路,著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設,發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應,不斷提高黨建科學化水平,為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的精神,學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”,“二個重點”,“三個突破”?!耙粋€目標”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校,一所積極進行教育教學改革的實驗校,一所能帶動全縣學校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個重點”:在全面實施素質教育的基礎上,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,多項成才;“三個突破”:在學校校本課程建設、學生綜合素質培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,每月安排固定的時間學習,并集中組織學習研討,不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際,做好典型發(fā)言,做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅持每學期上好2次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。

二、扎實推進課堂教學改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎

1.以人為本,著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。

學校以學科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉變,向教育科研要質量,真正的讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略:倡導“要讓教師下題海,不讓學生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要,分層次,當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實,我們實行黨員領導包班級,教師包學生制度,班班設立“學生學情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強質量監(jiān)測,為學生補差補漏,既帶動了學生整體質量的提高,又關注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄,全省推廣。《__教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。

2.開門辦學,讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪,圍繞“轉變作風,創(chuàng)新管理,科學發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論,對癥下藥,進一步推進我校素質教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點,不斷深化作風建設

1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態(tài),加強人文關懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍,提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來,我校先后有延__等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張__等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳__等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常__等5位教師被評為“__縣名教師”,同時,有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位,帶動了兄弟學校的發(fā)展。

3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度,建設團結、和諧的領導班子,不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動,探索建立師德建設、作風建設的長效機制,營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,“學為人師、行為世范”,教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。

我們狠抓制度的建設與落實,先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度,與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡。每項制度都有專人負責管理,大到指紋簽到、不定時查崗,小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等,做到了一周一小結,一月一公示。我校定期開展教情學情調查,把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤,實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育,細化了學生日常行為規(guī)范,把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤,嚴格獎懲制度??茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行,給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。

四、開展主題創(chuàng)建活動,不斷推進黨組織文明建設

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道,開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動,廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動,在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會,向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學,學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動,鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書,把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的十八大召開為時間節(jié)點,分四個階段進行,主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務,通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作,邊實踐、邊提高,及時汲取經(jīng)驗,提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢,實施“青藍工程”,通過師徒結隊,帶動整體提高。學校每年都要進行“教師”評選:教師全員賽講,校領導深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色,進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作,強化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點,自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等,每項活動都主題鮮明,組織得法,有實施計劃,有過程記載,有調查報告。我們積極開發(fā)校本課程,針對獨生子女實際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動,加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。

五、今后工作思路明確:科學發(fā)展創(chuàng)品牌

1.提高思想認識,解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉變:第一,在管理方面,向精細化管理轉變。第二,在發(fā)展方面,堅持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質名校轉變。第三,在教學科研方面,向團隊合作方式轉變。

2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題,在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動,重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題,重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改進”和“制度管人,數(shù)據(jù)說話”的原則,探索適應學校發(fā)展的評價體系。

4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進學校科學發(fā)展的堅定意志、謀劃學??茖W發(fā)展的正確思路、領導學??茖W發(fā)展的實際能力,不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展,進一步形成學校的辦學特色,打造學校品牌,增強學校發(fā)展的后勁。

“辦人民滿意的教育,為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標,學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導,積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構建和諧教育,凝心聚力謀求科學發(fā)展,為社會提供優(yōu)質教育,使學校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造__三中教育新的輝煌!

述職人:___

20__年__月__日

第十一篇 學校黨支部換屆選舉工作報告參考2100字

一、上屆支部主要工作與取得成績

在區(qū)教育黨工委、第二教育署黨委的領導下,近年來,學校黨支部堅持以十八屆三中全會精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值觀引領校園文化,深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞“培養(yǎng)有靈魂、有靈氣的陽光少年”的學校育人目標,將新一輪文明單位創(chuàng)建工作有機地融入到各項工作之中,堅持解放思想、實事求是、開拓進取、與時俱進的工作思路,充分調動全校教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,提高全體師生思想道德素質。以特色創(chuàng)建與品牌打造為目標,促進師生自主和諧發(fā)展,有力提升了學校辦學水平,社會聲譽穩(wěn)步提高。

(一)積極推進學習型黨組織建設,發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。

學校黨支部緊密結合學習型黨組織的創(chuàng)建活動,通過支部大會、黨小組會議、教工大會等,采取集中學習、分組交流、撰寫體會、網(wǎng)上分享、開展主題活動等方式,組織學習掌握黨的路線、方針、政策,學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術等方面知識,學習國家法律法規(guī),學習黨的歷史,學習校內外先進人物事跡。通過不同時段的學習要求,通過不同重點的學習領會,黨員陸續(xù)撰寫了《黨史學習心得》、《“開明國語讀本”讀后感》、《“苦難輝煌”學習心得》、《“論群眾路線”學習體會》等,進一步提高了黨員干部的思想政治素質和政策理論水平。

(二)著力抓好黨建工作,增強支部的凝聚力。

1、黨建工作規(guī)范有力,扎實有效

上屆黨支部不斷完善工作機制,嚴格實行支部議事決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯(lián)系服務群眾制度、重大事項報告制度等,有力地促進了支部各項工作的實施。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,加強學校領導班子建設,帶領廣大師生努力踐行社會主義核心價值觀。充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,積極參與學校重大決策,推動學校黨風廉政工作的開展,從制度上加強監(jiān)督保證作用。切實落實黨務、校務公開工作,確保學校在重大問題如招聘教師、招生等與教工有切身利益的工作中,做到公開、公平、公正。依法依規(guī)完成新一輪學校副職聘任工作,在干部的任用上廢除干部職務終身制。黨支部能廣泛征求意見,接收先進教師加入黨組織,展示黨員風采,確保黨員隊伍的先進性、純潔性。

2、主題活動豐富多彩

學校黨支部緊扣迎接黨的生日、建軍節(jié)、國慶等有意義的紀念日,組織“黨史知識競賽”,組織黨員、入黨積極分子和民主黨派人士教師參觀革命圣地,組織交通文明青年志愿服務活動,組織黨員開展“同享藍天”捐書活動,先后開展以“在黨旗下成長”、“怎樣做一名負責任的老師”、“做學生的知心人”為主題的征文、演講比賽活動、“教育與夢想同行”博文、微小說競賽活動。校園中,堅持多年的黨員導師制活動使黨員的先鋒模范作用不斷顯現(xiàn)。

3、學校黨、政、工、團、隊與民主黨派等組織的合力作用充分顯現(xiàn)

通過加強支部建設、共建教工之家、健全教代會制度等,做好教師思想工作,切實維護教工權益,調動廣大教職工的主人翁積極性,為學校的教育改革發(fā)展保駕護航。學校黨政工堅持利用寒暑假走訪長病假和特困教職工家庭,工會開展“一日捐送溫暖工程”、“聚焦看世博”攝影比賽、“建西好聲音”比賽、文明組室創(chuàng)建、高雅藝術欣賞等活動,把精神文明建設滲透到學校各項工作中。定期召開教代會,發(fā)揮教代會成員參政議政、參與民主管理的作用,順利通過“學校督導自評報告”“學校績效考核方案修訂稿”等。加強對團、隊工作的指導,按時召開少代會,定期組織向困難學生家庭送溫暖活動。組織民主黨派教師座談會,邀請他們參與黨支部活動,積極聽取他們的意見建議,促進學校的和諧發(fā)展。

(三)加強師生政治思想教育與師德建設,不斷提高社會聲譽

認真組織教職工學習十八屆三中全會精神,深入學習素質教育的理論,開展各種形式的學習、交流活動。在師生中開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和豐富多彩、形式多樣的各種活動、校班會等,包括430、930等大型校園活動,打造積極進取、充滿活力的建西校園。以道德講堂為載體,加強師德教育,提高教師素質。積極參與街道社區(qū)文明建設,與浦東新區(qū)清真寺簽訂文明協(xié)議,與海軍91394空軍94656部隊建立共建關系,盡心盡責承擔學校社會責任。

二、對今后支部工作的建議

一是理論學習不放松,學習和討論要有全年計劃、階段安排,做到有目標、有重點,注重內容的系統(tǒng)性、針對性和連續(xù)性;二是把經(jīng)常性黨建活動與今后黨的各主題活動工作有機結合,以推進學校重點工作為中心,整體安排落實,創(chuàng)新內容和形式,提高活動的吸引力,增強活動的成效;三是嚴格黨員管理,在學習、活動和工作方面高要求、嚴標準、加強約束,以每個黨員的先進性體現(xiàn)支部黨組織的先進性;四是做好日常黨務工作,做到計劃周密,經(jīng)常檢查,勤于落實,體現(xiàn)奮發(fā)向上的精神和勇氣,真正起到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和核心的作用。

學校黨支部換屆選舉工作報告

第十二篇 2024年度學校黨支部書記述職報告3300字

尊敬的局領導、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領導的關心指導,感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,守土盡責,為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著。現(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準位置,求真務實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《2024年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風建設。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學習中提升,在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設的系列活動,師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學習活動形式多樣有特色,征求意見面對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調研活動,對150名學生開展了問卷調查,分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動,把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進,兩服務,黨員服務群眾計劃”中,全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務,社區(qū)慰問孤寡老人服務,努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設,扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領,也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將2024年黨建工作歸結為10“一”:一個建設:黨的基層組織建設;一個學習:黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個公開:黨校務公開;一個創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者服務隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設——學習實踐,不忘初心

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調,在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質提升和能力建設,這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,積極參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調,與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

2024年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福??傊@一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

2024年度學校黨支部書記述職報告

學校黨支部書記個人述職報告十二篇

尊敬的各位領導:我于20xx年12月調任廣河中學黨支部書記,于20xx年10月州委組織部提任為副縣級支部書記。為了全面搞好學校整體工作,我按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教育局工委的工作總體要求,以年初指定的各項工作目標為依據(jù),在管理工作中,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習作為首要任務;把加強師德師風建設作為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執(zhí)政能力建設等方面積極
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